主题论坛,发言稿

时间:2016-11-26    来源:七夕节专题    点击:

主题论坛,发言稿(一):论坛发言稿的写法

论坛发言稿的写法

来尧林

目前教育部门组织教师进行专题研讨,许多以论坛的形式举行,我们老师要在论坛上作发言,大多要作个准备,也就是写个“发言稿”。这发言稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分,只要拿到论坛上去念就行了,当然有些地方也需要发挥一下;略稿只是个提纲、要点,在发言时再作发挥;腹稿,仅仅在头脑里酝酿一下,考虑个大概,到时即席发言。本文主要针对论坛中前两者发言稿的写法作些粗浅的阐述,以供老师们参考。

一、论坛发言稿的特征

论坛,一般地解释为对公众发表议论的地方;发言稿,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子,其作用是节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。据此,论坛发言稿一般就应该具备下列这些特征:

1、有着鲜明的观点

论坛上的发言是议论性的,它不同于总结报告或经验介绍,它主要是表达发言人对问题独特的见解,它必须有鲜明的观点,且主题要单一、集中,能给人以鲜明的印象。发言稿中对所讲的问题,是赞成还是反对,是表扬还是批评,不能含糊其词、模棱两可,要旗帜鲜明。

2、有很强的针对性

参加专题论坛的群体一般比较明确,发言稿内容应该集中于听众所关心的问题,所持观点和所依据的材料要能为听众所接受,甚或心悦诚服。

如“理想的教研”和“理想的科研”听众是教务主任和教科主任,发言稿撰写时要时刻关注这一你要面对的群体,如何有可能,作个小范围的调查,问问这些 2014下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试 小学教师资格考试 幼儿教师资格考试 教师资格证面试 以后的听众,对自己发言的观点与材料是否有兴趣,是否认同。

3、有较强的吸引力

论坛发言稿要具有吸引力,很重要的一点是要创新,观点要新,材料要新,结构要新,上述“三新”至少要一新,力避陈词滥调,少说正确的废话;另一方面要选准发言的切入点,不要面面俱到,因为参加论坛发言的绝不是你一个人。

4、通俗化和口语化

论坛发言稿是用来讲的,不是拿给人看的,所以一要通俗易懂,让人听得明确,所讲内容要有一定的理论层次,但又不能在理论上兜圈子,要把深奥的道理讲通俗,而不是把简单的道理讲复杂了。发言稿要口语化,要能“上口入耳”,做到持稿人好讲,听讲人好听。

5、有较强的鼓动性

论坛发言是与听众的一种直接互动,所以发言稿要始终关注听众的听讲情绪。要做到这一点,除了依靠发言稿思想内容的丰富深刻、见解精辟、有独到之处、发人深思等之外,语言表达的形象生动、富有感染力同样非常重要。再有在发言稿中如果有意识地插入一些现场互动的内容,如询问、征求意见、即时调查等,则可能更能激发听众的热情。

二、论坛发言稿撰写的误区

目前老师们所写的论坛发言稿常常会存在这些误区:

1、简单地写成工作回顾或经验总结

论坛发言稿中写入自己的经验与过去的工作情况当然也是可以的,但这必须围绕观点进行必要的选择,也就是材料必须为中心论点服务,而不能把自己的观点淹没中繁杂的工作事务和经验的介绍中。

2、把课题成果报告直接作为发言稿

3 论坛发言要求通俗化和口语化,而课题报告有比较规范的程式,有些内容理论性很强,比较难以听明白,所以简单地把成果报告拿来发言不是很好,一般要重新整合,从人们的关切度和兴趣出发,选择其中创新性、实践性较强的内容进行讲述较好,不要把报告从头到尾程式化地讲一遍。

3、所依据的材料大多来自第二、三手因为面对的对象都是教育教学第一线的中层领导,所以发言稿要理论与实践相结合,要直接资料和间接资料相结合,如果支撑自己观点的依据都是来自间接的二、三手资料,与自己的管理实践相脱节,就往往难以令人信服,也缺乏亲切感。

4、观点材料不够新颖

有些发言稿写得四平八稳,话说得自然正确,但却引不起别人的兴趣,因为所说的可能大多是正确的废话。有时发言材料虽然有些偏面,甚至偏激一些,倒往往能切中时弊,振聋发聩,引起别人的共鸣、惊醒,所以有专家说:没有偏面性,往往没有深刻性。这是有道理的。

5、发言材料条理不够清楚

论坛发言稿由于是讲给别人听的,如果第一遍没听清,它无法重复再听。所以发言稿最好是条列式的,几个方面、几个分论点,一条条分别阐述。也可以事先有个总述,对于这个观点,自己将从哪几个方面来论述,让听者有个准备,便于下面听讲。也可以直接写出要讲的几个问题或几点意见,用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

三、论坛发言稿的撰写

1、标题

标题要有特色,要切合自己的发言内容,又要通俗流畅,也不要太长,让人记不住。论坛给出的论题一般不要作标题,也不要作为标题的一部分。 如:学校科研仅是教科室的事情吗?——从“学校科研全靠校长支持”一说谈起。上述标题从驳斥人们司空见惯认为正确的一句话谈起,有特色也有新意。

2、开场白

开场白要求能用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,达到出奇制胜的效果。所以开场白一定要精心推敲和组织,一般有这些方法:(1)开门见山,亮出观点:自信自己的观点是非常新颖的,能一下抓住听众注意力的,可用这一方法。(2)提出问题,引人思考:提出一些当前教学研究中的热点、难点问题,激发起听众的思绪与共鸣,然后再亮出自己的见解,也不失为一种好方法。(3)案例导入,形象直观:选择教学工作或教学研究中的一件小事、一段轶闻、或自己的个人经历作为开头,只要典型、生动,也会很吸引人。(4)调查入手,互动开场:提出几个问题,现场即时用举手等形式作个调查,从而作为自己发言观点的依据,一方面能调动气氛,另一方面也能与听众建立一种个人关系,博得支持与好感。(5)设置悬念,激发情绪:开始之时,通过典型事件,交待一种情状、一种现象、一种矛盾冲突,而不亮观点,不说结果,把观点和结局置于发言的结束部分。(6)解题入手,交待背景:对于有些标题新颖,包含专用术语,或者某些缩略语等的,一般先要解释一下,让听者对于自己发言的主题有个了解。有些观点的提出,为帮助听众了解并认可,还需要交待背景材料。

3、主体发言稿的主体部分或者环环相扣,层层深入,或者条分缕析,分点阐述,总体来讲,要做到:(1)观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

(2)条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目,都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。(3)起伏跌宕。发言内容在结构安排上要表现出张弛起伏。适当地插入幽默、诗文、轶事、案例等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。(4)简洁明快。发言是直接面向听众的,所以,发言的

语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。

4、结尾

结尾要做到简洁有力,让人留有余味。美国作家约翰沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这也是发言稿结尾最为有效的方法。在发言处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然结束发言,那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。演讲稿的结尾没有固定的格式,但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

主题论坛,发言稿(二):论坛发言稿

用心灵撞击师生的灵魂

州城街道第二中学 李 斌

在这次论坛中,我对博兴县周奎齐局长的其中一句话感悟最深,那就是:若把“相信群众”作为一种摆设,问题就会层出不穷,相信群众一旦变成现实,就没有解决不了的问题。当然,我们做教育的,群众就是指教师,群众就是指学生,群众就是指家长。

在这次培训中,“以人为本”已经成了使用频率相当高的词汇,然而,什么才是真正地以人为本,怎样将以人为本落实到学校管理的角角落落呢?我认为:粉碎自私是前提,真诚是解决一切问题的伟大武器,有时候,简单就是最大的智慧。捧着自己这颗真诚的心,到教师,学生这些群众中去发现问题,去解决问题,用心灵去撞击师生的灵魂。其实,每个人都有一颗真诚的心,俗话说,人心都是肉长的,你不管他们平时怎么表现,内心都渴望真诚,看你是否找到他们的需求点,唤醒师生每个人内心渴望的真诚是让他们实现自我价值的前提,我们只有用心坚定不移地从群众中来,到群众中去,才能激发起师生们要实现自我价值的斗志,一旦,教师把工作当做事业来做,学生把学习当做实现人生梦想的必由之路,一切问题就解决了,他们就有了无私奉献的精神,再苦,再累,他们也会感到快乐,也会感到幸福,我们也就找到了解决教师职业倦怠的根本方法了,也就找到了解决学生自主乐学的方法了。

通过对周局长这句话的感悟和理解,我在以后的教学实际中会坚决落实以下做法:

一. 让教师,学生对自己“勿欺也,而犯之”。

在学校内部建立一个对自己“勿欺也,而犯之”的话语平台,让师生在一个相对安全的话语环境中,对自己拥有经常性的批评权和监督权。让师生在学校网站上留言,关键是怀着真诚之意一条一条回复,怀着感激之情一件一件尽最大努力去解决问题,让师生把问题一一摆出来,然后依靠师生共同把问题一一解决掉。

二. 利用一切机会和师生谈心,交流。

首先不要和师生们对立起来,必须做到尽快和老师们单独一一交流,谈心,听听他们的真实想法,让他们知道你想干点实事,征询意见,了解他们的需求点,让每个人找到被尊重,被需要的感觉,用行动去撞击他们要实现自我价值灵魂,让每个人知道我们办好学校,最终是要同享丰盛。

三. 给自己定好位。

时刻谨记自己的服务角色,一言一行都是为师生服务,对师生有利学校发展的一点一滴,心存感激,只有这样才能真正走进师生的内心,才能真正行之有效地走“群众路线”。

四. 相信榜样的力量。

自己做好榜样,要别人做到的,自己首先做到,要别不做的,自己首先不做。在教师中树立榜样,带动周围的人,在学生中树立榜样,带动身边的人,必须明白一个人的力量再大也是有限的。

五. 让学生在“分享错误”中共同成长。

一个高效的班级很重要的一点就是团队中的学生不重犯其他人已犯

的错误,这不单单要求学生“慎独”式的自省,还在于犯过某个错误的人能够主动地把犯错误的教训贡献出来,同时在看到别人犯同样错误的时候能够及时指出。在班里营造一种不但贡献出自己的点子,更贡献出自己的错误,让大家共享的班级文化。

六. 打造高效课堂。

高效课堂,一定要看透它背后的东西,那就是教师为本,学生第一。即相信教师,解放教师,发展教师;相信学生,解放学生,发展学生。坚持赛课,教学一定会发生革命。到课堂上与老师,与学生一块去发现问题,一起来解决问题。

总之,怀着陶行知的:捧着一颗真心来,不带半根草去的情怀,坚定不移地到老师,学生,这些群众中去发现问题,去解决问题,就一切都不成问题。我们东平的教育现在什么样不重要,未来什么样才重要。

主题论坛,发言稿(三):2015高峰论坛发言稿

第1篇:XXX在集团管理信息化高峰论坛上的致辞

集团企业信息化是企业信息化领域的一大热点,经过了10多年的实践和探索,集团企业信息化建设进入了一个深化、提升的新阶段。在中国集团企业信息化建设中,政府起到了强有力的推动和引导作用,财政部发布并实施了《企业内部控制基本规范》和《内控配套指引》,提出了会计准则、内部控制和会计信息化“三位一体”的标准和实施体系,出台了《财政部关于全面推进我国会计信息化的指导意见》;国务院国资委出台了《关于进一步推进中央企业信息化工作的意见》,制订了“登高计划”;工信部大力推动两化融合,出台了一系列支持软件与服务业发展的政策。良好的产业环境和产业政策,极大的推动了集团企业信息化的发展。

集团企业信息化发展的动力还源自企业内在的强劲需求(

关于集团企业信息化建设的下一步发展,谈三点看法:

一、集团企业信息化的重心正在从总部下移到产业单位,从集团管控到集团化运作,集团企业信息化迈入深度应用。

深度应用的特征:财务业务一体化、业务协同、全员参与和智能决策。

二、集团企业信息化开始从注重效率到注重效益,再到注重业务模式的创新,而云计算、物联网等新技术的应用,又将催生新的业态和新的服务模式,为集团企业信息化带来新的空间和活力。

三、中国集团企业信息化建设的主力是本土力量,“中国式、国产化、实用性、自主可控”是中国集团企业信息化建设的方向。包括浪潮在内的中国本土软件和服务厂商在中国高端市场上已经取得了集体性突破,拥有了众多的成功实践,具备了集团信息化建设的能力,能够胜任央企信息化重任。

作为中国领先的软硬件一体化综合方案供应商,XXXX将不辜负各界的期望,在zhèng fǔ 部门、社会各界的关心支持下,继续深化与社会各界的合作,坚持与中国企业共成长的理念,在实施专业化领先战略、服务中国集团企业信息化的过程中,为发展、壮大本土软件和服务产业、为中国集团企业信息化建设做出应有的贡献。

洞悉、掌控、高效、安全——集团管理迈向深度应用

第2篇:高峰论坛发言稿

尊敬的张所长、尊敬的用友公司集团领导,尊敬的各位来宾们,早上好,非常高兴可以来到上海参加企业集团管控高峰论坛,古人云“上兵伐谋,下兵伐战”。今天我们在座的各位企业家们和各位同仁们来到这个主会场一起共同讨论在今天这样一个金融后危机时代,中国企业集团如何做大做强的问题,我想通过一小时的时间跟大家一起分享一下IT管理与管理融合的企业集团管控策略。

今天跟大家讨论的内容分三个方面,第一方面,我们来讨论一下中国企业集团直面全球化的竞争与挑战,当经济危机到来时,很多人在怀疑说全球化是否可以继续,其实我们可以看到,全球化的这种需求将成为不可逆转的趋势,据联合国的统计报告表明今天全球世界500强有越来越多的企业集团已经进入到中国,和我们在同一个平台上面进行竞争,比如说ABB,ABB总部在上海,他们说今天在全球的市场里面,中国的市场是我们ABB最好的市场,我们将会花更多的精力在中国做业务,前不久BP来到中国和中国企业进行合作,在中国不断的发展市场,在中国的各个省市,不断的拓展业务,我们可以看到,其实虽然在经济危机的后时代,还有很多的企业集团跨国企业集团在关注中国,关注中国全球化的市场。

第二个变化可以看到产业链的竞争,我们可以看到,在这样一个新的发展时期,全球很多重要的资源,比如说资本核心技术和定价权是掌握在这种发达国家的跨国集团手中,对于中国企业集团来讲,如何掌控这样一个重要的产业链的资源,能够从我们的产业低端不断向产业高端迈进,也是值得我们企业去思考和深入挖掘的潜力。【主题论坛,发言稿】

还有一个变化是价值链管理成为产业链竞争的新模式,今天听到的更多是三赢双赢的思想,只有通过不断优化产业链,构造上游企业、下游企业和核心企业的商务关系,实现整个价值链的增值,这是我们企业集团不断思考和要关心的问题,在经济全球一体化和经济环境变迁的过程中,一种新的企业类型就是企业集团应运而生了,今天可以站在世界500前行列的企业都是企业集团,在我们中国,当我们中国的政府看到了企业集团在全球经济中的地位和作用的时候,中国的企业集团在1987年之后如雨后春笋般的涌现出来,今天已经成为中国经济发展的龙头企业,今天到底有多少家世界500强企业呢?我们可以看到,中国的世界500强企业,在世界500强的行列里面,从无到有,今天2015年已经达到了43家,然后从43家变成了更多,今年我想可能会有更新的数字刷新这个记录。我们中国的企业集团,可以看到这些都是在世界500强行列里面,中国的企业集团,今天的数字里面,企业集团对中国的贡献非常大,这些企业集团的快速发展,支撑了中国经济发展的蓝天,但是我们又不得不思考企业集团如何做大做强的问题。

也有很多人说,今天世界500强行列里面的中国企业集团大部分是利用国家的资源,国家的垄断资源使得企业集团做大做强的,还有很多没有特殊权利和特殊资源的企业集团如何发展呢?其实我们看到企业集团在发展的过程中,仍然出现着各种各样的问题,特别是财务的警钟不断敲响,当我们对于风险管理,盈利和风险的博弈问题没有考虑清楚的时候,一家家企业倒下了,比如说2015年的健力宝(同音)集团出事了,2015年中航油(新加坡)子公司由于违规操作使得这样一家在国资委认为是堪称中国走出国门的企业集团也陷入了困境,另外一家企业就是华源集团,他是不大的企业集团,他经过不到20年的发展历程迅速壮大,把中国的机械行业和制药行业作为重点发展领域,一度成为了中国机械行业和制药行业的龙头企业,但是“916”事件发生了,使得这家企业集团出现了危机,上海市政府国资委以及相关的zhèng fǔ 部门官员们共同努力才平息了这样一场危机,08年的时候,也是我们国家一家非常大的企业集团,中国海运集团,又出现了资金门事件,在短短的时间内,公司内部的高管人员把资金挪出企业,当这个人逃离企业的时候,这个事件才被发现,因此,可以看到,企业集团在快速发展过程当中,如果对你的成员单位的管理和控制不利的话,他将会制约着企业集团健康快速的发展,因此,我们可以看到,这样一种警钟长鸣已经震撼着我们每个人的心灵

因此,我们可以说今天中国企业集团面对着这样一种新的挑战,我们需要去思考,如何让中国企业集团做大做强,真正屹立于世界500强的行业中,方法当然非常多,比如说我们通过体制改革,公司治理等等,还有一个很重要的策略,就是IT与管理融合,刚才很多老总都谈到了今天信息化和工业化融合已经成为我们国家重要的发展战略,如何把信息技术和管理有机融合起来,做大做强我们企业集团也是我们一条重要的发展策略,因此作为我们各位来宾,我们需要从战略的高度理解IT和管理融合的问题。

先分享一个案例,可以看到这个企业的名字叫TOBL(同音),是美国的一家企业,这个家族是从德国移民到美国去的,美国的啤酒业不发达,非常落后,这个家族在想,我们如何在美国能够站稳脚跟,他们想到了把德国的啤酒生产线移植到美国,没有想到这家公司一做做到了全美第一,可能在座各位说,我到美国去以后,怎么没有喝到他们的啤酒呢,因为这家公司在随后发生了一系列的问题,我们看看。发生的问题和瓶子就有直接的关系,首先我们看第一支瓶子,这支瓶子是乘啤酒的容器,另外一支瓶子是易拉罐,各位也都见过,中间这支瓶子大家见过吗?我相信90%的同仁都没有见过,当时随着技术的创新,材料的创新,易拉罐产生了,在这种背景之下,很多中小企业利用新技术新材料改造自己传统的包装物,于是很多喜欢新鲜事物的年轻人响应这些公司的产品,相反的,这家公司的销售额就在不断的下滑。

在这种背景下这件公司的管理团队开会了,说我们需要改变观念,我们需要创新,怎么创新呢,我们需要利用新的技术,可是怎么样改变我们包装部的问题,这个问题上分歧很多,对于什么是瓶子的问题产生了歧义,有人说瓶子没有瓶台和瓶盖,这样就不是瓶子了,这样公司保守的思想思维模式把新的技术、新的材料和传统的保守的观念融合在一起了,这个怪胎就产生了,我们想想看,这个瓶子产生了以后,老百姓喜欢吗?肯定是不喜欢的,因为这支瓶子不漂亮,同时又不能运输,使用起来也不方便,这样,已经反应出这个管理团队的创新意识非常差,没有很好的创新意识,使得这家公司每况愈下,在1853年起家的公司,在1940年的时候倒闭了。

我们看到,这家公司很快进入百年了,没有想到这个时候管理团队在运用新技术新材料和整个管理融合方面出现了问题,创新方面出了问题,这样一家非常知名的企业倒闭了,当时我把这个拍成了小短片,拍短片的时候我想到一个问题,今天中国企业的管理创新问题,在中国有一句俗话,就是上了ERP找死,不上ERP等死,反应都是要死,人们就说为什么要死?有人说是软件不行,有很多人说是体制不行,其实我想更多的是我们管理的方法流程制度和信息系统融合不到位的问题,今天我们已经用了最好的软件,最好的系统,很多公司用的是用友的软件或者国外最好的软件,但是效果并不是理想,原因是什么,我们用了很好的技术和设备,但是我们依然把传统的流程和理念传统的制度放在了先进的系统中,这样一种东西能融合吗?所以效率不高,效益不好,因此我们说,需要我们在组织流程制度等等方面和IT有机融合创新,这种创新才能真正的让我们信息技术推动我们的生产力,帮助我们提升管理水平。

今天我们已经进入到了信息时代,在这个时代里,有了很多新的变化,这是美国纽约时报作家写的一本书,叫做《THEWORLDISFLAT》,他说世界是平的,利用今天的信息技术,紧密方便的互联网世界中,全球的劳动力市场,产品都可以被整个世界所共享,一切都有可能以最有效率最低的成本方式实现,很多人说,世界是平的,因此我们中国的企业集团,应该跟世界企业集团站在同一个起跑线竞争了,是真的吗?如果今天的管理和信息融合不到位的话,其实我们是在山脚下,而跨国企业集团是在山顶上,不会在同一个平台竞争,我在北京大学跟EMBA讲课的时候,当我讲到共享服务中心的时候,有人说我完全实现了,全球的共享服务,只在某一个前沿国家某一个城市,为成员单位进行共享,比如人力资源、IT、财务,都是做的共享服务,可是当我们跟中国很多企业,中国的企业集团谈到财务共享服务,以及企业共享服务模式的时候,人们

主题论坛,发言稿

http://m.gbppp.com/hts/291182/

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