为什么说领导就是服务 第一篇_创业创新与领导力超星尔雅满分答案
创业创新与领导力
陆向谦非常规自我实现方法与“Disruptive Theory”（上）
1
华谊兄弟创始人是（）。
A、王长田
B、王中军
C、周成建
D、陈义红
正确答案： B
2
以下华人中未获得诺贝尔奖的是（）。
A、莫言
B、杨振宁
C、钱学森
D、李政道
正确答案： C
3
被称为“现代山寨机之父”，台湾的联发科技创始人是（）。
A、张兰
B、庄辰超
C、蔡明介
D、沈国军
正确答案： C
4
中国文化中有非常大的“趋同”效应。（）
正确答案：√
5
相比较而言，在学习和工作方面犹太人用的时间比中国人更多。（）
正确答案：×
陆向谦非常规自我实现方法与“Disruptive Theory”（下）
1
根据Disruptive theory，创新有（）。
A、Disruptive
B、non Disruptive
C、A和B都不对
D、A和B都选
正确答案： D
2
“对真理的追求比对真理的占有更重要。”出自哪位名人（）
A、马克思
B、恩格斯
C、霍金
D、爱因斯坦
正确答案： D
3
按照时间，以下计算机出现的顺序正确的是（）。
A、中型机、mainframe、SGI、PC
B、PC、中型机、mainframe、SGI
C、mainframe、中型机、SGI、PC
D、SGI、mainframe、中型机、PC
正确答案： C
4
Disruptive往往是在边缘上，而不在中心。
正确答案：√
5
任何一个大的成功，其背后创业的founder实际上都是一个常规自我实现的案例。 正确答案：×
胡波与慈铭体检（一）
1
据相关数据统计，每隔4年，人的平均寿命就增加（）年。
A、.0
B、1.0
C、2.0
D、3.0
正确答案： B
2
胡波董事长所学的专业是（）。
A、营销学
B、心理学
C、管理学
D、医疗影像学
正确答案： D
3
慈铭体检的董事长是（）。
A、郭建新
B、宋志平
C、胡波
D、修涞贵
正确答案： C
4
胡波董事长是在清华读的硕士。（）
正确答案：×
5
创业有好的合作伙伴是非常重要的。
正确答案：√
胡波与慈铭体检（二）
1
慈铭第一家启动是在（)年。
A、2002.0
B、2008.0
C、2001.0
D、2003.0
正确答案： C
2
日本做体检是在那个时期开始的（）。
A、新时期
B、21世纪
C、一战时期
D、二战时期
正确答案： D
3
专做体检的比较成型的模式是在以下（）国家。
A、美国
B、法国
C、日韩
D、德国
正确答案： C
4
“慈铭”体检，最开始的名字是“慈济”。
正确答案：√
5
慈铭体检的商业模式及结构和韩国的最像。
正确答案：×
胡波与慈铭体检（三）
1
中国最大的健康体检与健康管理机构——慈铭健康体检连锁机构(原慈济)的掌门人是（）。
A、钟南山
B、苗阳
C、韩小红
D、陈韵岱
正确答案： C
2
以下国家中，癌症的检出率和治愈率最高的是（）。
A、中国
B、韩国
C、德国
D、日本
正确答案： D
3
以下地区癌症的发病率最高的是()。
A、欧洲
B、非洲
C、亚洲
D、南美洲
正确答案： C
4
针对早期胃癌，做一个无痛的胃肠镜就可以发现。
正确答案：√
5
对于大多数人，经常做普通体检就可以了，无需做深度体检。
正确答案：×
胡波与慈铭体检（四）
1
胡波教授所提到的三个创新不包括以下哪项（）。
A、生物技术疗法
B、管理服务
C、健康体检
D、高端的医疗
正确答案： B
2
英国最大的健康险公司是()。
A、保诚
B、保柏
C、安盛医疗保险公司
D、诺威治联合医疗保健公司
正确答案： B
3
以下哪个国家的医疗保险体系是最健全的。（）
A、中国
B、美国
C、澳大利亚
D、德国
正确答案： D
4
在医疗方面最幸福的是美国人。（）
正确答案：×
5
在服务业最重要的是人脉的积累。()
正确答案：√
胡波与慈铭体检（五）
1
胡波是通过()拿到的第一桶金.
A、生物技术疗法
B、健康体检
C、销售经历
D、高端的医疗
正确答案： C
2
在中国能做健康体检的人口大概有（）。
A、七个亿左右
B、五到六个亿
C、三到四个亿
D、一到两个亿
正确答案： D
3
医改不是卫生部一家的事情，而涉及到了很多部门，医改不涉及到的以下部门是（）。
A、卫生部
B、财政部
C、发改委
D、住建部
为什么说领导就是服务 第二篇_领导科学试题及答案
领导科学试题及答案；一、单项选择题；1.邓小平论述了社会主义领导的本质即()A.领导；
2.领导科学和管理科学的关系是()；A.领导科学就是管理科学B.领导科学从管理科学中；C.领导科学与管理科学是根本对立的D.领导科学接；3.“引导”作为领导的一般职能，其核心是()；A.正确地提出任务B.正确地规划目标C.科学地制；4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则
领导科学试题及答案
一、单项选择题
1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( )
A.领导就是管理 B.领导就是指挥 C.领导就是服务 D.领导就是组织
2.领导科学和管理科学的关系是( )
A.领导科学就是管理科学 B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
C.领导科学与管理科学是根本对立的 D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学
3.“引导”作为领导的一般职能，其核心是( )
A.正确地提出任务 B.正确地规划目标 C.科学地制定领导方法 D.建立健全规章制度
4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者( )
A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策 B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策
C.要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行 D.条件太差可以放弃发展
5.下列关于依法治国的观念，不正确的是( )
A.法治的对立面是人治 B.依法治国就是按上级领导的讲话治国
C.现代市场经济本质上是法治经济 D.依法治国要特别强调依法治“官”
6.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( )
A.竞争观念 B.信息观念 C.改革创新观念 D.效益观念
7.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( )
A.恪尽职守，做好本职工作 B.改进技术，提高经济效益
C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路 D.学会妥协，搞好领导班子团结
8.渐进决策模式的提出者是美国人( )
A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃泽奥尼 D.杜拉克
9.下列说法中属于经验决策的是( )
A.“眉头一皱，计上心来” B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助 C.信息优先，科学预测 D.程序科学，方案优选
10.现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是( )
A.否认决策的优化 B.强调决策在一定现实条件下的优化 C.强调决策的主观随意性 D.否认决策的客观标准
11.领导者实施领导活动的载体是( )
A.领导方法 B.领导职能 C.领导体制 D.领导作风
12.集权制的最大优点就在于( )
A.统一政令、指挥灵活 B.具有弹性和应变能力 C.激励下级的积极性 D.有利于联系群众
13.在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指( )
A.社会交往 B. 物质待遇 C.人生观 D.生活挫折
14.领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )
A.封闭性 B.主观性 C.情感性 D.公正性
15.有利于人才合理流动的人才使用制度是( )
A.世袭制 B.聘任制 C.任命制 D.终身制
16.领导者对人才考核的内容，最重要的是( )
A.德 B.能 C.勤 D.绩
17.作为一个领导者来说，首要的素质条件是( )
A.生理素质 B.身体素质 C.政治素质 D.知识素质
18.领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的( )
A.命令方式 B.说服方式 C.示范方式 D.协调方式
19.领导体制改革的核心和关键是( )
A.转变职能 B.组织协调 C.统筹规划 D.信息引导
20.下列答案中正确的调查研究方法是( )
A.“解剖麻雀”，举一反三 B.蜻蜒点水，浮光掠影 C.先入为主，按图索骥 D.编造信息，取悦于上
21.在我国改革开放的新时期，领导班子团结的思想基础是( )
A.“一把手”的意志 B.共同的利益关系 C.新时期党的基本路线 D.领导者的气质协调
22.领导者在需要准确了解总体的真实情况时，须主要采用的调查方法是( )
A.抽样调查 B.重点调查 C.普查 D.典型调查
23.下列选项中，对基本领导方法与日常工作方法的关系，不正确的叙述是( )
A.指导与被指导的关系 B.共性与个性的关系 C.理论与实践的关系 D.相互依存、相互促进的关系
24.领导艺术的最突出特点是( )
A.综合性 B.创造性 C.经验性 D.稳定性
25.思想政治工作有其特定的对象，就是( )
A.理论 B.人 C.实践 D.机构
26.既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是( )
A.整体协调，学会“弹钢琴” B.抓两头带中间 C.调查研究 D.召开会议
27.在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是( )
A.刚性授权 B.柔性授权 C.模糊授权 D.惰性授权
28.领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( )
A.目标考评法 B.模拟考评法 C.比较考评法 D.群众评议法
29.下列答案中，属于运用领导动力原理的方法是( )
A.目标规划法 B.发挥机构人员效能的方法 C.信息沟通的方法 D.安排工作时间的方法
30.领导作风的内在基础是( )
A.领导素质修养 B.领导方法 C.领导决策 D.领导方式
参考答案:
1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C
14.D 15.B 16.B 17.D 18.C 19.C 20.A 21.C 22.C 23.C 24.B
25.B 26.C 27.C 28.D 29.B 30.A
二、多项选择题
31.人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程，表现为( )
D.原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导 E.原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系
32.在社会主义国家，领导者与被领导者的关系应该是( )
A.相互信任的关系 B.相互促进的关系 C.相互转化的关系 D.相互支持的关系 E.相互监督的关系
33.群体路线原则，要求各级领导者树立( )
A.人民群众是历史的主人和创造者的观点 B.全心全意为人民服务、为全社会服务的观点
C.一切向群众负责的观点 D.相信和依靠群众的观点 E.严格管治群众的观点
34.领导者在决策活动中的主要职责是( )
A.考虑决策目标的确立 B.组织决策方案的制订 C.负责决策方案的抉择
D.包揽与决策活动有关的所有事情 E.领导决策方案的实施
35.领导者采用相宜授权的意义是( )
A.调动下属的积极性 B.增强下属的责任感 C.减轻领导者的负担 D.培养锻炼下属的能力 E.免除领导者的责任
参考答案：
1.DE 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCE 5.ABCD
三、简答题
36.领导者的含义及其在领导活动中的主导作用
答： 1)领导者是指在社会共同活动中，在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。
2)领导者领导活动的主体。其主体作用表现在：
①领导者在领导活动中居于中心地位。凭借其综合影响力，产生巨大的吸引力和凝聚力，使被领导者围绕在自己周围。 ②领导者在领导活动中起发动作用。代表组织的根本利益，进行科学决策，发布指示命令。
③领导者在领导活动中起统率作用。确定组织的发展目标，决定机构设置，选人用人和工作安排等。
37.当代领导基本职能的含义和内容
答： 1)领导的基本职能是指领导活动所承担的基本职责和具有的基本的社会功能，它贯穿于各种领导一般职能的始终。
2)当代领导基本职能的主要内容有三项：
①决策。从一定意义上来说，领导工作的过程就是制定和实施决策的过程。 A.领导—领导者—被领导者 B.经验领导—科学领导—经验领导 C.奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导
②用人。领导工作的成败在很大程度上取决于用人的得失。
③思想政治工作。任何领导活动都是通过对人的组织和激励，达到对世界的改造。
38.现代领导者树立依法治国观念的基本要求
为什么说领导就是服务 第三篇_领导科学课后练习及答案
《领导科学》课后练习及答案
1章 绪论课后练习
一、单项选择题
1.人类最初的领导活动在( )就有了。
A.原始杜会 B.奴隶社会C.春秋时代 D.战国时代
2.对社会主义领导本质的论述是( )
A.领导就是管理 B.领导就是服务C.领导就是指挥 D.领导就是决策
3.对( )进行考评，是检验领导活动科学化的重要手段。
A.领导方法 B.领导观念C.领导效能 D.领导者的素质
4.由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是( )
A.应用性 B.综合性C．灵活性 D.社会历史性
5.领导科学的基本问题是( )
A.领导与管理的关系 B.领导者与被领导者的关系C.领导与服务的关系
D.领导与用人的关系
6．（ ）,在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。
A.《孙子兵法》的出现 B.《资治通鉴》的出现
C.《战争论》的出现 D.马克思主义的产生
二、多项选择题
1．与小生产相适应的领导方式主要凭借领导者个人的经验、知识和才干,故可称之为( ) A.小生产的领导 B.专家式的领导C.经验领导 D.科学领导 E.专家集团式领导 2.作为领导科学的基础理论和方法论的系统理论包括( )
A.系统论 B.马克思主义哲学C.信息论 D.进化论 E.控制论
3.领导科学的产生是( )
A.社会实践发展的需要 B.时代发展的需要
C.人类领导思想成果长期积累的结果 D.人类领导艺术长期凝炼、提高和升华的产物 E.人类杜会历史发展的必然结果
4．对领导科学的研究对象较为全面的表述应包括( )。
A.领导活动的特点 B.领导活动的规律 C.领导的本身
D.人类的一切社会活动 E.领导的各个要素相互结合、相互作用的规律
5.领导科学的特点有( )
A.艺术性 B.客观性C.综合性 D.应用性 E.社会历史性
三、判断说明题
l.原始杜会氏族、部落首领是人类最初的领导者。
2.在奴隶社会和封建社会,奴隶主和地主是天然的领导者。
3.从社会历史发展来看,人类领导活动出现了复归的现象,即原始社会的领导关系和领导方式在社会主义社会重现了。
4.马克思主义哲学的认识论、方法论就是领导科学。
四、名词解释题
l.经验领导 2.科学领导 3.领导职能 4.领导效能
五、简答题
1.为什么说领导工作应作为一门科学来研究? O
2.领导科学大体上有哪些基本内容?
3.领导科学有哪些明显的待点?
1章 参考答案
一、单项选择题
1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D
二、多项选择题
l,AC 2.ACE 3.ABCDE 4.ABE 5.CDE
三、判断说明题
l.答;正确。有人群活动,有联合集体行动,就需要有人进行指挥协调,就必须有领导工作。原始杜会氏族、部落首领，负责指挥氏族、部落成员猎取食物、分配果实,主持祭祀活动,保护氏族、部落安全等,他们是人类最初的领导者。
2.答:正确。原始社会解体,人类历史进入奴隶社会并发展到封建社会，这些社会以生产资料私有制为基础,产生出奴隶主和奴隶、地主和农民根本对立的阶级，对立的阶级之间是治与被统治、剥削与被剥削的关系,根本无平等可言。在这种情况下,领导指挥的职能一般是由生产资料的占有者行使、即奴隶主和地主是天然的领导者。
3.答:错误。从原始杜会到奴隶杜会、封建杜会,经过资本主义社会再到社会主义社会,概括起来看,人类领导活动呈现出否定之否定的螺旋式上升过程：从原始平等、集体领导方式到个人专制,从充满阶级剥削和压迫关系的领导方式,又到社会主义新的平等关系、领导的方式,每一时期的领导活动，总是受到当时物资资料生产方式、社会政治关系、科学文化水平等因素制约的,因此,社会主义社会的领导方式绝不是原始社会的领导方式的简单复归,而是在人类社会新阶段的新型的领导方式。
4.答：错误。马克思主义哲学是关于世界观的学说,是从自然、社会和思维运动中高度抽象出来最一般的原则,当然能指导各行各业、各门学科。但正因为它是最一般的原则,就不能代替一门具体学科。马克思主义哲学能够而且也必须指导领导科学,但是不能也不应该代替领导科学。
四、名词解释题
l.经验领导是指与小生产相适应的主要凭借领导者个人的经验、知识和才干进行领导的领导方式。
2.科学领导是指与社会化大生产和科学技术日新月异发展的需要相适应的凭借科学的领导体制,遵循科学的领导思想、原则,采取科学的领导方法进行领导的领导方式。 3.领导职能是指领导者根据客观情况而开展的必要的领导活动，出主意、用干部、了解情况和掌握政策是现代领导的主要职能。
4.领导效能是指领导者实施领导的行为能力、工作状态和结果，是领导活动的出发点和归宿。
五、简答题
1.答,领导工作几乎和人类历史一样悠久,经历了长期的发展过程,完全有理由把它作为一门科学来研究。
首先,领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动。实践需要科学,实践也是产生科学的土壤和源泉。领导活动,既要发挥人们主观能动性,更要以尊重客观规律性为基础。一切领导活动,都要受到一些共同的不以人们意志为转移的客观规律的制约。【为什么说领导就是服务,】
其次.领导工作有其自身特殊的规律和科学内容,这是其他领域、其他学科所不能代替的。 再次,领导工作具有高度综合性,综合运用各种知识和学问,必然会产生新的知识,新的学问。
2.答:领导科学是高度综合的科学,内容非常丰富,值得研究的问题是十分广泛而深刻的,大体上包括以下一些最基本的内容：领导职能的理论，领导观念的理论,领导体制的理论,领
导者的素质和修养的理论,领导方法、艺术,、作风的理论,领导效能考评的理论等。以上可以概括为领导的主体、结构过程，这些是领导科学研究范围中的基本组成部分。
3.答：第一是它的综合性,这是由领导活动本身及领导科的研究对象所涉及的领域所决定的。领导科学涉及各个领域,要综合运用各种知识。第二是它的应用性,这是由领导的社会功能和作用决定的。领导科学要着重研究党的领导活动的实践问题,反过来又指导人们的领导实践。第三是它的社会历史性,这是由领导行为的社会历史性决定的。领导科学要研究不同社会制度下不同的领导性质以及同一社会不同发展阶段的各自特点。
2章 领导要素 课后练习
一、单项选择题
l.( )是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。
A．领导 B.领导者C.被领导者 D.领导者与被领导者的关系
2.下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。
A．权力 B.品德C．知识 D.才能
3．( )是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。 A.学习 B.指导C．服务 D.管理
4.是马克思主义领导科学的基本问题是( )。
A.正确处理领导与学习的关系B.正确处理领导者与客观环境的关系
C.正确处理领导者与被领导者的关系D.正确处理被领导者与客观环境的关系 5.( )起着产生与选择领导者的根本作用。
A.被领导者 B.客观环境C.领导目标 D.领导效能
6.相对被领导者的特征是( )
A.不担任职务 B.担任职务较低C.担任职务较高 D.年龄较小
7.( )对领导效能起决定作用。
A,领导者 B.被领导者C.领导方法 D.客观环境
二、多项选择题
1.领导认识的特征有( )
A.原则性 B.超前性 D.创造性 C.综合性 E.系统性
2.领导实践的特征有( )
A.依附性 B.目标性 C.组织性D.协调性 E.超脱性
3.领导的综合影响力的内容及共构成是(
A.权力 B.品德 C.年龄 D.知识 E.才能
4.在下列各项中,属于凝聚性影响力的是( )
A.权力 B.品德 C.年龄D.知识 E.才能
5.下列各项中,属于相对被领导者的是( )
A.工人 B.农民 C.县长 D.副市长 E.科员
6．社会主义社会中,一个好的被领导者,应该( )
A. 具有清醒的政治头脑 B.具有参政议政的知识
C.能够与领导者共同把握杜会主义领导的正确方向
D.服从、支持、监督领导E.脚踏实地地实现领导目标
三、判断说明题
l.领导的自然属性和社会属性意味着有两种领导活动。
2.领导的自然属性决定着领导的本质。
3.社会主义社会被领导者的本质是社会的主人。 四、名词解释题 l.领导 2、领导环境 3、群体目标 4、领导者的本质 五、简答题 1.为什么说领导的社会属性决定了领导的本质? 2.简述领导者的地位与作用。 3.简述被领导者的地位和作用。 六、论述题 1.为什么说社会主义领导的本质就是服务?如何做到领导就是服务? 2.领导环境对领导活动的作用有那些?
2章 参考答案
一、单项选择题
l.A 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B
二、多项选择题
l.ABCDE 2.ABCDE 3.ABDE 4.BDE 5.CD 6.ABCDE
三、判断说明题
l．答：错误。领导具有自然属性和社会属性,并不意味着有两种领导活动,而是指同一领导活动的两个方面的表现,是要说明世界并不存在单一属性的领导。
2．答：错误。领导的社会属性决定着领导的本质。
3．答：正确。在社会主义社会中,实行生产资料公有制为主体的社会制度,人民当家作主,国家的一切权力属于人民，人与人之间是平等、互助互爱的关系。领导者的出现也只是分工的需要,只能为人民服务,成为人民的公仆和勤务员。所以,社会主义社会的被领导者的本质是社会的主人。
四、各词解释题
l.答：领导是指在一定的社会组织或群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形成和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。
2．答：领导环境是指影响领导者从事领导活动的时间、空间、条件和因素。 3．答：群体目标.是指领导者率领被领导者在一定的客观环境条件下所要达到的目的。 4．答：领导者的本质是领导者与其他杜会实践主体联系时所表现出来的属性,是领导者内在的固有属性。领导者的本质由其在社会活动中所处的政治、经济
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