第一篇:春蕾助学活动方案
春蕾活动策划书春蕾活动策划书 活动背景
由于自然条件的限制，社会经济、文化等发展的不平衡，特别是传统习俗的原因，在我国，特别是贫困山区尚有少数文盲存在，而女性文盲占文盲总数的2/3以上；失学儿童中，女童约占2/3。然而今天的女童是未来的母亲也是民族的希望，关注儿童是关注民族的发展关注我们下一代的健康成长。春蕾计划全国妇联、中国儿童基金会发起的一项救助贫困女童社会行动。旨在帮助因生活贫困而无法上学或即将辍学的女童重返校园的爱心工程。春雷活动已经成为我国民间最具有影响力的公益活动 活动主题
一滴水映出一个世界；春蕾活动，你，准备好了吗？ 活动目的
帮助失学女童，再创美好明天
贡献一片爱心，照亮一片天地
扩大本校影响，重塑滁学辉煌
活动准备工作
1、 借助爱心社广大的人员基础做好内部宣传工作，提高广大
社员的激情扩大活动在学校的影响力度从而推动活动的开展，吸引更多社员参与其中。
2、 联系有关部门如滁州妇联、红十字会、儿童基金会等慈善机构从而推动本次活动的开展提高学校的知名度和社团的影响力度（嗨！滁州网）
3、 利用校内廉价的宣传方式为商家提供商机从而为本次活动筹集更多的资金和物资
活动开展的方式
本次活动分为校内和校外两个地点
校内
1、
2、 校内主要以募捐为募捐多少因个人而定 因为是公益活动因此募捐地点为人流量较大的地方如：新老食堂、学生宿舍的地方
3、 活动开始前应该以海报或大字报贴出从而扩大本次活动的知名度和影响力
校外
校外活动分为两个地点一个是社区另一个是市区
1、 以本次爱心家教为基点同相应社区联系人取得联系帮助本次活动的开展
2、
3、
金 社区活动点开展的是物资捐助如：衣服、书籍等相关物资 市区开展的以募捐为主以流动或固定的方式获得募捐资
活动后物资处理方式
最后获取的物资和爱心资金由我们进行处理，将相应的资金捐助给孤儿院或者通个妇联将资金和物资救助滁州市失学女童 活动时间：（待定）
活动赞助商：……
活动承办和举办单位：……活动总结：……
第二篇:春蕾助学活动方案
开展扶贫助学活动方案大青咀镇中心小学
开展扶贫助学活动方案
2010年3月
开展扶贫助学活动方案
为全面贯彻国家、省、市教育部门对扶贫助学工作的要求，切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，进一步弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的社会主义新风尚，积极营造良好的育人氛围，为每个学生创造了平等接受教育的机会，有效控制小学生的辍学，不断提高我镇“普九”水平，在巩固去年的成果的基础上，今年继续开展有主题的系列扶贫助学活动，根据我校实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以《中国教育改革和发展纲要》为指导，坚持科学的发展观，全面落实《教育法》和《义务教育法》，切实保障适龄儿童和少年有学上、有书读，使每个学生，特别是贫困生，特困生能够进得来、留得住、学得好，顺利完成九年义务教育的学习任务，努力提高全镇小学的整体办学水平。
二、主要任务
1、继续开展扶贫助学活动，按照新制定的《扶贫助学活动方案》广泛动员全社会力量，扶持农村贫困学生，不
使一个贫困生掉队。
2、继续抓好同长春市21个市县部门对口支教活动，同时鼓励全镇小学与德惠市机关部门、企事业单位主动攀亲，努力改善办学条件。
3、切实落实德惠市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》制定捐资助学资助贫困生活动的实施方案。
4、开展校际间教师培训、送课下乡、教学交流活动。
三、活动安排
（一）活动主题
在互助中均衡发展，在交流中共同提高。
（二）内容和形式【春蕾助学活动方案】
1、按照市委、市政府《关于开展“爱民工程”的实施意见》，在全镇小学开展“爱心献春蕾，捐资共助学”为主题的“代理家长”活动，以校领导、全体教师为主体，对接资助200名贫困生，确保他们完成学业，健康成才。
2、开展中心校与村小校际间捐资助学对接活动，力求扩大对接范围，增加对接数量。
3、开展广泛救助特困生活动。学校组织教师开展一帮一“助学工程”，手接手“希望工程”，献爱心“温暖工程”
等扶贫助特困生活动，把节省下来的零钱、书本、文具以及生活用品，捐献给特困生，帮助特困生改善经济难的状况，摆脱影响学习的困扰，确保每一名特困生不因经济困难而辍学。
（三）时间与步骤
系列化扶贫助学活动从今年三月份开始，到十二月份结束，大致分为三个阶段。
1、宣传启动阶段（3月份）
这一阶段主要是宣传开展扶贫助学活动的目的、意义，营造浓厚的社会氛围，动员广大教师共同支持，参与扶贫助学活动。
第一、以学校为单位利用主题班队会，板报等媒体开展各种宣传活动。动员和激发师生参与对接活动中来，并呼吁社会各界关心教育、支持教育。
第二、校际沟通，结成对子。本镇七中与中心校及各村小结成资助对子。
第三、建立健全贫困生档案。各学校要搞好贫困生的摸底与排查工作，严格按照条件予以调查认定，填写贫困生登记表、特困生登记表。
2、具体实施阶段（4月——10月）
一是扶贫助学大行动。4、5月份中心校举行“手接手、献爱心”扶贫助学对接捐助活动，把捐助的钱物送到贫困生、特困生手中，并落实包保责任制。
二是开展送课下乡活动。中心校选择本校学科骨干教师到对接的村小开展送优秀课、示范课活动，每学期至少开展两次送课活动让优秀教师把新课程理念及新的教学模式、方法送到受授的村小，在实施课程改革实验中发挥助推作用。
3、总结阶段（9——10月份）
全面总结扶贫助学工作的完成情况，宣传表彰一批在扶贫助学活动中涌现出来的典型，推动扶贫助学工作向纵深发展。
大青咀镇中心小学 2010年3月
第三篇:春蕾助学活动方案
“春蕾读书活动”实施方案柘沟镇尚庄小学“春蕾读书”活动
实施方案
泗水县尚庄小学
教务处
2014年3月
柘沟尚庄小学“春蕾读书活动”实施方案
《义务教育语文课程标准》强调：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”，提倡“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。为落实“课标”要求，激发学生读书的热情，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成良好的读书习惯，形成较高的阅读能力，并在读书中获取真知，陶冶情操，为健康幸福的人生奠基。为此，我校特制订“春蕾读书活动”实施方案。
一、活动主题
书香伴我成长，读书成为习惯。
二、活动内容
（一）背诵篇目
1、教科书（约50首）
2、《小学生必背古诗词70首》中除去与教科书重叠的篇目，剩余约20首。
3、学校自行选编不少于90首。【春蕾助学活动方案】
（二）阅读篇目
1、一、二年级
必读书目：主题阅读 安徒生童话 格林童话 伊索寓言 稻草人
选读书目：克雷洛夫寓言 拉封丹寓言
2、三、四年级
必读书目：主题阅读 木偶奇遇记 汤姆索亚历险记 十万个为什么 西游记
选读书目：昆虫记 繁星、春水 堂、吉诃德 吹牛大王历险记 细菌世界历险记 穿过地平线
3、五、六年级
必读书目：主题阅读 寄小读者 城南旧事 爱的教育 老人与海
选读书目：绿山墙的安妮 根鸟 窗边小豆豆 荒野的呼唤
三、活动目标
1、在大量阅读中，吸取人类文化的营养，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情感。
2、初步养成独立阅读能力，有较高的语言积累和文化底蕴。
3、养成良好的阅读习惯，享受阅读的乐趣。
4、阅读量（课外阅读试卷检测）：小学六年级课外阅读总量在145万字以上，其中1、2年级不少于5万字；3、4年级不少于40万字；5、6年级不少于100万字。鼓励学生读更多的书。
5、背诵量（古诗文诵读检测）：小学六年不少于160篇（段），其中1、2年级不少于50篇（段）；3、4年级不少于50篇（段）；5、6年级不少于60篇（段）。
6、读书笔记（查看读书笔记、手抄报、作文、周记）：加强学生读写练习，在读完文章后写出读书笔记，每周一次周记要运用自己读书的积累成果，最终使作文水平得到显著提高。
四、活动措施
1、调整课时安排，保证阅读时间。1、2年级每周安排两课时用于阅读；3---6年级每周安排一课时用于阅读。占用“地方课程”或“校本课程”的课时。
2、学校设立“春蕾读书活动”领导机构，制定“春蕾读书活动”计划、方案等。做好有关活动的上墙、入档工作。
3、确保“两测一查”（课外阅读试卷检测、古诗文诵读检测、查看读书笔记、手抄报、作文、周记）的实效。学校制定切实可行的检查标准，把班级阅【春蕾助学活动方案】
读纳入对教师、学生的全面评价中去。
4、保证100%的学生参与阅读。学校开放图书室；班级设立图书角，实行班内借阅制度；学生设置《古诗词诵读本》和《读书笔记》。教师充分利用语文课前2分钟引导学生诵读古诗词。
5、激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。学校、班级要组织开展形式多样读书活动，如：读书心得交流会、读书笔记展评会、每周一诗、诗王大赛等一系列的古诗词星级达标活动。展示学生的读书成果，激发学生的读书热情。
6、加强读书指导，培养扎实的阅读能力。教师要上好 “阅读课”，做到无备课不进课堂。学生的读书笔记要跟进指导，特别是“读书感悟”一栏，切实提高学生的阅读能力。
7、倡导家校联合，开展“亲子阅读”。1、2年级开展“家庭阅读半小时”活动；3---6年级开展“家庭阅读1小时”活动，1—6年级寒假至少读一本书，暑假至少读两本书，提倡家长为学生买书，建立家庭书橱。
五、检测标准
1、县教体局“春蕾读书活动”专项考核检查内容：读书档案（计划、活动记录、阅读量等）；读书笔记；学生个人书报的收藏；手抄报；以县《“春蕾读书活动”实施意见》中所列的书报刊内容为基本材料的口语交际测试或书面测试；听评“阅读课”。
2、学校根据县教体局《“春蕾读书活动”实施意见》，落实好《小学生古诗词考级实施细则》和《小学生阅读达标实施细则》，加强过程性管理，全面推进“春蕾读书活动”的开展。
六、组织机构
组长：周长海 副组长：孙修杭
成员：杨飞 曹丽霞 魏坤
第四篇:春蕾助学活动方案
金秋助学活动策划2015金秋助学活动策划2015
县2015年“金秋助学”活动方案
各乡镇工会联合会、团委、妇联、商会、县直各单位工会、团组织、妇委会、各会员企业：
为充分发挥群团组织的桥梁和纽带作用，帮助品学兼优的寒门学子求学圆梦，传达县委、县政府和社会各界对贫困学生的关心爱护，弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，助力和谐巴东建设，巴东县总工会、团县委、县妇联、工商联决定继续开展2015年“金秋助学”活动，特制定如下实施方案。
一、活动主题
爱在金秋·助飞梦想
二、资助对象
1.全县2015年应届高考前三批录取的特困大学新生，全县在读的特困高中生、初中生、小学生。
2.同等条件下优先考虑低保户、单亲家庭、孤儿、残疾、因病因灾致贫户、下岗特困等类型家庭的学生。
3.没有获得其他同类助学金资助。
三、资金来源
2014年，“爱在金秋·助飞梦想”爱心专户共募集善款55.06万元，经过层层筛选、核实、公示，共有132名贫困学生获得35.5万元的爱心资助款，剩余19.56万元善款。
2015年，将19.56万元全额用于本次活动资助，其中9.56万元用于在读中小学生资助，10万元用于优秀高中毕业生资助。
四、工作安排
1.报名推荐阶段(7月20日—8月10日)：符合条件的学生均可报名，填写报名表，出具贫困证明(村委会、乡镇民政办盖章)，附上高考录取通知书、户口本、身份证复印件。各乡镇团委汇总后，协商本级工会、妇联、中心学校等单位意见，每乡镇分别报送3名特困优秀大学新生和8名高中生、初中生、小学生。
2.调查核实阶段(8月10日—8月20日)：调查核实工作组本着公平、公正、公开、分片负责的原则，采取进村入户、走访调查的工作方法，实地了解拟受助对象家庭实际情况，填写调查表和收集相关资料(学生及家庭基本情况、父母或监护人身份证复印件、村委会或民政办盖章的贫困证明资料，低保证明复印件、医院证明等材料以及相关的文字、图片、视频资料)。
3.汇总公示阶段(8月20日—8月25日)：活动主办方根据报名推荐、走访调查的情况，集中会审，最终核定受助名额和对象，确定资助标准，并进行通报公示。
4.助学金发放阶段(8月26日—8月31日)：公示无异议后，做好受助学生银行卡办理及助学金发放等相关事宜。
五、工作要求
1.加强领导，明确职责。为确保活动顺利进行，成立工作领导小组，由县委副书记任组长，县委常委、县委办公室主任任副组长，xx等同志为成员，负责本次活动的组织协调和重大事项的安排部署。
2.规范管理，透明公开。本次活动资助金从2014年所募集的专项资金列支，做到专款专用，所余资金全额用于此次资助对象，活动经费不得列支，并在相关媒体上公开公示。各乡镇、学校本着“雪中送炭”的原则，及时做好贫困大学生的统计摸底工作，组织并指导符合资助条件的学生进行申报，确保将关爱送给最需要帮助的学生。
3.加强宣传，营造氛围。电视台要注重对典型人物的宣传报道，在全县营造浓厚氛围，引导更多的社会团体及群众参与进来。
第五篇:春蕾助学活动方案
爱心助学活动方案2016爱心助学活动方案2016
<!--adend--爱心助学活动方案2016
一、活动时间：20xx年5月31日-6月1日
二、活动地点：xx县xx小学和xx小学
三、参加人员：xx爱心公益群爱心网友
四、具体方案
（一）行程安排
1.xx小学行程安排（xx小学计划安排在5月31日，最终未确定）
（1）5月31日上午8：00政府广场集合，8:20统一乘车出发。
（2）9:00左右到达学校，列队进入学校。
（3）举行捐助仪式
（4）观看学校文艺节目表演
（5）合影留念
（6）xx小学就餐
（7）餐后统一乘车返回
2.xx小学行程安排
（1）6月1日上午8：20政府广场集合，8:40统一乘车出发。
（2）其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。
3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主（xx负责），xx小学选派6人左右代表参与（xx带队）。具体安排另行通知。
（二）责任分工
1.本次活动由xx全面负责。
2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通，下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联
系。要确定具体时间和议程安排，确保活动有计划进行。
3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次活动的具体参加人员名单，协调群服调配事宜。爱心助学活动方案2016爱心助学活动方案2016。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。
4.根据参加人数，由xx负责协调车辆安排及行车秩序。
5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为"xx爱心公益群走进xx小学（xx小学）爱心助学活动"及捐助物资所贴相关宣传资料。
6.捐助物资采购由xx负责。
7.活动全程摄像、照相由vv负责。
（三）注意事项
1.本次活动自愿无酬参加，往返行人车辆注意安全，不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。
2.全体成员严格按照行程安排，准时参加。爱心助学活动方案2016
第六篇:春蕾助学活动方案
贫困助学活动方案桃李创字（2015）40号
大力开展助学兴教———桃李小学2015
结对助学活动方案
一、活动目的：
根据西宁市城西区教育局《大力助学兴教，领导与贫困学生结对助学》文件精神，为促进城乡基础教育均衡协调发展，保障学困、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长，结合我校实际，特制订本方案。
二、活动时间：2015年5月开始
三、活动安排：
一、成立结对帮扶、“助学一对一”领导小组
组长：张海峰
成员：谭静，杜萍等
四、制定工作目标
通过结对互助，使两校之间互惠双赢，促进两校之间办学思想上有新变化，学校管理水平上有新跨越，教育教学质量上有新提高，师资队伍建设上有新突破。
五、帮扶内容
1、教育管理。校长每学年到结对学校开设2次有关学校管理经验的讲座。
2、教学示范。在每年3至5月份和10至12月份分别组织优秀教师送教活动。
3、专题研讨。每年确定一至二个教科研课题进行交流切磋。
4、资源共享。充分利用教育网、远程教育等手段，达成备课、课堂教学等优质资源共享。
5、教师培训。充分发挥学校的省市优秀教师、学科带头人作用。
6、课程建设。根据课程改革及学校实际，进行校本化课程建设。
六、帮扶形式
1、采取教师一对一辅导、学科交流、教师结对子、学生手拉手等方式，帮助结对学生提高教育教学水平。
2、学校在条件允许的情况下，每年选派数量不定的教师到学生家里帮扶，具体方式教育局支教制度。
3、组织本校各学科优秀教师到结对学校送教下乡，为农村学生提供优质课堂教学。
4、结对学生建立学科定期交流制度，通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式，加强结对学校学科建设。
5、指定本校优秀教师与结对学校同学科教师结成对子，进行一对一的业务帮扶，帮助结对学生成长进步。
七、组织实施
1、要加强领导，确保帮扶工作落到实处，取得实效。
2、要加强交流，与结对学生加强联系，建立稳定的互访交流机制，了解帮扶工作开展情况，根据工作需要，随时调整帮扶工作重点和实施方案，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。
3、要加大宣传，统一思想，使教师认识结对助学工作的重要意义，主动积极地参与工作。同时，要努力克服困难，创造条件，为教师支教提供应有的条件，确保支教工作顺利开展。
4、结合本校实际，制订本校结对工作实施方案并与结对学校达成协议。
。
桃李小学
2015年5月
抄送：城西区教育局创城办，存档。 城西区桃李小学2015年5月11日印发
第七篇:春蕾助学活动方案
爱心助学方案XXXX“放飞希望、成就梦想”
爱心助学活动实施方案
为全面落实科学发展观、构建和谐社会、体现人文关怀，根据区委、区政府切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求，组织动员乐善好施的社会各界人士，帮助XXXX品学兼优、家庭贫困的学生继续学业，给他们一个美好明天，区经信委、区工商联、XX中决定联合开展以“放飞希望、成就梦想”为主题的爱心助学活动。活动方案如下：
一、活动目的
近几年来，在区委、区政府的正确领导以及区教育局关心支持下，XXX在教育管理、办学水平上不断取得新的成绩，2011年中考摘取了市中考状元的桂冠，2012年作为XXX市西部唯一一所学校顺利通过市德育示范学校的验收，实现了省重点高中招生保送指标的翻番，为我区的基础教育作出了较为突出的贡献，受到了市区各级部门的表彰。但通过深入学生家庭进行了解，于XX就读的1300余名学生，有相当一部分家庭经济还比较困难，学生在完成九年义务教育的过程中还存在着后顾之忧。这些学生中，有的遭双亲遗弃随年迈的爷爷奶奶生活，有的父母丧失劳动能力收入微薄，有的亲人长年卧床因病返穷，还有的来自周边农村的特困家庭。“都是祖国的娃，都是祖国的花。”XXX希望通过区经信委、区工商联搭建的爱心助学平台圆贫困学生的梦，给这些学生带来希望，解决教材费和生活的暂时困难。同时，通过活动引导社会各界人士弘扬中华民族的传统美德，把握时代脉搏，把“致富思源、富而思进”融于以人为本的科学发展观中，积极回报社会，从而形成全社会关心贫困学生、参与爱心助学的氛围。
二、活动安排
(一)、宣传发动阶段（8月30日—9月5日）。
由区经信委、区工商联、区个协党总支发出《爱心助学行动倡议书》，通过示范带动，动员和激励更多的爱心人士积极参与爱心助学活动。
(二)、善款发放阶段（9月10日）。
举办XXXXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动资助金颁发仪式，由捐资人直接向谢二中贫困学生颁发助学金。
(三)、表彰总结阶段（9月20日）。
个人捐赠2万元、单位捐赠5万元以上，可按捐赠方意愿冠名助学金，并授予爱心单位荣誉称号。个人捐赠1000元以上，授予助学爱心使者荣誉称号；单位捐赠5000元以上，授予爱心单位荣誉称号。
三、资助方案
XXX“放飞希望、成就梦想”爱心助学活动接受一切机关、企事业单位、团体和个人的捐助，也可以是用于资助特困学生生活和学习的各类物资的捐赠。
(一)、资助对象和条件：
受资助学生必须是家庭条件十分困难，家庭处于低保线下的。双亲早逝、单亲家庭或丧失主要劳动力的特困家庭优先照顾。
(二)、资助程序：
由符合条件的贫困学生向班级提出书面申请，经班主任认定后发给申请表，由所在班级签出意见，学校相关部门深入学生家庭进行了解并负责最后的审核。学校根据学生家庭经济困难状况提出最需要资助的对象和资助金额草案，与区经信委、区工商联、区个协党总支会商决定最终的资助对象和资助金额。
(三)、资助标准：
捐赠可以有两种形式，即指定捐赠和非指定捐赠。
1、指定捐赠，即结对助学。资助特困学生标准：贫困学生每人每年1000元。
2、非指定捐助不论资助金额或实物价值的大小，由XXXX、区工商联、区个协党总支成立的工作机构统筹安排用于助学活动。
四、善款的管理与使用
谢二中将本着“公开、透明”的原则，加强捐赠资金的使用管理，定期向捐赠方反馈使用情况，并接受社会监督。同时，捐赠方与受赠学生建立联系卡制度，受赠学生定期向捐赠方汇报学习、生活情况。
XX区经信委
XX集区工商联
XXX区个协党总支
XXX第二中学
2012年8月30日
“放飞希望、成就梦想”
爱心助学实施方案
XXXX二中学
2012年9月3日
http://m.gbppp.com/fw/501199/
推荐访问:春蕾捐助活动方案 春蕾读书活动方案