家长学校计划总结制度

时间:2016-05-14    来源:工作计划    点击:

家长学校计划总结制度(一):家长学校工作计划 总结与教案

家长学校工作计划

一、指导思想

本学期,我班家长学校将以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级 “家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课集中进行,每次课后班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据学生的年龄特点安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

家长学校工作计划

一、指导思想

2012年是感动的一年,同样是充满希望的一年。本学期,我校家长学校将以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市、区教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进智残学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标

1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率100%。

3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,本学期安排2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实:家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

【家长学校计划总结制度】

(二)健全制度,规范管理

1、建立各项制度,实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。【家长学校计划总结制度】

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、行事历:

九月份

1、制定家长学校活动计划。

2、召开新学期家长会。

3、成立学校家长委员会。

4、各年级开展家长咨询活动。

十月份

【家长学校计划总结制度】

1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、召开家长会,引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯,分享特奥运动的成果和经验。

3、各班组织家长对学校工作进行评价。

十一月份

1、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

2、组织家长和孩子一起社会实践。促进感情。

十二月份:

1、借助校园体育节,进行亲子融合活动。

2、各班组织家长对学校工作进行评价。

一月份:

1、家长学校学期工作总结。

2、评选“优秀家长”。

家长学校工作总结

本学期,我班家长学校以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、市教委有关“家长学校”文件精神为标准,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,真正形成了家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

在具体工作中,我们健全组织机构,成立班级 “家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

本学期家长学校安排了2次,每次授课集中进行,每次课后班主任及任课教师及时与家长见面交换意见。

家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据学生的年龄特点安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

家长学校教案

一、课 题:怎样做一个合格的家长

二、授课者:

三、时 间:2010年9月

四、内 容:

第一课时:

怎样才能做一个合格的家长?从当前家教现状,提出几点建议。

一、要端正教育思想,树立正确的家教观念。家教观涉及到教子观、人才观、亲子观、德育观、智育观等方面。例如:(一)人才观。什么是人才?这关系到家教的培养目标。有的家长认为:只有考试成绩得高分、只有考上大学、只有成名成家才是人才,因而对孩子只重分数,加重孩子学习负担,在家教中操之过急,方法简单粗暴。使孩子产生逆反心理,对学习厌倦,对人生冷漠,压抑甚至扼杀了孩子的个性发展,到头来成才也渺茫。其实,孩子正处在长身体、长知识的年龄,其才能?孩子潜在的东西很多,有待我们共同去发现、开发、培育。只要家长了解了自己的孩子,从实际出发,科学培养,都可以使孩子成为社会所需要的人才。(二)教子观。我们充分认识了人才的定位,就有了教育孩子的目标。培育什么样的人?让孩子从哪些方面发展?怎

样促使孩子充分发挥自身特长?这是我们今后逐一讲授的课题,希望家长多多去思考。

(三)亲子观。不同的家长有不同的观点。亲子人介有之,但是要有正确的亲子方式和亲子目标,亲子要把握一个度,既让孩子感受到家长的关爱、慈爱,又不能让孩子感受到家长有溺爱、偏爱。(四)教育质量观。(德、智、体)怎样看待教育质量?怎样评价教育质量?怎样提高教育质量?这是教育工作者多年来研究探讨的大课题。也是家长非常关注的问题。下面给大家提供一个用人格言,共同体会一下教育质量观的内涵。

用人格言:

德才兼备 身体健康 破格使用。

德才兼备 身体不健康 选择使用。

有德才浅 身体健康 重点培养使用。

有德才浅 身体不健康 选择培养使用。【家长学校计划总结制度】

有德无才 身体健康 尽量培养使用

有德无才 身体不健康 少量培养使用

无德有才 身体健康 小心使用

无德有才 身体不健康 尽量不用

无德无才 身体健康 不能使用

无德无才 身体不健康 拒绝使用

第二课时

二、要重视孩子的全面素质培养,不少家长望子成龙。花很多精力注重孩子的智力培养,却轻视了孩子的品德、意志、毅力、经受挫折能力与身体健康等非智力方面的培养。这是非常危险的。而事实证明,在人才形成过程中,非智力因素占有重要的位置,只有先成人,才能成才,才能成为人才。一个孩子知识上的缺陷不一定影响他的一生,而品格和人格上的缺陷可能贻害一辈子。很难设想一个胸无大志,狭隘自私,缺乏直面困难勇气的人会有什么大的作为。因此家长要注重孩子品德教育、健全人格发展和健壮身体的培养。为孩子全面发展和健康成长,切切实实打好基础,人做好了,也就为“成龙”、“成凤”创造了可能性。

三、改进家教方法。现在有的家长对孩子或者放纵娇溺,百依百顺,或者横加干涉,棍棒相加。望子成龙的热切期望与缺乏科学教育方法形成很大的矛盾,不“懂”孩子,却拼命在“教育”孩子,结果事与愿违。因而家长需要掌握孩子身心发展的特点和规律,掌握自己孩子个性特点,靠激发、引导促使孩子健康成长。

四、家长要努力提高自身素质。家长本身的言行无时无刻地对孩子起潜移默化的教育作用。家长思想素质、文化素质、情趣修养、行为规范都会直接影响孩子。家长要努力学习家教知识,提高自身素质,从家庭环境、家庭气氛、家庭风尚等方面,给孩子润物无声的熏陶。

法国作家福拜楼说过:“国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是操在父母的手里”。愿家长们都能胜任孩子的第一任教师,承担起缔造祖国未来的神圣职责。

最后给家长们提几点要求

家长学校计划总结制度(二):家长学校工作制度

家长学校工作制度

为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度:

1、 认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。

2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。

3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。

家长学校职责

1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。

2、 在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。

4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。【家长学校计划总结制度】

5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教

育方法和技能。

7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

家长学校学员考核制度

1、 每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。

2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。

3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。

4、 对不合格家长学校进行个别补课培训。

5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责

1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。

2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。

3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。

5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。

8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。

家长学校副校长职责

1、协助校长做好家长学校的工作。

2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。

3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。

4、督促、检查教育教学活动。

5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。

6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。 家长学校教务主任职责

1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。 家长学校教师工作职责

一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。

二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。

三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。

四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。

家长学校计划总结制度

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