圣诞节主持稿(一)：圣诞节主持稿 中英文版
圣诞节主持稿
开场：Good evening and welcome to the Christmas party .I am 高秀妍 XX（主持人依次说自己的名字），I am honored to have the chance to be your host tonight .On behalf of the entire staff of Horizon English school , I wish all of you a happy Christmas eve.
大家晚上好，欢迎大家参加今天的圣诞晚会，我是今天的主持人XXX，非常荣幸有这样一个机会主持今天的晚会，我仅代表新视野英语全体人员，祝愿大家度过一个愉快难忘的夜晚。
Before we go , I’d like you to know that we have planed various interesting programs and games for tonight’s party .we hope you would join them and have so fun.
在晚会开始之前，很高兴告诉大家，我们为今天的晚会准备了很多丰富多彩的节目和游戏项目，希望大家都能参与其中，玩的开心。校长致辞 First of all , let’s welcome our principal ,Mrs. Li to give us a welcome speech .
首先，请我们的李校长致辞，请大家欢迎!
A： Thank you Mrs. Li .( 感谢李校长致辞)
B: Next , our first program , everyone stand up ,please .All the students sing 《jingle bell 》。
A： 接下来，请所有同学起立，我们的第一个节目。师生一起唱《jingle bell 》。
C：Thanks for your cooperation .everyone sits down ,please ! What a
beautiful song ! Now , let’s welcome Grade 6 students to perform 《 Hokey pokey 》。
D：大家请坐，感谢大家的配合，多么动听的一首《jingle bell 》。接下来，请6.1 的同学来为大家表演节目 《 Hokey pokey 》大家欢迎。 B：How exciting ! Thanks for the Grade 6. Hei , XX , Have you seen the movie 《frozen 》？（多么令人振奋的舞蹈啊！谢谢六年级同学的精彩表演，嘿！XX，你看过《冰雪奇缘》这部电影吗？
A： Yes ,I love the theme song of 《Frozen》。当然我非常喜欢这部电影的主题曲。
B：Ha ha ! you are lucky ! I will come true your hope ! listening …. (哈哈，你真的太幸运了，我将会实现你的愿望。听。。。。* PS :后台立刻放音乐，主持人下台)
C：It is so nice ! I am so lucky ! thanks Ru Yi 。（真的太好听了，我真的很幸运呐！。很感谢刚才茹意同学为我们的带来的歌曲《Let it go》。 D:Now , Let’s enjoy a song 《old Macdonald》。The performers are XX现在，让我们欣赏歌曲《old Macdonald 》.表演者XX
C：It’s a famous song. Thanks for XXX。还真的是一首很经典的歌曲哦！谢谢XX的表演。
D：Have you heard the story of 《 Cinderella 》? I think every girl has dreamed to be a princess . However , you have never seen the story played by your classmates ,now ,let’s enjoy the 《Cinderella》，played by 6 grade students.
D：你听过《灰姑娘》的故事吗？我想每个女孩都会有一个公主梦吧！ 然而，你一定没有见过你的同学来扮演灰姑娘。接下来请欣赏由六年级的同学带来的话剧《灰姑娘》。表演者：
A：It’s a nice story . The following please enjoy drum performance .The performers are XXX
B:很美丽的一个故事。下面请欣赏架子鼓表演。表演者XX
A: thank you for the exciting performance .Applaud for them .Next ,this song everyone can sing .let’s sing together《ＡＢＣｓｏｎｇ》。
Ｂ：谢谢六年级同学的精彩表演，请把热烈的掌声再次送给他们。接下的这首歌，大家应该都会唱哦，下面请欣赏歌曲《ＡＢＣ》。演唱者：许文琪，任伊，高博瑜。会唱的要一起唱哦。
C：thank for these lovely girls . Are you recalled yesterday ? Is it sad or happy? Then ,we will enjoy the music 《yesterday once more 》。 D：感谢这几位可爱的小朋友，掌声再次送给她们、你是否会回忆曾经？那些过往或心酸或美好？都是生命的一部分。接下来，请欣赏歌曲《yesterday once more 》表演者：
D: it is a beautiful song ! thanks XXX。 Now，the story time begin .Let’s enjoy a story 《 introduce my room 》。The performer is X
C :很好听的一首歌曲。谢谢XX的表演。现在是故事时间了。让我们一起听故事《介绍我的房间》。表演者X
A：thanks XX .The next program is a popular song . I remember that there is a word: they say nothing lasts forever , we are only here today. Let’s【圣诞节主持稿】
appreciate 《take me to your heart》。
B：谢谢XXX的表演、接下来的这首歌有段时间很流行。相信很多人都听过他的中文版歌曲。我记得歌词里有一句话说：他们说没有什么可以天长地久，我们仅在此时相守。大家听听看吧！有请六年级的同学陈阳，刘杨爱月等人表演歌曲《take me to your heart 》
D：that’s a beautiful song ! Thanks for my classmates . Now , let’s enjoy a song 《how about you 》 the performer is X.
C: 很好听的歌曲。谢谢同学们的表演。现在，请欣赏歌曲《how about you 》表演者X
T：游戏：随机
C：After a game. let’s enjoy a song .Welcome XXX to sing 《see you again》.
D : 游戏过后，想必大家也累了，那么接下来让我们听一曲《see you again 》来放松一下吧！
B：thanks Hedy’s performance .Next we will see a comic dialogue .the performers are 李德峰，马韩丽。
A： 谢谢Hedy 的表演。接下来请大家欣赏由里德峰等人带来的相声表演。
C: It’s so funny ! Next, please enjoy dance performance. The performer is XX
D:真的很好笑，接下来请欣赏舞蹈表演.表演者XX
B：thanks XXX performance。Let’s enjoy 《Nothing gonna change my
love 》The performer XXX
A: 谢谢XXX的表演. 接下来将由XXX为大家带来歌曲《Nothing gonna change my love》
A：Thanks for my classmates . Now , let’s enjoy a song 《Happy song》 the performer is X.
B :谢谢同学们的表演。现在。请欣赏歌曲《happy song》。表演者X D：thanks XXX performance。Chinese kung fu is famous . It stand for Chinese traditional culture . Let’s see the performance of kung fu .the performers are 李惠泽。
C：谢谢XXX的表演。中国功夫很出名。它代表着一种传统的中国文化。接下来，让我们一起欣赏功夫表演。表演者李惠泽等人。 A：Thanks XXX performance。Let’s enjoy a song 《 lemon tree 》。 B：谢谢XX表演。下面，为大家表演的是5年级的同学。歌曲《柠檬树》
C：what a happy song! Thanks grade 5 students performance。Let’s enjoy 《candy house 》。
D: 真的很欢快的一首歌曲。感谢5年级同学的表演。下面请欣赏话剧《candy house 》。表演者
T：游戏。喊数字。
A：Love is sacrifice , love is inclusive ( 爱是奉献，爱是包容) B：Love is patient , love is kind (爱是忍耐，爱是仁慈)
A：love is forever 。Let’s enjoy the music 《MY heart will go on 》。The
圣诞节主持稿(二)：2014年圣诞节主持稿
合：老师们、同学们，大家下午好：
王伊蕊：冬天，是个寒冷的季节。但在这个寒风凛冽的季节里，却有一个令人温暖、快乐的节日——圣诞节。
夏雨昕：今天，我们为迎接这个节日，同学们都精心准备了各种各样有趣的节目，唱歌、跳舞、小品还有令人捧腹的相声。 王伊蕊：请听，由张昕悦和杨伊嘉带来的《星座密码》。
王伊蕊：同学们，你们是否已经沉醉在这如此美妙的音乐里了„„ （于佳申）：“到我们了，到我们了！”
王伊蕊：别急，接下来请大家静心观赏妙趣横生的小品《秀才的儿子》。
夏雨昕：“Do-Re-Mi ，Do-Re-Mi”熟悉的旋律已经响起，同学们是否知道这就是著名电影《音乐之声》的主题曲，现在就让我们来重温这首经典老歌吧！
王伊蕊：悠扬的口风琴表演《大约在冬季》来了。
夏雨昕：接下来请欣赏歌曲《When christmas comes to town》。 王伊蕊：每天的英语课上，都能听到我们朗朗的读书声，接下来请欣赏英文朗诵《骏马》。
夏雨昕：听完了英语朗诵，让我们再听听中文朗诵吧！下面请听唐慧中为我们带来的朗诵《日出》。
夏雨昕：“哎，王伊蕊，你长大了想做什么？”
王伊蕊：“当然是服装设计师，我的梦想就是要让别人都喜欢我设计的服装，美美的！”
夏雨昕：“那么同学们，你们长大了都想干什么呀？”请欣赏歌曲《What you wanne be》。
王伊蕊：听完了那么多优美的歌，看完了那么多有趣的节目。让我们放松一下吧！下面请听笑话《历史人物的共同点》
夏雨昕：有一个故事大家一定很熟悉，那就是《阿里巴巴和四十大盗》。下面请欣赏由王严宸和周轻扬带来的精彩演出。 夏雨昕：接下来请欣赏张昕悦带来的《流浪猫之歌》。
夏雨昕：同学们，精彩的一刻马上就要来了，现在让我们跟着男同学一起唱起来、跳起来吧！（小苹果音乐响起）
王伊蕊：精彩的表演已经结束，最后我们来玩个游戏吧！（游戏——萝卜蹲）
圣诞节主持稿(三)：2016圣诞节主题班会主持词
在节假日，班里都会举行班会活动，这个时候就得用上班会主持词啦，眼看圣诞节在即，小编整理得这篇文章或许能对你有所帮助。下面是由出国留学整理的圣诞节主题班会主持词，欢迎阅读。更多相关圣诞节主持词文章，请关注本栏目。
圣诞节主题班会主持词(一)【圣诞节主持稿】
-----初二(4)班
A：Ladies and gentle men!
B：Dear teachers and students!
ABC：大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!
C：伴随着冬日里温暖的阳光，梦幻而又浪漫的2016年圣诞节如约而至了! A：圣诞的祝福呀，总是与圣诞老人的礼物同行的，像是我们当中就有一个名副
其实的“圣诞老人”。(边说边指向B顾宇鹏)
B：嗯哼，作为圣诞老人的我，先祝福大家圣诞节快乐„„虽然已经过了几天。 C：嗯，是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福，每个小组都 为大家带来了精心准备的节目哟!
A：真是太好了，让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!
B：那么首先，就请欣赏我们 小组带来的 大家掌声欢迎。
C：大家真是表现的太精彩了!圣诞节主题班会B：是啊，每个人都热情洋溢。说道圣诞节，我以前也有听到过许多这个节日
的故事呢!
C：所以这次，我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴
的小男孩》。
A：我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!
C：嗯，真是太有趣了!看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。
A：好的，那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~ (夏梦圆和李倩文登台，开始玩游戏)
B相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青
妹妹继续为大家报幕。
A：好的，那么接下来哇塞就厉害了。由 组带来的 。
(EFG登场)
E：真是给他们出尽风头啊，终于到我们上场了。
F：就是就是，我来隆重介绍一下，我们是风靡全球，惊世骇俗，可爱绝顶，
无人能敌的超级俊男美女三人组!
G：我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位：男生越来越帅，女生
越来越漂亮!
E：好了话不多说，我们这里也要给大家呈现精彩节目了，请欣赏 小组带
来的 。
E：我们这边节目也是非常周到的，看来大家都有用心准备哦!
F：是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!
E：所以我们 组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲 。
E：同学们的歌声真的是太好听了，一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。 G：是啊，小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣
诞节想得到什么东西呢。
E：哈哈 ，我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人
先带头说起把。我希望„
F：同学们的愿望真是稀奇古怪，我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦! G：嗯，这是我们最后一个小组带来的节目了，大家一定要认真观赏哦! F：有请 小组带来的 。
B：嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候，还请大家玩一个小游戏哦! A：再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!
C：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。最后，还有要有请王老师来为大
家发言吧!大家欢迎!
(所有主持人登场)
A：时钟敲响，新的一年要来了。
B：圣诞节是个多么好的结尾!
C：也是个多么好的开端!
E：最后还是祝福大家
合：merry chirsmas!
F：承载着祝福，希望大家更加努力，在期中考试中取得好成绩!
G：初二4班 圣诞节主题班会---
合：到此结束!谢谢大家!!
圣诞节主题班会主持词(二)1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使孩子们感受到集体游戏中的快乐，感受友谊的珍贵
活动流程：
一、活动前播放圣诞歌曲
二、主持人宣布班会开始
A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜
B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节
合：同学们，老师们，大家好! 2016年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!
(出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物
B：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。 (出示图片课件)
A平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光 ，我们承载着圣诞无尽的祝福 ，下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》
(出示课件)
A让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
B亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
A我们享受着圣诞快乐的时光
B我们承载着圣诞无尽的祝福
合：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
四、了解圣诞节知识
A可是同学们，你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)
B下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)
A你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?
圣诞老人 ： 圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。 B：圣诞色：
圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。
A：圣诞帽：
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。
B：圣诞大餐：
在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。
A：圣诞袜
最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?##让2位回答呵呵，那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!
B圣诞卡
是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。
四、圣诞节目表演
六、结束语
A：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
B：亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
A：我们享受着圣诞快乐的时光
B：我们承载着圣诞无尽的祝福
合：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
圣诞班会课到此结束
圣诞节主题班会主持词(三)• 有一伙人在四处打听你，还说逮住你 不会轻饶你，他们一个叫财神，一个 叫顺利 ，领头的叫幸福!我问过烦恼 了，它根本不爱你，还说永远不理你， 让我转告你不要自做多情!还有健康 让我带封情书给你;它暗恋你好久了 并且一生不变! 祝你们：圣诞快乐、 新年快乐.
茅炜炜
圣诞节(Christmas)，这个名称是“基督 弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜 仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它 当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞 节。这一天，世界所有的基督教会都举 行特别的礼拜仪式。每年12月25日，是 基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，在 圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在 12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌 晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会 举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞 节;而基督教的另一大分支——东正教 的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。
①圣诞节在几月几号?
A.12月24日 B.12月25日 C.12月26日 D.12月27日 ②感恩节原起源于神马地方? A.亚洲 A.碎肉馅饼 B.欧洲 B.南瓜馅饼 C.北美洲 D.南美洲
③圣诞节大餐的主菜是神马? C.葡萄干布丁D.烤火鸡
④圣诞老人的坐骑是神马?
A.驯鹿
A.圣诞老人
B.驼鹿
B.尼古拉
C.麋鹿
D.长颈鹿
⑤圣诞老人原名是神马? C.圣尼古拉 D.圣尼古拉斯
⑥圣诞节起源于神马时候?
A.公元336年 B.公元138年 C.公元440年 D.公元1607年
很久很久以前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病 去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少 发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不 得不搬到一家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧 煮、缝纫和打扫。 一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄， 父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。 一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘 干。圣人Nicholas知道了她们父亲的境况后，就在那 天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都 已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即， 他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去， 刚好掉在女孩们的长统袜里。 第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜 里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因 此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快 乐的生活。 后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞 袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如 在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。
•我不知道，若干年之后我们会是什么模 样。也许有人为人师表，也许有人开始 救死扶伤，也许有人。。。。。但我知 道，
等到某一天，无论你遇到的是衣冠 楚楚的我，还是狼狈不堪的我。你都会 认出我，并且会说。你还记得我吗?我 记得你。。。。。。
平安夜
• 由于圣经记载 耶稣生于夜间， 故传统称12月 24日夜为olas圣人的遗物带回意大利，并在港口城市Bari建造了一座教堂来纪念 他。很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人 Nicholas的故事带回他们的本土，所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各 具特色。
圣诞树一致是庆祝圣诞节不可少的装饰物，如果家中没有圣诞树，就大大减少了 过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。 其中一个是说：大约在十六世纪，圣诞树最先出现在德国，德国人把长青的 松柏枝拿到屋中去摆设，将之成为圣诞树。后来，由德国人马丁路德把蜡烛放在 树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近 今日，人们已经改用粉色的小灯泡了。
圣诞树
另一个传说记载。在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦 小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即 变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。 圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，并以 其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣 诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品， 但每棵树的顶端必定有个特大的星星，象征三博士跟随该星而找到耶稣。
圣诞节主题班会主持词(四)李：踏着圣诞的脚步
郭：伴着飞舞的雪花
李：圣诞老人驾着鹿车
郭：一路欢歌向我们走来
李：带着新春的祝愿
郭：怀着久久的期盼
合：我们走进童话般的圣诞
李：看!一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩
郭：听!一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚
合：南阳市第五小学六二班“迎圣诞，快乐玩”主题班会现在开始!圣诞晚会主持词一、合唱铃儿响叮当
李：相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧!
郭：是的，这首歌是一首圣诞歌曲，首先我们全班合唱铃儿响叮当。
二、欣赏图画
李：让我们先来欣赏几幅图画。
三、圣诞节简介
郭：圣诞节是一个宗教节日，世人把它当作耶稣的诞辰來庆祝，因而又名耶诞节。这一天，世界所有的基督教会都举行特別的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。又有人说耶稣诞生是在夏末秋初，并非圣诞之日。然而，圣诞节究竟是否耶稣诞辰之日对于现代人来说已经不那么重要，它就像我们的春节一样，大家相聚一堂，交换礼物，寄圣诞卡，吃火鸡大餐，圣诞节是一个普天同庆的日子。
李：圣诞礼物——据《圣经》记载，来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物，这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国孩子在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁，相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来，给他们带来满袜子的礼物。法国的孩子把鞋放在门口，让圣婴来时把礼物放在鞋里面。
郭：下面请曹赟途演讲《圣诞树的来历》
(毕)
李：让我们看看圣诞树。
(ppt图)
郭：今天有同学拿了圣诞树吗?请拿的同学举手
(同学举手)
郭：我点一个名请我点名的同学小心翼翼的拿上讲台向大家展示。
(点名，展示)
李：这真有趣，呵呵。下面请听郭心语演讲《圣诞老人的来历》。
(郭心语演讲，毕)
四、游戏时间
郭：让大家一
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