经常性党性教育 第一篇_创新党性教育实施方式
创新党性教育实施方式
党性教育，是党校教学培训工作的永恒主题。近年来，浙江省绍兴市委党校积极探索党性教育实施方式，着力提高党性教育水平，取得较好成效。
项目驱动。我校经过申报、答辩和评审，组建了党性教育教学项目组。项目组主要职责是制订党性教育实施方案，编订专题材料，开发现场教学点，全程负责教学活动。项目组主要采用“六位一体”的教学模式来实施党性教育，把专题辅导、经典著作导读、现场教学、结构化研讨、警示教育和撰写党性分析报告六大内容贯穿于培训班教学过程中。项目组充分挖掘利用本土党性教育资源，重点开发了继承浙东抗日精神、弘扬大禹治水精神、学习周恩来勤政廉政为民服务的孺子牛精神、继承发扬梁柏台的革命大无畏精神和一心为民的司法情怀、继承艰苦创业的“上旺精神”等体现地方特色的五个“党性之旅”现场教学点。教学项目的实施坚持理论教育与现场教学相结合、历史传统与时代精神相结合、学员参与与教师点评相结合，丰富了教学形式，深化了教学主旨，突显了党性教育的针对性、实效性和时效性。各个教学版块、每个教学流程环环相扣，确保了党性教育的教学质量。
同课异构。以课程竞赛为载体，以教研活动为依托，努力打造党性教育精品课程。由我校牵头面向全市党校系统组建了党史党建大学科组，经常性开展学科教研活动，就市县联动建设党性教育基地、开发党性教育课程等进行研讨。去年，我校组织举行了全市党校系统党性教育专题课程竞赛活动。竞赛课程为《争做“三严三实”的好干部》《领导干部要始终做到忠诚干净担当》《“四个全面”战略布局解读》，竞赛形式为课堂讲授式，选手任选一门参赛。20多位选手同台竞技，共同演绎了同课异构的精彩讲授。即便是同一门课程，教学设计异彩纷呈，教学风格各具特色，为提高党校教师的执教能力提供了互相学习、交流借鉴的平台。这种同课异构的公开展示，开阔了教师的眼界，提高了授课水平。
示范观摩。学校邀请江西省红色文化研究会的专家和老师，来校作“将军农民甘祖昌及夫人龚全珍先进事迹访谈教学”推演，邀请全国党校系统精品课获奖者来校作党史党建精品课示范教学，组织教师集体观看全省党校系统精品课一等奖课程的教学录像，组织近年来新引进教师面向全校开设公开汇报课。每次观摩活动，都要组织教师畅谈听课的感想体会，就课程设计、理论框架、实践分析、课件制作、语言表达、案例与学理融合、历史与现实贯通等展开深入研讨。实践表明，示范观摩活动针对性强，示范效果好，对提升教师教学水平有促进作用。
创新方式。在坚持专题辅导、现场教学、访谈式教学、警示教育等常规党性教育方式的同时，近年来我们积极尝试以集中讨论为特色的“专题化”党性教育组织方式。自十八大以来，我校先后对全市市管领导干部进行十八大精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及“党章党规党纪”专题集中轮训。其中的“党章党规党纪”专题集中轮训，由纪委、组织部、党校共同实施，安排一次领导开班动员、一次专题辅导、两次分组讨论、一次专项测试、一次大会交流，学员上交一篇学习体会文章。纪委、组织部选派中层干部全程参与分组讨论并负责记录。由于组织到位，学员准备充分，这种以集中讨论为主的教育方式取得了理想效果。
经常性党性教育 第二篇_对加强基层党性教育的几点思考
对加强基层党性教育的几点思考 [作者：周健生 文章来源：jyxcw 点击数：875 更新时间：2008-7-9] 字体:[大 中 小]
今年，党中央在全党开展党员先进性教育活动，这是时代的要求，党建的需要，人民的期望。党员的先进性是由党性决定的，党性又决定党风，党风也反映党性，二者紧密相联，互为作用。如何进一步提高基层党性教育的质量，增强党性教育的有效性，是当前抓好先进性教育中迫切需要解决的一个重要课题。我们感到加强基层党性教育，必须从基层的特点出发，扎扎实实做工作。
一、要针对基层的特殊性，坚持正面教育，积极引导。基层党员中年轻党员占大多数，朝气蓬勃，好学上进是他们的长处，但又有党龄短、党的基础理论薄弱的弱点，世界观还没有完全定型。因此，基层党性党风党纪教育必须从基层的特殊性出发，坚持“四个为主”的原则：一是以正面教育为主，狠抓党的基本知识的灌输，提高党员的思想觉悟、政治水平和党性修养；二是以抓积极因素为主，大力弘扬先进，大张旗鼓宣扬党风正、工作好、服务意识强的先进党员，以身边人和身边事教育大家；三是以理想、宗旨教育为主，加强党员的党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；四是以加强党员干部教育为主，以干部党员的良好形象影响和带领普通党员，建设一支组织性强、先锋模范作用好的党员队伍。
二、要注重教育的针对性，坚持区别层次，分级施教。基层党员有新老之分，又有干群之别，其基本素质不同，经历不同，接触的事物不同，存在的问题不同，思想特点也有差别。教育中搞“一锅煮”，势必煮成一锅夹生饭。必须针对特点，因人施教，区别层次，分级施教。做到在内容上，区分层次，突出重点，提出不同要求。如对新党员，针对“先天不足”，基础较差的特点，重点进行党的基本知识、党的优良传统和作风教育，帮助其过好“思想入党关”；对干部党员，重点进行立党为公、执政为民的宗旨教育，牢固树立公仆意识，帮助其过好“权力关”。在方式上，分级施教，逐级负责，使教育有针对性，提高教育的质量和效果。
三、要注重教育的超前性，坚持遵循规律，超前教育。基层党风建设以教育为主、预防为主这是教育的基本要求。基层党风方面发生的问题，也是有一定规律的，只有把握规律，才能防患于未然。领导首先要具有高度的政治敏感性，快速准确地把握思想动向，抓住倾向性苗头问题，不失时机地进行教育，尽可能把问题消灭在萌芽状态。同时，还要预见到在改革、开放、搞活的新形势下可能发生的问题，针对所在单位所处的时空环境、担负任务的不同特点，事先提出端正党风的具体要求，做到警钟常鸣，把问题想在前头，把工作做在前头。比如，逢年过节等时机，要防止请客送礼；外出工干等时机，要防止酒绿灯红的腐蚀和影响；日常工作等时机，要防止吃拿卡要、行贿受
贿；考核评比等时机，要防止违反政策规定徇私情等等。只要我们及时掌握动向，摸清规律，搞好超前教育，就能把许多问题消灭在萌芽状态。
四、注重教育的生动性，坚持形式多样，生动活泼。基层党员绝大部分是中青年，他们求知欲望高，求新意识强，活泼又好动。因而，对他们进行党性党风党纪教育，切忌单一地上大课，生硬地满堂灌，在形式上要活泼多样，图、文、声、形并茂，增强吸引力和感染力。特别是要针对他们求新意识强的特点，以“新”对“老”，即：用新的教材、新的形式、新的手段，讲好老道理，教好老传统。所谓用新材料讲好老道理、老传统，就是结合新形式下的新情况、新事实，运用马克思主义基本原理和我党的优良传统作风，说明和回答现实中的新问题。比如，我党的光荣传统，但在新的形势下，其内容有新的发展，成份有新的变化，如果我们在教育中老调重弹，大家就听不进去，只有结合现在的新情况、新问题去讲，才能引起大家的兴趣，增强说服力。所谓用新形式讲好老道理、老传统，就是说教育形式要有点花样，像高明的厨师那样，粗粮细做、细粮精做，做出丰富可口的饭菜，增强人们的食欲。不少基层单位都创造了一些好的形式，如请领导干部讲党课、案例剖析、开展党风知识竞赛、组织典型巡回报告、召开演讲会、座谈会、开展读书活动等具有吸引力的形式，都值得推广。我院在加强组织纪律性教育活动中，就利用“五四”青年节到部队去参观学习，让大家从部队紧张有序的工作节奏和严明的组织纪律中，
学习新的东西，接受新的教育，明白新的道理，受到了较好的效果。所谓运用新手段讲好老道理、老传统，就是要充分发挥电视、录像、网络等现代化教学手段，寓基本道理于形象化教育之中。现在法制教育的录像片比较多，大家都愿意看，但是法制教育不能代替党性教育，要针对党性教育搞一些高质量的党性党风党纪教育片，让基层在弘扬党性中增强党员的先进性。
五、注重教育的持久性，坚持严格制度，搞好结合。良好的党风，要经历较长时间的培养和锻炼，才能逐渐显示出来，这就需要我们克服急功近利的急躁情绪，花大力气做好长期的、踏实细致的教育工作。党性教育贵在经常，难在经常，经常化首先依赖于制度化。上党课、举行专题报告、分层次定期轮训、案例教育、表彰先进等行之有效的做法，我们都要在实践中认真加以总结，形成有效的制度，使党性教育长流水不断线。做到这一点，需要抓好三个方面的工作：一是组织措施要落实。要确定领导主管这项工作，纪检和政治部门要切实起到指导和具体组织实施的作用，各党总支、各党支部要认真抓好落实。二是要有统一的规划和安排。要制定党性教育三年或五年规划，并对全年党性教育作出部署，对学习内容、时间、方法和目的提出具体要求，各党组、总支要结合单位实际做出具体安排，并认真组织实施。三是经常检查督促，定期总结讲评。认真做好台帐，对教育的时间、内容、方法、授课人、到课率等逐项进行登记。除了坚持制度以外，还要注重搞好结合，这也是教育经常化的重要保证。要把党性党风党
纪教育同理论学习结合起来，同“四有”教育、法制教育、传统教育等经常性的政治教育结合起来，同经常性的思想政治工作结合起来，同执政为民、司法为民工作落实结合起来。通过这些有效的结合，提高党员的党性，牢记政治责任，使党员在任何时候、任何情况下都能保持清醒头脑和坚定正确的政治方向，走在时代的前面，永葆共产党员的先进性。
经常性党性教育 第三篇_党员经常性学习制度(思想教育活动)
党员经常性学习制度
建立健全党员经常性学习制度，是确保“三个代表”重要思想全面落实、全面提高党员队伍建设水平的需要，是确保广大党员在构建社会主义和谐社会的进程中充分发挥先锋模范作用、进一步强化党的制度、促进党的先进性建设的需要。结合我局实际，特制定本制度：
（1）学习时间
党员每天个人自学半个小时以上。支部每周至少组织集中学习一次，每次半天以上。支部每两个月至少上一次党课，机关党委每年至少上一次党课，对党员深入进行党的知识的学习教育。
（2）学习内容【经常性党性教育】
加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本路线、基本知识的学习教育。
根据形势变化和任务发展的要求，加强对党员的法律法规的教育。
对年青党员，加强党性和党的宗旨的学习。
（3）学习要求
明确重点，注重针对性。因人而异，确定学习重点。要通过学习教育，使党员增强党性观念，牢记党的宗旨，遵守组织纪律，成为践行“三个代表”重要思想的模范。
创新学习形式，注重灵活性。通过领导带学、专家辅学、
互动促学、集中共学、结对帮学、网络助学等多种形式，提高学习质量和效果。领导干部带头遵守学习制度，带头做好学习笔记。
加强学习培训,保持经常性。坚持党员学习制度，以支部为单位，根据党员的工作特点和工作需要，制定党员学习培训计划，做到学习时间、内容、人员、阵地、效果“五落实”。进一步规范党员的学习行为，在党员中形成浓厚的学习氛围。
经常性党性教育 第四篇_党性教育学习心得体会
加强党性修养的重要性和紧迫性
党的群众路线教育实践活动开展以来，我带头抓学习、起示范，除积极参加党支部的学习教育外，还精心准备，采用PPT图文演示方式，为全体职工作了“国税系统党员干部党性的重要特征就是为税清廉”的专题党课，取得了良好的领学、带学效果。通过相对集中、高密度地学习教育，使我在党性修养方面取得了不晓得进步，下面谈谈我的心得。
党员领导干部加强党性锻炼和修养，是《党章》对党员干部的严格要求，是我们党的优良传统，是提高政治素质的重要手段。在改革开放的新形势下，各级党员领导干部更应该自觉加强党性锻炼和修养，才能永葆共产党员的政
治本色，才能带领人民全面建设小康社会。
所谓党性修养，是指共产党员在革命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行自我教育，自我磨练，自我改造和完善。实践证明领导干部能不能自觉加强党性锻炼和修养，关系到个人的健康成长，关系到领导班子的思想作风建设，关系到党的事业的兴衰成败，特别是在当
前形势下，强调加强领导干部党性锻炼和修养，有着重大的现实意义。
一、加强领导干部的党性修养是实现跨世纪宏伟目标的重要保证
在人类跨入新世纪的时候，党所面临的新形势和新任务，需要各级党员领导干部加强党性锻炼和修养。把建设有中国特色社会主义伟大事业全面带入新世纪，是我们党在现阶段的重要历史使命。进一步实行改革开放和完善社会主义市场经济体制，又是我国社会主义建设事业的重大课题。只有建设一支党性强、素质高、坚持党的基本路线不动摇的领导干部队伍，才能完成党所肩负的历史使命。江泽民同志在党的十四大后，曾察觉到党内有些人漠
视党性的错误倾向，严肃地指出：“有的同志认为，现在发展社会主义市场经济，实行改革开放，讲党性还有什么实际意义？这完全是一种误解。”并强调说：“我们要建立的社会主义市场经济体制，是同社会主义基本制度结合在一起的，是要使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用，这是科学社会主义实践的一个伟大创造。共产党员要用党性来保证和促进这个新体制的建立，同时要用党性来抵制市场活动中的消极因素，使这一新的经济体制服务于建设有中国特色社会主义的根本目标。”应该说，这是党在新时期对于党员领导干部加强党性修养的最深刻和最鲜明的原则说明。因此，在新的历史条件下，党员领导干部增强党性，是把建设有中国特色社会主义推向新世纪、进一步加强自身建设和提高领导水平的需要。
二、加强领导干部党性修养是改善干部队伍现状的重要保证
领导干部队伍的现状，需要我们重视党性修养。从目前党员领导干部队伍现状看，总体是好的，但也存在着一些不容忽视的问题。一是党性不强，理想信念动摇。有的对共产主义理想信念动摇，对党的领导缺乏信心，思想上出现了困惑和误区，感到“共产主义希望渺茫，社会主义模糊不清，资本主义垂而不死，封建主义幽灵不散，个人主义实实在在”；有的忽视对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，放松世界观的改造，政治观念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏锐性和鉴别力。二是纪律松懈，缺乏全局观念。有的本位主义严重，缺乏大局意识，对党的路线方针政策贯彻不利；有的不按民主集中制原则办事，把 “ 私人关系 ” 看得重于组织关系。三是宗旨意识淡化。有的忘记了自己的公仆身份，存在一种高人一等的优越感，丢掉了为人民服务的宗旨， “ 不怕群众不满意，就怕领导不满意 ” ，无视群众利益。四是作风不实，党风党纪不正。有的丢了党的优良传统，把“三大
作风”变成了理论联系实惠”、“密切联系领导”、“表扬与自我表扬”；有极少数党员领导干部甚至经不住金钱、美色和权利的诱惑，腐化变质，走上犯罪道路。上述现象虽然不是主流，但也触目惊心。它同共产党员的党性是根本不相容的，严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实，损害了党和政府与人民群众的血肉关系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。
三、加强领导干部党性修养是抵制市场经济负面影响的重要保证
市场经济的负面影响，需要我们强调党性修养。人所共知，由于社会主义市场经济的建立和发展，已经并将继续对我们党的领导和自身建设，提出许多新的问题和要求。随着市场经济的建立和改革开放步伐的加快，人们的竞争观念、时间观念、效益观念、创新观念和民主法制观念得到增强。但同时，市场经济的一些消极因素，容易诱发一部分党员领导干部的拜金主义、讲实惠、“一切向钱看”的思想，把对共产主义的追求变为对钱财的向往，促使一部分党员领导干部只顾自身利益，忘记了国家和人民的长远利益，关心的是“实现自我、发展自我”，这与共产党员的无私奉献精神是相背离的。市场经济讲求等价交换和有偿劳动，这就很容易助长一部分党员领导干部的权钱交易意识，有时把应尽的职责变成了有偿服务，使权利商品化、市场化。这些情况说明，新旧两种经济运行机制的转换，社会各阶层利益关系的调整，
使党员的党性修养面临着许多新的矛盾和挑战。
加强领导干部的党性锻炼和修养，不断提高政治思想素质，一靠自我改造，二靠组织教育。各级党组织应当按照党中央的要求，把抓好领导干部思想作风建设，作为加强党性党风建设的一项经常性工作，摆上重要位置，切实搞好领导干部的管理教育，不断增强领导干部党性锻炼和修养的自觉性。
经常性党性教育 第五篇_2016党性修养心得体会专题8篇
第1篇:党性修养心得体会党性修养不是抽象空洞的理论，而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘，而是勤勤恳恳地工作。
党性修养就是按照党性的要求（坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等），通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求。”也就是说，由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。
我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手：
一、勤奋学习，见贤思齐。加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性（包括普遍规律），是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习，注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。
二、培养宣传思维能力和世界眼光。进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样媒体形态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的宣传思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践，培养宣传思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化......
本文来自:[InstallDir_ChannelDir]zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/483341.html
第2篇:党员党性修养个人体会党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益，以最广大人民群众所拥护为最高的标准，在行动上作为人民服务的模范。
通过两年在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时，把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。
党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义，毛泽东思想的重要阵地，是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。
党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一，为了实现这一目标，不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面，而且把党性教育作为一门主课，通过这门课的学习使我比较完整，比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识，更加自觉地增强党性修养和锻炼。
在学习党性教育这门课程时，我还认真地学习了江总书记的“三个代表”的重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想，提高了我的马克思主义理论水平，使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。
党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学，在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义，毛泽东思想一定不能丢，特别是高举邓小平理论的伟大旗帜；二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于运用......
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第3篇:党性修养个人学习心得体会党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事，干实事。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高业务技能，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。
共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手：
一、强化理论学习，提高理论思维能力
共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。
二、培养战略思维能力和世界眼光
每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨
共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己，自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，做到清清白白从政、堂堂正正做人，在建设有中国特色社会主义伟大实践中，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂......
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第4篇:大学生党性修养心得体会党性修养不是抽象空洞的理论，而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘，而是勤勤恳恳地工作。
党性修养就是按照党性的要求（坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等），通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如：“在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求。”也就是说，由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。
我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言，品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手：
一、勤奋学习，见贤思齐。加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性（包括普遍规律），是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习，注重马克思主义哲学的学习，可以提高人们的理论思维能力，可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。
二、培养宣传思维能力和世界眼光。进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样媒体形态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的宣传思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践，培养宣传思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。
三、爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作。树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨.乡镇工作者增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说，能否严格要求自己，严于解剖自己，能否自觉地改造自己的非无产阶级思想，树立正确的世界观......
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第5篇:计生办公室主任党性修养心得体会市作为全国开展“保持共产党员先进性教育活动”的试点单位，帅先进行了电视、电话会议动员。中央组织部、山东省和市的领导分虽做了重要讲话。会后，肥城市委领导对我市“保持共产党员先进性教育活动”的开展提出了明确要求。4月4日行政审批服务中心为搞好这次教育活动进行了周密的安排。通过近几天的动员、观摩和学习，对这次“保持共产党员先进性教育活动”的重大意义有了更深刻的认识。我作为行政审批服务中心的一名普通共产党员，如何置身于这次教育活动，永葆共产党员的先进性，努力做好本职工作进行了认真的思考。
一、加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气
党性是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任，共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，严格的组织观念和高尚的道德情操，成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好，纪律严，团结紧，素质高的富有战斗力的党员队伍，需要做多方面的工作，但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育，要求党员自党觉进行锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，充分发挥先锋战士的作用。
二、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队
作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不同于普通工人、普通群众的素质,如共产主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。共产党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕可以形成的,需要通过后天的学习和实践,经过长期时间艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。
三、在新世纪，要做一名合格的党员，离不开党组织和同志们的帮助教育
共产党员要勇敢地拿起批评与自我批评武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评，检讨诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。光明磊落，襟怀坦荡。这既是加强党性修养的重要途径，又是检验一个党员党性观念强弱的标尺。有了批评与自我批评这外武器......
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第6篇:纪检局领导党性修养心得体会在会议上的重要讲话中，深刻阐述了作风建设与党性修养的密切联系，强调了新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风的重要性和紧迫性。加强党性修养是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。加强党性修养，树立和弘扬良好作风，对于进一步加强和改进党的建设，更好地推动科学发展、促进社会和谐，具有重要的现实意义。
领导干部作风问题实质是党性修养问题
领导干部作风问题，一直是党和人民最为关注的问题之一。当前，一些领导干部作风不正的问题仍然比较突出，主要表现在宗旨意识不强、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等方面。这些问题的存在，损害了党和政府的形象，影响了社会的和谐发展。这些问题如果不能得到及时有效的解决，党的十七大作出的战略部署就难以贯彻落实，全面建设小康社会的奋斗目标就难以顺利实现。
应该怎样认识领导干部作风问题呢？胡锦涛同志明确指出，领导干部作风问题，说到底是党性问题。领导干部作风与其党性修养有着密切联系。党性决定作风，作风反映党性；党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现，两者相互影响、相互作用。
党性决定作风，党性是作风的内在根据。党性是一个政党所固有的区别于其他政党的内在属性，是一个政党阶级性的集中表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质，决定了我们的党员干部必须把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，为党和人民的事业不懈奋斗。
作风反映党性，作风是党性的外在表现。判断一个政党的性质，不仅要看其政治纲领，而且要看其作风。作风彰显形象，作风代表态度，作风反映能力。作风是一面镜子，清晰地展示着党员干部的党性修养和政治本色，检验着党员干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。党内不正之风是党性不纯的表现，形形色色的党内不正之风都来源于对党性原则的背离。作风又具有相对独立性，对党性具有反作用，优良的作风对党性具有保护、巩固的作用，不良的作风则对党性具有破坏、削弱的作用。
目前，我国正处于发展机遇期和矛盾凸显期，面对复杂的国际局势和国内艰巨繁重的建设发展任务，面对长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验，党内不正之风对党性的损害、对党的肌体的侵蚀更加不可小视。对此，每个党员特别是党员领导干部都要有清醒的认识。
加强党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证
贯彻落实科学发展观的成效如何，在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。深入贯彻落实科学发展观，要求广大党员领导干部进一步加强党性修养，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，更好地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
通过加强党性修养，把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。进入新世纪新阶段，我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化，各种思想文化相互激荡，社会生活更加多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养......
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第7篇:干部党性修养心得体会我们党在各个历史时期都强调党员的党性修养，尤其是党员领导干部的党性修养。为适应世情、国情、党情的发展变化，为落实党的十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求，领导干部要按照党章的标准，更多地结合新形势新任务的特点加强学习和实践，有针对性地、以改革创新的态度提高自己的党性修养水平。
一、提高在岗位职责范围内理解大局问题的自觉性和有效性
每个领导干部都有具体的分工领域和职责范围。但每个领导干部都从属于同一个党的事业，都要在站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面的党中央的领导之下，都要在中国特色社会主义理论的指导下做好自己的工作。要求从事具体工作的同志也有大局视野和目标意识，要求从事实际工作的同志也有理论素养和思考兴趣，这是中国共产党的优良传统，是我们的政治优势的重要组成部分，是我们之所以取得领导现代化建设辉煌成就的重要前提。
因此，领导干部党性修养的最重要任务是深入学习中国特色社会主义理论体系，更加坚定走中国特色社会主义道路的自觉性，更加明确中国特色社会主义理论体系对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题的回答。要克服那种认为理论问题太枯燥、理论知识只务虚、理论学习是形式的错误认识，真心实意地纠正以干代学、因忙废学的不良倾向。只要真正领会中国特色社会主义的精神实质，就能自觉地把理论与改革开放和现代化建设的生动实践结合起来，与自己的任务和工作结合起来。而在岗位职责范围内理解大局问题，最终要落实到在科学理论的宏观指导下解决具体问题、取得实际成绩。
二、提高在适应国情的基础上落实现代化任务的自觉性和有效性
胡锦涛同志在去年六月二十五日中央党校的讲话中，曾经语重心长地要求全党同志，特别是党的高级干部，要“提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性”。因此，领导干部党性修养的一大任务，是深入了解国情，深入了解我国的历史和现实、经济和文化、国家制度和社会状况、国内地区差异和国际关系格局等等。
在深入了解国情的同时，还要对现代化，也就是现代化目标和手段、途径有深入了解。了解国情的目的是改善国情，这个改善工作就是现代化建设。胡锦涛同志在十七大报告中提出要“全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务”，这里所说的几个“化”，每一个都包括许多内容。
在适应国情的前提下落实现代化任务，要求领导干部有高度的政治责任心和领导艺术。否则的话，就会在克服一个错误倾向的同时倒向另一个错误倾向：或者因为强调现代化目标而好高骛远，脱离实际，或者因为强调从实际出发而妄自菲薄，对腐败现象听之任之，甚至同流合污......
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第八篇:国税干部党性修养心得体会
中国共产党没有特殊利益，只有人民利益；党内没有特殊党员，都是普通党员。这是我学习《读本》的深切感受。在先进性教育活动学习教育阶段，通过支部集中学习，结合党组中心组学习和个人业余自学，我感触很深。确实，学多学少不一样，带着问题学与随心所欲学不一样，按照中央部署、根据市委要求认真学，与没有压力和目的的学更不一样。
一、进一步增强对先进性教育活动的认识
认真学习中央文件，深刻领会领导讲话，仔细阅读《先进性教育读本》，我对先进性教育活动的认识有了升华。
1、始终保持共产党员先进性是党建工作的根本主线。党的先进性是我们党处于执政地位的根本要求，是我们党长期发展壮大的重要课题，是党建工作的永恒任务。中国共产党之所以始终保持先进性，得到人民群众的赞成、拥护和认可，就在于我们党始终代表先进生产力发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。深入学习、实践“三个代表”，是先进性教育活动的根本所在，是广大党员的现实课题、永恒课题。贯彻“三个代表”的自觉性、实践“三个代表”的坚定性是党员先进性的重要标志。所以，在先进性教育活动中，在自身的工作实践中，必须牢牢把握“三个代表”重要思想这个根本主线。
2、始终保持共产党员先进性是促进各项工作的根本保证。党的先进性随形势和任务的不同有不同的具体要求，也要与时俱进。必须用发展的观念认识党的先进性，必须赋予党的先进性时代新内涵。全面建设小康社会、全面实现社会主义现代化是中国共产党的历史新任务。党的先进性要求要贯彻到以经济建设为中心的各项工作中去，要贯彻到落实科学发展观的工作实践上去。在履行工作职责、完成工作任务时，党员必须立党为公、执政为民。具体到国税部门，广大党员的先进性要具体表现在聚财为国、执法为民的各项工作任务的完成上。
3、始终保持共产党员先进性是落实科学发展观的根本要求。在新的历史条件下，党的先进性要切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来，实现人与经济、社会的和谐进步。具体到国税部门，落实科学发展观要求，就是要发挥好税收职能作用，自觉服从、服务“五个统筹”大局；就是要监督经济运行、促进产业结构调整，促进地方经济科学发展；就是要维护纳税人合法权益，尊重干部职工的正当利益，以和谐国税来促进和谐社会的构建。
二、党的先进性建设是一项长抓不懈的工作
切实加强党的先进性建设，不断增强党员党性，要做到6个坚持，这是先进性教育活动所要取得的基本成效。
1、坚持理想信念。每个共产党员都要坚持共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路，确立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，科学运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题，在改造主观世界的同时改造客观世界。
2、坚持勤奋学习。结合日常工作、利用业余时间要自觉学，理论学习、业务培训要系统学，先进性教育活动中更要强化学。用“三个代表”这一先进的思想武装头脑、指导实践、推动工作，真学、真信、真用“三个代表”，是保持党的先进性的集中体现。
3、坚持党的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，始终代表最广大人民的根本利益是党的最高利益。要牢记人民利益无小事，要时刻不忘情为民所系，权为民所用，利为民所谋，想问题、干工作、作决策，始终以人民答应不答应、赞成不赞成、拥护不拥护为根本标准......
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经常性党性教育 第六篇_2016“两学一做”主题教育学习活动心得体会
“两学一做”主题教育学习活动心得体会
1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑叧収1110。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。 思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。做，就是要做合格的共-产-党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍；党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
两学一做主题教育心得
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育，就要精心组织、统筹安排，念好“两学一做”“四字诀”。
深化认识，念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考，提前谋划，研究起草“两学一做”学习教育实施方案，做好向上对接，按照中央和省委部署，结合实际迅速启动。首先要建立学习制度，做到学习“有时可依”，形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制，认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实，认真组织教学过程，及时反馈学习效果，定期报告学习心得，切实增强党员解决实际问题的能力。
打牢基础，念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装
的重中之重，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，不仅要经常捧读、认真领会，更要内化于心、外化于行，把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头，落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，守住共-产-党员为人做事的基准和底线，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
把实要义，念好“严”字诀。“善禁者，先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党，正人先正已，必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大-法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共-产-党廉洁自律准则》和《中国共-产-党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共-产-党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。
抓牢关键，念好“做”字诀。做一名合格党员是
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