中山大学本科教务系统 第一篇_中 山 大 学 文 件 - 中山大学教务处
生命科学学院
生物技术及应用专业培养方案
一、培养目标
本专业培养六年制本硕连读，德、智、体、美全面发展，既掌握生物技术专业知识又具备生物技术产品研究开发能力，了解生物技术企业运作管理规律，具有创新能力、实践能力和创业意识的生物工程与生物技术高级专门人才。
毕业生可继续攻读博士学位研究生，可在科研单位、高等院校、医药卫生、生物工程、食品化工、环境保护和相关的企业及政府部门独立从事新产品开发、教学、管理等工作。
专业发展主要方向
1. 医药生物技术 2. 农业生物技术 3. 微生物生物技术 4. 海洋生物技术
二、培养规格和要求
1．热爱祖国和人民，遵守校规校纪，认识和了解中国近代发展史和我国经济建设状况，有较系统的科学的世界观和方法论，有正确的人生观和价值观，热爱所学专业，有献身精神和强烈的事业心，具有高度的责任感，能为我国现代化建设服务。坚持德、智、体全面发展，有健康的体魄和健全的心理素质。
2．要求学生掌握扎实的生物技术基本理论知识和实验技能，在基因工程、细胞工程、分子生物学技术、发酵工程、酶工程、生化制备与分析及生化制药、微生物检测和生物资源开发等方面具有良好的基础训练，了解本专业相关的国内外研究与新产品开发进展；有较好的现代企业管理知识。
3．熟练地掌握一门外语（比较流利地进行听、说、读、写），英语通过4-6级考
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试，比较熟练地掌握计算机应用知识和操作技能。
4．对本专业教学计划设置的必修课及限定选修课程，必须取得规定的学分，提倡在教师指导下学好各门选修课。
5．本专业为“国家生物科学研究与教学人才培养基地”，学习成绩优秀有培养前途的学生可免试攻读硕士学位或直接攻读博士学位。
基于本专业的特点，必须基础理论知识学习与实验操作训练并重，较高质量地完成教学生产实习任务和高质量地完成毕业论文的设计、实验及撰写工作。
三、毕业认定与学位授予
实行阶段淘汰制，三年级课程结束后，根据德、智、体三方面的综合评估，不适应六年制继续培养者转入四年制生物技术专业学习。根据生物技术与应用专业培养方案的要求，修满155学分，成绩合格者，颁发本科毕业证书，理学学士学位证书。
四、毕业总学分及课内总学时
第一学期在不同专业所学的相关学分可以转入。
五、专业核心课程
有机化学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、生物技术学、细胞生物学、遗传学、生物技术综合实验、生物工程制药、生物技术营销学。
六、专业特色课程
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细胞生物学、植物学，细胞与遗传学实验为国家级精品课程；动物学为省级精品课程；微生物学、遗传学、生物化学（省级精品课程培育课程），分子生物学，生态学，恢复生态学（国家级精品课程培育课程），生化技术原理，生理学，植物生理学，生物技术综合实验等为校级精品课程。
七、专业本科课程设置及教学计划
专业限选课程都是奠定专业基础和特色的重要课程，学生可根据专业发展方向及学习兴趣进行选择。任选课程设置的基本目的就是为增加学生个性化发展空间提供尽可能多的选择，学生可根据自身未来个性化发展方向进行选修。
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生物技术及应用专业课程设置及教学计划
①【中山大学本科教务系统】
2011级《大学英语》课程仍然按照“9＋3”模式设置，采用分级教学方式。其中9学分（162学时）列入公共必修课板块，3学分列入公共选修课板块。 ②
包含政治理论社会实践活动2个学分。 ③
B类课程为专业限定性必修课程。 —4—
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中山大学本科教务系统 第二篇_中山大学学生选课系统使用手册
中山大学本科学生选课系统使用手册
同学们可使用本人的校务系统帐号（例如：学号）登录 本科教务管理系统。
点击左侧树目录中的“选课”—>“学生选课退课”—>“学生选课”打开一下界面。在右侧页面中将打开学生选课页面。在这里需要选择 培养类别（一般只需要选择主修专业的课程，有辅修的学生可以选择 其他培养类别） 以及 课程类别：
当点击课程类别后将打开新的页面，在新页面下方的“可选课程列表”中将显示可选课程。
在上面的已选课程列表中显示已经被选择的课程列表。
如果您需要选择某一个课程的时候，请点击该课程前面的“选课”按钮，这时系统会提示您“确定选择该课程吗”。点击确定后，如果经过校验，和您已经选择的课程没有任何上课时间冲突的话，会提示选课成功，该课程将被添加到已选课程列表中。
“选课成功标识”提示课程是否已成功选上，若为“待筛选”，表示您的课程将在本阶段结束时进行电脑随机筛选。请在选课各阶段结束时，留意待筛选的课程是否已成功入选，如果没有入选，请及时改选其它课程。
如果您想退掉已选择的课程，可以在已选课程列表中点击“退选”按钮，这时候会提示您确定要退掉选中的课程吗？点击确定，会提示退课成功！点击确定，该课将被在已选课程列表中删除。
同学们可以在选课前先收藏感兴趣的课程。在“可选课程”中把你感兴趣的课程 打勾后，点“收藏”按钮。系统将提示“收藏成功”。
再点击页面左边的“选课收藏”菜单，打开页面“选课收藏”。
选择 培养类别 并点击课程类别连接后，
同学们可以在该页面查看该课程类别下已收藏的课程，并进行选课、退课操作。
中山大学本科教务系统 第三篇_外国语学院外语二系 - 中山大学教务处
翻译学院阿拉伯语专业培养方案（2010级）
阿拉伯语是世界主要语言之一；是联合国确定的第六种工作语言。从阿拉伯半岛开始，穿过“肥腴月湾”（即西亚一些讲阿拉伯语的国家，这些国家所在的地区，形同新月，因此得名。）一直延伸到大西洋的广阔地带，都讲这种语言。它是下列二十二国的官方语言：沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、索马里、吉布提、毛里塔尼亚、科摩罗、阿尔及利亚和摩洛哥。阿拉伯国家的战略地位极其重要，是亚、欧、非三大洲连接之地，也是海上重要的交通枢纽，被称为“两洋五海之地”。阿拉伯国家矿藏资源种类多，储量丰富。把阿拉伯语当作母语的人数超过二亿七千多万。此外，其他一些国家还有数百万伊斯兰教教徒也程度不同地懂得一些阿拉伯语，因为它是伊斯兰教神圣《古兰经》的语言。
一、 培养目标
随着中国和阿拉伯各国的经贸文化教育等方面交流的不断发展，阿拉伯语的应用更加广泛，社会对阿拉伯语人才的需求有很大的提高，就业领域也有日益多样化的趋势。阿拉伯语专业的培养目标是：培养具备扎实的阿拉伯语语言基本功，宽广的知识面，一定的复合专业知识，较深的中阿文化修养，良好的人文素质和独立工作能力，能熟练运用阿拉伯语从事翻译、教学、科研和外事外贸工作的阿拉伯语复合型人才。
二、培养规格和要求
1、学生具有外语工作者必须具备的语言基本知识、基本技能和基本素质。 2、基础阶段（1、2年级），重点培养学生在阿语语言、基础语法及听说能力上的技能，通过全国《阿拉伯语专业四级水平考试》。
3、基础阶段以专业课学习为主，同时指导学生按一定的比例选修全校性的公选课、素质教育选修课，以加强人文精神和科学精神的教育。
4、高级阶段（3、4年级），按照《高等学校阿拉伯语专业阿语本科教学大纲》的具
体要求，在学生通过基础阶段的训练，初步掌握听、说、读、写、译等能力的基础之上，进一步加强阿拉伯语语言规律和文化知识的掌握和理解。在高级阶段还要指导学生选修阿语翻译理论与实践、阿汉语言对比、阿语写作、阿语口译、语言学概论、当代阿拉伯伊斯兰世界等专业特色课程，使学生在从事企事业单位和涉外单位的翻译、高校教学及研究机构的工作时，具有较强的竞争能力。
5、组织处于高年级阶段的学生在第四学年中参加由教育部高等外语专业教学指导委员会阿拉伯语组举办的阿拉伯语专业八级考试。
6、在高年级阶段还要指导学生上好计算机应用及多媒体教学等课程，鼓励学生参加各种社会实践，加强学生的双语运用及综合协调能力，成为外交、外贸、新闻、金融、旅游、教学等涉外工作中有较强竞争力的专门人才。
7、辅修英语，毕业时达到英语专业四级水平。
三、授予学位
按要求完成学业者授予文学学士学位。
四、毕业总学分及课内总学时
五、专业核心课程
基础阿拉伯语Ⅰ-Ⅳ、高级阿拉伯语Ⅰ-II、阿拉伯语语法Ⅰ-II、阿拉伯语听说Ⅰ-II、阿拉伯语泛读Ⅰ-II。
六、专业特色课程
《古兰经》选读、阿拉伯语翻译理论与实践Ⅰ-II、阿汉语言对比、阿拉伯语写作、阿拉伯语口译Ⅰ-II、语言学概论、阿拉伯伊斯兰世界与文化等。
七、专业课程设置及教学进程计划表（附表一）
附表一：阿拉伯语专业课程设置及教学进程计划表
说明：
1. 阿拉伯语专业学生第二外为英语，可申请英语辅修(至少25学分)和双专业(至少50学分)。
2. 专业选修课中标★的课程应引导学生优先选择。 3. 专业课中标▲的课程属于实践教学课程。
4. 学生可选择翻译学院内其它专业及方向的专业选修课程。
中山大学本科教务系统 第四篇_中山大学论文格式要求
中山大学
本科毕业论文（设计）写作指导
一、毕业论文的撰写内容与要求
（一）封面要求
上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面（装订线一律在左面），正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。
封三的毕业论文（设计）成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”，不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。
（二）开题报告要求
开题报告内容包括：选题的背景与意义（对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研，在此基础上提出选题的研究意义），课题研究的主要内容、方法、技术路线，课题研究拟解决的主要问题及创新之处，课题研究的总体安排与进度，参考文献等方面。
（三）论文题目【中山大学本科教务系统】
论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。
（四）摘要、关键词和设计说明
1.中文摘要和中文关键词
摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。语言力求精练、准确，以300—500字为宜。
在摘要的下方另起一行，注明本文的关键词（3—5个）。关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。摘要与关键词应在同一页。
2.英文摘要和英文关键词
英文摘要内容与中文摘要相同，以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词（Keywords3—5个）。
3.设计说明
毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数为1000个实词左右，关键词一般以5个左右为宜。
（五）目录
论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰，目录中的标题要与正文中的标题一致。
（六）正文
正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面：
1.引言或背景
引言是论文正文的开端，应包括毕业论文选题的背景、目的和意义；对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述；介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础；涉及范围和预期结果等。要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。
2.主体
论文主体是毕业论文的主要部分，必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出，章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点，一般应包括以下几个方面：
（1）毕业论文（设计）总体方案或选题的论证；
（2）毕业论文（设计）各部分的设计实现，包括实验数据的获取、数据可行性及有效性的处理与分析、各部分的设计计算等；
（3）对研究内容及成果的客观阐述，包括理论依据、创新见解、创造性成果及其改进与实际应用价值等；
（4）论文主体的所有数据必须真实可靠，凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰；人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠，恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计，注重实证研究和案例分析，根据分析结果提出建议和改进措施等。
3.结论
结论是毕业论文的总结，是整篇论文的归宿，应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。
（七）中外文参考文献【中山大学本科教务系统】
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上，其中外文文献在2篇以上。
（八）相关的科研成果目录
包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果，应在成果目录中列出。此项不是必需项，空缺时可以略掉。
（九）致谢
谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。
（十）附录
对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料，可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料，实验结果等符号较多时，为了节约篇幅，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多，一般不超过正文。
二、毕业论文撰写的格式规范及及印刷装订规格
（一）毕业论文撰写的格式规范：
1.字数：
除有特殊要求的专业外，毕业论文正文一般不少于5000字。各专业可根据需要确定具体的文字和字数要求，并报教务处备案。
2.字体和字号:
论文题目 三号宋体加粗
各部分标题 四号黑体
中文摘要、关键词标题 五号黑体并加方括号
中文摘要、关键词内容 五号楷体
英文摘要、关键词标题 小四号新罗马体（Times New Roman）加粗并加
方括号
英文摘要内容 小四号新罗马体（Times New Roman）
目录标题 三号宋体加粗
目录内容中章的标题 四号黑体
目录中其他内容 小四号宋体
正文 小四号宋体
注释、参考文献标题 小五号黑体并加冒号
注释、参考文献内容 小五号宋体
致谢、附录标题 四号黑体
致谢、附录内容 小四号宋体
论文页码 页脚居中、阿拉伯数字（五号新罗马体）连续编码
3.关键词
摘要正文下方另起一行顶格打印“关键词”款项，每个关键词之间用“；”分开，最后一个关键词不打标点符号。
4.目录
目录应另起一页，包括论文中的各级标题，按照“一„„”、“（一）„„”或“1„„”、“1.1„„”格式编写。
5.各级标题
正文各部分的标题应简明扼要，不使用标点符号。论文内文各大部分的标题用“一、二„„（或1、2„„）”，次级标题为“（一）、（二）„„（或1.1、2.1„„）”，三级标题用“1、2„„（或1.1.1、2.1.1„„）”，四级标题用“（1）、（2）„„（或1.1.1.1、
2.1.1.1„„）”。不再使用五级以下标题。
6.名词术语
1、科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。
2、特定含义的名词术语或新名词、以及使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如：OECD（Organisation for Economic Co-operation and Development） 代替经济合作发展组织。
3、外国人名一般采用英文原名，可不译成中文，英文人名按姓前名后的原则书写，如：CRAY P，不可将外国人姓名中的名部分漏写，例如：不能只写CRAY, 应写成CRAY P。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
7.物理量名称、符号与计量单位
1、论文中某一物理量的名称和符号应统一，一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》。单位名称和符号的书写方式，应采用国际通用符号。
2、在不涉及具体数据表达时允许使用中文计量单位如“千克”。
3、表达时刻应采用中文计量单位，如“下午3点10分”，不能写成“3h10min”，在表格中可以用“3:10PM”表示。
4、物理量符号、物理量常量、变量符号用斜体，计量单位符号均用正体。
8.数字
1、无特别约定情况下，一般均采用阿拉伯数字表示。
2、年份一律使用4位数字表示。
3、小数的表示方法：一般情形下，小于1的数，需在小数点之前加0。但当某些特殊数字不可能大于1时（如相关系数、比率、概率值），小数点之前的0要去掉，如r=.26，p<.05。
4、统计符号的格式：一般除μ、α、β、λ、ε以及V等符号外，其余统计符号一律以斜体字呈现，如ANCOVA，ANOVA，MANOVA，N，nl，M，SD，F，p，r等。
9.公式
1、公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这一点，可在运算符号（如“﹢”、“﹣”号）处转行，等号或运算符号应在转行后的行首。
2、公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章独立序号，如（49）或（4.11）。采用哪一种序号应和图序、
表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c„„，重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。
3、文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）”。
10.表格
1、表格必须与论文叙述有直接联系，不得出现与论文叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
2、每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中，不加标点，序号写在标题左方。
3、全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。
4、表格允许下页接写，接写时标题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。
5、表格应放在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。
11.图
1、插图应与文字内容相符，技术内容正确。所有制图应符合国家标准和专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
2、每幅插图应有标题和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如：图45或图6.8。采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。
3、由若干分图组成的插图，分图用a、b、c„„标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行写代号的意义。
4、图与图标题、图序号为一个整体，不得拆开排版为两页。当页空白不够排版该图整体时，可将其后文字部分提前，将图移至次页最前面。
5、对坐标轴必须进行文字标示，有数字标注的坐标图必须注明坐标单位。
11.注释
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明。注释采用篇末注，应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
12.参考文献:
论文主体撰写过程要求参考10篇以上参考文献。要求罗列出所有引用的中外文文献资料目录，目录按引用顺序排列。
参考文献的著录应符合国家标准，参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如“[1]”。每一条参考文献著录均以“.”结束。具体各类参考文献的编排格式如下：
(1)文献是期刊时，书写格式为：
[序号] 作者. 文章题目[J]. 期刊名, 出版年份，卷号(期数):起止页码.
中山大学本科教务系统 第五篇_中山大学接收交换生培养工作流程
中山大学
接收本科交换生手册
中山大学接收交换生培养工作流程
（一）确定交换生名单和材料寄送
我校每学期第三周开始赴境外交换生的选拔工作，第十周开始境内交换生的选拔工作。第十四周统一为接收交换生办理学生证。第十五周统一邮寄接收交换生的学生证、入学通知等。
合作院校需及时向我校教务处提供交流学生的信息登记表及学生的照片等相关材料（每位交换生需交一寸照片3张，用于办理学生证和第二校园学习证明等），以保证学生能及时收到有关证件。
（二）报到入学
交流学生到达中山大学后应按如下程序报到： 1、报到和入住
南校区：学生到校后先凭我校发放的录取通知书或学生证到园东区120栋一楼学生公寓管理部办理入住手续。安置好行李后，到相应学院（系）办公室办理报到手续。
东校区：学生先凭我校发放的录取通知书或学生证到相应学院（系）办公室报到，获知宿舍安排后到相应宿舍楼的管理员处办理入住手续。 珠海校区：学生先凭我校发放的录取通知书或学生证到到相应学院（系）办公室报到，获知宿舍安排后到相应宿舍楼的管理员处办理入住手续。 为方便交换生与我校学生进行交流，我校一般安排交换生与我校相关专业的学生一起住宿。
东校区和珠海校区的住宿条件统一为4人/间的独立套间，南校区有几种不同的宿舍类型，由学生公寓管理部根据房源情况进行具体安排。 2、办理校园卡：校园卡在我校内可以作为证件及电子证件使用，如图书馆
借书证、公共机房上机证（到图书馆开通相关功能）、游泳证等，还可以作为电子钱包使用，如校内就餐、使用热水、购物、交医疗费等。交流学生报到后应尽快到所在校区校园卡服务中心办理校园卡，办理时需交工本费30元。南校区的校园卡可直接开通热水功能，东校区的校园卡在开通后要进行充值才能使用热水，珠海校区宿舍内的热水可直接使用，不需使用校园卡。
（三）缴费
交流学生报到后，应在入住后一周内到所在校区财务部门缴纳住宿费等有关
费用。4人/间宿舍的住宿费用为750-1700元人民币/人/学期。每月的水费、电费和网络使用费根据使用量交付相关单位。
南校区财务处： 中山楼210室 东校区财务办： 行政楼302室 珠海校区财务办：行政楼12楼
（四）学习 1、选课
（1）选课规则：
a、 每人一般只能选修26学分左右的课程；
b、交流学生原则上跟随相应专业上课，若确实选不到合适课程，在上课时
间不冲突的情况下跨年级、跨专业选课，必须征得任课教师同意。（我校工学院土木工程专业不接受外校、外专业学生选课）；
c、 交流学生在每学期前两周可试听预修读的课程，第三周内必须确定修读
的课程，并填写我校教务处统一制作的《交换生选课登记表》一式三份，经教务处审核批准后，一份交教务处（所在校区教务办）、一份交学生所在学院（系）教务员、一份由学生本人留存，电子版请交至jhsdzzp@126.com；
d、选课一经确定，不能随意修改，若需修改，必须向我校教务处合作交流
科递交纸质版申请。
（2）登陆教务系统：在任一接入互联网的电脑上登录网站，输入您的用户名称（中山大学的学号）和用户密码（初始密码为身份证号码的后8位），点击“登录”即可进入我校的教务系统，在该系统可以查看选课情况、查看课程成绩，进行四、六级考试报名等。如果不能正常登录系统，请及时与我校信息与网络中心联系，电话：020-84112134。 2、教材
交流学生应根据需要自主购买教材（校内书店或教材服务中心有教材出售）。 3、期末考试
每学期期末考试时间安排表公布后，交流学生应认真查阅所选课程的考试时间，如遇考试时间冲突，需及时报知相关学院，由学院报学校教务处协调解决。
4、大学英语四、六级考试
交流学生可在我校报名四、六级考试，成绩单上显示的学校将会是“中山大学”，院系为学生所属学校。学生应在我校通知的时间内登陆我校的教务系统进
行报名，由于我校的教务系统中没有交流学生的四级成绩，交流学生若需报考六级，需先在系统中报考四级，按照实际报考级别交纳费用后，我校相关工作人员将会在系统中统一将其报考级别修改为六级。 5、登陆我的中大
登陆“我的中大”可进入大学英语自主学习平台，以及查看我校新闻、通知等。首次登陆前需先激活ID，在激活过程中若遇到问题，可咨询020-84036866。
（五）生活
1、住宿条件：4/6人/间的独立套间，内设独立的卫生间、阳台、家具（书桌、衣柜、床等）、网络接口及太阳能热水、电话接口等，但床上用品及其他生活用品需学生自备。
2、生活用品：交流学生可自带生活用品，也可到我校后再现场自行选购。生活用品包括蚊账、棉胎、被套、枕头、枕巾、床单、毛巾被、席子、塑料水桶、脸盆等。
3、上网：可凭校园卡在图书馆公用机房上网；也可自带电脑在宿舍上网，但需向所在校区信息与网络中心申请开通IP帐号。
（六）就医
交流学生可到校我校医院门诊部就医，药费和医疗费需由学生全额自付。请保留好医疗手册、处方、发票，返回母校后按照贵校的相关规定申请报销医疗费。
（七）组织关系
党员可带临时组织关系介绍信，参加所在班级党小组活动。入党积极分子可到学校党校听课，在所在学院报名参加学习，考试合格者，由党校颁发结业证书。
（八）离校手续
来访我校的交换生在离开中山大学前都需按要求办理离校手续。我校将根据交流学生所填报的《中山大学接收本科交换生办理离校手续通知》发放成绩单和《中山大学第二校园学习证明》。
（九）成绩寄送
下学期开学后第五周，我校教务处将为交流学生统一制作成绩单并寄给学生所在学校教务处。我校教务处收到大学英语四、六级考试成绩单后将及时寄给交流学生所在学校的教务处。
中山大学上课时段设置一览表
常用网址
中山大学主页：
查询中山大学各学院（系）、各部门相关信息的官方平台。 中山大学教务处主页：
可查询中山大学的专业设置以及各专业的教学计划、课程简介等相关信息。 教学计划查询网址：课程简介查询网址：中山大学数字化系统平台：进行选课、成绩查询的平台。
校园文化：
中山大学本科教务系统 第六篇_中山大学管理学院举办“2015年全国优秀大学生夏令营”的通知(面向校内同学) (2015)
中山大学管理学院举办“2015年全国优秀大学生夏令营”的通知（面
向校内同学）
一、校内（含本院）优秀本科生参加夏令营及推免生候选人测试及考察活动的通知
（一）申请资格
1、校内本科三年级在校生（2016届毕业生）。
2、学习成绩优秀，预计能获得推荐免试资格（拟录取的免试生必须取得学校推荐免试资格）。
3、 英语水平良好，通过全国大学英语六级考试（成绩不低于426分），外语类专业要求第二外语考试成绩达优良（不低于80分）。
4、直博生申请人应对学术研究有浓厚的兴趣，愿意从事学术研究工作；专业学位硕士的申请人应对相关学科有浓厚的兴趣，愿意从事相关行业的工作。
（二）申请材料
1、递交《中山大学管理学院2015年夏令营申请表》（签字、盖章）1份，须注明申请的具体学科及方向。
2、历年在校学习成绩单1份，加盖有学院本科教务专用章或学校教务处公章。
3、学院出具的本专业或年级排名证明（学院本科教务专用章）。 4、国家英语六级考试成绩、以及TOEFL成绩、或GRE/GMAT成绩等体现自身英语水平的证明材料复印件1份。
5、拟申请直博生资格的，需提供两封副教授或以上职称专家的推荐信，用信封密封并在封口处骑缝签名。
6、其他有关材料复印件各1份，如获奖证书及可提交体现本人学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等材料的复印件。（该部分材料不作为必须提供材料的内容，供我院审核、接收时参考）。
（三）提交申请 1、网上报名
请申请人务必登录报名系统填写相关内容并提交申请。 网址：
申请“会计硕士”和“金融硕士”专业的同学选择“143 管理学院（MBA）”，申请其他专业的学术型硕士、硕博连读生及直博生的同学选择“140 管理学院”。
2、书面材料
请将申请材料（含申请表）一并装入A4大信封，信封正面注明姓名、所在学校及院系，并注明“夏令营申请”及分营名称。将上述申请材料交至：
广州市海珠区新港西路135号 中山大学管理学院教务与学位办公室 何培禄 收 邮编：510275
接收材料截止日期为6月20日，过期不再接受申请。
（四）材料审核
材料审核工作将于6月26日结束，各专业将依据申请者的学习成绩、英语水平、专业背景及综合素质等因素确定最终入选的复试名单，并在中山大学管理学院网站上公布，未入选者，不另行通知。
入选名单中的非管理学院的同学须全程参加管理学院举办的2015年优秀大学生夏令营活动并参加2016年接收推荐免试研究生候选人（学术型硕士生、直博生、IPHD以及专业学位硕士生）的考察和测试；管理学院的同学无须参加管理学院举办的2015年优秀大学生夏令营活动（欢迎旁听），但必须参加2016年接收推荐免试研究生候选人（学术型硕士生、直博生、IPHD以及专业学位硕士生）的考察和测试。
（五）推荐免试研究生候选人考察和测试工作
夏令营过程中学院将组织2016年接收推荐免试研究生候选人（学术型硕士生、直博生、IPHD以及专业学位硕士生）的考察和测试工作，取得候选人资格的学生需在2015年9月底前在教育部“推免服务系统”上报读中山大学管理学院并按照中山大学研究生院以及管理学院接收推荐免试研究生招生要求再次提交相关材料。2015年9-10月，中山大学及管理学院将根据相关规定在教育部“推免服务系统”对考生的推荐免试资格等报考信息重新审查，通过审查并经中山大学研究生院审批后方能确定录取资格。
（六）接收夏令营申请的专业和夏令营时间安排 1、接收夏令营申请的专业
http://m.gbppp.com/lz/457652/
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