什么词形容天空英语 第一篇_sat经典天空单词
什么词形容天空英语 第二篇_描写天空的好词好句
好词：
晴空晴朗瓦蓝蔚蓝湛蓝阴沉阴云
天宇天际苍穹青天蓝天碧空天幕
阳光灿烂天空灰白天空灰暗彤云密布天低云暗
天高云净烈日当空晴空万里天高地厚秋高气爽
好句：
瓦蓝瓦蓝的天空中，海鸟一群群地飞来，好像是一朵朵飘浮着的白云。
那万里无云的天空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水，现在蓝色渐渐地加重，越来越蓝，越来越浓，像是海水在一层层地加深。
光线暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染了一层黑色。
天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空，像一个美妙的梦。
什么词形容天空英语 第三篇_用恰当的词语天空
用恰当的词语天空
8 填量词：
一（）燕子 一（）细线 一（）细雨 一（）赞歌
一（）汽车 一（）种子 一（）水 一（）西瓜 一（）学校 一（）狂风 一（）井 一（）战士 一（）楼房 一（）老马 一（）报纸 一（）蝴蝶 一（）小说 一（）诗歌
一（）飞机 一（）战斗 一（）中药 一（）小路 一（）绒团 一（）清泉 一（）金光 一（）珍珠 一（）斧头 一（）工具 一（）圆月 一（）暖流 一（）帽子 一（）阳光 一（）鲜花 一（）火车 一（）电影 一（）荒漠 一（）比赛 一（）研究 9 填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。
（肥沃）的土地 （）的大雪 （）的姿势 （）地注视 鲜花开得（） （明亮）的眼睛 （）的工具 （）的莲蓬 （）地等待 时间过得（）（可爱）的燕子 （）的森林（）的荷花 （）地寻找 桌椅摆得（）
（乌黑）的羽毛 （）的空气 （）的衣裳 （）地救护 作业做得（） 盛开的（） 精心的（） 颤抖地（） （挺着）大肚子 高尚的（） 幸福的（） 勇敢地（） （鼓着）腮帮子 特别的（） 五花八门的（） 和颜悦色地（） （瞪着）眼珠子 明媚的（） 光彩夺目的（） 不约而同地（） （拍着）脑门子
轻柔的（） 清澈见底的（） 聚精会神地（）（竖着）大拇指 清脆 青翠 （ ）的山 （ ）的叫声
沉默 沉没 （ ）不语 （ ）入海3关联词语：要求在读懂句子的基础上，再进行选择填空。
（并列）又„„又„„ （并列）有的„„有的„„
（因果）因为„„所以„„（假设）一„„就„„
（假设）如果„„就„„（转折）虽然„„但是„„
（选择）不是„„而是„„（条件）既然„„就„„
（条件）只有„„才„„（条件）只要„„就„„
（条件）只要„„也„„（条件）不光„„都„„
①（）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他（）会觉得珍贵无比的。 ②（）这只是一个小小的错误，（）我们决不能忽略它
③（）太阳离地球太远，（）我们并不感觉到它有那么热。 ④（）我们上课不专心听讲，（）不能学到新知识。
⑤（）她是阮恒的朋友，（）阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。
⑥（）太阳离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 ⑦（）没有太阳，地球（）不会有植物，也不会有动物。 ⑧它（）使劲，伤口又裂开了，（）掉了下来。
⑨表演开始了，同学们（）唱歌，（）跳舞，节目精彩极了。 ⑩（）是我一朵，一池的荷花（）在舞蹈。
⑩今天（）他们组做值日，（）我们组做值日。
什么词形容天空英语 第四篇_高中英语 天象描写天空-Sky作文素材
天象描写:天空-Sky
Sky When you look at the sky on a clear day, it seems as if the earth is covered by a blue dome①. The sky is blue because of what happens to sunlight as it enters the earth's atmosphere. Sunlight is made up of light rays of all lengths. The longer rays make up red light and the shorter rays make up blue light. As sunlight enters the earth's atmosphere, it strikes the tiny molecules ② of air and is scattered③. The scattered light is made up mostly of violet④, blue, a little green, and a little yellow and red. The combination of these colors is sky blue.
Sometimes at sunset the sky looks red. The sunlight is coming toward you from a lower angle in the sky. The lower the sun, the longer is the path that the light rays must travel through the air. The shorter blue rays are scattered immediately when striking the molecules of air. The sunlight that you see lacks the blue and violet rays that the air has scattered. As the sun gets lower in the sky, the light rays must pass through more air,and so the longer orange and red rays also become scattered. At sunset, the shorter blue rays never get through the atmosphere, so you do not see them.
If you stand at a place where the surface of the earth is flat, the sky seems to meet the earth in any direction you look. The point at which the sky and the earth seem to“meet”is called the horizon. The horizon is at the same distance from you, no matter in what direction you look. If you walk toward the horizon, you do not get closer to it. No matter where you are, the surface of the earth curves ⑤ downward and away from you. The distance at which you can no longer see the earth's surface----because it has curved down too far----is the horizon.
【词语解释】
①dome [d+um] n. 圆盖；穹窿
②molecule ['m&likju:l] n. 分子
③scatter ['sk$t+] v. 使消散；使分散
④violet ['vai+lit] n. 紫色；紫罗蓝色
⑤curve [k+:v] v. 成曲形；弯曲
【写法指要】
这是一篇科技知识小品式的天象描写文。作者以从上到下的空间顺序安排结构，先写苍穹的蔚蓝，用一个带有明喻“as if”的句型开头，写出天空像一个蓝色的大圆盖，然后以光波长短来分析天空呈蓝色的道理。接着作者写日落时天空呈红色的情景：这时的阳光在天空中以较低的角度射来，太阳越低，光线穿过空气的路程就越长；波长短的蓝色碰撞空气分子后立即散射，因此人们看不见，人们看到的是波长较长的橙色和红色。最后，作者写人们站在平地上极目四望的情景：人们看到的是天地相接处的地平线。这样，作者通过上、中、下三个层面的描写，给人们描绘出了天空呈蓝色、红色以及地平线形成的科学道理。
什么词形容天空英语 第五篇_描写天空的成语
海阔天空 天空海阔 云过天空 云净天空
碧空如洗 蔽日遮天 寸地尺天 动如参商 地网天罗
殆无虚日 回光返照 回光反照 海阔天空 黄旗紫盖
昊天罔极 蠡测管窥 满天星斗 怒气冲天 气冲斗牛
气冲牛斗 擎天之柱 日月经天，江河行地 日月经天 日月丽天 上天入地 腾空而起 天罗地网 天朗气清 天清气朗
彤云密布 星罗棋布 悬若日月 鸢飞鱼跃 鹰击长空
硬语盘空 烟炎张天 遮空蔽日 遮天蔽日 遮天盖日
指天射鱼 遮天映日
碧空如洗 蔽日遮天 寸地尺天 动如参商 地网天罗
殆无虚日 回光返照 回光反照 海阔天空 黄旗紫盖
昊天罔极 蠡测管窥 满天星斗 怒气冲天 气冲斗牛
气冲牛斗 擎天之柱 日月经天，江河行地 日月经天 日月丽天 上天入地 腾空而起 天罗地网 天朗气清 天清气朗
彤云密布 星罗棋布 悬若日月 鸢飞鱼跃 鹰击长空
硬语盘空 烟炎张天 遮空蔽日 遮天蔽日 遮天盖日
指天射鱼 遮天映日
蔽日遮天 寸地尺天 动如参商 地网天罗
殆无虚日 回光返照 回光反照 海阔天空 黄旗紫盖
昊天罔极 蠡测管窥 满天星斗 怒气冲天 气冲斗牛
气冲牛斗 擎天之柱 日月经天，江河行地 日月经天 日月丽天 上天入地 腾空而起 天罗地网 天朗气清 天清气朗
彤云密布 星罗棋布 悬若日月 鸢飞鱼跃 鹰击长空
硬语盘空 烟炎张天 遮空蔽日 遮天蔽日 遮天盖日
指天射鱼 遮天映日
什么词形容天空英语 第六篇_介词天空
用in,into,after, out,out of, down,up, away, for, over,from,away from填空 1,His lies would not take _____ anybody but a fool.
2. The explorers returned because they had run ______food.
3. His is very good at making ____stories for children.
4. It took him a long time to get ___his illness.
5. Mrs jones told her daughter to keep _____the stove.
6. During the storm, the ship make __the nearest harbour.
7. Has this car been run _ yet?
8. The birds accidentally flew into the room and could not get ____.
9. He spoke so quickly , i didn’t have time to take ____what he said.
10. Though we all run____ the thief, we can not catch him.
11. I hadn’t seen him for years , and i accidentally ran ___him in the street this morning. Run across
12. Renald will take ___the family business now that his father is died.
13. Can you make ___the address on this address. Make out 认出
14. I have taken______ painting in my spare time .
什么词形容天空英语 第七篇_小学英语形容词
小学英语时态汇总及练习
一、一般现在时基本用法介绍
【No.1】一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six everyday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。【什么词形容天空英语,】
一般现在时的构成
1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 一般现在时的变化
1.be动词的变化。
否定句：主语+be+not+其它。如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am./No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
2.行为动词的变化。
否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：I don't like bread.
当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：
-Do you often play football? -Yes, I do./No, I don't.
当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：
-Does she go to work by bike? -Yes, she does./ No, she doesn't.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
一般现在时用法专练:
一、写出下列动词的第三人称单数
drink ________ go _______ stay ________ make________
look _________ have _______ pass _______ carry____
come ________ watch ______ plant _______ fly________
study _______ brush ________ do _________ teach_______
二、用括号内动词的适当形式填空。
1.He often________(have)dinner at home.
2.Daniel and Tommy_______(be)in Class One.
3.We_______(not watch)TV on Monday.
4.Nick_______(not go)to the zoo on Sunday.
5.______they________(like)the World Cup?
6.What_______they often_______(do)onSaturdays?
7._______your parents_______(read)news papers every day?
8.The girl_______(teach)us English on Sundays.
9.She and I________(take)a walk together every evening.
10.There________(be)some water in the bottle.
11.Mike_______(like)cooking.
12.They_______(have)the same hobby.
13.My aunt_______(look)after her baby carefully.
14.You always_______(do)your home work well.
15.I_______(be) ill. I’m staying in bed.
16.She_______(go)to school from Monday to Friday.
17.LiuTao_______(do)not like PE.
18.The child often_______(watch)TV in the evening.
19.SuHai and SuYang_______(have)eight lessons this term.【什么词形容天空英语,】
20.－What day_______(be)it today?
二、现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 如：I am sleeping.
3．现在进行时的否定句在be后加not。 如：I am not sleeping.
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 如：Are you sleeping?
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing? 如：What are you doing?
但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意 + be + 动词ing? 如：Who is sleeping? 动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now
10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
三、一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month„),soon, the day after tomorrow等。
二、基本结构：①be going to + do；如：I am going to school tomorrow.
②will+ do. 如：I will go to school tomorrow.
三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。 例如：①I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon. ②I will go to school tomorrow. →I will not go to school tomorrow.或I won’t go to school tomorrow.
四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。 例如：We are going to school this weekend. → Are you going to school this weekend?
五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人。Who 例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon?
2. 问干什么。What „ do.例如：I’m going to New York
this afternoon.→What are you going to do this afternoon.
3. 问什么时候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?
六、同义句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow. 练习：
填空。【什么词形容天空英语,】
1. 我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.
I ________ have a picnic with my friends.
2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。
What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball.
What _________ you do next Monday? I ________ play basketball.
3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。
_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________?
Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit.
4. 你们打算什么时候见面。
What time _______ you _________ __________ meet?
四、一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2．Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）如：I was at school just now. I was not/ wasn’t at school just now.
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）如：We were at school just now. We were not/weren’t at school just now.
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。如：Was you at school just now?或Were you at school just now?
3．句中没有be动词的一般过去时的句子 如：Jim went home yesterday.
否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
如： What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2．结尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式：am, is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew,
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