但坐观罗敷的坐 第一篇_对坐与座的理解
对“坐”与“座”的理解
坐
【动】
(会意。《说文》古文作象形字,象两人坐在土上。本义:人的止息方式之一。古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部压在脚跟， 是一种动作。
zuò
【名】
坐儿,坐位。后来写作“座”〖seat〗
坐中数千人。——《乐府诗集·陌上桑》
请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。——《史记·项羽本纪》
zuò
【连】
因为;由于〖because〗
例；停车坐爱枫林晚。——杜牧《山行》
但坐观罗敷。——《乐府诗集·陌上桑》
从产品设计角度对“坐”的理解；
“坐” 是区别于站.蹲.睡.躺等的人体的一种形式，它的功能就在于可将人
托起，减少脚部的受力而将大部分的受力集中在臀部。人的坐姿也是千万种，可以直坐.仰坐，站坐.跪坐等等的方式，而各种坐的方式第一是根据不同地区不同文化所体现不同的形式，第二是根据人在不同的环境不同的状态下所体现出的一种本能的反应，而这种坐的方式可能就是在这种状态下人最舒服的一种坐的方式。所以人们在做“座”的设计时必须先要研究“坐”的方式。
座
1基本解释
zuò
坐位：入座。茶座。座谈。宝座。在座。座右铭。
托着器物的东西。底座儿。
星空的区域，一群星：星座。天琴座。
量词，多用于较大或固定的物体：一座山。
2释意
zuò
【名】
(形声。从广(yǎn),坐声。“坐”的后起字。本义:座位)
同本义。供人坐的地方,也指位置,座次〖seat〗
zuò
【量】
多用于较大或固定的物体。如:一座山,一座桥
从设计角度对“座”的理解；
在产品设计领域里“座”是一具象的实体，是用来供人们坐的，是“坐”与
“座”的关系，一个是实施者，一个是承受者。而座到底是怎样的一种形态，取决于它为那种“坐”的方式所决定，
例如；人在工作时，用的是直立式的办公椅类的“座”，在休闲时所用的是类似
于躺椅，摇椅这样的“座”
所以说“坐”与“座”两者是紧密联系的，前者决定了后者的形态，后者决定了前者坐的方式。
但坐观罗敷的坐 第二篇_5、《陌上桑》练习题及答案
【名称】陌上桑
【年代】宋代
【编辑】郭茂倩
【体裁】五言古诗
【出处】汉乐府
【出自】乐府诗集
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷善蚕桑，采桑城南隅；青丝为笼系，桂枝为笼钩。
头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？
“秦氏有好女，自名为罗敷。”
“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。”
使君谢罗敷：“宁可共载不？”
罗敷前致辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。
东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？ 白马从骊驹；
青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。
十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。
坐中数千人，皆言夫婿殊。”
【难读字音】
隅（yú） 敷（fū） 笼系（xì） 倭（wō） 堕（duî）
髻（jì） 缃（xiāng） 绮（qǐ） 襦（rú） 捋（lǚ）
髭（zī）须 著帩头（zhuï qiào） 踟蹰（chí chú）姝（shū） 宁可（nìng）共载（zài）不（fǒu）千余骑（jì）
骊（lí）驹（jū）系（jì）马尾 鬑鬑（lián）趋（qū)
【词语解释】
〔陌上桑〕：陌：田间的路。桑：桑林。
〔东南隅〕：指东方偏南。隅，方位、角落。我国在北半球，夏至以后日渐偏南，所以说日出东南隅。 〔喜蚕桑〕：喜欢采桑。喜，有的本子作“善”。 〔青丝为笼系〕：用黑色的丝做篮子上的络绳。笼，篮子。系，络绳（缠绕篮子的绳子）。
〔笼钩〕：一种工具:。采桑用来钩桑枝，行时用来挑竹筐。
〔倭堕髻〕：即堕马髻，发髻偏在一边，呈坠落状。倭堕，叠韵字。
〔耳中明月珠〕：耳朵上戴着宝珠做的耳环。明月珠，一种大个儿的宝珠。 〔缃绮〕：浅黄色有花纹的丝织品。
〔襦〕：短袄。
〔下担捋髭须〕：放下担子，抚摩胡子（和下接诗句都是形容看得出神）。捋，抚摸。髭，嘴唇上方的胡须。须：下巴上长的胡子。
〔脱帽著帩头〕：把帽子脱下，只戴着纱巾。古代男子戴帽，先用头巾把发束好，然后戴帽。著，戴。帩头，古代男子束发的头巾。
〔少年〕：古义（10-15岁）男
（但）：只是。
〔坐〕：因为，由于。
〔使君〕：汉代对太守、刺史的通称。
〔五马〕：指（使君）所乘的五匹马拉的车。汉朝太守出行用五匹马拉车。
〔踟蹰〕：徘徊不前的样子。又作“踟躇”。
〔姝〕：美丽的女子。
〔颇〕：稍微
〔谢〕：这里是“请问”的意思。
〔宁可〕：愿意。
（不）：通假字，通“否”。
〔一何〕：何其，多么。
〔东方〕：指夫婿当官的地方。
〔千余骑〕：泛指跟随夫婿的人。
〔居上头〕：在行列的前端。意思是地位高，受人尊重。
〔何用〕：用什么（标记）。
〔骊驹〕：黑色的小马。这里指马。
〔骊）：纯黑色
〔黄金络马头〕：马头上戴着金黄色的笼头。络，这里指用网状物兜住。 〔鹿卢剑〕：剑把用丝绦缠绕起来，像鹿卢的样子。鹿卢，即辘轳，井上汲水的用具。
〔千万余〕：上千上万（钱）。
〔小吏〕：太守府的小官。有的本子作“小史”。
〔朝大夫〕：朝廷上的一种高等文官。汉代宫名，大夫。大（dà） 〔侍中郎〕：出入宫禁的侍卫官。
〔专城居〕：作为一城的长官（如太守等）。专，独占。
〔白皙〕：指皮肤洁白。
〔鬑鬑颇有须〕：胡须稀疏而长，须发疏薄的样子。白面有须，是古时候美男子的标准。颇；稍微。 〔盈盈〕：仪态端庄美好。
（冉冉）：走路缓慢。
〔公府步〕：摆官派，踱方步。
〔殊〕：出色，与众不同，非同一般。
〔致词〕：同“致辞”，即答语。
【古今异义】
1.但坐观罗敷（坐），古义；因为。今义；坐下。
2.使君谢罗敷（谢），古义；请问。今义；感谢，道谢。
3.宁可共载不（宁可），古义；愿意。今义；表示选择关联。
【词类活用】
1.罗敷善蚕桑（蚕桑），{名词作动词；“采桑养蚕”}
2.青丝为笼系（系），{动词作名词；“络绳”}
3.罗敷前致（前），{方位名词作动词；“走上前”}
译文
太阳从东南方升起，照到我们秦家的小楼。秦家有位美丽的少女，本名叫罗敷。罗敷善于养蚕采桑，（有一天在）城南边侧采桑。用黑色丝做篮子上的络绳，用桂树枝做篮子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子（注视她）。年轻人看见罗敷，把帽子脱掉，只带着纱巾。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地；回来后埋怨自己，只是因为观看罗敷。
太守乘车从南边来到这，拉车的五匹马停下来徘徊不前。太守派遣小吏过去，问这是谁家漂亮的女孩。小吏回答：“是秦家的女儿，起名叫做罗敷。”太守又问：“罗敷多少岁了？”小吏回答：“还不到二十岁，已经过了十五了。”太守请问罗敷，“愿意与我一起乘车吗？”
罗敷上前回话：“太守你怎么这样愚蠢！太守你本来有妻子，罗敷我本来有丈夫。（丈夫当官）在东方，随从人马一千多，他排列在最前头。怎么识别我丈夫呢？骑白马后面跟随小黑马的那个大官就是，用青丝拴着马尾，那马头上戴着金黄色的笼头；腰中佩着鹿卢剑，宝剑可以值上千上万钱，十五岁在太守府做小吏，二十岁在朝廷里做大夫，三十做皇上的侍中郎，四十岁成为一城之主。他长得皮肤洁白，有一些胡子；他轻缓地在府中迈方步，从容地出入官府。（太守座中聚会时）在座的有几千人，都说我丈夫出色。”
《陌上桑》练习题
1．给下列字注音并解释。
隅 ＿＿＿ ＿＿＿ 倭堕 ＿＿＿ ＿＿＿
姝 ＿＿＿ ＿＿＿
2．解释加下划线的字
（1）组坐观罗敷：（ ）
A．座位
B．因为，由于
C．蹲下
D．等待
（2） 五马立踟蹰：（ ）
A．象蜘蛛一样
B．如立柜形状
C．徘徊，停滞不进的样子
D．一只足
（3）使君谢罗敷：（ ）
A．感谢
B．辞别
C．致谢
D．请问
（4）皆言夫婿殊：（ ）
襦 ＿＿＿＿＿＿
但坐观罗敷的坐 第三篇_大学语文预测试卷及答案(四)
专升本---大学语文预测试卷及答案(四)
一、选择题：1～20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.在《寡人之于国也》中，孟子认为达到“数口之家，可以无饥”这一目标的主要措施是（ ）
A.“五亩之宅，树之以桑”
B.“鸡豚狗彘之畜，无失其时”
C.“百亩之田，勿夺其时”
D.“谨庠序之教，申之以孝悌之义”
2.在《谏逐客书》中，李斯先说驱逐客卿是“藉寇兵而赍盗粮”，后说驱逐客卿是“损民以益仇”，这两者在论证方法上的不同是（ ）
A.前者是类比法，后者是归纳法
B.前者是类比法，后者是对比法
C.前者是对比法，后者是归纳法
D.前者是对比法，后者是演绎法
3. 《天净沙。秋思》的中心画面是 （ ）
A.枯藤老树 B.小桥流水
C.古道瘦马 D.夕阳西下
4.鲁迅在《灯下漫笔》中说：“轿夫如果能对坐轿的人不含笑，中国也早不是现在似的中国了。”这里运用的表现手法是（ ）
A.反语讽剌 B.对比反托
C.象征暗示 D.托物言志
5.朱光潜在《选择与安排》中，阐析“常山蛇阵”的特点是为了喻证（ ）
A.每件艺术品都必须突出一个中心旨意
B.每件艺术品都必须抓住几个典型细节
C.每件艺术品都必须是一个有生命的东西
D.每件艺术品都必须做到层次清楚
6.培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是（ ）
A.排比和对偶 B.排比和比喻
C.比喻和对偶 D.比喻和比拟
7，下列句子中翻译错误的一句是（ ）
A，东面而望，不见水端。 面向东看去，看不到水的尽头。
B，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。 用礼来规定君臣的名分，用礼来加深父子的亲情，用礼使兄弟和睦，用礼来使夫妻和睦。【但坐观罗敷的坐,】
C，生孩六月，慈父见背。 我生下来只有六个月，父亲就去世了。
D，盘庚不为怨者故改其度。 盘庚为了抱怨的人改变它的气度。
8.《门槛》主要运用了 （ ）
A.对比手法 B.欲扬先抑手法
C.比喻手法 D.象征手法
9.《声声慢》（寻寻觅觅）中自喻的词句是 （ ）
A.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
B.雁过也，正伤心，却是旧时相识
C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
D.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴
10.与“古道西风瘦马”构成反衬关系的景象是 （ ）
A.枯藤老树昏鸦 B.夕阳西下
C.小桥流水人家 D.断肠人在天涯
11.《谈时间》的语言风格是 （ ）
A.典雅平和 B.清新秀丽 C.幽默机智 D.谨严犀利
12.找出下列比兴句（ ）
A，“淇则有岸，濕则有泮”。
B，来归相怨怒，但坐观罗敷。
C，周公吐哺，天下归心。
D，长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
13.七斤的主要性格特征是 （ ）
A.见多识广 B.憎恶复辟
C.愚昧落后 D.伺机复辟
14.《断魂枪》中孙老者的基本性格定位是 （ ）
A.乐观爽朗 B.爱艺如命
C.积极进取 D.旧江湖艺人的积极面
15.《炉中煤》中，用煤的燃烧来抒写自己的无私奉献精神，这种表现方法是
A.托物言志 B.拟人手法 C.对比反衬 D.象征暗示
16.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中贯穿全词的句子是 （ ）
A.是处红衰翠减 B.惟有长江水，无语东流
C.不忍登高临远 D.叹年来踪迹，何事苦淹留
17.贯串《爱尔克的灯光》全文的线索是 （ ）
A.故居的变迁 B.亡姐的不幸遭遇 ） （
C.三种灯光的依次闪现 D.“我的心灵的灯”的引导
18.《苦恼》中，人与马的对比体现在 （ ）
A.人像“幽灵”，马像“蜜糖饼”
B.姚纳挨“脖儿拐”，马挨鞭子
C.姚纳死了儿子，马死了崽儿
D.没有人听姚纳诉说，马却听
19. 《长亭送别》中，体现莺莺执着爱情、鄙弃功名的语句是（ ）
A.虽然久后成佳配，奈时间怎不悲啼
B.眼底空留意，寻思起就里，险化做望夫石
C.青霄有路终须到，金榜无名誓不归
D.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里
20.《麦琪的礼物》的故事结局是 （ ）
A. 皆大欢喜的大团圆、
B.留下许多未决的悬案
B. 出人意料而合情合理的巧合
D.因无悬念而淡然无味
二，词语翻译。（每题1分）
21.君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。
疾：【但坐观罗敷的坐,】
22.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
申：
23.遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。
施：
24.异道行，可数百里。
可：
25.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
原：
26.遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。
征：
27.以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也。
殆：
28.女也不爽，士贰其行。
爽：
29.周公吐哺，天下归心。
吐哺：
30.山居秋暝。
暝：
三、分析题
（一）阅读闻一多的《发现》，然后回答
我来了，我喊一声，迸着血泪，
“这不是我的中华，不对不对！”
我来了，因为我听见你叫我，
鞭着时间的罡风，擎一把火；
我来了，不知道是一场空喜。
我会见的是噩梦，那里是你？
那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，
那不是你，那不是我的心爱！
我追问青天，逼迫八面的风，
我问，（拳头擂着大地的赤胸）
总问不出消息，我哭着叫你，
呕出一颗心来，——在我心里！
1.分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂的 思想 感情。
2.这首诗的艺术特色是什么？
（二）阅读《麦琪的礼物》中结尾的一段文字，然后回答
我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事；那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。
1.文中所说的两个“笨孩子”指的是谁？
2，作者为什么说“在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的”？
3，从这里可以看出小说赞扬的主要是什么？
（三）阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字，然后回答
“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字！许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”！“甜蜜的家”！这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
1.“长宜子孙”本来意味着什么？作者为什么恨不得要削去它？
2，从这里可以看出文章的中心思想是什么？
（四）阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字，然后回答38～40小题。（8分）
说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始，以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。 1，这段文字所驳斥的谬论是什么？
2.这里用的是什么驳论方法和论证方法？
3.概括文中的论据，说明其属于是什么论据。
（五）阅读《宝玉挨打》中的一段文字，然后回答
“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”刚说了半句又忙咽住，不觉的就红了脸，低下头来。
1.这段文字里是谁在对谁说话？
2.从这段话里可以看出说话者是怎样的一个人？
3.这段文字采用了怎样的人物描写方法？
（六）阅读《选择与安排》中的一段文字，然后回答
我们可以知道文章有一定的理，没有一定的法。所以我们只略谈 原理 ，不像一般文法修辞书籍，在义法上多加剖析。“大匠能诲人以规矩，不能使人巧。”知道文章作法，不一定就做出好文章。艺术的基本原则是寓变化于整齐，整齐易说，变化则全靠心灵的妙运，这是所谓“神而明之，存乎其人”了。
1.这一语段论说的中心问题是什么？
2.怎样理解“文章有一定的理，没有一定的法”所蕴涵的意思。
四、作文：46小题，50分。
以《我的珍藏》为题写作一篇800字的记叙文。
但坐观罗敷的坐 第四篇_2009年4月全国自考大学语文真题参考答案
2009年4月全国自考大学语文真题参考答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项
中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多 涂或未涂均无分。
1. 先秦诸子中，提出“民贵君轻”思想的是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
答案：B
2. 《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是（）
A. 演绎法
B. 例证法
C. 对比法
D. 类比法
答案：D
3. 从《我的世界观》一文来看，爱因斯坦的“宗教感情”指的是（）
A. 对占用了同胞的过多劳动而难以忍受
B. 承认有一个能够赏罚一切的上帝存在
C. 对最深奥理性和最灿烂美的执著追求
D. 相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着
答案：C
4. 《垓下之围》中，表现项羽“身死东城，尚不觉悟，而不自责”的细节描写是（）
A. “虞兮虞兮”的慷慨悲歌
B. “天之亡我”的三次呼告
C. 嗔目叱退汉将赤泉侯
D. 将宝马赠给乌江亭长
答案：B
5. 《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了（）
A. 议论与叙事
B. 议论与抒情
C. 抒情与描写
D. 叙事与抒情
答案：A
6. 《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是（）
A. 象征
B. 类比
C. 对比
D. 铺垫
答案：C
7. 下列《先妣事略》刻画母亲形象的语句中，属于侧面描写的是（）
A. 孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕
B. 室靡弃物，家无闲人
C. 手中纫缀不辍
D. 遇童奴有恩
答案：B
8. 《爱尔克的灯光》中，引发作者对人生道路进行思索的是（）
A. 故居照壁上“长宜子孙”四个字
B. 爱尔克的灯光
C. 姐姐的死讯
D. 田野里的一线光、一个亮
答案：A
9. 下列作品中，属于散文诗的是（）
A. 《秋夜》
B. 《我与地坛》
C. 《哭小弟》
D. 《都江堰》
答案：A
10. 《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）
A. 精于翻译
B. 工于鉴赏
C. 教子成功
D. 性格刚直
答案：D
11. 《陌上桑》的情节和语言都体现出（）
A. 喜剧色彩
B. 悲剧色彩
C. 正剧色彩
D. 闹剧色彩
答案：A
12. 《行路难》中，借举止抒情的诗句是（）
A. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
B. 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
C. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
答案：B
13. 下列《长恨歌》诗句中，属于移情于景的是
（）
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时
西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天
答案：A
A. B. C. D. 行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声
14. 下列诗篇中，托物言志，表达忧国忧民心情的咏物之作是（）
A. 《蒹葭》
B. 《陌上桑》
C. 《秋兴八首》(其一)
D. 《早雁》
答案：D
15. 用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿，这种修辞手法是（）
A. 借代
B. 比喻
C. 比拟
D. 夸张
答案：A
16. 《声声慢》(寻寻觅觅)的主要抒情方法是（）
A. 直抒胸臆
B. 借景抒情
C. 借典故抒情
D. 借比喻抒情
答案：B
17. 《再别康桥》诗意含蓄蕴藉的主要原因是（）
A. 章节整齐的建筑美
B. 和谐流畅的音乐美
C. 婉转优雅的语言美
D. 情景交融的意象美
答案：D
18. 《祖国啊，我亲爱的祖国》四个层次的内容之间的关系是（）
A. 逐层演进
B. 相互对比
C. 抑扬交错
D. 对等并列
答案：A
19. 《宝黛吵架》中，说“不是冤家不聚头”的是（）
A. 袭人
B. 宝玉
C. 黛玉
D. 贾母
答案：D
20. 《金鲤鱼的百裥裙》中最能突显主题的情节是金鲤鱼（）
A. 做了许老爷的姨太太
B. 生了儿子却被大太太夺去
C. 穿一次百裥裙梦想的破灭
D. 始终未能将百裥裙的带子缝上去
答案：C
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中
至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多 涂或未涂均无分。
1. 下列议论文，主要运用例证法说理的有（）
A. 《容忍与自由》
B. 《咬文嚼字》
C. 《吃饭》
D. 《我的世界观》
E. 《如何避免愚蠢的见识》
答案：A^B^E^
2. 下列《马伶传》语句中属于场面描写的有（）
A. 梨园以技鸣者，无虑数十辈
B. 迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
C. 盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣
D. 李伶忽失声，匍匐前称弟子
E. 坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东
答案：B^E^
但坐观罗敷的坐 第五篇_2009年4月全国自考大学语文真题参考答案
2009年4月全国自考大学语文真题参考答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项 中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多 涂或未涂均无分。
1. 先秦诸子中，提出“民贵君轻”思想的是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
答案：B
2. 《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是（）
A. 演绎法
B. 例证法
C. 对比法
D. 类比法
答案：D
3. 从《我的世界观》一文来看，爱因斯坦的“宗教感情”指的是（）
A. 对占用了同胞的过多劳动而难以忍受
B. 承认有一个能够赏罚一切的上帝存在
C. 对最深奥理性和最灿烂美的执著追求
D. 相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着
答案：C
4. 《垓下之围》中，表现项羽“身死东城，尚不觉悟，而不自责”的细节描写是（）
A. “虞兮虞兮”的慷慨悲歌
B. “天之亡我”的三次呼告
C. 嗔目叱退
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