三严三实教育实践活动总结

时间:2014-08-04    来源:励志创业    点击:

三严三实教育实践活动总结(一):“三严三实”活动教育情况总结

“三严三实”教育活动总结

一是深刻领会“三严三实”要求,将其作为为人做事的基本准则。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。二是以“三严三实”要求为指导,开展群众路线教育实践活动。全系统党员干部要把“三严三实”作为一面镜子,经常对照检查,看修身、用权、律己、谋事、创业、做人否达标,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,自觉把贯彻“三严三实”要求内化于心、外化于行;切实转变作风,采取有力措施,在谋实事、干实事、求实效上下功夫。把“科技专家在行动”系列助农活动、“围绕企业创新送服务”活动等惠民举措逐项抓好落实,切实做到解民忧、帮民富,帮助企业解决实际问题,解决好联系服务群众“最后一公里”问题;要增强责任意识,积极主动服务大局。

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提,也是年轻干部需要做到的关键,只有从思想上坚定立场,树立正确的人生观和价值观,才能坚决的抵御不良思想的侵害,才能做到行为上严格要求自己,不受到“四风”侵扰。严于律己是保证,除去在思想上重视,在行为上落实也必不可少,要慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,

方能今后做到为政清廉。严以用权是核心,做好严以修身,严以律己,才能坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

“三严”是“三实”的动力和具体体现。习近平总书记指出,老实做人、做老实人,这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”,才能将作风建设真正落到实处。

在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要严于律己,努力提升自己,做小事做起,从当下做起,努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。

要求各参学单位克服“蒙混闯关”思想,树立“开端”意识,把认真精神贯穿始终,在学习教育、查摆问题、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会、整治四风、整改落实、建章立制上高标准、严要求,坚持时间、进度服从质量,细化各环节工作,使各项措施更具体、实打实、硬碰硬、见实效,打造示范点,争创样板,真正让党员、干部思想上受教育、作风上有转变,让广大群众感到变化、感到满意。

严把宣传报道关。督促各参学单位坚持正确舆论导向,坚持正面宣传报道,严格审核把关,注重外宣与内宣、网上

与网下、新闻宣传与理论宣传相结合,采取在公路沿线、天桥等醒目位置悬挂标语、张贴喷绘、墙体刷字,更新宣传栏、板报,撰写信息等传统宣传手段和远程教育、万村千乡、飞信等现代多媒体宣传媒介,全方位、立体式、多角度宣传报道,不断传递好声音,凝聚产业原地转型和城市异地转型发展正能量。如:谢桥街道充分依托远程教育站点分布广、信息资源丰富、信息传播及时的优势,充分运用“万村千乡”、远程教育中心站点、远程教育终端接收站点、光盘播放学习等党员教育信息传媒平台,探索“四色”工作法,即采取“特色专栏、红色影片、党员本色、绿色模式”的方式,运用文字、图片、视频等多种形式,传达上级精神,报道活动动态,宣传典型经验,交流学习心得,助推群众路线教育实践活动深入开展。茶店街道印发许多宣传资料,提醒每个党员干部每次学习做笔记时阅读一下宣传资料。青年湖村党总支将教育实践活动的主题、总体要求、方法步骤,必读篇目中的有关知识要点、实践活动的开展情况通过短信的方式向流动党员宣传学习。

实打实督导“一把手”带头示范。督促各参学单位建立完善“一把手”发挥作用等五个台帐,要求“一把手”带头组织集中学习和自学、认真做好学习笔记,带头组织观看电教片,带头建立乡镇群众工作站、村群众说事室、接访群众,带头开展“明礼知耻崇德向善”主题实践活动,带头依托远程教育网络加强道德讲堂建设,带头听取各方意见。如:谢桥街道党委书记深入一线排查矛盾,调解纠纷,在排查和调

【三严三实教育实践活动总结】

解过程中听取意见、总结经验。茶店街道党工委书记分别给全体干部职工和联系点(村党支部)上党课,在征求意见过程中采取有力措施,聚焦“四风”收集意见建议。【三严三实教育实践活动总结】

实打实督导学习教育。督促指导各参学单位在学习内容上点面结合,在学习形式上灵活多样,在学习质量上力求实效,研究制定学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

三严三实教育实践活动总结(二):“三严三实”教育活动总结

【三严三实教育实践活动总结】

“三严三实”教育活动总结

格局活动的总体要求和部署,结合办单位工作实际,创新活动载体,以四个落实、“三个一”蹲点调研、八征集十二征求、“整治四风·从心开始”主题心理讲座服务教育实践活动等措施,扎实推进教育实践活动。他把此次会议的主要目的概括为“听意见、理思路、聚合力、鼓干劲”,并形象地概括为“照镜子、梳辫子、钉钉子、紧螺丝”,使与会同志在生动形象的概括中感受到市科协善于发现问题和解决问题的务实作风。

就如何推进教育实践活动下一环节工作,李XX要求,全市各级科协组织和党员干部要统一思想、提高认识,严格按照“为民、务实、清廉”和“三严三实”的要求,扎实开展好教育实践活动。一是深刻领会“三严三实”要求,将其作为为人做事的基本准则。“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。二是以“三严三实”要求为指导,开展群众路线教育实践活动。全系统党员干部要把“三严三实”作为一面镜子,经常对照检查,看修身、用权、律己、谋事、创业、做人否达标,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,自觉把贯彻“三严三实”要求内化于心、外化于行;切实转变

作风,采取有力措施,在谋实事、干实事、求实效上下功夫。把“科技专家在行动”系列助农活动、“围绕企业创新送服务”活动等惠民举措逐项抓好落实,切实做到解民忧、帮民富,帮助企业解决实际问题,解决好联系服务群众“最后一公里”问题;要增强责任意识,积极主动服务大局。

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提,也是年轻干部需要做到的关键,只有从思想上坚定立场,树立正确的人生观和价值观,才能坚决的抵御不良思想的侵害,才能做到行为上严格要求自己,不受到“四风”侵扰。严于律己是保证,除去在思想上重视,在行为上落实也必不可少,要慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,方能今后做到为政清廉。严以用权是核心,做好严以修身,严以律己,才能坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

“三严”是“三实”的动力和具体体现。习近平总书记指出,老实做人、做老实人,这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”,才能将作风建设真正落到实处。

在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。【三严三实教育实践活动总结】

要严于律己,努力提升自己,做小事做起,从当下做起,努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。

要求各参学单位克服“蒙混闯关”思想,树立“开端”意识,把认真精神贯穿始终,在学习教育、查摆问题、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会、整治四风、整改落实、建章立制上高标准、严要求,坚持时间、进度服从质量,细化各环节工作,使各项措施更具体、实打实、硬碰硬、见实效,打造示范点,争创样板,真正让党员、干部思想上受教育、作风上有转变,让广大群众感到变化、感到满意。

严把宣传报道关。督促各参学单位坚持正确舆论导向,坚持正面宣传报道,严格审核把关,注重外宣与内宣、网上与网下、新闻宣传与理论宣传相结合,采取在公路沿线、天桥等醒目位置悬挂标语、张贴喷绘、墙体刷字,更新宣传栏、板报,撰写信息等传统宣传手段和远程教育、万村千乡、飞信等现代多媒体宣传媒介,全方位、立体式、多角度宣传报道,不断传递好声音,凝聚产业原地转型和城市异地转型发展正能量。如:谢桥街道充分依托远程教育站点分布广、信息资源丰富、信息传播及时的优势,充分运用“万村千乡”、远程教育中心站点、远程教育终端接收站点、光盘播放学习等党员教育信息传媒平台,探索“四色”工作法,即采取“特色专栏、红色影片、党员本色、绿色模式”的方式,运用文字、图片、视频等多种形式,传达上级精神,报道活动动态,宣传典型经验,交流学习心得,助推群众路线教育实践活动深入开展。茶店街道印发许多宣传资料,提醒每个党员干部

每次学习做笔记时阅读一下宣传资料。青年湖村党总支将教育实践活动的主题、总体要求、方法步骤,必读篇目中的有关知识要点、实践活动的开展情况通过短信的方式向流动党员宣传学习。

实打实督导“一把手”带头示范。督促各参学单位建立完善“一把手”发挥作用等五个台帐,要求“一把手”带头组织集中学习和自学、认真做好学习笔记,带头组织观看电教片,带头建立乡镇群众工作站、村群众说事室、接访群众,带头开展“明礼知耻崇德向善”主题实践活动,带头依托远程教育网络加强道德讲堂建设,带头听取各方意见。如:谢桥街道党委书记深入一线排查矛盾,调解纠纷,在排查和调解过程中听取意见、总结经验。茶店街道党工委书记分别给全体干部职工和联系点(村党支部)上党课,在征求意见过程中采取有力措施,聚焦“四风”收集意见建议。

【三严三实教育实践活动总结】

实打实督导学习教育。督促指导各参学单位在学习内容上点面结合,在学习形式上灵活多样,在学习质量上力求实效,研究制定学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

三严三实教育实践活动总结(三):2015三严三实强化作风建设工作计划5篇

第一篇今年以来,XX镇不断加强宗旨教育,切实践行“三严三实”,着力强化提升镇村干部“三种意识”,进一步推动作风建设,促进经济社会稳步和谐发展。一是强化目标任务意识。按照年初确立的目标任务,明确时间节点,采用“挂图作战”、“对账销号”等措施推进镇村统筹建设、扶贫帮困和民生工程等重点工作。按照序时进度,近日,镇班子成员和各部门主要负责人认真总结上半年工作,查找差距,使下半年目标要求更加清晰。二是强化责任担当意识。对有关部门负责人对某方面的工作研究不深、不透,在查找原因的同时,再次明确目标责任,提出整改措施,严明工作纪律,激发主动作为、干事创业的激情。三是强化工作效率意识。要求全体镇村干部在抓好工作落实的同时,强化对工作的研究,创新工作方法,提升工作效率。特别是增强为民服务意识,对群众反映的问题,真正实现马上就办、办就办好,确保“三严三实”专题教育活动取得实效。第二篇XX县XX乡以“三严三实”要求为指导,在全乡上下掀起学习“三严三实”热潮,通过完善工作制度、加强作风监督、加大教育警示为重点,进一步转变工作作风、密切与群众的血肉联系。 一是完善工作制度。坚持把惩防体系建设与落实党风廉政建设责任制结合起来,切实抓好责任分解、责任落实和责任考核三个环节。制订出台了一系列转变作风有关制度,成立了以乡党委书记为组长的落实党风廉政建设责任制工作领导小组,切实加强对责任制执行情况的检查考核。定期深入乡机关部门和各村(社区)进行考核,对党风廉政建设责任制落实不力的进行严格责任追究。 二是加强作风监督。制订了有关加强干部作风建设、提升行政效能、优化发展环境的制度、规定和办法,让转变作风有章可?。同时,强化督查,力求实效。乡机关干部带头实行去向公示制度,对全乡各部门上班时间、联系村、驻村情况进行不定期抽查,对违反工作纪律和履职不到位的进行全乡通报批评,使全乡机关干部能端正工作态度,严肃工作纪律,提高工作效率。 三是加强教育警示。在全乡深入开展反腐倡廉教育,不断深化乡村干部廉洁自律工作。组织乡村干部认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,并要求对照规定撰写自查报告,加强乡村干部廉洁自律工作。同时,广泛深入开展廉政宣传教育活动,党员干部廉洁意识明显增强。第三篇XX镇在开展群众路线教育实践活动中,坚持以“三严三实”抓作风建设,以工作转型、作风转变,塑造机关为民务实清廉的良好形象。一是坚持严以修身,严以用权,严以律己,确保权为民所用,利为民所谋,情为民所系。通过重温入党誓词、加强党章学习、听取先进事迹报告等形式,进一步提高机关党员的党性修养,提升道德境界;通过进一步健全党委议事会规则和勤政廉政、反腐倡廉各项制度,严格落实中央“八项规定”,坚持党务政务公开,按规则、按制度行使权力。二是谋事要实、创业要实、做人要实,按程序办事、规律办事,使发展成果更好地惠及于民。紧密结合群众路线教育,深入一线调研等,悉心听取群众意见和建议,从实际出发,使新出台的政策、方案符合实际情况、符合客观规律,不好高骛远,不脱离实际。班子成员深入一线,直面矛盾和问题,效果明显。第四篇今年以来,XX镇不断加强宗旨教育,切实践行“三严三实”,着力强化提升镇村干部“三种意识”,进一步推动作风建设,促进经济社会稳步和谐发展。一是强化目标任务意识。按照年初确立的目标任务,明确时间节点,采用“挂图作战”、“对账销号”等措施推进镇村统筹建设、扶贫帮困和民生工程等重点工作。按照序时进度,近日,镇班子成员和各部门主要负责人认真总结上半年工作,查找差距,使下半年目标要求更加清晰。二是强化责任担当意识。对有关部门负责人对某方面的工作研究不深、不透,在查找原因的同时,再次明确目标责任,提出整改措施,严明工作纪律,激发主动作为、干事创业的激情。三是强化工作效率意识。要求全体镇村干部在抓好工作落实的同时,强化对工作的研究,创新工作方法,提升工作效率。特别是增强为民服务意识,对群众反映的问题,真正实现马上就办、办就办好,确保“三严三实”专题教育活动取得实效。第五篇开展“三严三实”专题教育以来,XX县XX乡党委采取有力措施,狠抓落实,确保取得实效。 一是强化学习,领会实质。组织全乡党员干部认真学习上级重要讲话精神,紧紧围绕“三严三实”要求,每月开展1次集中专题研讨活动,将“三严三实”的要求内化于心、外化于行。 二是教育引导,改变作风。坚持以上率下,党委书记带头示范讲专题党课2次,其他班子成员按照包村,分管部门给党员干部上党课,重点聚焦“三严三实”,加强作风纪律建设,发扬求真务实作风,把心思集中在“想干事”上,把本领体现在“能干事”上,把目标锁定在“干成事”上。 三是统筹兼顾,务求实效。将专题教育学习融入当前各项重点工作,把推动工作、促进工作作为践行“三严三实”的出发点和落脚点,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,确保实效。

三严三实教育实践活动总结(四):2016农办三严三实教育工作方案

一、总体要求

把握工作目标,深化学习教育。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是对工作作出的“一个希望,三个着力”重要指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全体党员干部传承红色基因,加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动农业综合开发加快发展上见实效。

把握教育主题,落实中央要求。专题教育以“三严三实”为主题。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

把握重点任务,强化问题导向。真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁,弄虚作假、沽名钓誉,花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题,推动全办党员、干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好党员、好干部。

二、方法措施

按照中央、省委和市委部署要求,“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。此次专题教育,全办党员、干部都要积极参加学习、接受教育。

坚持以上率下、示范带动。办班子成员要坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头学习提高,带头查摆解决“不严不实”问题,以坚定的信念、决心、行动作出示范,从而带动专题教育有力有效开展。全体党员、干部要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

1.党组书记带头讲“三严三实”专题党课。在6月9日,党组书记要结合专题教育动员部署工作,带头讲“三严三实”专题党课,为专题教育开好局。讲党课要紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,要把党员、干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,防止照本宣科、泛泛而谈。要把“不严不实”的根源剖析透,对党员、干部自身的问题,重点从理想信念、道德品质、遵守法纪等方面剖析;对领导班子方面的问题,重点从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面剖析。

专题党课结束后,要及时将讲党课情况、党组书记的专题党课讲稿,报市委组织部。

2.认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,要读原著、学原文、悟原理,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案例警示录》《“龚全珍式好干部”先进典型事迹》等,用好警示教育案例等正反两方面的“活教材”,以中央、省级和市级先进典型事迹为镜,深学细照笃行,以各级查处的违纪违法案件为戒,深刻汲取教训。在个人自学基础上,重点分3个专题搞好学习研讨,大体上每两个月安排1个专题。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(2016年6月至2016年7月)

重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(2016年8月至2016年9月)

重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”(必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员)要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

【三严三实教育实践活动总结】

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象(2016年10月至2016年11月)

重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

把开展专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来,突出主题、聚焦问题,增强学习的实际效果。每个专题的集中学习不少于3次,每次不少于1天,每次要明确1个主题,班子成员作中心发言,其他同志要踊跃发言、讨论起来。每位领导干部要在深入学习的基础上,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动,相互启发、共同提高,澄清模糊认识,明确努力方向,防止浅尝辄止、散光走偏。

3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生

三严三实教育实践活动总结

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