两学一做专题会发言稿 第一篇_在“两学一做”第一次专题研讨会上的发言
在“两学一做”第一次专题研讨会上的发言
在全党开展的“两学一做”学习教育中，中央明确要求，每一名共产党员都应当牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“讲政治、有信念”强调的是立根固本、矢志笃行，其不仅是衡量党性修养的重要维度，更是锻造政德品质的现实支点。
信念的动摇是最危险的动摇。作为央企的一名老兵，我认为，“讲政治、有信念”首先是要坚持党的领导，把讲政治作为履职之魂、安身之纲，通过“两学一做”学习教育，不断提升政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人。
秉持信念勤于修心。对于共产党人来说，所谓“志”，就是要有坚定的理想信念，正如习近平总书记所讲，有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确的政治方向。可以说，理想信念是纲，纲举目张，方有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素，方能恪守“只见公仆不见官”的为民情怀。
我们党历经95年的成长壮大，已经成为拥有8800万名党员的世界第一大执政党。8800万是个什么概念？如果按照人口比例算，占全国人口的6%。这是一股无可比拟的巨大力
量。当然也意味着治理的难度系数会越来越大。“群力谁可御，齐心石可穿”，我们党之所以在腥风血雨、白色恐怖中能够从小到大、战无不胜，凭借的就是坚定的信念。夏明翰说“砍头不要紧，只要主义真”，蔡和森说“忠诚印寸心，浩然充两间”，萧楚女说“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”，短短一句话，却含着他们对理想信念的坚定与执着。
当前，随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，强调广大党员干部的理想信念问题，更应树立起鲜明的时代导向，对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫，这是检验一个共产党员是否合格的“试金石”。前一段时间，公司党委班子听部门的汇报，讲到我们自查并定为“软弱涣散”的基层党组织有15个，现在通过整改，基本都达到了合格，应该说是很大的一个进步，各种不良习惯和现象都在好转，但也要时刻保持警惕，经常性开展“回头看”，重点要关注党员干部不讲担当、不善作为，干工作慵懒散拖的问题；重点关注党员干部公司发展心怀疑虑，经常性不负责任，甚至说三道四，等等。这些小节、细节不处理好，就会影响到党组织的肌体健康，影响到我们推进公司提质增效、转型升级的进程。各级领导干部都要通过“两学一做”学习教育，补足精神之钙，不断升华理念，以思想的自觉引领行动的自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气，自觉以坚定的理想信念修心明志，提升思想境界，特别是要在推进“三改
一加强”、实施“一五氧化铝降本工程”、推进“七个精准”中当好先锋，做好表率，始终保持昂扬向上的朝气，不断把事业推向前进。
知行合一勤于律己。在一些党员干部看来，“有信念”是虚无缥缈的，对此不以为然。其实，理想信念虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，体现在为政处事的方方面面。公司党组书记提出，党员领导干部要“讲忠诚、讲尽责、讲拼搏、讲实效”，讲的就是这样的道理。
我们说“行则有力，行则有效”，党员干部不能“花架子”，而是要身心一致，把“讲政治、有信念”的责任担当融入知行，时时铭记，处处上心，以此律己，做到以知促行、知行合一。具体来说，我认为应把握好两个方面。
其一，知为先。认识到位了，行动才不会偏离；思想的扣子解开了，行动的步子才能迈开。党员干部讲政治，首先要“知”政治。“知”不能停留在“知道”这个层次上，而是要把坚持党的政治立场和政治观点作为一种责任、一种担当、一种本分，在任何时候任何情况下都能坚定党的政治理想和政治信仰，严守党的政治纪律和政治规矩，做到内化于心，深入灵魂。只有这样，才能在大是大非面前守住政治“底线”，在面对考验和挑战时能够始终如一地对党忠诚，做到“任尔东南西北风，我自岿然不动”。
其二，成为要。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，
讲政治不能只是浮在面上，有信念也不能只是挂在嘴上，党员干部矢志不移地坚持政治本色，要见于行动，自觉践行，根在坚守信念，功在持之以恒，经常检点自己是不是与公司党委同心同德，自觉贯彻公司的各项管理规定；是不是面对错误言论、观点敢于正面回击、发声亮剑；是不是积极参加中心组学习及公司党委举办的相关培训活动；是不是经常性地深入基层、深入一线、深入岗位，不断锤炼党性、磨炼心性。要通过反思，切实做到慎独、慎初、慎微，坚守共产党人的精神追求。只有做到了见之实行，才能把知行合一落到实处，才能在信念上不动摇、在精神上不懈怠、在作风上不涣散。
对标先进勤于正身。讲政治，是全面而非片面的，是具体而非抽象的，对党员干部而言，先要正心，而后正身，这是由内及外、由浅入深的过程，更是检身正己、修身立德的过程，需要经常校准思想之标，调整行为之舵。我们常说，以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明是非，而以先进典型为镜，可以知不足。先进典型不仅谋利于一地、一时，其思想精髓更是引领一代人的旗帜。焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务，活着没有治好沙丘，死了也要看着同志们把沙丘治好”，孔繁森有一句名言：“一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民”，杨善洲则认为，“共产党人不是要做官，而是要革命，要到生产一线去带头学、带头干，这是无声的革命，有
效的指挥。”这些话很朴实，也很执着，集中展示了共产党人崇高的信仰信念和道德境界。各级党员干部都要对标先进，通过对照先进，不断汲取榜样的力量，牢固树立起看齐意识，在思想上对齐、作风上对照、行动上对位，深学细照笃行，以自己的一言一行、一举一动示范和引导广大党员在各个方面发挥好先锋模范作用。当前，提质增效攻坚战已经全面打响，首战即决战，实现决战决胜，需要发挥每个基层组织的战斗堡垒作用和每一名党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，就是要切实增强广大党员的党性意识和工作责任感，工作上做到闻令而动，听令而行，以“百米冲刺”的劲头，以“5+2”、“白+黑”的临战状态，全力推进各项工作落实，真正让每一个支部、每一名党员都成为捍卫生存和荣誉的中坚力量。
“两学一做”学习教育要取得实效，必须坚持从严要求，强化问题导向，紧密结合工作实际，有效提升全体党员自身素质及岗位践行能力。要全面落实两学一做”动员会上的重要讲话精神，引导全体党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，干字当头、提振精气神、展示新作为，努力为中州结构调整、转型升级贡献力量。
两学一做专题会发言稿 第二篇_两学一做第一专题发言材料
认真学习党章 切实履行责任
——学习《党章》发言材料
“学习党章党规，学习系列讲话，做合格共产党员”，根据车间党总支的“两学一做”的计划安排，我通过手抄党章，学习讨论等形式，对《党章》进行了认真学习，感触颇深，现将学习体会和感想同各位党员进行交流，不足之处，敬请大家批评指正。
国有国法，党有党章。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩、总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。我们每个党员在活动中，都要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。通过学习《党章》，我从以下四个方面加深了对党章的理解：
一 、党章是党的最高行为规范。党内有规定、决定、规章制度，从效力上讲它是有一定的层次的。有的是根本性的，有的是具体性的;有的是党的最高权力机关制定的，有的是党中央有关职能部门制定的;有的是制定其他规章的依据，有的则要依据其他规章来制定。党章在党内法规制度体系中的这种特殊重要的地位，决定了其他党内规章的制定和执行，必须以党章为依据，必须与党章相符合，而绝不能与党章相违背，更不能与党章相抵触。否则就是无效的。对此，我们可以【两学一做专题会发言稿】
做一个形象的比喻，党章在党规体系里的地位和作用与国家宪法在国家法律体系中的地位和作用，是完全一样的所以，只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗。
二、党的章程是党员意志的集中表现。党的章程是由党的最高权力机关――党的全国代表大会制定的。虽然参加党的全国代表大会的代表只是党员中的一少部分，但是，这些代表是经过每一个共产党员按照自己的意志选举自己所信赖的党员，代表自己出席党的全国代表大会，或者说，绝大多数党员是把自己参与制定党章的权利委托给了自己所选举的党代表。因此，党章的制定而言，出席党的全国代表大会的党代表是直接参与制定，广大党员则是间接参与制定，也就是说党章是全体党员共同制定的。只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能确保党员意志得到尊重。确保党员权利不受侵害，确保党内民主进一步发展。只有全党在党章基础上的团结统一，才能为我们党完成领导全党人民全面建设小康社会，进而基本实现现代化的宏图伟业提供坚强的组织保证。
三、党的章程从严治党的根本依据。党章是中国共产党从严治党的根本依据。只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一，完成党的各项任务提供坚强保证。
四、党的章程是教育党员增强党的意识的教科书。党员通过对党
的章程的学习，既能对党的基本知识有正确的认识和理解，增强党的意识，又能有效地在党的生活中实践和履行，增强党章在党内的法定效力。只有把党章学习好，遵守好，贯彻好，维护好，才能有效引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员和党员领导干部在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。
总的来说认真学习党章，严格遵守党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要内容，是我们坚持中国特色社会主义理论体系的行动指南，是实现“中国梦”的有力保证。今后，我将更加努力学习，做到思想上始终清醒，政治上始终坚定，作风上始终务实。正确看待和自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。在时时事事不忘创先争优，不断服务于人民群众，做好本职工作，履行好党员职责，为社会的快速发展和创新改革做出自己的贡献。
2016年5月24日
两学一做专题会发言稿 第三篇_两学一做发言稿
“两学一做”演讲稿
首先，我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署，这对于我们公交安全营运尤为重要。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范；学习习近平总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。
对照实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法。
第一，就是要找准自身定位。 为进一步加城市公交运营安全管理，更好的满足广大人民群众出行需要，保证城市公交运输安全、优质、有序进行，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主”综合治理方针，全面加城市公交运营源头安全管理，认真抓好安全教育，落实安全工作各项措施，切实加强公交车辆的安全运营管理。在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。为此，我们仍需进一步找准区域特点和公交文化特点，不断强化自身优势，紧跟国家发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。孔子家语说，“士必悫而后求智能者焉”，
古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。【两学一做专题会发言稿】
而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范；学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们具体的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视党团工作和干部人才建设。我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。尤其学以致用加强对营运车辆技术状况的日常检查和保养，定期检查公交车的转向、制动、传动、灯光、轮胎、悬挂、雨刮、灭火器等装置，建立规范的车辆技术档案，做到一车一档；要制定严格的每天发班前和收班后实行车辆安全例检制度。在交通运输部未出台城市客运车辆维修保养相关规范前，严格遵照《城市客运车辆保养通用技术条件》（CJ/3052-1995）要求，公交车行驶里程达到3000公里，必须进行一级保养；行驶16000公里，必须进行二级保养；行驶50000公里，必须进行三级保养；行驶110000公里，必须进行四级
保养。公交营运车辆维修，必须在具备资质的汽车维修厂家进行维修，严禁在加油站、加气站检查维修车。
第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们公交安全来说，严把公交客运驾驶员准入关。要对驾驶公交车的驾驶员实行严格的技能考核和从业资格审查，在严格资质审查的同时，要对司乘人员进行培训，考试合格后取得公交服务资格证方可上岗工作。定期组织司乘人员，进行安全教育学习，保证每月学习时间不少于一次(2小时)，要进一步做好消防安全培训、灭火应急演练、刹车失灵应急以及机动车初起火灾事故扑救等工作，确保司乘人员符合安全行车要求。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足改革开放先试先行的角色定位，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
两学一做专题会发言稿 第四篇_两学一做专题会研讨会辅导会讲话文稿
【两学一做专题会发言稿】同志们，根据中央的安排部署，今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。学习教育的对象是全体党员，包括党员干部、普通党员、农村党员，务求实现党员全覆盖。在两学一做学习教育中，要集中力量，抓住重点，着重抓好内容建设，一是学党章党规党纪， 二是学系列讲话，三是学经典。要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。要着重树立一批践行两学一做的先进典型，加强宣传，并号召党员多向身边的先锋模范学习。要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。具体来说，讲几点意见供大家参考。
一、认清现状，瞄准问题，找到开展活动所面临的难点 三严三实专题教育活动刚结束，接着开展两学一做学习教育，在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。
（一）有思想偏差。 三严三实专题教育自党中央召开
总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外，部分基层党员对政 治学习也不够重视。现在开展两学一做学习教育活动，部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。
（二）有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展两学一做学习教育意义不是很大有的党员认为开展 两学一做主题教育只是故伎重演，在严度和广度上不及群教活动，只要随便应付就可以了。
（三）有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别党员和干部自身有抵触情绪，导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。
二、明确原则，制定方案，按照中央要求抓好贯彻落实 如何按照中央要求完成好此项任务，确保方向不偏、内容不空、工作不虚，在专题教育推进过程中关键是要做到五个坚持:即坚持总体把握，严格活动要求;坚持领导带头，发
挥榜样作用;坚持群众参与，实现与民互动; 坚持问题导向，务必真抓实改;坚持因地制宜，力求创新出特。
（一）创新方式抓实学习。要求各地、各单位各党支部以“两学一做”学习教育为载体，开展形式多样、内容丰富的党员集训活动;扎实做好党员理论学习培训，组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等。要扎实开展党员领导干部讲党课，结合各自实际确定一个辅导专题。
（二）从严落实组织生活。要严格落实“三会一课”制度，各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施，推动“三会一课”常态化，增强党员党性观念和政治觉悟。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，学习讨论要紧密结合现实，坚持问题导向，着力解决基层党组织凝聚力不强，党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设，进一步规范落实“四议两公开”制度，积极鼓励党员建言献策，提高决策科学化水平。
（三）立足岗位开展教育。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为
党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
（四）强化责任落实工作。各党组织要牵头抓总，把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践，高度重视，认真对待。督查部门要问效抓落实，要成立专门的督查工作组，深入村组，采取入户走访了解的形式，对各项活动开展情况进行跟踪督查，确保活动真正落到实处。
三、高度重视，严格标准，把具体措施转为教育成效 两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，把学习教育融入党员教育管理新常态。要区分层次，有针对性
地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
要把“两学一做”落实到理论武装上，掌握好党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义。广大开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。
两学一做专题会发言稿 第五篇_两学一做第四专题发言稿
两学一做第四专题发言稿
作为党员在“两学一做”学习教育中：“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我认为“发挥党员作用，勇于担当”用注重以下几个方面： 第一，立足本职岗位发挥党员先进作用，是做合格党员的行动要求。在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，践行“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求，是必须时时身体力行的具体行动。
二是要有担当责任，甘于奉献付出。意味着责任和担当，预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示：“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、
奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非……”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段，不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态，更需要有一种敢于牺牲个人名利，为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点，就会感到憋屈、难受和尴尬，就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育，就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中，始终保持共产党人的精气神，树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
三是要有大局观念，注重团结协作。我们每位党员干部，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、
战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识，主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德，也是共产党人的基本道德要求。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利，生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部，严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则” 的要求，“日省其身，有则改之，无则加勉”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，认真履行党风廉政建设的职责，自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权、工作和生活，真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
两学一做专题会发言稿 第六篇_“两学一做”第一专题集中学习讨论发言提纲
“两学一做”第一专题集中学习讨论发言提纲
在全所开展的手抄党章月活动中，经过对《党章》的进一步系统学习，自己的党性修
养有了很大的升华，再次全面系统学习《党章》使自己能够更好更自觉的尊崇党章，遵守党
章，维护党章，坚定理想信念，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党纪党规，牢记党
员的义务和权利。
《党章》总纲开宗明义：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利
益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。历史雄辩地证明，中国共产党忠实地履行
自己的诺言，将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义
强国，为世人所钦佩。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长，是党的呵护，为我们
成熟与进步创造了良好条件。《党章》提到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”，
绝对是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位。其次，成为一名光荣的中国共产党
党员，更应是一种责任的升华。《党章》第一条指出：“中国共产党党员必须全心全意为人
民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 “中国共产党党员永远是劳动
人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都
不得谋求任何私利和特权。”可见，入党，首先就意味着你肩负使命的重要;入党，就预示
着你必须为完成使命而奋斗。让我更加感受到一种鞭策力量，有了这种责任感，有了这种精
神，我们有能力应对复杂的社会环境而不致迷失方向，《党章》第三条规定的党员必须履行
的八项义务，昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。我努力工作，追求进步，就是为了
把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。
对照《党章》党员必须履行的八项义务，认真反思自我，我感到今后要注意从以下三
个方面去改进和提高;归纳总结就是要处理好“三个关系”。
一是正确处理好业务学习和政治学习的关系，力争思想理论修养和岗位业务素质的全
面提高。虽工作多年，但新技术不断更新，工作事务繁杂，压力较大，许多方面靠自己不断
学习和掌握，因此，日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面对比
起来就显得精力不足，投入不够。为了今后更好地适应岗位工作，我将在这方面予以加强，
努力使自己业务技能水平与思想政治素质全面提高。
二是正确处理好守纪律、讲规矩和好人主义的关系，作为一名共产党员，在思想行动上
务必同党中央始终保持高度一致，对上级部门的大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同
向同行，勤政务实，敢于担责。要顶住一切歪风斜气、抛开一切杂念，努力改变自己在困难
面前推、拖、缩、怕，常常遇到矛盾绕道走，碰到困难往后退，有了问题就缩手，缺乏敢拼
敢闯敢干的精神，摈弃好人主义，守纪律、讲规矩，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，
切实服从、服务于铁路改革发展稳定大局，始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"
的古训，每日三省吾身，慎小慎微慎独，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩。
三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道进步的关系，更充分发挥先锋党员模范
作用。日常工作生活中我总是要求自己多干少说，不愿特别张扬。按照《党章》要求，一名
共产党员除以身作则，多做贡献，还应该密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众
量，及时向党反映群众的意见和要求，反映群众的正当利益。这方面，我做得还不够，还没
有很好地发挥党员责任区的先锋作用。今后，我要坚持严以律己率先垂范与做好群众工作的
一致性，充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用，一名党员，就应该是
一面旗帜。
2016.5.23
两学一做专题会发言稿 第七篇_“两学一做”启动大会讲话稿
“两学一做”启动大会讲话稿
同志们：
5月6日，局党委召开了全局“两学一做”学习教育推进大会。今天，我们接着召开看守所党支部“两学一做”学习教育动员及讲党课会议，主要任务是：安排部署在看守所党支部党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面，我讲三点意见，请大家抓好落实。
一、提高认识，深刻领会学习教育重大意义。
中央决定开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署，是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。每个党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，认真把思想认识统一到中央、省市、县委和局党委的决策部署上来。
一是开展“两学一做”学习教育，是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来，中央以“壮士断
腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设，出台完善了系列党纪党规。但是，要让铁规发力，关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识，做政治上的明白人，保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求，指出：“思想上的滑坡是最严重的病变，‘总开关’没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际，对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修，补足精神之“钙”，进一步坚定社会主义和共产主义的信念，坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。
二是开展“两学一做”学习教育，是凝聚发展共识的客观需要。现在，我们的各项工作目标已经明确，美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致，克难奋进。开展“两学一做”学习教育，就是要统一党员干部意志，凝聚党员干部共识，在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐，做到
党有号召，党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目，以干克难，真抓实干，农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。
三是开展“两学一做”学习教育，是解决突出问题的现实要求。全体党员队伍存在的十大问题，我支部党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇，精神空虚，信念缺失，热衷于组织、推崇西方价值观念，信仰宗教，参与宗教或封建迷信活动，甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策，参加非法组织，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化，看齐意识不强，目无组织，不学法不懂法不守法，不讲规矩不守纪律，不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设，参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强，置个人于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注重个人品德，贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠，“庸懒散”现象严重，严而不为、不负责任、不敢担当，在工作、学习和生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚
报浮夸，组织不放心，群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套，说的一套、做的一套，在大是大非面前不讲原则，对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争，拉帮结派、挑拨离间，甚至散布谣言，传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系，不正常接转组织关系，不亮出党员身份，长期潜水隐身，混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作，不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理，不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现，影响的是我们党员队伍的整体形象，损坏了我们“为人民服务”的质量。通过开展“两学一做”学习教育，就是要带着问题学，针对问题改，学改结合，以改促做，保持党的先进性和纯洁性。
二、明确要求，准确把握学习教育基本原则。
围绕“全面从严治党持续深入基层，学习教育全覆盖到全体党员”要求，突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色，把“学、做、改、评”有机结合，组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话，立足岗位做合格党员，切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来，为全县和谐稳定发展提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则：
一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育，“学”是基础，要坚持把学习贯穿始终，教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学，在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平，努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力，达到学有所思、学以致用、以学促行。
二是坚持以问题为导向。带着问题去学习，在“学”中找准问题，在“做”中破解难题，通过学习“党章党规、系列讲话”，明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足，切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端，损坏党的形象的问题。
三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施，用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实，自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来，做到思想不放松、标准不降、力度不减，确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。
四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合，与基层党组织建设提升年相结合，与重点工作推进相结合，与脱贫攻坚相结合;坚持两手
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