高中暑假随笔(一)：高中随笔
暖，即可
透过蒙着雾的窗玻璃，外面的喧嚣一点一点的透进来，光圈闪闪烁烁，手指触到光圈，感受着一阵阵无法抵挡的冰凉。屋内暖气缓缓吐出，完完全全地包裹着周身，与窗外的寒冷截然不同。
雪铺在地上，天明晃晃的，已是傍晚，抓起家钥匙,蹬蹬蹬，冲到门口换了鞋，招呼着小狗，便蹦跳着下了楼。第一脚踩在雪上，没有声音，兴许是刚下的缘故吧，小狗一步一脚印的踩着雪，好像也同我一样，很是欢快。雪在路灯下，散发出隐隐光芒，随手抓起一拳雪，顿时滑下，握不住，握不住那雪，她太新，太松，太难把握。
很多，就像这雪，握不住。
即使你曾经下定决心，做好准备，但她总是会在不经意间滑下。过去的一年，多少我们把握住了，又有多少溜走了呢。
拾起一撮雪，放在指尖，看她慢慢融化，变成水滴。怔怔地盯着她，想起一年中的过往，我自豪过，我骄傲过，我满足过，我开心过，我难过过，我落泪过。我为自己的成功而自豪，我对自己的付出并获得成果感到满足，我对再也不能复得的师生情落泪，我对我充实的暑假而开心，我对自己的失利感到难过，我对同学的受伤而后悔。
很多事，你不能把握，即使前一刻她在你手上，也不能相信下一秒她还会属于你。
走在雪地上，保持温暖的心即可。
现在的我很不快乐
寒风猛吹着我，头开始有些晕，身体的某处抽着疼，发现 现在的我很不快乐。
每天点、线的生活，持续了近两年，累了，梦想也开始变得斑驳。
我以为我是超人，想着别人可以，为什么我不行。很容易满足的我，为什么现在总是发呆，难过依次反复。曾经，只要有老师表扬，就可以乐上好多天；只要放学，心里就欢呼雀跃；只要小伙伴在分组的时候毫不犹豫的站在我的身旁，我的心里就升起一个好大的太阳；只要今天阳光明媚，我便可以乐呵呵的过上一整天；只要有人对我微笑，我就可以暖上好一阵子。
放假与不放假有什么区别，双休和单休有什么区别，高二的我开始变成学习机器，粗制滥造的机器，唯有好的成绩我才会发光，于是乎，半年来从来没发过光。开始生锈，运转出现故障，原来憧憬的美好，萎缩地不堪。早点逃离是我现在心愿，称不上是梦想。
机器每半年年检，连张证明书都没有，这又是多么惨不忍睹。为什么平行班的同学都有成绩单，即使没有总评，没有期末成绩，唯独我连证明我半年勤勤恳恳地读过书，上过课的资格都不配拥有，或许在些许人看来这根本无关紧要。评价总能有吧，同学评价总可以吧，为什么，难道我不努力？难道我被划分到出国的行列就已经没有关系？机器是麻木的，经常神经错乱，所以请不要责怪。 说到这里我只能怪自己，别人从来都没有错，错的只有你自己。是你退缩当场说不出口，是你惧怕别人看你的眼光，是你不努力让别人看轻你，从来都只有你，自己，是错的。【高中暑假随笔】
我知道，现在的我，很不快乐。
高二（2）班 陈雨薇
有人说
有人说，再蓝的天空也不是纯净的；有人说，吃的菜再怎么贵也不能保证不是地沟油作为拌料；有人说，文字控的文字无非就是无病呻吟矫揉造作；有人说，你掏心掏肺的付出不过是另有所图；有人说，为人称赞的歌声也就是杂乱无章的嘶吼；有人说，你微笑的背后是一把冷粼粼的刀子；有人说，你璀璨的人生不过是一点豆渣。有人说过，有人在说。
你凭什么否认，否认他们的美好；你凭什么立于高处乱指是非，凭什么滔滔不绝地乱宣泄只属于你的不满。
你不能，你也无权。
每个人都拥有自己青春，没有人可以否认，即使这段是轻狂的，是默默无闻的，是忧愁易伤的。青春很短，一眼就望得到头，于我们，又还有多久呢。你可以用一盛夏去行走四方，你可以拿着市区地图走遍那些有趣的角落，你可以洋洋洒洒写下几十万字的小说，你可以苦苦等待一个人的回眸，你可以呆坐在湖边发呆一整天，你可以背起行囊从这座山爬到那座山再到很远很远的山，你可以拿一根铁棒卖力地磨，就不相信它变不成针。
有人说，再不疯狂我们就老了，如果我们再一而再再而三的顾忌别人的眼光，到时候回首不过就是握不住散沙，没有框架，零零散散，摇摇晃晃，根本撑不起一片天空。
有人在说，有人说过。
高中暑假随笔(二)：随笔
人们常说，回忆是一座城，却是通过寂寞的牢。我如同一个盲人，逆水而上，只为寻找那座桥…
作者： 繁殇（笔名）/ 戴
【某年某月某日】
经历了夏暑的漫长思索与忏悔，我依旧踏上了高中的大门。尽管那时的自己浑浑噩噩，漫无目的地随着家长来到新的学校，听着办公室里嘈杂喧闹的报名声，顶着昏暗暗地心情站在走廊上，漠视着这陌生的地方。等待着家长的安排……
暑假终于在蝉鸣的戛然声中逝去，迎来了高一崭新又陌生的生活。走在新班级的路上，我忐忑不安。总的来说，我是个内敛害羞的人，初中的我还没有和同学好好相处，时光飞转，已然踏入了高中。临近班级门口，我踌躇了一下，听着班上喧闹兴奋的声音，我深吸一口气，低着头，慢慢地走了进去……
低头看着地上斑斓的线条，我暗暗想：他们一定在打量着我这个新同学。我不敢抬头与他们对视，这陌生又令我恐惧的学校使我手足无措，天生比较会演戏的我，冷静淡然地找到位子坐了下来，没有看他们任何一个人，我独自打开书包，看起书来，以此缓解内心的紧张。
班级随着新生的到来，嘈杂声一片盖过一片，大约过了许久，姗姗来迟的班主任满面春光地走了进来，自我介绍一番后开始讲述着学校的规章制度，我抬头看着周围的同学，有的懒懒散散地趴在桌子上，仿佛老师说的对他来说无关紧要，有的眼神炯炯地听着，好像对这未来的生活充满欣喜，我怯懦地望着老师那神圣不可侵犯地尊严，听着他那高低有伏的话语，幻想着这高中生活的多姿多彩……
忙碌了一天的新生报到，终于轻松地背上新书回家了。
【烈日下的新生】2014/7.24
踏入高中之后，必要参加学长们说的那恐怖折磨的军训。
军训第一天。身着军装的我们整装待发，笔直直地站在偌大的操场上，教官们走着令人惊羡的军姿，铿锵有致地走向学生。一个教官分别管制一个班级。
我的教官五官端正，身姿挺拔，军容有素。首先调整学生们抬头挺胸姿势是否到位，然后足足让我们站了十多分钟，时间虽短，烈日下的我们经受着非人的考验，汗珠随着额头缓缓地坠落下来，掉入草地中，滋润一方闰土。我看着旁边的同学，面无表情，身体紧绷，无奈地朝太阳瞟了一眼，继续保持军姿。
随着日光愈加明朗刺眼，正午终将来临。这时的我们，正接受教官严厉的训练。“伸脚、转身、换脚、收脚”教官洪亮的声音充斥着操场，我们如同砧板上的鱼肉般任人宰割、绝无怨言。
看着不远处因懈怠走神被罚的学生，他们踏着半蹲姿势，满脸委屈地看向这边。我顿时一
怔，心里屈服地呐喊道：我不要像他们那样悲壮地死去。抬头诚恳而同情地望了他们一眼，然后低头继续壮志凌云地把军姿做到位。
那其中的酸甜苦辣，将一代一代延续下去。我叹息着、无力着望着教官那倔强的身姿，崇敬之至。
连续七日的折磨，只为最后一日的全面收观。经过浸泡、深入、打磨、出炉的我们，军容庄严地走向操场，广播声里义勇进行曲传遍校园，让每一位学生都精神抖擞、激情澎湃。
广播声在我们站定之后渐渐消失，随之而来的是校长庄重肃穆的声音。这是新生开幕仪式，亦是军训最后的落幕。
之后上演着那练习过好几遍的问答题。校长微笑地走下台，来到操场最前方。从遥远的一头走向我们，满怀激情地喊道：“同志们好！” 我们扯着嗓子喊道：“校长好。” 接着“同志们辛苦了！”我们违背良心地喊道：“不辛苦，为人民服务！”
问答结束之后，我们开始排列队伍，最终站成一个圈。连长一声令下：“全体坐下。”我们训练有序地按照军姿双腿盘绕而坐。 圈内连长威严地表扬被选上的标兵和训练有嘉的教官。
拖着沉重的身体回到家，无力地躺在床上，恍恍惚惚地看着天花板，由衷地叹息道：军训终于圆满结束了……明天，正式上课了。
【新的生活】
当细微的闹钟铃声窜入耳中，我已然爬了起来。我显然很喜欢清晨轻快忙碌的节奏。洗漱过后，匆匆坐在客厅里大口大口地挖稀饭，然后自然地转身在桌上抽出餐厅纸擦了擦嘴，走到房内背了书包，匆匆说了声：爸，我上学去了。转眼，我已经踏上单车，伴着清早凉爽惬意的和风潇洒地奔赴学校……
停放自行车后，拢了拢书包，脸上的笑意散去，逐渐变成一个淡漠严肃的学生。从容地踏进校园，步伐缓缓地走到班上。
星期一。轮到我值日，新的一天，总要做好每一件事，以后也是这样，我心里暗暗对自己说着。
在门后找到了扫帚，拿了簸箕，我开始从走廊扫起，走廊上的学生陆续走着，我只是默默地扫地，时不时走来的学生会友好地让路，我心满意足地扫完走廊，转到室内，心里琢磨一番，从讲台边上开始扫起……
一切在我的计划内有条不紊地执行着。上课时，老师们首先自我介绍，然后又十分敬业地上起了新课。
新的事物总让人新奇，带着几分兴趣。学生们都十分投入……渐渐，日渐习常的忙碌学习，总让一些斗志昂扬的人输在了起跑线，这只是开始，我想。
也许，想要成为好学生很难。但我一直这样去做，被别人肯定，是我觉得很有意义的事。渐渐，我在同学们心里树立了三好学生的标本。
其实，我心里也很叛逆，只是我没有像他们那样敢作敢为、恣意狂妄。我很理性。这是我认为值得庆幸的事。别人常常出状况，而我不会，我善于安排筹划，心里总会掂量过滤一下，才会坚定地去做某一件事。
留步饮君茶，一夕浮生梦，但去莫复问，白云无尽时。
2014.8.3
那些埋藏在心底的记忆 ……则是赤裸裸的撕开悲伤的伤口，用酸涩的眼泪浇注，让它结上不能触碰的茧，然后又划上新的伤口，如此这般，终于心的空间里布满了密密麻麻的伤口，痛苦并快乐
当坚强成为永恒
小时候，当我拿着自己努力得来的分数天真地递给父亲看，他只是冷冷抛给我一句：看什么看，又不是满分。原本的欣喜一扫而光，我紧捏着试卷，眼泪在眼眶中打转，不让它落下来。默默地转身走开……在大人眼里，也许我是个无理取闹的孩子。
零零碎碎的记忆……
某日，一位长辈来家中做客，忽然问起我的功课来，父亲只是说还行。长辈却细心地问道：压力是不是很大。我一怔，鼻子里酸酸地，说不出来的感觉。后来，我回忆那时的感觉，我知道因为从来没有人会那样问我，他们只在乎荣誉脸面，从来不会关心我是否快乐，是否压力很大……我只是明白，却从不言明，默默地将那份心里的不开心埋藏心底，直到它消逝在记忆中。【高中暑假随笔】
有时候，我觉得人不该过度清醒。我是个理性且异常清醒的人。在我脑海中，时常做一件事前都会在脑子里过滤一下，这件事能不能做。
朋友会在一次大考之后，毫无顾虑地结伴去KTV唱歌，以释放自己内心的狂喜。而我，默默观望着这一切，我知道她们不会喊上我，因为她们明白我必然是拒绝的。
我很理性，理性到视老师、家长的命令为圣旨。他们的话在我眼里起到一定的分量，以至于我的生活很平淡，不会像某些朋友大大咧咧地半夜出去串门，结果家长大怒找上门来，也不会像男生一样调皮捣蛋最后落得个被家长领回家暴打的下场。
有时候，我觉得他们是真生活，有滋有味。
我很羡慕女汉子一样的女孩，她们毫不忌讳地与男生谈天谈地，称兄道弟，而我默默听着他们聊天的内容，会心一笑。笑的那样小心翼翼，那样无处可寻……
朋友说：这样的你，不累吗？ 累吗，我有时会问自己。也许，是习惯了，我说。每个人都有自己的面具，在不同的人面前，不同的自己会毫不暴露地展现出来。
其实，有的人觉得我很坚强。那只是表面，在我看来。无人知道当我沉浸在寂静的黑暗中时，我脑海里那些悲伤的，难过的，委屈的场面顷刻如泉水般涌现时，我会蜷窝在床边一隅，默默泣不成声……
当我不堪、落败的一面败露在朋友面前时，我会不知所措。就像你被人不小心泼了一身脏污，很是难堪，你想匆匆逃离这里，可是前面有同学要走过来了，你不想他们看到这样的你，回首后方，也有朋友走过来了，你顿时惊慌失措，但无处可藏……
那时的你就学会了坚强，你卸下了内心怯懦恐惧的本性，面对走来的同学的纷纷询问，你强装无奈般地说了声：没事。然后步伐有条不紊地离去……
幼儿园时，受到大孩子的欺负，我只是隐忍，因为我明白不会有人帮我。渐渐，我学会了强大。内心强大的自己，终于在受到委屈的那天有力地反击，我打了她，她哭了，我没有，我依然固执地瞪着她，直到她父母把哭闹的她带走，而我终于可以在这片无人之地，任眼眶里倔强的泪水浸湿内心的怯懦恐惧。
很多事，其实只有我自己知道……而我，终将把这些深藏心底的事情，任其在漫长岁月中慢慢消散……
有些事，真的是不经意的完整，有些人，真的是出乎想象的命中注定，有时候，你无法逃离，只默默观望…… 无论上天给我怎样的躯壳，我上演了十七年的悲欢，一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了坚强学会了独立学会了隐忍……辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。 那样明眸皓齿地对别人微笑，灵魂喷薄影子踯躅。只剩坚强无处不在。
我不知为何要写出如此沉重的文字……我以为写作是告别的一种方式，好比把沉重的留给写作，轻松留给生活。
文字在代替思考，记忆在写和诉说的同时被加深，并且进行自我重建。我们最终会忘记事情的本来面目，而只记得文字中的影象。记得不真实但又切肤的痛。
【第一个寒假】2014
当人行道两旁的香樟树渐渐变得寂清冷淡，冬天也就随之而来了。这时的我们，忙忙碌碌，准备迎接第一个期末考。也总有一些学生，还是那样地潇洒恣意，我很是羡慕，羡慕他们那处变不惊死猪不怕开水烫的勇气。
我默默地做着本分的事，一直一直到学期结束…
寒假。经历了太多假期，渐渐也迷失了少年时的兴奋和狂喜，只是，那样地平静地过着日复【高中暑假随笔】
一日的生活。平凡却也满足。
有一些人看惯了人世沉浮，看惯了大起大落，便会失去对事物的喜怒哀乐，而我，渐渐就成为了这样的人。
为了让自己不再迷惘地在假期中不知所措，我制定了一些计划。匆匆赶到新华书店，溜达了一上午，只为了找到与一本书的遇见，偶然的遇见。
随意地翻了些书，喜欢的，便收入囊中，很快，买了些书回到家中。
如此，假期才真正开始。我不喜被人打扰，QQ常常隐身。在那为期不长的二十几天里，我重复着相似的生活，看书，写字，睡觉，看书，写字，睡觉……
很快，新年到来。诚然，“新年”一词，在我眼里竟也看不到任何的波澜壮阔，还是那样地平静如水。
在那黑暗又温暖的房间里，我度过这无聊的寒假……冬去春来，新的一天又将来临。生活就是这样，无论如何，明天总会来临。
这学期，毫无预想的，我，当选了班长。内心澎湃，不是激动，是惶恐。偶然记得，好朋友说过，她想当班长。而我，竟挡了她的路，我心里是不好过的，但是她不会出来的。她只是笑笑说：你有这个能力，加油。我更加自责……
在后来的自责里，我们关系越来越好，我也竭尽全力去做老师安排的事。就这样……我感受到了班级的温暖。
老师曾经开了场班会课。课题是“谈谈我们这个班”，每位学生都上台发言，我很紧张，听着同学们激情洋溢地演讲，我很佩服，我在台下琢磨着，我们这个班，如何去说呢。
不幸，我被喊上了台。无奈，无措。我竭力在脑海中搜寻着一切的词语描绘，最后还是败给了自己脑力。我支支吾吾地开始演讲，不敢看台下那一双双仿佛要从你的语言里捕捉你的过失的眼睛。
我低着头锁定讲台上的粉笔灰，慢慢地说道：我们班的同学很团结，各有各的长处特点。老师亦是，语文老师为人处事圆通熟练，数学老师严谨温和，英语老师和蔼亲和，班主任严肃却又十分关心我们……
不管什么言
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