灿烂的青铜文明

时间:2017-12-20    来源:手工制作    点击:

灿烂的青铜文明 第一篇_5灿烂的青铜文明

第5课 灿烂的青铜文明(学案)

主备人: 审批人: 使用人: 班级: 姓名:

【学习目标】

1、知道夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实,包括手工业、农业、畜牧业和商业的状况及特点。

2、了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。

【自主学习】(预习课文,自主完成下列内容,并在书中勾画、标记)

【合作探究】

阅读材料,回答问题:

材料一 《墨子 节葬下》:“。。。。。。天子杀殉,众者数百,寡者数十;将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。

材料二 在西周的一件青铜器上,记载着“一个奴隶主向另一个奴隶主买五个奴隶,标价是一匹马加一束丝”。

1、“天子杀殉,众者数百,寡者数十”,而“将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人”,这与我们学过的哪一制度有关?

2、材料一和材料二共同反映了哪些史实?说明了什么?

3 试说出残酷的奴隶制和灿烂的青铜文明之间的关系

【课堂小结】

农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明;夏、商、西周奴隶制经济的高度发达是建立在对奴隶残酷剥削的基础之上。

【达标检测】

一、选择题

1.我国青铜器中的珍品是 ( )

A.四羊方尊 B.乳丁纹平底爵 C.司母戊方鼎 D. 人面纹方鼎

2.西周是一平民在田中劳作,关于他可能使用的农具错误的是( )

A.用石镰收割庄稼 B.用装有木柄的骨耜耕地

C.用铁制的犁耕地 D.用青铜农具进行生产

3.与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化,它属于( )

A.旧石器文化 B.青铜文化 C.新石器文化 D.铁器文化

4.下列青铜器中,属于三星堆文化的是 ( )

A.司母戊鼎 B.青铜立人像 C.四羊方尊 D.大盂鼎

5.形成夏、商、西周灿烂的青铜文明的基础是( )

A.农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣 B.祭祀的盛行 C.高超的工艺 D.生产规模的扩大

6.关于右图青铜器的说法正确的有( )

①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎

②它是迄今世界上最大的青铜器

③它上面铸有497个文字,是迄今发现的最长金文

④它的名称是四羊方尊

⑤大致在生产这种青铜器的同时,南方的四川地区还有著名的三星堆文

化,青铜制造工艺技术也非常高超

A.①②⑤ B.①②③ C.①②③④⑤ D.①②④

7.我国夏商周时期使用的主要劳动力是( )

A.奴隶 B.农民 C.工人 D.农奴

二、材料题

1.仔细欣赏中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称

A_________B_________C________

2.材料:我国漫长的奴隶社会,创造了辉煌灿烂的青铜文明,这一时期手工业中以青铜制造工艺最为高超。近年来出土了许多这一时期生产的著名青铜器。

请回答:

(1)我国青铜文化的灿烂时期是哪个朝代?

(2)列举出两件商朝时期生产的著名青铜器?说说这一时期的青铜器有何特点。【灿烂的青铜文明】

第5课 灿烂的青铜文明(作业)

主备人: 审批人: 使用人: 班级: 姓名:

1、下列有关夏、商、西周社会经济发展的表述,不正确的是( )

A、农牧业已相当发达 B、除青铜铸造外,陶瓷业也很发达

C、玉器雕刻工艺达到很高的水平 D、已出现铁农具并广泛使用

2、中央电视台“人文地理”栏目曾经进行了“探秘三星堆,寻访南丝路”大型人文科考活动系列报道。三星堆文化代表的是( )

A、农业文明 B、工业文明 C、青铜文明 D、铁制文明

3、我国自古以来就是一个农业大国。下列选项中,表述正确的是( ) ①夏商周是以农业为主的社会

②现在我们称之为五谷的农作物在西周刚刚出现

③今天我们家畜家禽的种类在商朝已经有了

④西周用一定数量的青铜农具进行农业生产

A、①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

4、假如你是青铜时代的人,你可以看到奴隶的悲惨生活有( )

①奴隶要戴着枷锁,受到非人的待遇

②奴隶主可以把他们随意转让和买卖【灿烂的青铜文明】

③奴隶主祭祀祖先要屠杀大量奴隶做贡品

【灿烂的青铜文明】

④奴隶主死了还要把奴隶杀死或活埋,做殉葬品

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

5、著名的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期( )

A、奴隶制的高度发展 B、农耕文明出现原始

C、奴隶的命运 十分悲惨 D、青铜工艺水平高超

6、商朝时的贵族可以把某些人随意转让和买卖,甚至杀死或活埋,而贵族不受处罚。这是因为( )

A、这些人欠他们的钱 B、这些人是他们的奴隶

C、商朝时没有法律 D、这些人是罪犯

7、下列事物出现的先后顺序是( )

①青铜器 ②陶器 ③石器

A、①②③ B、③②① C、③①② D、②①③

8、阅读材料。回答问题。

随着生产力的发展、私有制的出现,在奴隶社会中,奴隶主占有大量的奴隶,就可以组织大规模的生产,进行简单协作和分工,提高生产效率;奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程,推动生产力发展,由于大批奴隶从事繁重的体力劳动,提供大量的剩余产品,使一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动。【灿烂的青铜文明】

——摘自人教版教参书

1、以上材料说明奴隶社会中推动了生产力的发展,出现了分工和专门脑力劳动者,试想一想这些现象的出现是建立在哪一生产部门大力发展的基础之上?

2、党中央一直重视三农问题,你有什么想法?

灿烂的青铜文明 第二篇_第5课 灿烂的青铜文明

第5课灿烂的青铜文明

学习目标:

1.了解夏、商、西周的农业、畜牧业和手工业发展的基本情况。了解奴隶的悲惨生活。

2.观察思考青铜器比原始社会的工具有哪些优点?它怎样促进当时经济发展?概括提炼“青铜文明”的本质特征及其概念。联系比较氏族部落与奴隶制国家,哪个进步?夏、商、西周疆域扩展概况.

综合归纳:夏、商、奴隶制文明的高度发达是建立在对奴隶残酷统治的基础之上

3.增强民族自豪感,夏、商、西周奴隶制文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,表明我国古代文明具有强大的生命力。

重点和难点:

“青铜器的高超工艺”是全课的重点子目。

正确地理解“青铜文明”这一概念是本课的难点问题。我们往往容易将“青铜文明”与青铜器或者青铜制造业简单地等同起来。

教学过程:

一、自学

(一)导入新课:

2001年7月13日,历史的瞬间变成了永恒的欢乐。北京申奥成功,聚集在中华世纪坛的各界群众爆发出排山倒海的欢呼。请同学记住7月13日,2006年7月13日(联合国教科文组织第30届世界遗产大会在立陶宛首都维尔纽斯举行)联合国教科文组织第30届世界遗产大会决定,安阳殷墟获准进入世界遗产名录,成为中国第33处世界遗产。大会对殷墟的评价是:与古埃及、巴比伦、古印度媲美,以其甲骨文、青铜文化、玉器、古文历法、丧葬制度及相关理念习俗、王陵、城址、早期建筑乃至中国考古学摇篮闻名于世,文化影响广播而久远,真实性完整性强,具全球突出普遍价值,有良好的管理与展示。

(二) 目标引领、独立自学(用15分钟时间阅读课文,找出下列问题并记忆。)

一、问答题

1、在汉语中,与鼎有关的成语有很多,如三足鼎立、钟鸣鼎食、人声鼎沸、一言九鼎、问鼎中原等。那么,你知道古代的鼎是什么样子的吗?它是怎样制造的?

2、夏、商、西周三代的经济发展状况怎样?为什么夏、商、西周三代会出现如此辉煌灿烂的文明成就?

3、请你找一找古代的青铜器还有哪些种类,说说它们都有哪些用途?

二、填空

1、_______朝时,我国已出现青铜器。

2、商朝青铜器的著名代表有巨大的_______和造型奇特的________

3、西周青铜器大量用于________

4、举世闻名的“三星堆”青铜文化代表有_________ _________ _________ ________

5、世界上最早发明瓷器的国家是_________。

6、后代称为“五谷”的农作物,___________时期已经齐备。

7、夏、商、西周奴隶制经济高度发达是建立在对__________残酷剥削的基础之上的。

三、了解青铜的制造过程和农业畜牧业的发展情况(学生再次阅读课文。)

四、了解奴隶的悲惨生活。

二、互学

(一)展示交流、合作互学

(1)讨论:“谈谈你所认识的青铜文化”,(全面了解青铜文化,认识是农业,手工业,畜牧业和商业的繁荣,形成了夏商周灿烂的青铜文明)。

(2)讨论“你认为谁是辉煌灿烂青铜文化的创造者?”(明确青铜文明代表夏商西周高度奴隶制文明。)

(3)1999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个“世纪宝鼎”;在2003年中央电视台联欢晚会上,全国56个民族的代表都把自己家乡的土倒在同一个鼎里,寓意56个民族是一家;在中国的成语里也有“一言九鼎”的说法。想一想,为什么中国人从古到今都重视“鼎”?

(二)点拨释疑、精讲导学

1.“青铜器的高超工艺”是全课的重点子目。青铜制造业是我国夏商周奴隶制文明的典型代表,具有工艺高超,品种繁多,应用普遍,分布广泛等特点。在解决这一重点问题时,除应注意讲清青铜制造业的上述特点,还应强调自夏至西周青铜文明的延续性,从而使我们对中国古代文化连续发展这一显著特征有初步认识,还应适当了解其他手工业行业的状况,使我们对夏至西周手工业的发达有一全面了解。

2.正确地理解“青铜文明”这一概念。我们往往容易将“青铜文明”与青铜器或者青铜制造业简单地等同起来。首先应对“青铜时代”进行简单了解:青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于“铜石并用时代”和铁器时代之间。而在这个时代人们所创造的物质文化,便被称作“青铜文明”。

三、评学深化固学、反馈应用

(一)达标检测

【灿烂的青铜文明】

基础巩固:

1.举世罕见的青铜器司母戊鼎制造于()

A.大汶口文化中晚期 B.夏朝C.商朝 D.西周

2.下列叙述不正确的是()

A.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器

B.夏、商、西周的青铜文明专门指的是青铜铸造业的发达

C.农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣共同形成夏、商、西周灿烂的青铜文明

D.举世闻名的“三星堆”文化是位于我国西南的成都平原上一种独特的青铜文化

3.西周的经济中,占主导地位的是()

A.农业 B.玉器加工业C.青铜器制造业 D.制瓷业

4.“人祭”和“人殉”最先发生在()

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

5.造型雄奇、工艺高超、名闻中外的青铜器精品,是商朝的

A.象尊 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.犀尊

6.我们常用“五谷丰登”来形容丰收,后代称为“五谷”的农作物,我国什么时候已经齐备()

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.商周

7.如果西周的一位平民在田中劳作,他肯定不能()

A.用铁农具干活B.用青铜农具干活 C.用石器干活 D.用穿有木柄的骨耜干活

8.古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活,由此可见,鼎的主要用途除了祭祀外,还有()

A.乐器 B.食器 C.盛水器皿 D.装饰品

能力提升:

9.材料解析题

材料1 在河南安阳发掘出十一个商朝王陵,王陵里埋着很多陪葬的人,武官村大墓里陪葬的人有300多,还有大量牲畜。

材料2 在安阳,发现了191座祭祀坑,人骨一千多具,其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨,有的被肢解,有的被腰斩„„

材料3

西周奴隶买卖示意图

根据材料回答:

(1)材料1和材料2分别反映商朝实行什么制度?

(2)殉难者的身份是什么?

(3)这三则材料反映了什么?

10.(1)右图青铜器的名称和制造朝代各是什么?

(2)它在青铜铸造史上有什么地位?

(3)请你想一想,它是用来做什么用的?

(4)请结合上述材料和所学知识回答,商周时期,青铜器的铸造有什么特点?

参考答案:1 C 2 B 3 A 4 B 5 B 6 D 7 A 8 B

9(1)“人祭”和“人殉”。(2)奴隶(3)夏、商、西周时期,奴隶过着牛马不如的生活,命运十分悲惨。

10(1)司母戊鼎,商朝;(2)是世界上现存最大的青铜器。(3)鼎是烧煮或盛放鱼肉的器具,大量用于祭祀。(4)工艺高超,品种繁多,应用普遍,分布广泛。

(二)完成长江学案

灿烂的青铜文明 第三篇_2016建党95周年伟大成就的心得体会

建党95周年伟大成就的心得体会

时间飞逝,今年是中国共-产-党成立95周年的大喜日子,我们党支部组织了一次纪念建党95周年的活动, 对于这次的学习教育活动,来谈下我的心得体会。

从1921年成立以来,党已经走过了95年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民-主、幸福而不懈奋斗的历史。这95年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的95年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的95年。党的风雨95年历程是令人难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创立,经受大革命洪流中锻炼和考验,在土地革命中开辟出中国的革命道路,后来成为抗日战争中的中流砥柱,最后夺取民-主革命的全国胜利。抗日战争胜利后,中国共-产-党顺应全国人民的强烈要求,主张建立一个和平、民-主、独立、富强的新中国。经历了从新民-主主义向社会主义的过渡,艰辛探索着社会主义的建设道路,在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……95年来,党一直把发展社会主义作为主题,把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起,取得了许多举世瞩目的成就。

对于我们这些青年党员来讲,必须做到如下几点才能真正的实现自身综合素质的提升。

首先,必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平,全面掌握国情,正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,知古鉴今,以史为镜,不断总结经验,开创未来。

其次一定要加强自身党性修养。中国共-产-党员的党性,是无产阶级的阶级性、先进性、组织性、纪律性在党员身上的集中体现,是无产阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和历史发展的时代性的统一,是合格共-产-党员的共性,也是党员的思想核心和灵魂。加强青年党员的党性教育和党性锻炼,使我们从行动上、思想上真正入党。每一个党员都要自觉地把自己同党组织融为一个整体,同心同德,增强对党的亲和力和向心力,积极参加党的生活,经常进行党性分析和自我剖析,最后积极参加社会实践,不断学习进步。只有“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,从自己做起,从现在做起,加强党性修养。把心放在对真理的追求上,时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感,紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。把心放在党的事业上,一切以党的事业为重。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。

再则个人的成长与国家兴亡是紧密结合的。作为80后的大学生毕业生应该秉承爱国主义的革命传统,不仅努力学习专业知识,更要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步,思想上更要有进步,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念塑造自己的人格,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。

最后,我们应当志存高远,脚踏实地,共同为祖国、民族的明天奋斗。所以,青年学生关注国家的现状与未来是勇担重任、朝气蓬勃的体现。作为当代大学生毕业生要关注国家,自觉将自己的学习、未来的工作与国家的命运结合起来。”在德才兼备、全面发展的基础上,广大青年要保持个性,彰显本色。

我想只有把文化知识学习和思想品德修养结合起来、创新思维与社会实践结合起来、全面发展和个性发展结合起来,一个人才能真正成才、真正成为社会发展的有用之人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩;人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。

在今后的工作、学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟,使自己尽快的成为一名合格的共-产-党员。在生活中,尽力展现自己的才华,取得进步决不高傲,以谦卑的心态去面对事物,辩证地看待解决问题。在工作中,好好锻炼自己,同时,我也要积极的汲取新知识,扩大自己的知识面,透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻,尽管那是一个漫长的过程,但是我坚定的为党坚守阵地,高举共-产主义旗帜,为党的事业奋斗,为实现共-产主义而奋斗终身。

建党95周年伟大成就的心得体会 [篇2]

当我翻开中国共-产-党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共-产-党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党创建至今95年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时间再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共-产-党必将永葆青春。如果说95年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么今天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。

通过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共-产-党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,91年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们应该学习那些优秀的共-产-党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自己的一份力。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,现在从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共-产-党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地接受中国共-产-党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共-产-党就没有我们现在拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共-产-党就最讲认真。”实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。

四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天,我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,必须深刻领会,用心思考;学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

95年的风云变幻,95年的潮起潮落, 95年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共-产-党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共-产-党是全国人民心中永远不落的红太阳!

建党95周年伟大成就的心得体会 [篇3]

我们的祖国,她从历史悠久的文明中走来,带着青铜文化的辉煌,带着四大发明的璀璨;带着唐诗宋词的华章,带着丝绸之路的灿烂……穿越五千年悠悠岁月和95年新中国缤纷花季,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:爱我中华!

我骄傲,我是中国人!我骄傲,我是炎黄子孙,我是文明古国的子孙后代!中国,今天能够屹立在世界民族之林,是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英 勇奋斗的结果。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动 西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国 奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。95个春秋,有多少雷鸣电闪,有多少风雨蹉跎,有多少润心的 春雨,有多少秋实的丰硕。香港回归,澳门回归,中华为之沸腾!北京成功举办奥运,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。祖国,你用傲然腾空的“神舟七号”载人 飞船,在云霞里托起黑眼睛的辉煌。

从此,我们在春天耕耘希望,在金秋收获喜悦,我们用智慧创造奇迹,用力量谱 写和平的篇章!从此,我们的祖国,日新月异,流光溢彩,正快步跨入崭新的时代!

我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。我们是跨世纪的一代新人,我们肩负着振兴中华的重任。我们要继续和弘扬我们中华民族的精神,立振兴中华之志,把爱国之情化为效国之行。从我做起,从点滴做起,为把祖国建设成现代化的高度文明、高度民-主的社会主义强国而奋斗!

亲爱的祖国!我们为您的伟大感到骄傲,为您日益繁荣昌盛感到自豪;亲爱的祖国!祝愿您沿着伟大的航标乘风破浪,奋勇前进!95年的辉煌,95年的记忆,六 十年的成果,惊天动地,感人肺腑。让我们一起高歌:“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话:爱我中华!……爱我 中华,建设我们的国家…… ”

建党95周年伟大成就的心得体会 [篇4]

今年7月1日,是我们党成立95周年的纪念日,在隆重庆祝我们党的生日之际,回顾历史,着眼现在,展望未来,我深刻体会到,只有中国共-产-党才能救中国。

95年前的旧中国,灾难深重,民不聊生,四分五裂,任帝国主义列强宰割,国家处于灭亡之边缘。1921年中国共-产-党的成立,并带领全国人民前仆后继,攻坚克难,奋勇抗争,推倒了压在中国人民头上的“三座大山”,推翻了蒋家王朝,取得了新民-主主义的革命胜利,成立了中华人民共和国,进而进行社会主义革命和现代化建设,实行了对外开放的决策。

95年后的今天,神州大地沧桑巨变,国家强盛,民族振兴,人民富裕,幸福安康,中华民族坚强有力地自立于世界民族之林。

回顾95年中国的历史发生如此翻天覆地的变化,正是有一个用马克主义武装同中国实际相结合的中国共-产-党,带领全国人民,英勇奋斗的结果。

今天我们党己拥有8700多万党员,是当今世界上最大的执政党,我们党之所以能永葆先进性和强大的生命力和感召力,并带领全国人民取得革命和中国特色社会主义现代化建设的伟大成就。

为了人民,依靠人民。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,以人为本,为人民求解放谋福利,只有为了人民、依靠人民,才能得到人民的拥护和支持,党的强大生命力的源泉来之于人民。习近平总书记指出:党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。始终保持党同人民群众的血肉联系,一刻也不能脱离群众,从人民群众中汲取智慧和力量,有全国人民的拥护和支持,我们党前进道路上的任何艰难险阻都能克服,我们中华民族伟大复兴之梦一定能够实现。

继承和发展马克思主义,坚持正确的理论指导。从我们党九95年的发展历史进程来看,把马克思主义同中国实际相结合产生了伟大正确的毛泽东思想,继而与时俱进发展创立了邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记提出的许多新思想、新观点、新论断等重大战略思想,形成了具有中国特色的社会主义理论体系,这个理论体系是中国化的马克思主义。我们党在这个正确理论体系指导下,才使中国取得了新民-主主义革命、社会主义革命和建设以及改革开放的伟大胜利,继而把我国具有中国特色社会义的现代化建设和中华民族伟大复兴的梦不断推向前进。

不断加强党的自身建设,永葆党的先进性。我党是执政党,为巩固党的执政地位,完成全国人民和中华民族赋予的伟大历史任务,必须坚持不懈地加强党的自身建设。党的十八大以后,党中央对加强党的建设从组织上、思想上、作风上、制度上、采取了一系列的措施,加强党要管党,从严治党,提高拒腐防变和抵御风险的能力,使我们党始终保持先进性,走在时代的前列,带领全国人民把具有中国特色社会主义现代化建设推向前进,实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴之梦。

建党95周年伟大成就的心得体会 [篇5]

这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共-产-党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。 二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党 史记录着新中国从无到有从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共-产-党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地接受中国共-产-党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共-产-党就没有我的一切。

中国共-产-党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民-主主义革命的伟大胜利,建立了人民民-主专-政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三种全会以后以邓-小-平同志为代表的中国共-产-党人,总结建国以来正反两个方面的经验,解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设方面的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江-泽-民同志为主要代表的中国共-产-党人在建设有中国特色社会主义的实践中,形成了“三个代表”的重要思想,党的十六大又作出了开展保持共-产-党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党在与时俱进。

在共和国发展的历史上,我们的党是走了些弯路,邓-小-平说“我们从大跃进到文-化-大-革-命,犯了二十年的错误,但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,而且这种奇迹还是继续。中国共-产-党带领全中国人民进行社会主义的革命和建设,这是前无古人的事业,共-产-党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误、走一些弯路都是难免的,看我们的党是否英明是看她能否认识自己的错误、纠正自己的错误,实践证明中国共-产-党是英明的党。

“历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。”中国共-产-党的诞生,改变了近现代中国历史的走向,也影响了整个世界。中国共-产-党从争取执政地位,到建设和发展新中国,再到改革开放和科学发展、建设中国特色社会主义,党的历史,已成为全党宝贵的精神财富,成为中华民族历史文化的重要组成部分。在党的十七届四中全会上,中央要求把党史作为建设学习型党组织的三个重点学习内容之一。深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。一部中共-党史是党的几代领导集体和各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧结晶,执行党的路线方针政策的鸿篇巨著,值得学习的东西很多,关键看你是否真的想学,想学什么,怎么去学。

其一,要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共-产-党就最讲认真。”实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。89年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

其二,要“求深”。历史穿越时光的隧道,能常驻人心的常常是一个个并不恢宏的小细节,而那恰是历史的魂魄。它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而不是应差式地看,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

其三,要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。

其四,要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。我们今天学习党史不是为了学习而学习,重点在与时俱进,在改革创新党的建设。历史之树常青。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天,我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

灿烂的青铜文明 第四篇_2016学习庆祝建党95周年的心得

学习庆祝建党95周年的心得

95年来,中国共-产-党由小变大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共-产-党坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的成就,可以说,中国共-产-党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。为庆祝中国共-产-党的生日,回顾95年来党所走过的光辉历程,从现在起,我们迈入**年,中国共-产-党将走过95年的光辉历程。在宣传党的历史和丰功伟绩,教育党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永葆党的先进性的同时,南区邮局将在各党支部有计划地,扎实地组织开展好五项活动,即“党旗飘扬在支部,谋促发展显身手”党员主题实践活动,“班前会唱红歌”活动,“纪念建党95周年,我向党作汇报”活动及“庆祝建党95周年,党旗飘扬在支部”主题。

走进新世纪,面对多极化的世界格局,我们党在瞬息万变中追求着不变,同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月,一个声音向全世界郑重宣告:中国共-产-党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。而保持共-产-党员先进性教育这项民心工程,更让党的先进性在构建社会主义和-谐社会中得到充分体现。实践证明,不论国际风云如

【灿烂的青铜文明】

何变幻,不管遇到什么样的困难和挑战,中国共-产-党人都将无所畏惧,勇往直前,永远是时代的中流砥柱。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国共-产-党员,我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言。

作为一个中国人,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日为社会主义现代化贡献自己的力量。

学习庆祝建党95周年的心得 [篇2]

当我翻开中国共-产-党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共-产-党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党创建至今95年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时间再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共-产-党必将永葆青春。如果说95年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么今天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。

通过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共-产-党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,91年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们应该学习那些优秀的共-产-党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自己的一份力。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,现在从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的

灿烂的青铜文明

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