关于感恩的策划书 第一篇_感恩节策划书
感恩节策划书
<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'
1. 大学感恩节活动策划书
2. 感恩节策划书
3. 感恩节活动策划书
4. 社团感恩节活动策划书
5. 大学感恩节活动策划书
1、大学感恩节活动策划书
感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。
一、活动时间：
11月26日（拟定），根据实际情况具体再定。
二、活动目的：
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动内容：
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话（最好一人一句），也可以折叠一些千纸鹤（最好用小绳串起来），外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四、经费预算：
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个
2、感恩节策划书
心存感恩“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的种种触动？
一.活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二.活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容（具体行动再续具体完善）
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名，写感恩箴言活动，同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然，向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园，感恩自然”环保活动的倡议
（2）积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论，调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法，组织同学积极献言献策，可行性好的，可适当向学校反映
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频，如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等，激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动，具体评选标准如下：
（1）向全校征集有关感恩的文章（文体、字数不限），
（2）开展“学会感恩，奉献社会”的演讲比赛
注：同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号
6.为感恩社会，在全校发起“帮困助学”募捐活动，期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场，播放因贫困而即将面临失学儿童的视频，其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
四.人员调动
1.宣传活动策划组——宣传部、信息部
（1）板报由宣传部承办，传单设计及发送约10人
（2）由校广播站负责广播宣传
（3）签名组织者，估计3人
2.资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作，估计3人
3、.联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排，估计6人
4.评选活动负责组
主要负责人3人
5.募捐活动安排组
主要负责人5人，现场布置5人，负责收集资料3人，教手语4人
6.机动协调组
主要负责人员的临时调动，估计6人
注：各组细节具体由各组主要负责人安排
五．活动中应注意的细节
（1）注意活动开展时的有序性和节奏性
（2）注意与各部门的协调，切勿行动不明
（3）发传单与募捐时应选择多地点进行
六.预算经费
合计210元
主要用途在于讲座会场布置（30）
宣传单（60）.
千人签名红布条（40）
黄丝带购置（50）
油性笔（20）
小刀、胶布等零散物品（10）
七.活动总结
1.这次活动的成功之处：
策划人：张俊嫱
2.这次活动的不足之处
3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理
备注：希望材料工程系的所有部门通力合作，谢谢！
3、感恩节活动策划书
一、学唱一首感恩的歌，组织小会员欣赏歌曲《感恩的心》，了解歌曲创作背景。
二、做一张感恩卡，用各种材料制作一张卡片，幼儿和老师们一起制作感恩卡，并在上面写下对爸爸妈妈的祝福，把它悬挂在幼儿园的各个角落，形成了一道亮丽的风景线。
三：1.给小朋友们发礼物。2.与小朋友们一起游戏。3..集体了解手语，并有30分钟时间学习一些基本手语。4.发放童年好伙伴见证卡。
活动内容：（婷婷负责）
请参加的家长尽量提前报名，一定准时报到。
主办单位：红黄蓝亲子园
集合地点：门前
集合时间：11月22日
联系电话：3031577
活动负责人：李宏婷婷
活动声明：
一、活动期间如发生任何意外事故，组织者及所有参与者应义务组织救援，但不承担任何法律和经济责任，特此声明！
二、活动期间指每位参加活动的家长从出发点出发至返回出发点之间的时间和所在地点.。
关于感恩的策划书 第二篇_关于感恩活动的策划书
关于感恩活动的策划书
一．活动背景
在现代社会很多老人都由于孩子长期在外，在心理上就容易产生孤独感，这对他们老有所依，老有所乐就尤为重要。而疗养院的老人因为缺少关爱，最需要关怀，我们会为一个和谐，幸福的社会而不懈努力。
二．活动目的
提高广大学生的感恩意识，让同学们懂得感恩，勇于表达自己的感恩之情，学会表达感恩之情，增强血与水之情，让同学们铭记尊老爱幼的义务和责任，并且在实践中锻炼自己，增强人际交往能力，做一名孝敬老人的好公民，不要让孝敬变成等待。
三．活动单位
山西医科大学晋祠学院麻醉系一班学生
四．活动主题
社区服务，义务奉献
五．活动形式
由麻醉系一班班委带领同学们去社区与老人们谈家常，让他们感到家一样的温暖，谈论有关50～70年代的事，以便他们回味自己的过去，同学们也可以给老人们带些文艺表演，丰富老人们的精神文化生活，给老人们读读报纸，讲些报纸，让他们不再孤单，陪他们下棋、打牌，给他们削水
果吃，让他们知道社会上还是好人多。
具体如下：8:30在校门口集合。9:00到达疗养院。9:00~9:30同学们从房间往出扶老人到书画室。9:30~11:00同学们为老人们表演节目。11:00~11：40同学们与老人们互动。11:40同学们将老人们送回房间准备吃饭。14:00~16:00同学们陪老人们下棋，聊天，听老人们讲50~70年代的故事，读报纸等。16:00~16:20合影。16:20~16:50同学们将老人们扶回房间。16:50~17:20回学校。
六．活动时间
2015年11月26日
七．活动地点
晋祠镇天龙山方向干部疗养院
八．注意事项
1.路上滑，同学们注意安全
2.同学们要调动气氛，不要冷场
3.把同学们带好，不能掉队
关于感恩的策划书 第三篇_感恩计划书
篇一：感恩活动策划方案5
诚信
感恩教育周活动方案0
“感恩的心，感谢
有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”
当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
一、 活动缘起
如今的孩子，个个
都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的
爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，
即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，
分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现
实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活
日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结
束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但
有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连
一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，
引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是
我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列
活动。
二、 活动指导思想
以《中共中央、国
务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，全面贯彻落实科学发展观
以及我校2010年学生工作要点，结合我校创先争优活动实施方案，立足我校大学生思想政治
教育的实际，通过集中开展大学生诚信感恩主题教育，使广大学生具备感恩诚信意识，体验
感恩诚信情感，践行感恩诚信行动，从而加强个人修养，提高学生思想道德水准，促进学生
身心全面健康发展。
三、 活动目的
诚实守信是中华民族的传统美德，是做人之本，立德之源；感恩是一种文明，也是一种品德，
更是一种责任。我校开展的“诚信感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩
的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的情感教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人
性教育。通过各种形式的诚信感恩教育实践活动，努力使广大学生懂得：感恩诚信是做人的
基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有这种责任心的人，才
能不断完善自己，关爱他人，才能乐群敬业、促进校园文化和谐。
通过为期一个星期
的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种
感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心
去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，
生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、活动宣传
五、具体活动安排：
（一）写信、写祝
福卡片、发短信、打电话（办公室负责人：岳奇，尹雪慧，外联部：王欣，黄光亮，张磊）
1、活动形式及目的：
以“xx，你们辛苦
了，谢谢你”为主题给写一封信，各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流；给自己想
祝福、想感谢的人写祝福卡片，发短信，打电话表示自己的祝福和感谢。
通过宣传，让同学
们感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育活动中来。
2、活动时间：2010
年12月6日
1、活动形式目的：
组织学生观看以
“诚信感恩”为主题的优秀影片。
通过组织放映诚信
教育专题片及感恩电影，让广大学生能够树立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”
的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做成信任” 的诚信观念，唤醒学生
自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，让学生对感恩之情有更深刻的认识，懂得用
感恩的心去对待身边的每一个人，用感恩的心去对待身边的每一件事，确立自己的奋斗目标，
感谢生活。
2、活动时间：2010
年12月7日
（三）创建诚信感【关于感恩的策划书,】
恩教育贴吧（学习部：刘浩，商家纬）
1、活动目的：广大
同学积极参与，通过自己的努力创建自己的贴吧，用以感恩他人、感恩社会。
通过校园网络、建
立诚信感恩教育贴吧等形式营造校园诚信感恩气氛，让同学们在贴吧里分享自己的诚信感恩
教育心得，让学生充分感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到诚信感恩教育的活动中来。
2、活动时间：2010
年12月8日
（四）举行“诚
信·感恩·励志”征文比赛（生活部：翟振市，张博，女生部：张丽霞，李国妮）
1、活动形式及目的：
鼓励广大同学积极
参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，
掀起一场活动热潮，调动全院学生的积极性，营造“塑造诚信品质，树立感恩意识，做文明
大学生”的校园氛围，教育学生讲诚信、知感恩。
2、活动时间：2010
年12月9日-2010年12月10日
（五）“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛（自律部：高鹏，张喆，文艺部：郭尧，董
蕊）
1、活动形式及目的：
组织广大同学进行
“讲诚信·知感恩·学做人”主题演讲比赛。 通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选
手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗
感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责
任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
2、活动时间：2010
年12月11日
（六）唱一首《感
恩的心》歌曲。
1、例如：
我来自偶然，象一
颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情
归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路
却难走
我看遍这人间坎坷
辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
篇二：感恩活动策划书
学会
感恩 回报社会 ——党政关于感恩视频放映活动
一、活动背景
感恩是一个人心灵
美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。
二、活动目的
1、让同学们了解母
亲节父亲节教师节等节日，大声将自己对他们的感恩说出来。
2、让同学们发觉自
己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。
3、通过自己的行动，
深化自己对爱的认识，系里自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子
通过组织同学们参
加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。
三、活动主题
用电影感动你我，
用行动释放爱心，弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。
四、活动时间
***********
五、活动地点
************
六、活动对象
信息处理与控制工
程系学生
七、活动过程
前期准备
1、准备有关感恩视
频的材料。
2发言）
活动中
1、 组织同学观看
以“感恩”为主题的视频
2、 活动前播放感
恩歌曲
3、组织部负责维持
现场秩序
4
篇三：感恩团会策划书
感恩
团会策划书
一、感恩团会活动
主题： 感恩
二、活动背景：感
恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，
将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中
细致的工笔，描绘得细腻精美。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;
感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社
会上所有关心,爱护我们的人.然而父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受
到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之
情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年
少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当
我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一
方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。在这秋高气爽的季节，我们该为父母做些什么？为此，
团委响应学校号召，特开展以“感恩”为主题的团会活动。
三、活动内容
1．活动时间：11 月
28 日
2．活动地点：58
教室
3．活动对象：全班同学
4．主办单位：会计
四班团支部
四 活动流程：1、
准备阶段： 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书
初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段：a.
所有的同学在教室集中.
b.安排人员书写活
动主题在黑板上.
c.讲述自己与父母
之间的感人故事，备好的卡片上写
下对父母的最真挚
的祝福.
d.收集同学们父母
的地址将卡片统一寄送 e.中间开展小游戏（穿针引线）或小组节目
3、活动结束后，整
理好活动现场，进行总结。
五、活动的预期效果
我们希望能通过这
次活动达到以下几个目的：
1、 让我们的同学
更多的更好的关心父母
2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
3、 借此次活动机
会向父母表达我们对父母
4、 希望在以后的
时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。
六、活动预算卡片
费用、邮寄费用、共计
100元。
会计四班团支部
2010-11-28
篇四：感恩系列活动策划书
数理学院感恩教育系列活动
策
关于感恩的策划书 第四篇_“感恩”主题系列活动策划书
北京科技大学天津学院
2012年“感恩”主题系列活动
策
划
书
北京科技大学天津学院
孝心社
2012年“感恩”主题活动策划
第一部分 概况
主题：心存感恩，感恩身边（学会感恩 与爱同行）
活动缘起：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是每个人最基本的道德 素养和品质操守。在社会转型时期，形形色色的价值观念也在冲击着 象牙塔内的当代大学生，我们敏感地发现身边的人越来越不懂得感恩。对于父母十几年的辛勤培育，老师的谆谆教导，朋友及热心人的无私帮助，有些人会习以为常，认为这是理所当然。于是他们会骄傲 地自以为是，自私地过着自己的生活。然而大学生是社会的重要群体组织部分，也是未来中国建设的重要骨干力量，因此，大学生懂得感恩，懂得回报身边，回报社会显得极其重要。我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
为了加强学校德育工作，唤醒我校学生内心深处感恩的情怀，孝心社决定开展“感恩”主题系列活动。
目标要求：1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的
社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，
以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
3. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
4. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
时间：待定
地点：待定
第二部分 宣传工作与活动准备
一、 宣传工作
1、 每次感恩活动开展前向轮到的系孝心社分社发出关于感恩节活动的宣传材料，充分发挥各系分社长及孝心小组长在系内的影响力，通过各班的班长和团支书使同学们对孝心社举办的主题活动有一个初步了解。
2、 在活动开展前两天将孝心社宣传部制作一张关于本次感恩活动宣传海报放在三食堂门口孝心社宣传栏内让大家知晓活动的主题。并将此活动的信息公布于人人，新浪属于孝心社自己的微博上，还有冰炫论坛上，以便广而告之。
二、 活动准备
1、 活动所需物品：社旗，横幅，桌签，彩色卡纸，笔等。
2、 在每次活动进行之前孝心社内部将感恩活动的主题确定
下来。
3、 各部门分工合作。宣传部负责活动所需海报，技术部负责
有关每次感恩主题活动的视频采集。内部主席团和部长团
开会，由社长来分配具体的任务及负责人。一切为了活动顺利进行打好坚实基础。
4、 在活动之前将具体进行宣讲的人员以及演讲稿确定下来。
{新组建孝心社自己的宣讲团队}
5、 在每次活动开展可放映一段与感恩话题有关的视频（最好
能与现实问题相关，要求视频短小精悍，但很值得回味，能够唤起大家的思考）
6、 根据主题及宣讲的内容制作PPT。
7、 提前将活动举行的教室批下来
8、 “感恩”主题活动开展前两天将邀请函送达各个受邀老师
手中。
9、 每次活动前将整个流程走一遍，作为预演，以便保证宣讲
当天不出现任何纰漏。
10、 活动当天孝心社的干事部长提前到场布置教室，保证会场
整洁，有气氛。
11、 联系天院传媒将孝心社的“感恩”主题活动做成一个系列
的连载。
第三部分 宣讲活动
一、 活动流程
1、 进场
提前组织观众入场，在宣讲活动开始前二十分钟，安排全部学生就坐，空出第一排的嘉宾席。工作人员到达工作岗位，为迎
接嘉宾老师营造一个良好的气氛。安排2-4人维持秩序。
2、 活动开始
（1） 主持人宣布活动开始，并介绍到会的嘉宾与主讲人。嘉宾
与主讲人做第一排。
（2） 按照流程安排专人进行PPT的放映。
（3） 播放关于感恩的视频，或读一篇感恩有关的文章。（附：
《感恩的心》），并就此进行讨论。
（4） 进行“感恩”主题宣讲
（5） 问卷调查【抑或一个倡议，《孝敬父母10要求》附内容】
（6） 观众发表参加此次宣讲活动的感言，站起来发言是一部
分，观众需写下参加这次宣讲的感受以及对应主题的感恩箴言。【完成后由工作人员统一收集，进行评比。每期评几条写的出色的，公布在人人，新浪，以及腾讯微博上。被选中的感恩箴言给作者一小礼物作为奖励】【当系列活动结束可以进行“感恩教育活动”文字图片展】
（7） 老师上台总结发言
（8） 主持人宣布活动结束，合影留念。
3、退场
http://m.gbppp.com/fw/479497/
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