两学一做专题研讨总结 第一篇_“两学一做”学习研讨第一专题学习心得
“两学一做”学习研讨第一专题学习心得
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通过“两学一做”第一阶段学习，使我进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作。
要树立坚定的理想信念。我们要把强化理想信念作为终生必修课，铸入思想、融入灵魂、见之于行，用井冈山精神和安源精神筑牢“岿然不动”的信念。要筑牢思想根基，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要有高尚的价值观与人生观，达到“忍将心血埋深土，为待他年人问津。甘为苍生受苦难，五十年后识斯人”的境界。
要高度自觉地加强学习。学习是党员的义务，作为一名党员干部就必须把学党章党规、学系列讲话作为一项经常性工作，读原著、学原文、悟原理，领会贯穿其中的坚定的信仰追求和强烈的历史担当。要树立正确的学习观，花时间学、下功夫学、用心思学，从而实现自我更新和自我超越。要坚决拥护党的领导。作为一名党培养了多年的从基层一步步成长起来的党员干部，要始终对党忠诚，对党的领导充满信心，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治上思想上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，并且做到始终如一。要自觉服从
市委领导，落实好市委的决策部署，做到市委有号召、有部署，我们在实际工作中就有行动、有实效。
要以敬畏之心对待手中的权力。权力是一把双刃剑，既能把人推向高峰也能使人跌入深渊。深刻反思近年来我市发生的腐败案件，一些领导干部之所以步入违法犯罪的深渊，根本原因就是滥用了人民赋予的权利。我们要严肃对待利益的诱惑，始终清醒认识到“莫伸手，伸手必被捉”，一定要有敬畏之心，始终保持政治定力、工作定力、生活定力。
要求真务实地做好本职工作。“两学一做”学习教育是进一步坚定理想信念、坚定政治方向、严守政治纪律的过程，今后，要进一步履行好工作职能，带领全市统一战线汇聚正能量，将“看齐”落实到具体行动上。要围绕市委、市政府中心工作，发挥优势，做优、做活、做实统战工作。在学习领会上下功夫，夯实共同思想政治基础，始终保持与党中央、省委、市委方向一致；在协调关系上下功夫，把党中央的声音、市委的声音传递出去，凝聚发展共识。要发挥统一战线智力资源优势，紧扣发展建好言。要精心组织异地商会和外埠商会积极投入到莲花县脱贫攻坚主战场，深入开展“百企带百户、携手奔小康”活动和对口帮扶新泉乡活动。要树好标杆带好头，履行好主体责任和“一岗双责”，始终把纪律和规矩挺在前面，以优秀的品质、良好的人缘、高尚的人格赢得人民的信任和尊重。
两学一做专题研讨总结 第二篇_两学一做专题研讨思想小结
两学一做专题研讨思想小结
中共中央办公厅于2016年2月印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为一名中共党员和一名大学教师，更应该认真学习领会“两学一做”精神。
一、充分认识和体会本次活动的意义和实质
首先要认真学习党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨、党员义务和权利，对党绝对忠诚。对于党内个别违法违纪事件，我们要从中吸取教训，从中正衣冠，不断锤炼作风修养，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢记党的优良传统和作风。
另外，还要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话。这些“系列讲话”是中国共产党理论基础，是迷途党员的“指南针”。我们要把学习这些理论知识作为首要政治任务和长期战略任务，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题，丰富自己。时刻以党员的标准约束自己，时刻确保自己的思想保持先进。【两学一做专题研讨总结】
此外，还要开放思想。只有开放的思想才能有效地指导我们各项工作正常有序的开展。无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力。通过学习我认识到，解放思想就是要统一思想，就是要把我们全体人员的思想统一到和谐发展这个大局上来。通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局。
二、突出重点，强化落实，推动工作的顺利开展
解放思想最终是要落实到行动上、落实到工作的开展上。做是关键，要把学习的成果应用到日常工作中，理论与实际相结合，在日常工作中不断提升对理论的理解，真正做到讲政治、有作为、树功业，做到知行合一。时刻以党员的标准要求自己，在工作学习中起榜样带头作用。只有实干，才能把握机遇、破解难题，咬定目标干，以只争朝夕的精神，保持干事创业、开拓进取的精气神，才能努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩，才能为全面建成小康社会注入自己力所能及的力量。因此，我们要进一步转变观念，转变作风，创新思路，创新方法，创造性地开展工作，从我做起，从身边的小事做起，更好的完成我们的日常教学任务，保证相关教学工作的正常开展。
在解放思想上寻求新突破。进一步加大自身思想解放的力度。树立敢于突破，敢担风险，敢于负责的态度，打破惯性的束缚，研究新情况，解决新问题，实现新跨越。在系领导带领
下，加大思想解放的力度。积极参加有关的座谈会、讨论会，通过不同方式，深入学习，认真查找存在的差距和问题，制定相应的整改方案和措施，切实整改提高，以保证更好更有效地完成教学工作，提高自身教学水平和科研能力。
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两学一做专题研讨总结 第三篇_“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告【两学一做专题研讨总结】
按照中央“两学一做”学习教育的部署，xx县坚持从严从实要求，采取“四个突出”工作举措，扎实抓好“两学一做”，推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行“落实党建主体责任时序管理法”，将“两学一做”的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实“两学一做”，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段，实行“智能式”的教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及；针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育，由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来；针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。
三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，将“两学一做”制度化，融入全面从严治党的战略部署，；领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下、以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课、带头学习，发挥引领示范作用；广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育，立足工作岗位、履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
四是突出问题导向，狠抓整改落实。“两学一做”，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格“挂号督办制”，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。
两学一做专题研讨总结 第四篇_两学一做学习研讨心得体会
突出问题导向 防止花里胡哨中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在广东调研时指出，“两学一做”基础在学，要把自己摆进去，联系实际认真学习党章党规确立的遵循和规范，深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本要求。要对准问题去、带着问题改，把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，同解决群众关心的实际问题结合起来，具体化、接地气、见实效，防止搞没有实质内容、花里胡哨的东西，防止形式主义、走过场。
“华而不实，怨之所聚也”。开展“两学一做”，推动全面从严治党向基层延伸，必须去除浮躁之心，出真招、动真格、见真章、求真效，静下心来学，沉下心来做。云山同志的这一讲话，对各级党组织正确开展“两学一做”学习教育活动，切实防止形式主义、走过场，作出了明确要求和工作指引。
开展“两学一做”，最根本的是要解决问题，最要不得的是形式主义。正因为如此，习近平总书记强调“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。只有突出问题导向，“一把钥匙开一把锁”，找准病灶，医好痛点，“两学一做”才能真正推动全面从严治党向基层延伸。
习近平总书记反复强调“工作作风上的问题绝对不是小事”，反复强调要“崇尚实干、狠抓落实”。能否突出问题导向、抓好抓实“两学一做”，避免走过场和形式主义，是对各级党组织工作作风的又一次检验。形式主义是最顽固的作风积弊。经过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等之后，形式主义已大为收敛。但是，收敛不等于绝迹，不可丝毫轻敌。 形式主义的一个最大特点就是“无实事求是之意，有哗众取宠之心”。有的党员干部对形式主义这一套轻车熟路，也曾经尝到过甜头，所以一有机会和环境就故态复萌，乔装打扮，招摇过市，在“两学一做”中也已经露出苗头。比如有的人把学习当成装门面，不是为了武装头脑而是为了武装嘴巴，既不联系思想实际也不联系工作实际，虽然讲起来头头是道、天花乱坠，但学而不思，学而不信，学而不行；有的在形式上挖空心思、虚张声势，搞花架子，以上电视登报纸博表扬为目的，追求表面的轰轰烈烈，唯独忘了初衷和实际效果。最近媒体披露的诸如铺红地毯种树、洞房抄写党章之类的形式，其实就是“搞没有实质内容、花里胡哨的东西”，任凭怎么自圆其说，都难掩其中有诈，甚至滑稽可笑。群众的眼睛是雪亮的。在新的舆论环境下，切不可自鸣得意地将那些改头换面过的形式主义的物事兜售于众，否则其结果往往适得其反，甚至自取其辱。
“两学一做”，推动全面从严治党向基层延伸，不能心浮气躁、急功近利，不能满足于“树个典型、搞个示范”，不能重形式走过场，更不能弄虚作假。“两学一做”力戒形式主义，就必须在对准问题去、带着问题改上具体化、接地气、见实效，有的放矢地查摆问题、整改问题，真正把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，同解决群众关心的实际问题结合起来，进一步密切党和人民群众的血肉联系。要采取各种有效方法让形式主义的“隐身衣”“化妆术”无处遁形，对那些“工作一阵风，结果一场空”的党员干部要坚决依纪依规予以处理，真正从严从实推进党的基层组织建设，毫不含糊地把总书记“凡是作出的承诺、立下的军令状都说一件、干一件、成一件”的指示落到实处。
两学一做专题研讨总结 第五篇_两学一做学习专题研讨会发言材料
做理想的坚守者 做政治的明白人
--在“两学一做”专题研讨会上的发言
（2016年6月）
近期，按照县委“两学一做”学习教育的统一安排，我认真学习《党章》、“条例和准则”以及习总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，补思想之“钙”，固党性之“元”，现结合个人思想、学习和工作实际，围绕“坚定理想信念，明确政治方向”这一主题，谈几点认识。
理想信念是精神上的“钙质”，政治方向是前进路上的“导航”，共产党人唯有做理想信念的坚守者，做思想政治的明白人，才能对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。如果一个党员理想信念不坚定，政治方向不明确，就会在思想上失去精神支柱，在行动上迷失前进方向，更有可能走上违法犯罪的深渊。
翻开中国共产党90多年壮丽厚重的历史画卷，可以看到，无数共产党人始终以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想，以全心全意为人民服务为根本宗旨，从革命战争时期为争取民族独立抛头颅洒热血，夺取新民主主义革命伟大胜利，到和平建设时期为建设社会主义忘我工作、艰苦奋斗，取得社会主义建设的丰硕成果，到改革开放新时期为实现中华民族伟大复兴的中国梦无私奉献，取得了经济
发展的辉煌成就。一代代的共产党人正是依靠共同坚守的理想信念走到今天，也必然需要我们8700多万党员接过历史的接力棒，继续传承和发扬“理想信念高于天”的必胜信念，坚定正确的政治方向，团结带领广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
第一，搞好理论学习的必修课。理论修养是党员干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。只有深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。与此同时，坚持干什么学什么，缺什么补什么，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己成为行家里手、内行干部。
第二，锤炼在党为党的忠诚心。党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，就是要时刻对照《党章》要求，不断校准“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的人生坐标，时刻践行“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的理想信念，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，做
到虔诚而执着、至信而深厚。始终坚持党的领导，增强政治敏锐性和鉴别力，在思想上和行动上与上级党委保持一致，这是最根本的党性。党性不是入了党就始终保持不变，也不会随着党龄增长而增强，必须通过刻苦修身、立根固本，才能真正扎根在思想里、融入到血液中、体现在行动上。
第三，卯足实干苦干的踏实劲。习总书记指出：县一级处在承上启下的关键环节，是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础，是中国特色社会主义事业的一部分。经过组织多年的培养和个人的努力，一步步地走到了今天的岗位，需要倍加珍惜，不忘初心才能一往无前，坚持理想方能奋勇前行。县委党代会绘就了“经济更加发展、社会更加和谐、文化更加繁荣、生态更加优美、政治更加清明、人民更加幸福”的宏伟蓝图，是我们最现实、最直接的理想，是最清晰、最明了的方向，作为一名“十三五”改革发展的参与者，必须把宏伟蓝图、美好愿景转化为必胜的信念、不竭的动力，把发展思路、目标任务转化为务实的作风、切实的举措，脚踏实地，真抓实干，为全面建成小康社会做出不懈的努力。
第四，练就勇挑重担的真本领。当前，经济发展、深化改革、扶贫攻坚等各项任务时间紧、任务重，改革任务的落地、惠民政策的落实，需要我们党员干部勇于担当，敢于负责；需要我们用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题，把握政策走向、提高决策水平；
需要我们准确把握事物发展的规律，搞好调查研究，把问题的本质和规律把握准，切实找到解决问题的思路、措施和办法；需要我们加强实践锻炼、讲求工作方法，努力丰富应对特殊复杂情形所应具备的知识、经验和技能，不断完善落实措施；需要我们发扬钉钉子的精神，注重从点滴入手、从具体事情做起，落细落小，保持韧劲，一步一个脚印，多积尺寸之功，积小胜为大胜。
第五，鼓起廉洁自律的硬底气。纪律是尺子，也是底线。党员干部必须严守党的纪律，特别是严守政治纪律和政治规矩，始终用《党章》等制度规定从严规范自己的言行，增强正人先正己的行动自觉。大力弘扬和践行社会主义核心价值观，加强道德修养，追求健康情趣，带头引领健康向上的社会风尚。坚持慎独慎微、慎始慎终，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得住考验，管得住小节。主动接受各方监督，经常听取群众的意见，正确对待批评和反映，不断提高自身的免疫力和抵抗力。
两学一做专题研讨总结 第六篇_学校“两学一做”专题研讨活动安排
学校“两学一做”专题研讨活动安排
学校“两学一做”专题研讨活动安排
研讨专题一：“讲政治、有信念”
时间：4—5月
内容：结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念，坚持“三个自信”，实现“中国梦”、做“四有教师”。重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。
（一）集中辅导
时间：5月底以前
辅导报告：陈进生
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二）研讨
时间：5月中旬以前
研讨：以支部为单位进行，支部书记组织。联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
研讨专题二：“讲规矩、有纪律”
时间：6—7月
内容：结合学习《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述，以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看上去有否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。
（一） 集中辅导
时间：6月20日左右
辅导：唐红敏
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二） 研讨
时间：6月中旬—7月
研讨：以支部为单位进行，支部书记组织。联系支部的校党
委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
研讨专题三：“讲道德、有品行”
时间：8—9月【两学一做专题研讨总结】
内容：结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。
（一） 集中辅导
时间： 9月上旬
辅导：周京平
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二） 研讨
时间：8—9月
组织：以支部为单位进行，支部书记组织，联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
研讨专题四：“讲奉献、有作为”
时间：10—11月
内容：结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述，以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位建立和谐的师生关系，与家长良好沟通，做学生信任的人。
（一） 集中辅导
时间：10月上旬
辅导：严建国
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二）研讨
时间：10—11月
组织：以支部为单位进行，支部书记组织，联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
两学一做专题研讨总结 第七篇_两学一做研讨心得
“两学一做”学习教育研讨小结
2016年5月31日，化机第二支部在石化楼317开展了以“严守党章党规，规范党员日常言行”为主题的“两学一做”学习教育研讨活动。“两学”即深入学习党章党规和深入学习习近平总书记系列重要讲话。“一做”即做合格的共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。
活动开始，党支部书记宣读了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》、《关于“两学一做”学习安排的具体方案》两份文件。随后，带领大家集体逐条逐句通读了《中国共产党章程》。接着，大家针对党章的内容展开了交流。交流中部分党员干部发言指出，党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。强调党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。所有党员都踊跃发言，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，始终做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
最后，党支部书记强调带领大家集中学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，就是为了让每位党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。都要自觉加强思想政治建设，积极践行“两学一做”教育活动，教育引导每一个党员不断提升自已的能力和水平，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
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