政治素养评价可以从不参加邪教组织吗

时间:2014-05-19    来源:历史朝代    点击:

政治素养评价可以从不参加邪教组织吗(一):反邪教判断题

反邪教知识竞赛之判断题(70道)

1.邪教不是宗教。( √ )

2.邪教的产生、发展和蔓延有着深刻、复杂的历史、文化、经济、社会根源,也深受国际环境影响,与邪教组织的斗争将是长期、复杂、艰巨的。( √ )

3.处理邪教问题要坚持“团结教育挽救绝大多数,依法打击极少数”的基本政策。( √ )

4.邪教之所以要编造“末世论”等恐怖言论来恐吓人,目的是先把人吓住,再骗人信其邪说,进其圈套,以此对成员进行精神控制,进而支配他们的行为。( √ )

5.当发现具有邪教特征的非法聚会和其他活动时,要赶紧向公安机关报告。( √ )

6.邪教常常利用封建迷信编造歪理邪说,因此,要防范和抵御邪教,必须崇尚科学,破除迷信。( √ )

7.信邪教不仅不能治病,反而会延误治疗,甚至危及生命。( √ )

8.当有人拉拢你参与邪教活动时,应该绝不参加并立即报警。( √ )

9.当收到印有邪教宣传内容的人民币,或发现有人在人民币上涂印邪教宣传内容时,可以收下这些人民币,以后再花出去。( × )

10.邪教活动的明显特征是无视和践踏法律,法律是同邪教斗争的有力武器。( √ )

11.取缔“法轮功”是依照我国法律进行的。( √ )

12.一些邪教组织打着宗教的旗号进行违法犯罪活动,司法机关对这类违法犯罪分子依法惩处,是为了更好地保护公民宗教信仰自由的权利和正常的宗教活动。( √ )

13.在我国,公民宗教信仰自由是宪法和法律所保护的重要权利。( √ )

14.对邪教活动的组织者、策划者,依照刑法第三百条第一款的规定,以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。( √ )

15.利用互联网制作、传播邪教组织信息的,依照《刑法》第三百条第一款的规定,以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。( √ )

16.利用信件传播邪教信息的,依照《刑法》第三百条第一款的规定,以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。( √ )

17.在学校课堂传播邪教的行为,应受法律追究。( √ )

18.根据“两高”司法解释(二)第一条第一款第(六)项的规定,对利用广播电视设施、公用电信设施制作、传播邪教组织信息的,视不同情形,分别依照《刑法》第一百二十四条破坏广播电视设施、公

用电信设施罪、第三百条利用邪教组织破坏法律实施罪的规定定罪处罚。( √ )

19.利用邪教以迷信、歪理邪说引诱、胁迫、欺骗或其他手段奸淫妇女、幼女的,依照《刑法》第二百三十六条及相关法律规定,以强奸罪定罪处罚。( √ )

20.非法安装卫星电视接收装置、接收境外邪教组织电视节目的,依照《刑法》第三百条第一款的规定,以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。( √ )

21.邪教追求超越自我的精神,神与人有严格的区别。( ×

22.神化活的教主是区分宗教与邪教的一个重要特征。( √

23.从社会作用看,宗教在社会生活等各方面发挥着其特有的协调功能和平衡机制。而邪教则不然,它反对现实社会,违反道德伦理,进而违法犯罪,表现出其反社会、反人类的性质。( √

24.在本质上,宗教教人仁爱、爱人、热爱生活、热爱家庭、珍爱生命、爱国守法。而邪教则是不忠、不义、危害社会、残害生命的。( √ )

25.宗教的组织与成员结构往往是松散的、流动的,且基本上都采取来去自由的政策。( × )

26.党和国家对宗教问题的基本政策是尊重和保护宗教信仰自由,并且保护任何宗教活动。( ×

27. 在美国这样一个经济发达的国家会有那么多的邪教组织?是因为美国是号称“思想最自由的国度”,它的绝大部分国民都信教,很容易接受各种各样的思想,这就为邪教组织的生存和发展提供了很大的空间。( √ ) 28.

从传教活动方式看,宗教的传教活动是公开的,僧侣在寺庙中公开讲经,而邪教则是秘密结社,活动场所一般不公开。( √ )

29. 举行集会、游行、示威必须依照相关法律规定向主管机关提出申请并获得许可。( √ )

30. 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国

家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。( √ )

31.我国有佛教、伊斯兰教、天主教和基督教四大宗教。( ×

32.导致自杀、杀人是邪教组织的特征之一。( √

33.发现邪教非法活动时,要向公安机关或相关组织检举揭发 。( √ )

34.宗教活动一般都遵守所在国政府的法令,不干预国家政治,不进行反社会、反政府的活动和其他违法活动。( √

【政治素养评价可以从不参加邪教组织吗】

35.世上几乎所有的宗教,在对待人类生命这个问题上都有其进步和积极的一面。( √

36.反人类、反科学、反社会、反政府是邪教的本质。( × )

37

.对邪教问题应以惩治为主、疏导为辅。( ×

38.绝大多数误入邪教的群众是邪教的受害者,是我们的兄弟姐

妹,我们要尽最大的努力帮助挽救他们。( √

39.制作、传播邪教宣传品,公然侮辱他人或捏造事实诽谤他人,依照《刑法》第246条规定,以侮辱罪、诽谤罪定罪处罚。( √ )

40.对于组织和利用邪教组织以各种欺骗手段,收取他人财物的,依照《刑法》第266条的规定,以诈骗罪定罪处罚。 ( √ )

41.对于邪教组织以各种手段非法聚敛的财物、用于犯罪的工具、宣传品等,应当依法追缴和没收。 ( √ )

42.根据《刑法》第300条,“法轮功”邪教组织犯了“利用邪教组织破坏法律实施罪”。( √ )

43.未经北京市人民政府批准,在天安门广场不准游行、集会、讲演,不准书写、散发、张贴、悬挂、铺摆任何内容的宣传品。(√ )

44.近年来,“法轮功”等邪教组织调整宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,把反动宣传的矛头直接指向大、中、小学校。( √ )

45

.尽管中外邪教门类繁多,但其共同本质都是反科学、反社会、反人类的。( √

46.我国宗教团体和宗教事务不受外国势力的发配。( √ )

47.“法轮功”是一种新兴宗教,取缔“法轮功”就是消灭宗教。( × )

【政治素养评价可以从不参加邪教组织吗】

48.“法轮功”在国内已经没有了市场,不必小题大做。( × )

49.任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。( √ )

50.反邪教斗争是我国一项长期的、复杂的斗争。( √ )

51、法轮功是一种健身气功。 ( × )

52、李洪志能保护“法轮大法”修炼者。 ( × )

53、“法轮大法”能让社会变得越来越好。 ( × )

54、法轮功组织不过问政治。 ( × )

55、练习法轮功可以求得不生病或灵魂不灭。 ( × )

56、“法轮大法”是教人做好人的。 ( × )

57、包治百病是邪教骗人的伎俩。 ( √ )【政治素养评价可以从不参加邪教组织吗】

58、只有社会主义才能救中国,发展中国。 ( √ )

59、宗教信仰自由政策和加强宗教事务管理相矛盾。 ( × )

60、邓小平理论是现代化建设实践的强大武器。 ( √ )

61、李洪志的三大心病是怕揭短、怕转化、怕深挖。 ( √ ) 62、1999年10月30日第九届全国人大常委会通过的《关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出,对邪教组织要坚

决依法取缔。 ( √ )

63、对青年学生进行科学世界观的教育要宣传有神论。 ( × )

64、1999年7月29日我国公安部发出对李洪志的通缉令。( √ )

65、邪教教主为神化自己,总是以“神”、“佛”自居。 ( √ )

66、邪教组织把不信邪教的人说成“魔”。 ( √ )

67、加入邪教后地里就能自己长出庄稼,农作物能增产。 ( × )

68、邪教用“帮你把钱存到天国”等谎言,大肆骗取群众钱财。( √ )

69、群众如果信了邪教,日子就会越过越好。 ( × )

70、依法取缔邪教组织,惩治邪教活动,维护群众利益。 ( √ )

政治素养评价可以从不参加邪教组织吗(二):反邪教答题正确答案

政治素养评价可以从不参加邪教组织吗(三):2015政治表现评语

1、该生积极拥护党的领导,努力学习党的基本理论知识,有较好的政治理论水平;遵纪守法,有良好的社会公德,乐于助人,人际关系良好;行为得体,举止文明,爱清洁,讲卫生,寝室卫生良好;学习勤奋刻苦,善于钻研,不耻下问,集思广益;作生活委员时,工作积极,认真负责。

2、该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

3、所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时,能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划,配合学校积极开展工作,组织主题队会观摩,组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动,开展红读、雏鹰争章活动,组织尊老敬老义务劳动,使全校队员的素质得到全方位的发展,大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气,思想品德。

4、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮助同学,同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,积极参加各种培训。

5、该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

6、该生热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

7、工作中,始终以党员的标准严格要求自己,廉洁奉公,自觉做到了慎独,有较高的政治素质和道德修养。

8、为适应技术管理工作的需要,利用一切机会参加培训班、技术交流活动。今年已取得西南科技大学土木工程本科的网络教育毕业证书。通过各种继续教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时让自己的专业技术水平不断得到提高。

9、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

10、该生在学校尊重老师,团结同学,各方面表现优异。思想上积极健康向上,积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,在实际工作中注重理论联系实际,积极参加假期实践,学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实,敢于创新,曾担任地科院宣传部部长,宣传部部长和班级宣传委员,有着丰富的工作经验和创新的思维,得到了老师和同学的肯定和好评,在2015年评为院级优秀团干部,在2015年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约,乐于助人。注重全面发展,积极参加各种校级、院级比赛和活动,取得了许多优异的成绩

11、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

12、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。【政治素养评价可以从不参加邪教组织吗】

13、工作态度端正,业绩比较突出。

14、热爱社会主义祖国,热爱中国共-产-党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观,鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

【政治素养评价可以从不参加邪教组织吗】

15、该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布臵的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践活动。

16、作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。

17、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐()意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

18、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

19、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

20、思想上,政治立场坚定,能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。

21、本学年,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共-产-党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观,范文之评语:教师政治表现评语。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

22、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

23、面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

24、该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

25、此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

26、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

27、该生平时很注重学习党的基本理论,关心时政,认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上,该生勤奋努力,不骄不躁,谦虚认真,取得了优异的学习成绩,成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高,利用课余时间参加各种技能培训,掌握了丰富的专业技能知识。在生活上;该生勤俭节约,性格随和,乐于助人,群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神,担任过室长和学习委员,还担任过班刊的美编。在社会实践方面,做事踏实,吃苦耐劳,获得了实习单位领导和老师的好评。

28、该生思想上积极向上,积极拥护党的领导,大学期间积极向党组织靠拢。学习上勤奋努力,学习态度端正,学习目标明确,学习方法得当,进步很大。生活上勤俭节约,不挥霍浪费,卫生习惯良好,善于团结同学,自觉遵守校纪校规,积极参加各项体育活动,曾获得“体育活动先进个人”。工作上积极参加各种社会实践活动,在学习理论知识的同时,以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结合,提高自身的专业理论知识,提高自己的动手操作能力。

29、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

30、工作上,认真负责,踏实肯干,讲求实效,强化为人民服务宗旨意识,端正工作态度,做好本职工作,充分利用自己所学知识,拓宽自己的业务知识,发挥其所长。努力学习知识,紧跟时代前进步伐,学用结合,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,不断增强为人民服务的本领,更好地服务于人民。

31、在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等

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