内容的英文

时间:2018-05-24    来源:手抄报内容    点击:

内容的英文 第一篇_1:英语语法的主要内容

第一讲:英语语法的主要内容

一、英语语言的特点

在不同的语言中,句子内部连接或外部连接几乎都使用三种手段:句法手段、词汇手段、语义手段。用前两种手段连接称为“形合”,用后一种手段连接称为“意合”。

从英语的语法特点来看,英语注重“主谓”结构;语法关系主要是通过词本身的形态变化以及虚词、词序等手段来表示的;英语句子除了主、谓、宾(表)这个主干外,还往往携带有从句、短语或独立结构等各种修饰成分(附加语),其定语和状语可以一环套一环,修饰中另有修饰或限定,形成了错综复杂的结构;英语句子是通过严整的结构交待清楚各板块之间的相互关系,就其本身结构的词序而言,英语句子存在着违反逻辑思维自然顺序的现象。英语的所谓“形合”是由该语言的各级语言单位及其组合的结构形式决定的。

汉语是以“意合”为主的语言,注重“主题+说明”结构,汉语各级语言单位的组合,不靠形态的变化,而是依靠语序和虚词由小到大的层层组合。两个或两个以上的语言单位只要在语义上能搭配得拢,在逻辑事理上讲得通,符合语言习惯,就可以组合。由于省略的成分较多,句子结构关系而变得既复杂严密,又简练经济等;语法上的主语通常就是逻辑上的主题。

二、英语语法的主要内容

词法和句法

1. 词法:

1、词类的划分:

汉英在划分实词和虚词的标准上可以说是一致的。

实词, 就是在句中能单独作句子成分的词。虚词, 就是在句中不能单独作句子成分的词。

汉语:(实词)名词 动词 数词 量词 代词 形容词;(虚词) 副词 介词 连词 助词 感叹词

英语:(实词)名词 动词 数词 代词 形容词 副词;(虚词) 冠词 介词 连词 感叹词

2、词类的转化

汉英语的词类都可以相互转化,名词和动词可以相互转化,形容词和副词可以相互转化,而英语就不行。因为英语每一个句子成分都有严格的形式要求,即什么位置就有什么形式。对比:

1) 政府工作报告 the report on the government

.报告政府工作 to report the government’s work

2) 快车 a fast train

.不要读得这么快. Don’t read so fast

3、词形的变化

英语的实词都有词形变化,并具有语法意义。

1) 动词的词形在句中随人称、数、时态、语态和语气发生变化。

2) 名词有单复数和所有格的变化。

3) 代词有人称、格、性和数的变化。

4) 形容词/副词有原级、比较级和最高级的变化。

4、英语独有的词类

冠词是英语独有的词类。冠词虽然是虚词,但其在句中的作用是很大的,它

的用法既有规律性也有特殊性。因此,在写作中,必须根据它的功能,上下文的关系以及习惯用法,来准确地使用冠词。如:

这位外科医生正在给两天前送这里的那位病人作手术。

The surgeon is operating on the patient sent here two days ago.

5、词序

在句法上,汉语的词序是重要的语法手段,词与词的结合比较自由,即结构

关系往往不用形态标志来表示,成分省略较多才,使句子结构关系既复杂严密,又简练经济等;而英语句子除了主、谓、宾(表)这个主干外,还往往携带有各种修饰成分(如从句、短语或独立结构等),其定语和状语可以一环套一环,修饰中另有修饰或限定,形成了风回路转、错综复杂的结构。如: into a U.S. colony, a war in which the United

战争 变 中国 为 美国殖民地 一战争 其 中 States of America supplies the money and guns and Chiang Kai-shek the men to fight 美 国 供 给 钱 和 枪炮以及 蒋 介 石(供给) 人 去 打仗 为 美 国 并 屠 杀 中 国 人民 已经是 一个重大的 World War II.

部分 美国 帝国主义 政策 属于 全 世 界 侵 略 自从 世界大战 二次。

战争变中国为美国殖民地一战争其中美国供给钱和枪炮以及蒋介石人去打仗为美国并屠杀中国人民已经是一个重大的部分美国帝国主义政策属于全世界侵略自从世界大战二次。

2. 句法:

英语的基本句型、时态、语态、语气、人称变化、单复数变化、直接引语和

间接引语、倒装、主从复合句等。句法离开不了词法,词法也离开不了句法,词法和句法在表达中相互制约、相互作用。

三、英语表达的思维特征

1. 英汉语抽象与具体(抽象名词)1

汉民族的思维是具体、直观的,汉语中尽可能地动用具体的词义来传递思想

和信息;英语的思维则是抽象、概括的, 其倾向于使用抽象词义来表达观点,即英语单词的词义多用于抽象, 而汉语则习惯用于具体。由于这两种语言的差别, 在很多时候英语中所包含的单词、词组和句子含义十分抽象, 为方便读者阅读, 消除有可能造成的歧义, 这时候就需要将原本抽象的含义具体化, 确保原文的可读性。将其含义具体化符合事理的逻辑和汉语的表意习惯, 更能给读者一个完整的印象。

如:

Tess sat up in bed, lost in a vague interspace between a dream and this

information.

Tess 1sat up in bed, 2lost in 3a vague interspace between 4a dream and 5this information.

*苔丝从床上坐了起来, 迷失在梦和这个信息的茫然空隙之中。(过于抽象,甚至晦涩到根本不能理解的程度)

*苔丝从床上坐了起来, 一听这个话, 一半朦胧, 一半清醒, 一时不知如何是好。(逻辑错误)

句中包含了5个事件:

1sat up in bed从床上坐了起来

2lost in迷失在之中

3a vague interspace处在„„之中

4a dream她在做梦或梦中

5this information她听到消息

按照时空逻辑重新排序为:

4a dream她在做梦或梦中

5this information她听到消息

1sat up in bed从床上坐了起来

2lost in迷失在之中

3a vague interspace 处在„„之中

苔丝从床上坐了起来,由于还没睡醒,迷迷糊糊的,所以听了这话,一时也没反应过来是怎么回事。

2. 英语主语突出,汉语主题突出

主题是语用上的概念,而主语是语法上的概念。从对比的角度看,汉语是主题突出的语言,而英语是主语突出的语言。

主题突出的语言是指句子的基本结构是信息单位话题和评说的语言;主语突出的语言是指在该语言里主语和谓语是句子的基本结构,句子中通常都要有主语和谓语。如:

这把刀我以来切肉。With this knife I slice meat.

我用这把刀切肉。 I use this knife to slice meat.

切肉我用这把刀。 To slice meat I use this knife.

这把刀我切肉用。 This knife is used to slice meat (by me).

我这把刀切肉用。 I slice meat with this knife.

3. 英语长句,汉语的短句

逻辑顺序,即语序,是英汉语表达时的差异主要差异之一。一般来说英汉语的语言顺序是:

英语语序:先出主语 + 最主要的部分(谓语或宾语或补语), 其他如定语、状语、插入语等不重要的成分再按照语法形式各归其所分别添加上去)。

汉语语序:先出主语(或宾语) + 状语 + 最主要的部分(谓语或宾语或补语),

定语成分不管有多少一般都按照其可变性的大小依次放在名词前面。

More probable is transported by birds, /either externally, /by accidental attachment of the seeds to feathers, /or internally, /by the swallowing of fruit and subsequent excretion of the seeds.【内容的英文】

*更可能的是被鸟类运输,要么外部,通过偶然的羽毛对种子的黏附,要么内部,通过水果的吞食和随后的排泄。

更可能的是由鸟类运输,要么是通过外部途径,即由于种子偶然黏附在羽毛上;要么是通过内部的方式,即由于鸟类吞食果子并将种子排泄出来。

4. 英语的被动,汉语的主动

主动与被动体现主语和谓语动词之间的语法关系。所谓主动,是指行为的发出者在句子里是主语,即施事;而被动是指充当句子主语的是某一行为作用的对象,即受事。

5. 英语的静态,汉语的动态

静态表达是英语中最常见的现象

The doctor arrived extremely quickly and examined the patient uncommonly carefully; the result was that he recovered very speedily.

The doctor’s extremely quick arrival and uncommonly careful examination of the patient brought about his very speedy recovery.

医生迅速到达,并非常仔细地检查了病人,因此病人很快就康复了。

6. 主体意识和客体意识

西方主张的是理性,前提是将客体与主体分离,对事物进行理性的分析思考和判断,从而形成概念;中国人主张主体(人)参与和溶入自然界,去感受和领悟世间万物。这两种不同的思维方式势必会使言语的形式产生差异。如英语的无灵主语句(it主语、时间/地点主语、there + be结构)、被动句(比汉语多)、名词(物)化主语句(包含宾语名词化)、含有一个名词的短语动词、等。

主体指的是有认识和实践能力的人;客体指主体以外的客观事物,是主体认识和实践的对象。主体意识是指在意识上强调以主体为主,以人为本;客体意识指在意识上强调以客体为主。英语以客体为主,而汉语以主体为主。

1)The thought of returning filled him with fear.

想到回去让他心里充满了恐惧。

想到回去让他感到非常害怕。

想到还要回去,他害怕极了。

一想到还要回去,他心里就害怕。

【内容的英文】

2)During the meeting there were many silences.

会议期间,有很多次大家都没说话。

3)We were misled by the extravagances of the travel brochure.

旅游指南夸张不实,我们上当受骗了。

7. 语法分析与理解

Had she found Jane in any apparent danger, Mrs. Bennet would have been very miserable; but being satisfied on seeing her, that her illness was not alarming, she had no wish of her recovering immediately, as her restoration to health would probably remove her from Netherfield. She would not listen therefore to her daughter's proposal of being carried home; neither did the apothecary, who arrived about the same time, think e. After sitting a little while with Jane, on Miss Bingley's appearance and invitation,the mother and three daughters all attended her into the breakfast parlor. Bingley met them with hopes that Mrs. Bennet had not found Miss Bennet worse than she expected.

如果班奈特太太发现简真的会有什么危险的话,那么她真的会很难过了。但是看到简的病并没那么严重,她也就高兴了起来,因此也就不希望简马上康复,因为,一旦康复了,她就很可能得离开内瑟菲尔德了。所以,她女儿提出要她带自己回家时,她听也不听。况且那位差不多和她同时赶到的医生,也认为最好不要回去。她们陪简坐了一会儿,宾利小姐便来请她们吃早饭,于是母亲和三个女儿便随着宾利小姐一块儿来到了餐厅。见到她们过来时,宾利先生说,希望班奈特太太看到了班奈特小姐的病没有她想象中的那么严重。

四、英语构词法

英语单词一般是由词缀和词根构成的。

ac, fact, fect, fic,f ig=make, do, 表示“做,制作”

facile a 容易做的(fac+ile能…的)

facilitate v 使容易(fac+ilitale能够→使能够做→使容易)

facility n 便利;便利设备(容易让人做事)

factor n 要素;动力(fact+or→促使人做的东西→要素;动力)

benefactor n 捐助者;恩人(bene好+fact+or→做好事的人)

benefaction n 善事;恩惠(bene好+fact+ion)

malefaction n 罪恶,犯罪(male坏+fact+ion)

facsimile n 复写,传真(fac+simile相同→做出相同的东西→传真) faction n 宗派,小集团(fact+ion→[一帮人]做→小集团)

factious a 搞派别的(faction的形容词)

factitious a 人为的,不自然的(fact +itious…的→做出来的,不自然的)

manufacture a 制造(业)(manu手+fact+ure→手做→制造业(机器发明前用手做)) 前用的手做))

affect v 影响;感动(af使+fect→使人做→影响)

affected a 受感动的;假装的(affect 影响+ed→被影响的→被感动的) affection n 感情;友情(affect+ion→感动→感情)

affectation n 假装(affect+ation→做出的感动→假装)

affectionate a 充满感情的(affection 感情+ate)

affective a 令人感动的( affect感动+ive表示主动的形容词→令人感动的) confection n 糖果(con共同+fect+ion→混在一起→糖果)

confectionery n 糖果店(confection糖果+ery→糖果店)

defect n 缺点,缺陷;变节(de坏+fect→做坏了→缺陷)

defection n 叛党,变节(de坏+fect→做坏事→叛党)

disaffect a 使…感情疏远;不满(dis分开+affect感情→感情分开→疏远)

内容的英文 第二篇_英语板报内容

英语板报内容

你知道吗?

1、 社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分。并将其摆在突出的地位。改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。

2、 全世界共有224个国家和地区。其中国家为193个,地区为31个。全世界说英语的国家和地区共有172个。

3、 部分国家英文缩写

学习英语的策略

1、 积极与他人合作,共同完成学习任务。

2、 主动向老师或同学请教。

3、 制定简单的英语学习计划。

4、 对所学习内容能主动练习和实践。

5、 在词语与相应的事物之间建立联想。

6、 在学习中集中注意力。

7、 尝试阅读英语故事及其他英语课外读物。

8、 积极运用所学的英语进行表达和交流。

9、 注意观察生活或媒体中使用的简单英语。

10、 能初步使用简单的学生英汉字典。

英语国家的节日

Valentine’s Day

情人节 每年的2月14日,情人节又叫圣瓦伦丁节或圣华伦泰节。是西方的传统节日之一。这是一个关于爱,浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日。男女在这一天互送礼物以表达爱意和友好。

Easter

复活节 春分月圆后的第一个星期日 复活节(主复活日)是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。

April Fool’s Day

愚人节 愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日,节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”(3月21日)有关,因为这期间天气常常突然变化,恰似是大自然在愚弄人类。这一天,人们以多种方式开周围的人的玩笑,但最晚只能开到中午12点,这是约定俗成的严格规矩。

Mother’s Day

母亲节 5月的第二个星期日 美国政府规定母亲节这天,家家户户应悬挂国旗,以示对母亲的尊敬。康乃馨成了母亲节的象征。

Thanks Giving Day

感恩节 11月的第四个星期四 因获丰收而举行感谢圣恩的庆祝活动。感恩节的晚餐必备菜是火鸡肉,因而感恩节又被称作“火鸡节”。

Christmas Day

圣诞节 12月25日 基督教徒纪念耶稣诞生的日子。从12月24日到翌年1月6日为圣诞节期。节日期间,各国基督教徒举行隆重的纪念仪式。

Halloween

万圣节 10月31日 源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。主要流行于英语世界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。现在,一些亚洲国家的年轻一辈,也开始倾向于过“洋节”,到了万圣节前夕,一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具,小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型,吸引了年轻人的眼光。

内容的英文 第三篇_英语语法基本内容简介

第三讲 英语语法基本内容简介

关于英语语法的学习,是要学还是不要学,争议很多。我给初学英语者提一点忠告:英语语法是必须要学的。我们不是生在英语国家,不可能像小孩那样一句句地把别人的话记住。我们生在中国,学英语是先学单词,然后阅读文章、听别人说话。英语的句子是由单词组成的,但是,英语的单词和中国的汉字不是一回事,英语单词怎么连成句子与汉语也根本不一样。除了一些极其简单的句子与汉语的表达顺序、方法差不多,绝大多数句子并不是把单词连起来就行了,英语单词的表达顺序、单词本身的变化、特殊的句式等等,都与汉语极不相同。所以,我们必须要学一点语法,才能理解英语的句子,才能听懂别人说的话。

英语语法必须要学。但是,因为每个人的目的不同,学习语法的要求也不相同。对于初学者来说,了解一些英语语法的基础知识,以便于能够读懂和听懂浅易的英语文章,就可以了。也就是,先了解一些最主要的英语语法现象,如词类的变化、常用的句式和动词的时态等,不要一些细节问题上纠缠。等到以后学习中级教程的时候,再作进一步的学习;而到高级教程的时候,才需要做一些系统深入的研究。

英语语法的分类很多,但大致可以分成下面三大板块:

一、词法

词汇主要研究两个问题:

1、词性

又叫词类。 为了学习研究的方便,人们根据英语单词的意义和用法,对单词进行了分类。例如:表达事物的词称为名词,表达动作或状态的词称为动词;等等。例如:

I love to play Chinese guess very much.

代词 动词 介词 动词 形容词 名词 副词 副词

2、各类词的特点及用法

将词进行分类,对于我们掌握和运用英语单词非常有帮助。

(1) 在基本掌握每类词的特点的基础上,可以使我们掌握每类词在运用时的一般规则,避免犯各种各样的语法错误,提高正确性。比如说,形容词可以修饰名词,副词可以修饰形容词或动词,介词一般要和名词搭配使用,等等。英语的名词分类可数名词与不可数名词,可数名词又分为单数和复数等。掌握了这些特点,我们在实际中进行正确的使用,避免一些语法错误。

(2) 掌握词类的转化特点,对我们扩大词汇量以及正确运用单词有很大的作用。例如,“关心、小心”,英语单词是care。以care 作为词根(又叫基本词汇),可以变化出许多意义相关但词性不同的一组词,如:

care 关心(动词),care 关心(名词),careful 小心的(形容词),careless 粗心的(形容

词),carefully 关心地(副词), carelessness 粗心大意(名词),等。

二、句法

研究句法,主要解决以下三个问题:

1、句子成份

为了更好地研究句子,人们把句子分成了各种成份。例如:

[ I ] [love] [to play Chinese guess] [very much.]

[主语] [谓语] [宾语] [状语]

2、句子的构成规律

把一个个句子成份(包括词、词组、从句)连接起来,表达一个正确的意思,这就是句子。但是,各个句子成份之间谁在先谁在后,它们之间有什么关系,都是有一定规律的。中文有中文的规律,英语有英语的特点。例如:

中文:我六点在家吃晚饭。

英语:I have my dinner at home at six. (我吃晚饭在家在六点。)

句法就是要研究这些规律。

3、句式

又叫句型。简单地说,常见的英语句式有肯定句、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、否定句、感叹句等。每一种句型都有固定的表达方法,包括它们的重音、升降调、回答等都有特定的要求。我们在使用英语的时候,必须遵循这些规律,否则就会出现语法错误。句式中还有一种情况,就是英语特有的一些句式,比如:比较句式、It 作形式主语的句式、强调句式、倒装句、虚拟句式等等,这些都是中文中没有的句式。所以,我们学习中要特别加以注意。

三、时态

动词的时态也可以包含在词法和句法中。只是为了学习的方便,将它们单独分为一类。 动词的时态分为两个方面的内容:

(1) 动作或状态发生或存在的时间

英语在表达动作、状态发生时间的时候,有它特有的一些概念。简单地说,在英语中,英语把时间分为三个大段,即:过去时间、现在时间、将来时间。我们在描述一个动作的时候,要表达它是发生在哪个时间段内的。不同的时间段,动词要进行相应的变化。

(2) 动词的状态

英语中,描述一个动作的时候,大致上分为三种状态:一般情况、正在进行中、完成的状况。我们在描述一个动作的时候,不但要讲清楚它发生的时间,还要表明动作的状态。也就是,要把动作发生的时间和状态联系起来。例如,假设A事件发生在过去,它就有以下几种可能:一般过去时、过去进行时、过去完成时。

以上只是为了表达的方便,将时间、状态进行了大致的分类。实际上,各个时间段、各种状态之间还有互相交叉的现象,因此,上面提到的A事件,可能还会有:过去完成进行时、过去将来时等。

四、学习英语的建议

由于学习的目的不同,对英语语法掌握的要求也不相同。大致上可以分为三个层次:

1、初级

对于英语初学者或者只是一般性掌握者来说,对英语语法只要知道即可,就是说,初学者是以能阅读或听懂简单的(一般性的)英语文章即可,而不是去阅读或听说那些比较复杂的英语。所以,初学者重点要放在了解英语语法的基本内容上,掌握一些主要的英语语法现象,不要在细节问题上纠缠,能够读得懂、听得懂大意就可以了。这是基础。

比如,以词法为例,有下列一组词:

like, dislike, mislike, unlike, likely, likeable

在你阅读的时候,要能够明确每个词的含义,like 即是“喜欢”,又有“像„„一样”的意思;dislike 是“不喜欢”,而 mislike 是“厌恶”的意思;dis-,mis-,un-叫“前缀”,-ly, -able 叫“后缀”,等。而不必深究那些前缀、后缀是做什么的,它们是是从哪儿来的,为什么有的词加dis-,有的词加mis-等等。

2、中级

在了解英语主要语法基本内容的基础上,要进一步掌握词类、句式、时态的变化规律,它们在意义上的主要区别,并且自己能完成相应的语法练习,写出基本正确的句子。

例如,我们以句法为例,有下面一个例句:

You and I were writing a report in English for an hour.

作为有一定基础的英语学习者,我们要进一步清楚搞这么几个问题:说 I and you 行不行?为什么不行?are writing 是正在进行时,那么write 最后一个字母e 为什么省略了?正在进行时的动词还有哪些变化规律?不是元音字母开头的 hour 前为什么仍然要用 an ? 介词 in 除了表示时间、地点之外,还有哪些用法?等。

3、高级

高级的标志有三个:一是能快速读懂长句子和长篇的文章,词汇量要达到5-6000个;二是在经过思考后能写出比较复杂的句子,语句通顺,没有明显的语法错误;三是听、说能力能达到中等水平。如果用考试来衡量的话,就是能达到大学四级或全国公共外语三级的水平。

当然,以上三个层次是针对在工作学中使用英语的人来说的。如果是教授英语或研究英语的人,则又是另外一回事了。

总而言之,我的建议是:学习语法的目的是为了更好地理解别人的意思,和表达出自己的意思。如果你不是专业翻译人员、英语教学或研究人员,英语语法只要达到中等偏上水平就可以了。况且在和别人口头交流时,不需要那么严格的语法;而一般性的文章,只要关键的词句不错(比如商业上的日期、时间、价格、材料等),也没什么大问题。即使我们是中国人,谁能保证我们说的话和写的文章百分之百的语法正确?所以,我再重申一遍:学语法不能学得太死、太机械,不要老是问一些:这里为什么用定冠词the,那里为什么不用?某道考试题中究竟是用would还是用could?之类的问题,因为这些细微差别恐怕除了外交官需要掌握之外,一般人实在是不值得花那么多时间去学的。如果我们总是在这些细节问题上纠缠,很可能会打击我们学习的热情和积极性,而且还会浪费我们宝贵的学习时间。有不少的人从初中学起,学了高中学大学,然而碰到稍微生词量大一点的文章还是看不明,听不白,写不出,就是个例证。

内容的英文 第四篇_英语手抄报内容

英语手抄报内容

A light heart lives long .( William Shakespeare , British

dramatist )

豁达者长寿。 (英国剧作家 莎士比亚. W.)

Early to bed and early to rise , makes a man healthy ,

wealthy and wise .(Benjamin Franklin , American president ) 早睡早起会使人健康、富有和聪明。 (美国总统 富兰克林. B.)

Sloth , like rust , consumes faster than labor

wears .(Benjamin Franklin , American president)

懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体。 (美国总统 富兰克林. B.)【内容的英文】

The first wealth is health .( Ralph Waldo Emerson , American thinker )

健康是人生第一财富。 (美国思想家 爱默生. R. W.)

关于成功的英语手抄报内容

Achievement provides the only real pleasure in

life .( Thomas Edison , American inventor)

有所成就是人生唯一的真正乐趣。( 美国发明家 爱迪生. T. )

But has the last word been said ? Is all hope to be lost ? Is the defeat final No !(Charles De Gaulle , French president )

但是难道败局已定,胜利已经无望?不,不能这样说! (法国总统 戴高乐. C.) I succeeded because I willed it ; I never

hesitated .(Bonaparte Napoleon , French emperor )

我成功是因为我有决心,从不踌躇 。 (法国皇帝 拿破仑. B .)

If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry. (Thomas Edison , American inventor )

如果你希望成功,当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。 (美国发明家 爱迪生. T.)

Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily . (Friedrich Schiller , German Dramatist and poet).

只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。(德国剧作家、诗人 席勒. F.)

Power invariably means both responsibility and

danger .(Theodore Roosevelt , American president)

实力永远意味着责任和危险。 (美国总统 罗斯福. T.)

Success covers a multitude of blunders .(George Bernard Shaw , British Dramatist)

成功由大量的失望铸就。( 英国剧作家 肖伯纳. G.)

The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want , and if they cannot find them .they make them. (George Bernard Shaw , British

dramatist )

在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。( 英国剧作家 肖伯纳. G.)

You have to believe in yourself . That's the secret of success .(Charles Chaplin , American actor )

人必须相信自己,这是成功的秘诀。 (美国演员 卓别林. C.)

关于奋斗的英语手抄报内容

Genius only means hard-working all one's life .( Mendeleyer , Russian Chemist)

天才只意味着终身不懈的努力。 (俄国化学家 门捷列耶夫)

I have nothing to offer but blood , toil tears and sweat . (Winston Churchill, British Politician)

我所能奉献的没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家 丘吉尔 . W.)

Man errs so long as he strives. (Johan Wolfgang Goethe , German poet and dramatist)

人只要奋斗就会犯错误。 (德国诗人、剧作家 歌德. J. W.)

My fellow Americans , ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country . My fellow citizens of the world ; ask not what America will do for you, but what

together we can do for the freedom of man . (John Kennedy , American President )

My Happy Summer Holidays

内容:(1)I like the summer holidy so much. I look forward to summer holiday every year.I spend my summer holiday on

sports this year. Playing basketball is always my favourite, so some of my classmates and I form a small team and play

basketball together. Sometimes we have a match against some other teams and I do enjoy the sense when we win the game.

If you ask me what my favourite summer holiday will be like, traveling aound the only answer. I hope that one day I could meet different people and vist different places of interest.

I wish I could have two long holidays in a year, what about you?

(2)加点英语名言

All work and no play makes Jack a dull boy.

James Howell, British witer

只工作不娱乐使人愚钝。

英国作家贺维尔.J.

Better by far you should forget and smile than that you should remem-ber and be sad.

Chtistina Georgina Rossetti.British poetess.

笑一笑而忘掉,比愁眉苦脸地记住要好得多。

英国女人罗塞蒂.C.G.

Labor is often the father of pleasure.

French Philosopher and historian

劳动常常是快乐之父。

法国哲学家、学家伏尔泰

(3)精心设计版面,画点精美的图画,那么就是图文并茂,就是一份挺不错的英语暑假手抄报了哦,加油!

内容的英文 第五篇_一些经典的职业规划英文内容

白领应急英语口语 奋斗之路27 职业规划

Source: 恒星英语学习网 Onion 2010-10-28 我要投稿 论坛 Favorite

Part 4. Good performance

27.职业规划

常用应急场景

范例一:An online course

A friend of mine has been taking an online career planning course these days. He told me the other day he has learned a lot from it. He recommended me to subscribe to it. What do you say?

I think it is good if we know enough about career planning. We will make wiser choices. What else did he tell you about it?

Well, just something in general, like several key steps in planning career and how to set specific and tenable goals.

Sounds practical! To be honest, sometimes I feel puzzled about my future career. I am not sure if this job suits me the best though I work very hard on it and enjoy being a hard worker. I have always wanted to try something else and learn some new skills.

Making a decision to start over is not an easy thing to do. It seems that you need this course more than I do. I love my current job. If I take this course, I hope to learn some tricks to get myself more organized at work. If they can give suggestions about how to boost work relationships, that will be great. I need these to improve my current work performance.

Ok, then we can sign up for it together.

范例二:Write down your plans

How long have you been in this company?

I came two years ago after I graduated from college. This is my first job. You must have found much difference between working in company and studying in college.

Of course! Everyday, there is a deadline to meet. Bosses watching and testing me all the time, not liking in college, handed in paper months later and tested on schedule. It is so busy. But anyway, I have trying my best to be a good employee. Well, you’ve adapted yourself very well. Everyone in our office thinks you’ve made a great progress in the past two years. What is your secret?

It is so encouraging to hear this remark. The secret is to make plans. Write down your goals, short-term and long-term and make detail plans for a week or a month. Then just work hard.

商务英语—

职业规划

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