第一篇:教师个人工作简历
教师个人工作简历表第二篇:教师个人工作简历
优秀教师工作简历××，女，汉族，1989年8月出生，黑龙
江省××市××县人，数学教育专业。2009年
12月在读大二时加入中国共产党，2010年9月
参加工作，2013年1月取得齐齐哈尔大学数学
学本科学历，现担任××镇中心小学五年二班
班主任。
个人经历：
2004年在××第一中学就读，2007年以优异的成绩考入齐齐哈尔高等师范专科学校数学系。2009年12月加入中国共产党，在政治思想有较高觉悟的同时，学业成绩也十分突出，各科成绩一直是全系第一名，多次获得励志奖学金。其中，2010年3月获得国家励志奖学金5000元，并于2010年6月获得黑龙江省优秀毕业生。
2010年9月，作为第一批“特岗教师”被分配到××县××镇中心小学，从事班主任教育教学管理工作。参加之初，就将所学专业与小学生实际学习现状紧密结合，并把在大学期间的班级管理经验迁移到班级管理中，创造性的提出和实施了“小班级大社会”的管理模式，给学生更大的成长空间。个人的组织能力和管理能力，得到领导的充分认可，所以一直出任校广播站辅导员一职，培养了一批批优秀的播音员、编辑、小记者，为学校文化建设做出了巨大贡献。
2011年，在教育教学经验日益丰富之时，学生的素养也得到全面提升。期间德育活动的开展更为出色，在日常教学中将校园文化的
熏陶，班级文化的感染，及家庭、社会的影响有机结合。于是，在2011年4月，开展“理解母爱、感恩母亲”主题班队会，向县教育局、进修校以及第五小学和××镇小学的领导与老师做了展示汇报，在感动与欣赏中，取得与会家长与师生的共鸣。
教育教学上取得极大成功的同时，不忘自身专业素养的成长，在教学设计、课件制作、教学艺术上都进行了深入学习与更新。2012年8月，参加了县第一届“优秀特岗教师评比”大赛，并以数学学科第一名的成绩获得“优秀特岗教师”称号。同年9月，在××一中阶梯教室展示了《月光曲》一课，向全县教师展示了“文本细读”下的语文课堂教学，将新理念融入到学生的学习之中。并带着对课堂教学的独特理解，对教育事业的深刻感悟，于12月参加全县第一届“小学教师专业素养”大赛，荣获一等奖。
专业素养日渐成熟之后，更不忘向老师学习，而且与同龄教师的互相沟通与研磨，并多次将成果在“五课制”活动中展示。2013年5月，“××县小学德育现场会”给全县教师搭建了平台，怀着交流与共享的理念，在主会场展示了《谢谢您，老师》主题班队会，在分会场展示了《走进名人成才故事》读书汇报会，在第二课堂上现场展示了手工制作成果，并对与会人员做了细致解说。将几年来的德育经验与创新之处同全县的老师分享，得到了与会所有人员的的称赞。
德育是班级管理的重要组成部分，在德育工作有了突出成果之时，班级管理也上了一个新台阶。班级的个性化布置，教学的组织设计，学生的自治能力都有了新的发展。于是，2013年7月，将班级
管理的新方法、新措施、新成果一并带到了第一届“中小学优秀班主任和骨干教师评选”的大赛中，评委们高度认可，并授予优秀班主任“名师奖”称号。
同年12月，在××一中阶梯教室，将《三角形的面积》一课向全县教师做了展示汇报，将几年来的所感所悟与同仁分享，引起了广泛共鸣。期间，兼职教研员的工作也进展顺利，在网络中与大家研讨前沿理念，在驻校培训时向成员展示引领，都取得了丰硕成果。
从教四年来，一直是最勤恳、最敬业的教师，所教的三届毕业生均以优异的成绩升入初中，得到领导与家长的认可，并在2013年被县政府评为优秀班主任。
时至今日，在班级管理、学生培养、德育活动都取得突破性进展的情况下，又开始了“小学数学学习有效性”的研究。
第三篇:教师个人工作简历
教师个人简历范文个人简历
姓 名： 薛寒
性 别： 女
民 族： 汉
出生年月：83-09
婚姻情况： 是
身 高： 162【教师个人工作简历】
体 重： 50
户 籍： 河南
现所在地： 郑州
毕业学校： 周口师院
学 历： 本科
专业名称：化学教育
毕业年份： 2006-07
工作年限： 六年
联系电话13523562848 求职意向
职位性质： 全 职 /兼职也可
欲从事岗位： 化学教师
工作地区： 郑州
工作经历
工作地点1： 2006-07—2007-07 执教于新疆博乐市八中
2007-08---2010-07 包屯高中
2010-09—2011年新世纪
担任职位：化学教师
教学经历:对高中化学比较熟悉,高一,高二带两轮,带过高三,并带过高三班主任 工作描述：
在这教学的六年中，使我在教学中如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,在这六年中我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.使我很幸福.
自我评价：
本人热爱教育事业，有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
第四篇:教师个人工作简历
教 师 个 人 简 历~个 人 简 历
第五篇:教师个人工作简历
老师工作简历老师工作简历
男，1975年11月出生。1999年8月参加工作，本科学历，中学一级教师，高级中学教师资格。自参加工作以来一直担任白银中高中物理教育教学及班主任工作。
1999年6月毕业于兰州师专， 2007年3月函授取得西北师大物理专业本科学历。2002年12月取得“中学二级教师”任职资格，2008年12月取得“中学一级教师”任职资格。
所撰写的市级论文两篇，国家级论文两篇。《新一轮课改应消除说物理实验的现象》一文公开发表于2008年3月9日《白银日报》上；《物理课中建构主义教学法的应用》一文公开发表于2008年4月27日《白银日报》上；《农村学校的布局与发展教育的矛盾》一文公开发表于《中学教学参考》2010年第4期；《中学女生物理学习的困难》一文公开发表于《中学物理教学参考》2011年第一期。
市级优质课获奖两次，多次获得校级奖励。2008年9月26日获白银市高中物理实验课教学竞赛三等奖；2010年获白银市优质课竞赛二等奖。2003年6月14日获校级优质课一等奖；2003年9月10日获校级优秀教师； 2005年9月10日获校级优秀教师；2010年9月10日获校级优秀教师；【教师个人工作简历】
省级课题两项。2010年11月参与省级课题《农村教育资源有效整合研究》通过鉴定； 2011年11月主持省级课题《中学女生学习物理困难的成因及对策研究》通过鉴定。
第六篇:教师个人工作简历
教 师 个 人 简 介教 师 个 人 简 介 授课教师 ：
课题名称 ：
教 材 ：
单 位 ：联系电话： 黎 艳 萍 Unit Three Last Weekend 小学英语 教 材第七册 南海区桂城街道平南小学 13380205571
PEP
个 人 简 介
本人黎艳萍，于1997年7月毕业于广东省外国语师范学校，小学一级教师。现任南海区桂城街道平南小学英语教师。
本人能热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，关心爱护学生，团结协作，工作认真负责，爱岗敬业，教书育人。自参加工作以来，本人一直勤勤恳恳、认认真真工作，有了很大的进步，教学成绩好。能适应现代化教学需要，教研教学能力强。曾多次承担市、区、街道公开课和示范课，多次代表学校、街道参加英语评优课竞赛获得区和街道一、二等奖，得到上级领导和听课教师的一致好评。 任职以来，我一直担任高年级班主任和英语教学工作，在每学年的毕业班会考和各年级街道抽测学科竞赛中成绩均名列前茅。现还担任了桂城街道英语年级中心备课组长和街道试题库命题指定人员。 在教学中，我认真钻研教学大纲、教材，根据学生实际情况，因材施教。我还善于总结教育教学理论，使自己的教学理论水平不断提高，本人撰写的论文、教案和教学课例设计都先后获得区和街道的一、二等奖。我能适应现代化教学需要，运用多媒体电化教学能力强，能亲自设计、制作教学软件辅助教学。任职以来，我每一学年都为街道承担1—2次的教学公开课、示范课，教学效果好，得到上级领导和同行的一致好评。我于1998年获得街道小学英语评优课一等奖。1999年获得南海市英语优质课竞赛三等奖，2000年获得街道英语评优课一等奖，2001年获得街道小学英语论文二等奖，2001年获得南海市
电化教学二等奖和教案评比二等奖，2002年获得南海市小学英语优质课二等奖。2003年被评为南海区优秀教师。2005年5月获南海区优秀录像课课例评比二等奖。2005年5月教学课例设计《What’s your favourite food ?》获南海区二等奖。2005年5月教学论文《“创新英语课堂，提升课改品位”——在新课程理念指导下小学英语合作学习》获南海区三等奖。2005年被评为桂城街道先进教育工作者。我还多次被评为区优秀团员。
作为班主任，我积极与其他科任教师沟通协作，共同开展工作，我经常找个别学生谈心，并主动与家长联系沟通，亲自到学生家中家访，与家长们共同商议把学生教好，得到广大家长的爱戴与拥护。我所任教的班级班风、学风好，学习成绩也十分优秀，全班合格率达100%，优生率均达到90%以上。学生身心健康得到良好的发展。每年都能培养出一批优秀的班干部，并成为学校学生干部的主力军：大队长、升旗手、仪仗队总指挥、广播站组长、学校值日生和学校图书管理员均在本班中产生。并每年都有学生被评为佛山市、南海区、平洲街道等级别的优秀学生干部、优秀学生。多年来都获得平洲街道优秀辅导员称号。
总而言之，我一直虚心学习，认真工作，取得了很大的进步，今后我将会更努力工作，争取更大的进步。
以下是本人自参加工作以来的获奖情况，列表如下：
南海：
1999年南海优质英语课作课竞赛三等奖。
2002年获得南海市第二届小学英语优质课作课评比二等奖。 2002年获得南海电化教学录像课评比二等奖。
2002年《on the farm》教案设计获得南海二等奖。
2001—2003被评为南海区优秀教师。
2005年5月获南海区优秀录像课课例评比二等奖。
2005年5月教学课例设计《What’s your favourite food ?》获南海区二等奖。
2005年5月教学论文《创新英语课堂，提升课改品位》——在新课程理念指导下小学英语合作学习获南海区三等奖。
街道：
1998年获平洲小学英语作课竞赛一等奖。
2000年获平洲课件制作二等奖。
2001年平洲英语作课竞赛一等奖。
2001年英语论文获平洲二等奖。【教师个人工作简历】
2004年英语教学论文《创新英语课堂，提升课改品位》——小学英语合作学习初探获街道一等奖
2005年被评为桂城街道先进教育工作者。
荣誉称号：
1998年被评为平洲优秀团员。
1998年被评为平洲教育线优秀团员。
2000年被评为平洲优秀少先队优秀辅导员。
2001年被评为平洲优秀少先队优秀辅导员。 2003年被评为平洲优秀少先队优秀辅导员。 年度考核：
1999年年度考核为优秀
2000年年度考核为优秀
2002年年度考核为优秀
第七篇:教师个人工作简历
教师职业个人简历个人简历
http://m.gbppp.com/fw/506861/
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