学习专题及学习篇目,河南(一)：河南“两学一做”学习教育100问
“两学一做”学习教育100问
1、 中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，什么是“两学一做”？
答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。
5、“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？
答：“两学一做”学习教育针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
7、开展“两学一做”学习教育的基本单位、基本形式、基本依托是什么？ 答：开展“两学一做”学习教育要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况组织实施。
8、什么叫“三会一课”？
答：支部党员大会，支部委员会，党小组会，党课。
11、开展“两学一做”学习教育的主要措施有哪些？
答：一是围绕专题学习讨论，二是创新方式讲党课，三是召开党支部专题组织生活会，四是开展民主评议党员，五是立足岗位作贡献，六是领导机关领导干部作表率。
12、开展“两学一做”学习教育重点解决的问题是什么？
答：一要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，二是着力解决一些党员的意识淡化的问题，三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，四要着力解决一些党员精神不振的问题，五要着力解决一些党员道德行为不端的问题。
13、加强党的建设，首要任务和关键是什么？
答：加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是管理好党员、干部。
18、学习党章要加强哪“五个修养”？
答：加强理论修养、加强政治修养、加强道德修养、加强纪律修养、加强作风修养。
20、习近平总书记就党员干部遵守政治规矩提出了哪“五个必须”？
答：一是必须维护党中央权威；二是必须维护党的团结；三是必须遵循组织程序；四是必须服从组织决定；五是必须管好亲属和身边工作人员。
24、《准则》规定的“四个自觉”是什么？
答：自觉保持人民公仆本色；自觉维护人民根本利益；自觉提升思想道德境界；自觉带头树立良好家风。
27、我省“学系列讲话”还应学习的内容是什么？
答：学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神。
31、“学习系列讲话”对普通党员的要求是什么？
答：普通党员重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要素。
33、我省开展“两学一做”学习教育的基本形式是什么？
答：省委明确提出，“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。
42、开展“两学一做”学习教育要做到哪“五个坚持”？
答：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
43、做合格党员要着力增强哪“四个意识”？
答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
49、做合格党员要做到哪“四个合格”？
答：政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
50、做合格党员要做到哪“四讲四有”？
答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪录，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
56、在“两学一做”学习教育中要做到“四对四照四反思”，什么是“四对
四照四反思”？
答：对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念；对照讲规矩、有纪录标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识；对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养；对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。
59、开展“五查五促”目的是什么？
答：通过“五查五促”，推动党员干部提振精气神、展示新作为，在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处，为实现“十三五”时期奋斗目标凝聚强大力量。
61、省委书记谢付瞻指出，开展“两学一做”学习教育要有效解决“四个问题”，哪“四个问题”？
答：有效解决政治合格问题、执行纪律合格问题、道德品行合格问题、发挥作用合格问题，树立共产党员的先锋形象。
64、开展“两学一做”学习教育，如何打牢“学”这个基础？
答：一要把握学习重点，二要完善学习方法，三要务求学习实效。
65、开展“两学一做”学习教育，如何突出“做”这个关键？
答：一是讲政治、有信念，做到政治合格；二是讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格；三是讲道德、有品行，做到品德合格；四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。
66、开展“两学一做”学习教育，如何体现扭住“改”这个牵引？
答：要找准问题、整改问题、巩固整改成果，切实强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。
69、开展“两学一做”学习教育，在教育整改方面有哪些要求？
答：针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。
70、开展“两学一做”学习教育，在巩固整改成果上有何要求？
答：把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。更好地服务群众、取信于民。
72、开展“两学一做”学习教育，省委提出的推进措施有哪些？
答：围绕专题“学”、创新方式“讲”、强化引领“树”、立足岗位“做”、针对问题“改”、严格标准“评”。
73、省委提出开展“两学一做”学习教育要围绕专题“学”具体要求是什么？ 答：围绕专题“学”要把集中学习与个人自学结合起来，把学习研读与讨论交流结合起来，组织广大党员有计划、分专题地开展学习。要列出学习篇目，明确学习要求，引导党员搞好自学。要按照“三会一课”制度，由党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。专题学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，做到“四对照四反思”。
74、省委对集中学习是如何要求的？
答：要按照“三会一课”制度，由党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
75、省委对组织党员个人自学是如何要求的？【学习专题及学习篇目,河南】
答：组织广大党员有计划、分专题地开展学习。要列出学习篇目，明确学习要求。
76、为确保“两学一做”学习教育取得实效，省委提出了哪“四个坚持”？ 答：一要坚持压实责任、精准发力。二要坚持领导带头、以上率下，三要坚持区分层次、分类指导。四要坚持抓在日常、严在经常。
77、省委提出开展“两学一做”学习教育要创新方式“讲”，具体要求是什么？
答：创新方式“讲”要把讲党课作为提升学习成效的有力抓手，创新方式方法，认真讲好党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要带头讲，党建理论工作者、先进模范人物要引领示范讲，基层党组织书记、普通党员要联系实际讲。党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
79、省委提出要大力弘扬三种精神、学习先进典型人物，弘扬哪三种精神、学习哪些先进典型人物？
答：弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神；学习焦裕禄、史来贺、吴金印、李连成、燕振昌、马海明等先进典型人物。
83、省委就“立足岗位做贡献”在普通党员中开展什么活动？
答：在普通党员中开展“践行先锋标准，岗位建功立业”活动，教育引导党员时时处处铭记身份，立足本职岗位，积极为党工作。
84、省委就“立足岗位做贡献”对窗口单位和服务行业是如何要求？
答：在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，开展“三亮三比三评”（亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评）活动，不断提高服务质量，树立良好形象。【学习专题及学习篇目,河南】
85、省委就“立足岗位做贡献”对机关事业单位是如何要求？
答：在机关事业单位，重点要求党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度，发挥好宣传群众、凝聚人心的作用。
86、省委提出开展“两学一做”学习教育要针对问题“改”，具体要求是什么？
答：针对问题“改”要把解决问题贯穿学习教育全过程。坚持边学边改、即知即改，紧紧围绕“六个着力解决”，把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来，引导党员找准自身存在的具体问题，从思想深处解决，以具体行动改正。坚持持续深入纠正“四风”，坚持抓住日常、严在经常。
89、开展“两学一做”学习教育要进行“双评议”，什么是“双评议”？ 答：开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作。
91、在开展“两学一做”学习教育中，如何组织民主评议党员？
答：以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
99、加强基层党组织建设的“四个严”是什么？
答：严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任制。
100、党的十八大以来，我们党先后开展了哪些教育实践活动和专题教育？ 答：党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动，“三
学习专题及学习篇目,河南(二)：河南省普通高中课程内容课时及学分安排参考
河南省普通高中课程内容、课时及学分安排参考
（模块代码与名称对照）
用户名：lszzbzr密码：2152707【学习专题及学习篇目,河南】
用户名：lszzbzr密码：2152707
第二学年
用户名：lszzbzr密码：2152707
学习专题及学习篇目,河南(三)：2016司法局党风廉政建设活动方案3篇
第1篇一、活动主题
深入学习党章，严明党的纪律。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和中央、省、市纪委全会精神，按照区纪委七届四次全会的部署，围绕“深入学习党章，严明党的纪律”主题，深入开展学习党章活动和党性党风党纪教育，切实增强各级党组织和党员干部的纪律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，为加快首善之区建设提供坚强政治保障。
三、活动内容
今年的党风廉政建设宣传教育月活动要紧密结合第二批党的群众路线教育实践活动和“正风肃纪、争做好干警”活动，针对全区司法行政系统的实际，重点组织开展好“十个一”活动：
1、开展一次党员领导干部严明党的纪律集中教育活动。组织党员领导干部开展一次学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和廉洁自律规定的活动，切实增强党员领导干部的党章意识、纪律意识和廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
2、开展“学习弘扬焦裕禄精神”活动。结合群众路线教育活动的要求，认真学习贯彻习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神，组织观看电影《焦裕禄》，学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，围绕“学习焦裕禄精神”开展大讨论，对照“三严三实”要求，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象方面存在的差距，争做焦裕禄式的好党员、好干部。
3、开展一次重点领域和关键岗位中层干部廉政教育活动。组织重点领域和关键岗位中层干部排查岗位廉政风险，进行公开述廉，围绕“严明纪律作风，提高执行力”进行自查整改。要教育引导工作人员认真履行职责，严格纪律作风，进一步解决机关作风漂浮、纪律涣散和不作为、乱作为的问题。法律服务部门要教育引导广大法律服务从业人员严格依法、诚信执业，通过开展中介机构和行业组织专项清理，完善律师行业廉洁风险防控体系以及治理办“人情证”、“金钱证”、“关系证”等活动，进一步解决法律服务从业人员不诚信、乱收费和不公正等问题。
4、开展一次初任公务员廉政教育活动。要将廉政法规知识作为新录用公务员教育的重要内容，通过举办廉政法规知识专题讲座、举行廉洁从政宣誓承诺等活动，对近两年新录用的公务员开展集中教育，增强新录用公务员的纪律意识和法治观念，引导他们走好从业“第一步”，夯实廉洁从政基础。
5、开展一次家庭助廉活动。组织开展廉政文化进家庭活动，通过读廉政教育书籍、签“家庭助廉”承诺书、看反腐倡廉教育片等形式，教育引导家庭成员洁身自好、相互提醒、相互监督，共同培育和建设清廉家风。
6、开展一次警示教育活动。按照“就近参观”原则，组织党员干部到反腐倡廉警示教育基地接受教育，通过参观监区、观看警示教育展览、听取职务犯罪服刑人员现身说法等活动，引导受教育的党员干部以案为戒、警钟长鸣，增强警示教育活动的影响力和渗透力，让大家“脸红、心颤、出汗、排毒”。
7、开展一次廉政文化学习讨论活动。要组织全体工作人员通过电脑、电视等方式学习廉政文化相关知识，联系实际进行一次集中讨论交流，引导党员干部以史为鉴、见贤思齐。
8、上好一次廉政党课。各级党组织主要负责人要切实履行好党风廉政建设“第一责任人”的责任，结合本地区本单位实际，为全体工作人员讲授廉政党课，从中共同受教育。
9、召开一次专题组织生活会。围绕“深入学习党章、严明党的纪律”召开专题组织生活会，组织广大党员干部特别是党员领导干部深入学习党章，重温入党誓词，对照党员标准，认真查找不足，制定具体措施，认真加以整改，增强全体党员遵守党章、维护党章的自觉性。
10、组织一次“我身边的典型”演讲。深入开展“身边人讲身边事、身边事教育身边人”活动，注意发掘身边的典型，大张旗鼓地宣传司法行政系统基层优秀党员的先进事迹，讲述好故事，传播正能量，充分发挥典型的示范引领作用。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。区司法局成立第十五个党风廉政建设宣传教育月活动领导小组。各级党组织主要负责人要切实担负起第一责任人责任，充分认识开展党风廉政建设宣传教育月活动的重要性和必要性，切实加强领导，严格方法步骤，精心组织实施，确保宣传教育月活动取得实效。
2、因地制宜，突出特色。在抓好以上十项活动的同时，结合我局实际，开展丰富多彩的宣传教育活动，突出重点，彰显特色，确保宣教月取得良好效果。
3、统筹兼顾，务求实效。在党风廉政建设宣传教育活
动中，紧密司法行政联系工作实际统筹安排各项工作，做到开展党风廉政建设宣传教育月活动与本职工作两手抓、两不误、两促进，既要达到学习教育活动的目的，又要推进业务工作，切实以活动的实际成效推动各项工作争先进位，用促进发展的成果检验活动水平，切实首善之区建设作出贡献。
第2篇一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，切实加强广大律师党员党的群众路线教育，进一步突出行风建设，着力提高做好新形势下群众工作的能力，着力提高服务群众水平，发挥党密切联系群众的优势，以党建促所建、以党务促业务，不断提高区属律师事务所党员律师服务水平，为法治和首善之区建设作出新的更大的贡献。
二、着力解决的突出问题
律所支部班子重点解决角色定位不准确、组织机构不健全、制度执行不严格，开展组织活动不正常、不规范，服务社会不到位，作用发挥不充分等问题。
律师党员重点解决党员意识淡化，理想信念弱化，不愿亮出党员身份，不认真履行党员义务，参加党组织活动不积极，法律意识淡薄，诚信意识缺乏，服务意识和敬业精神不强，先锋模范作用发挥不好等问题。
三、方法步骤
（一）准备工作阶段（4月中旬）
活动正式启动前，扎实做好思想准备、工作准备和力量准备。重点是开展软弱涣散党组织集中整顿，为开展教育实践活动打牢基础。局党总支认真开展调查摸底，掌握各律所支部的基本情况，登记造册，建立台账，研究确定整顿对象。对软弱涣散、问题突出的律师，先进行组织整顿，再开展活动，确保教育实践活动顺利开展。
（二）学习教育、听取意见阶段（4月下旬至5月中旬）
1．深入思想发动。组织召开动员大会，传达中央、省市区委关于党的群众路线教育实践活动的主要精神，部署教育实践活动，促进全体党员和律师事务所成员统一思想、提高认识、明确目标要求。动员大会邀请不是党员的律师事务所负责人参加，加强对他们的宣传引导，讲清活动意义目的，争取理解和支持。
2．搞好学习教育。重点是学习中央、省市区委规定的必读书目，特别是习近平总书记系列重要讲话精神和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话。把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，组织观看《焦裕禄》等影片。运用小型、业余、分散学习、集中学习等灵活多样的方式，注重把开展学习与党纪法规、职业守则、业务技能、先进典型等方面内容的学习结合起来，增强学习教育的针对性和实效性。每个律所支部至少要开展1次集中学习讨论、看1次专题教育片、上1次党课。
3．广泛征求意见。围绕群众反映强烈的突出问题，采取多种方式听取意见，通过随机走访、谈心交流、深入群众，广泛征求服务对象、服务单位、行业主管部门等方面的意见，对意见和建议进行梳理汇总，作为查摆和整改的重要内容。
（三）查摆问题、开展批评阶段（5月下旬至8月上旬）
1．深入查摆问题。组织党员联系实际，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，逐一查找“四风”问题及具体表现，为搞好对照检查提供依据。
2．进行对照检查。对征求到的意见和查找出的突出问题进行认真梳理分析，汇总形成征求意见情况报告。律所支部和党员要条目式列出对照检查出的主要问题及整改打算，所列问题要详细具体，有具体表现，有典型事例。律所支部对照检查材料报局办公室。
3．开展交心谈心。局总支与律所支部负责人开展谈心，律所支部负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间、党员之间相互开展谈心，力争把问题谈开、把思想谈透，把矛盾和问题解决在会前。党员个人要撰写发言提纲。
4．开好组织生活会。会上开展严肃认真的批评与自我批评，对党员进行民主评议，每名党员针对存在的问题提出改进措施和办法。
（四）整改落实、建章立制阶段（8月中旬至9月下旬）
1．制定整改措施。针对存在的问题，各律所支部制定条目式、清单式整改措施，在一定范围内公示，进一步征求群众意见，进行修改完善，增强措施的针对性和可操作性。整改措施报局办公室。
2．推动整改落实。对照整改清单及其具体措施，一项一项抓整改、促落实，让群众看到实际成效。坚持有什么问题就整改什么问题，什么问题突出就重点整改什么问题，列出群众反映强烈的几项突出问题进行集中整改。制定专项整改实施方案，明确整治重点、目标要求、方法步骤、工作措施和具体责任人，务求取得实效。
3．落实规章制度。强化制度落实意识，认真贯彻执行好中央、省市区委以及司法行政系统制定的各项制度规定，增强制度的刚性约束。建立健全“三会一课”、党员活动日等贯彻党的群众路线制度。完善信息公开、学习教育、人才培养等制度，加大律所支部规范化建设力度。
四、活动要求
（一）加强组织领导。区属律师事务所教育实践活动
http://m.gbppp.com/hts/68145/
推荐访问: