形容点滴积累的词

时间:2014-05-09    来源:爱情故事    点击:

形容点滴积累的词(一):点滴积累6级词汇

点滴积累:六级考前必背的固定搭配

account for 说明…的原因,是…的原因

ccuse…of… 控告;谴责

allow for 考虑到,顾及,为…留出预地

appeal to 诉诸,诉请裁决(或证实等)

bring about 导致,引起

call off 取消

care for 照顾,照料;喜欢

check in (在旅馆、机场等)登记,报到

check out 结帐后离开,办妥手续离去

come up with 提出,提供,想出

count on/upon 依靠,指望

count up 共计,算出…的总数

draw up 起草,拟订;(使)停住

fall back on 借助于,依靠

get at 够得着,触及;意思是,意指;查明,发现;指责

go in for 从事,参加;爱好

hang on to 紧紧抓住;保留(某物)

turn out 制造,生产;结果是;驱逐;关掉,旋熄

take over 接受,接管;借用,承袭

take in 接受,吸收,接纳;理解,领会;欺骗;包括

stick out (把…)坚持到底;突出,显眼

stick to 坚持,忠于,信守;紧跟,紧随;粘贴在…上

set out 陈述,阐明;动身,起程;开始;摆放

set forth 阐明,陈述

set about 开始,着手

put in for 正式申请

refer to…as… 把…称作,把…当作

pay off 还清(债);付清工资解雇(某人);向…行贿;得到好结果,取得成功 make up for 补偿,弥补

look over 把…看一遍,把…过目;察看,参观

look through 详尽核查;(从头至尾)浏览

live on 靠…生活,以…为食物lie in (问题、事情等)在于

【形容点滴积累的词】

lie in (问题、事情等)在于

let go(of) 放开,松手

hold out 维持,保持;坚持(要求),不屈服

hold back 踌躇,退缩;阻止,抑制;隐瞒,保守(秘密等)

形容点滴积累的词(二):形容医术高超的词

形容医术高超的词

术精岐黄

救死扶伤

妙手回春

仁心仁术

回春之术

枯骨生肉

死骨更肉

药到病除

百治百效

起死回骸

【形容点滴积累的词】

着手成春

悬壶济世

华佗再世

白衣天使

出神入化

起死回生

华佗再世

药到病除

扁鹊重生

悬壶济世

杏林高手

丹青妙手

起死回骸

形容点滴积累的词(三):形容积累的成语大全

1、聚沙成塔:聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

2、积羽沉舟:羽毛虽轻,积多了也能把船压沉。比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。

3、积德累善:积累德行与善事。

4、饱经世故:指阅历多,积累了丰富的处世经验。

5、旷日累时:累:积累。耗费时日,拖延很久。

6、种学绩文:种:栽种,引申为培养。培养学识,积累文才。

7、积财吝赏:吝:使不得。尽管积累了很多财富,却舍不得赏赐给下属。形容非常吝啬。

8、聚少成多:聚:集合,会合。一点一滴的积累,就会由少变多。

9、日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

10、铢累寸积:犹言一点一滴地积累。常形容事物完成之不易。

11、积水成渊:比喻积小成大。

12、祸因恶积:遭受灾祸的因素是罪恶的积累。指坏事做多了便会招致灾祸。

13、福生于微:福:福分;生:产生;微:古代长度单位,为一寸的百万分之一。福分产生于极微小因素的积累。

14、积善余庆:积:积累;善:善事;余庆:指先代的遗泽。积德行善之家,恩泽及于子孙。

15、积德裕后:指积累德行,则后世昌盛。【形容点滴积累的词】

16、积水成渊:渊:深水潭。点点滴滴的水聚积起来,就能形成一个深潭。比喻积小成多。

17、生众食寡:众:多;寡:少。生产的多,消费的少。形容财富充足。

18、现买现卖:临时买来再贩卖出去。比喻平素没有积累,临时从这里学,又到别处去传授。

19、铢积寸累:铢:我国古代极小的重量单位,汉代以一百黍的重量为一铢。形容一点一滴地积累。也形容事物完成的不容易。

20、积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。

21、积微成著:微:细微;著:显著。微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显著。

22、积德浴浚后:指积累德行,则后世昌盛。

23、积厚流光:积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广。

24、积小致巨:致:达到;巨:大。一点一滴的积累,就会从小到大。

25、聚沙成塔:把细沙堆积成宝塔。比喻积少成多。

【形容点滴积累的词】

26、积小成大:积累少量的东西,能成为巨大的数量。

27、鸿毳沉舟:毳:鸟兽的细毛。鸿雁细毛虽轻,(

28、跬步千里:跬步:半步。走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒,不要半途而废。

29、寸积铢累:铢:我国古代极小的重量单位,汉代以一百黍的重量为一铢。形容一点一滴地积累。也形容事物完成的不容易。

30、众少成多:犹积少成多。指只要不断积累,就会从少变多。

31、土穰细流:土壤:泥土;细流:小河。比喻细小的事物。也指事物虽甚细微,但不断积累,即能发挥巨大作用。

32、寸积铢累:点点滴滴地积累。

33、积铢累寸:形容一点一滴地积累。

34、众毛攒裘:攒:聚;裘:皮衣。聚集许多小块皮毛,能够缝成一件皮衣。比喻积少成多。

【形容点滴积累的词】

35、积德累仁:积累功德与仁义。

36、积德累功:积累仁德与功业。

37、累足成步:比喻不断积累,便能成功。

38、积微成著:微:细微;著:显著。微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显著。

39、累土聚沙:比喻积累收聚。

40、积金至斗:北斗星。堆积起来的金子能触到北斗星。比喻积累的财富极多。

41、硕果累累:硕果:大的果实;累累:形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

42、杂学旁收:杂:多种多样的;旁:广泛。广泛地学习,多方面地积累知识。

43、积微成着:微:细微;着:显着。微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显着。

形容点滴积累的词(四):2015我的职业梦演讲稿

演讲稿一:我的职业梦演讲稿

尊敬的老师,可爱的同学们:

大家好 !我今天的演讲主题是《我的职业,我的梦想》

静静地泡一杯茶,看着茶叶在水面舒张开来,既而沉底。抿一口,清苦的味由舌尖蔓延。捧一本书,面对的是宁静与安详。在阳光的抚摩下,安静地阅读。虽然看似无味,但这又何尝不是一种快乐。然而现实总是将我逼得太紧,太紧…让我不得不回到现实中来......每个人都会有或远大、或渺小、或美好的梦想,而我也不例外。

谈到我的梦想,必须就要谈到我以后的职业了,未来的我是一名酒店的员工,在工作中,我们可能会因为领导的批评而心存不满 ,我们也可能会遭受无礼客人的辱骂而满腹委屈。但是,不经历风雨,又怎能见彩虹?不遭受挫折,又怎能赢得宾客的认可和赞同?但是你是否会想到,当我们几经周折为客人查找到一个电话号码而受到客人的赞美时;当我们因每天叫醒一个住在酒店的宾客而受到他的认可时,我们应帮助他们解决困难,而得到感激时,我们或许成了他们未曾谋面的朋友,而他们也成了我们酒店最忠实的客人。那时我们的心情又将会如何?

在以后的职业中,一声亲切的问候,一个友善的微笑,无一不体现了我们对每一位宾客的关怀。岁月无情,时光的流逝会带走我们的青春美貌,生活的砺炼会磨淡我们的壮志豪情,但是,却永远无法熄灭我们始终如一的服务热情。

而我的梦想呢,托尔斯泰曾经说过:“梦想是盏指路明灯,没有梦想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”是啊!没有梦想的人就如同行尸走肉,生活也就失去了滋味。因为,只有梦想可以使我们拥抱希望,只有梦想可以使我们保持充沛的想象力和创造力。

也许大家很想问,梦想离现实究竟有多远?而未来又能否成功?我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。“沉浮动静皆人生“。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正,后退为负,上升为优,下沉为劣。其实,人生远比这个坐标复杂,进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。在未来的职业中,没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有在工作中付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的.

青春是无价而短暂的,梦想是美丽而易碎的。这样无价而又短暂的青春因成为是我们一生中最耀眼、最精彩的时光。正值青春的我们应拼尽全力的去追逐自己心中的梦想。越挫越勇、不留余力!就算这梦想现在是遥不可及的、虚无缥缈的你也要拼劲全力的去追赶它、抓住他、实现它。跌倒了,有什么关系,拍拍土,站起来继续前行。现在正值青春的我们,都不全力的去奋斗、去拼搏,那梦想就永远只是梦想而已。不要等到我们两鬓斑白时才去后悔、懊恼为什么在我们年轻时不去努力、不去拼搏。

青年朋友们!今天,我们欢聚一堂,明天,我们也许要为求学、为工作,为自己的职业而各奔前程。不管你身在何处,请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统,为自已即将逝去青春和聪明才智,为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗吧!

演讲稿二:我的职业梦演讲稿

各位领导、各位老师【形容点滴积累的词】

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的教师职业梦》。大家可能都记得,习总书记在十八大上提出了中国梦,“中国梦”让印象深刻,我仿佛感觉到,所有的中国人都热血沸腾。这个中国梦是中国人的梦,深入人心的梦。凝聚人心自不必说,更重要的是让迷失在市场经济的人们不禁扪心自问,我们社会生活的价值到底是什么?是升官发财还是成为金钱的奴仆?作为教师,我们的价值理想追求又是什么?

作为引领时代命运的主流价值思潮,中国梦又一次唤起了人们对自我发展的思考。对我们教师而言,应该走教师应有的道路,即职业化、专业化道路。

在我的心中,一直有有着这样一个教师梦。从小,我就想当一个老师。不懂事时,看着老师在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常有趣。当时很想去试一试。上课时,老师在黑板上尽情的写着,给同学们讲着课,我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!可这毕竟都是小时候不懂事时的想法,长大了,对教师也有了不同的理解。

星期一到星期五,我们教师几乎都做着“两点一线”的工作,两点即学校与家庭(宿舍),一线即上学、放学路上,我们的生活看起来有点单调。但事实上,并非如此,当我们走进校园,心里就流淌着一种思想:我是这个学校的老师,我是一年级的语文老师,我要做好今天的工作,上好课,教好学生,一种责任便压在肩上,激励着我们努力干好事业。

那么如何才能来实现自己心中的职业梦想呢?我认为必须进行自我心理调节,塑造积极向上的阳光心态,把工作当作一种享受,充分体验自己的职业幸福感。作为新世纪的教师,我们应具备以下四种心态:

(1)责任心。

具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提,是一个人立足于社会的根本。我是教师,我的责任是教书育人。有了这种意识,我会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生,因为这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人,我的工作是神圣的,所以我工作着并快乐着!

(2)进取心

拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富,更是推动我们学习的重要动力。作为新世纪的教师,我们肩负着教书育人的重任,当然更应该做学习的先锋。向网络学习,向名师学习,向家长学习,向学生学习。学习做人之道,提升综合素养;学习业务知识,更好地开展工作;学习管理班级,营造育人氛围;学习沟通交流,造就新型人才。“活到老,学到老”,这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。

(3)感恩心

感恩心是幸福之源,快乐之源。以前,我曾经认为命运对自己不公,毕业分配分到小学,工作太累,学生太差……通过不断学习,我懂得了感恩,心态发生了翻天覆地的变化:我有自己热爱的工作,有欣赏自己的领导,有信任自己的家长,有关爱自己的亲人,有活泼可爱的学生朋友……感谢命运对我的格外眷顾,我是多么幸福的人!

(4)欣赏心

欣赏他人,成就自己!只要有阳光的照耀,每一颗露珠都会发出耀眼的光芒;只要有欣赏的目光,每个生命都会绽放出迷人的色彩!学会欣赏他人,是成就自己的前提条件之一。作为教师,用欣赏的眼光来赏识每个学生,深信他们之中就有牛顿、钱学森、袁隆平,那每天的教学教育工作一定是极其主动的!学生一定会开发他们内心的无限潜能,必将成就更多的栋梁之才。

学生是教师心目中最可塑造的人才。从2015年教书至今,我始终认为学生的成长比成功更重要,如何让学生健康、快乐、平安的成长一直是我的教书育人的行动指南。在我教过第一届毕业生后,我继续关注着学生们,他们有些人经常与我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四个学生结伴来找我,看了我的结婚录像,与我兴奋地谈着自己的初中生活,回忆着小学时光,说这是他们最快乐的时光。再例如去年我刚结婚时,一些升入初中的孩子们就打听到了消息,一些学生给我送了礼物,正好孙鹏超是我对象的表妹,她成了伴娘,见证了我的婚礼。二是间接交流,通过手机短信,网络,每一个节日都会收到一些学生的问候,假期里交流自己的学习、生活,有一个盛钲惠的学生,我记得她在五六年级时写作文非常好,书写认真,语言流畅,言之有物,经了解在家酷爱看书,经常受到我的表扬,去年我无意间在新浪网上看到,一个全国中小学作文比赛的通知,我给他家长发了个短信,让她去试试看,没想到最后竟进入了复赛。有时我在想,如果我早一点把学生的能力展现,也许他们学习上会更用心,会更好的成长。

我的教师职业梦,是希望能过上一种幸福的生活。每位教师的心态是快乐的、平和的,教育好孩子与自我教育是发自内心的,去除功利世俗的教育行为,净化教师与学生的心灵,安静、自然寻找教育与知识的大道,做一个教育的守护者。是的,只有“守护者”这个词才能恰当形容坚守教师岗位的老师们。

我的教师职业梦,是要有一种信仰,成就学生就是成就自己的信仰。不怕别人的笑谈与讽刺,用教师自己的坚持与坚守,坚强学生自我发展的信心和勇气,帮扶学生学会学校的生活与学习,引导学生走上正确的人生道路,启发学生,发现学生,成长学生。

我的教师职业梦,是用平凡铸就辉煌。自己在平凡的岗位上,做平凡的教育教学工作,实现教师的终极梦想——桃李满天下。

三尺讲台,传授知识乐园。六年小学,叙说人生梦。守护着家乡这片沃土,培育着茁壮的小树苗,职责所在,定当勤勉。

演讲稿三:我的职业梦演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:晚上好!

首先,我很感激老师给我一次锻炼的机会。我相信老师、同学们会给予我最大的支持!“我是汽检0901、我叫庞晨”。感谢大家、在百忙之中来聆听我的心声。我演讲的题目是《我的职业梦想》——

朋友,我愿意真诚的告诉你,当我还是孩子的时候,妈妈就告诉我:“做人、要有理想,要有抱负、要有社会责任感;如果一个人没有理想,那么、生活就没有奔头。”

如果没有理想,生活就像荒漠中失去了罗盘,迷失了方向;如果没有理想,生活就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。

朋友们、只有被理想充实的我们,才能对生活充满爱、找到果实累累的金秋、扬起生活的风帆;才能发挥自己的才华,为社会贡献!

自从我来到思博以来、看到同学们各个都是激情万分,衬托出阳光一般明媚。同时、我相信我们在座的各位都有心灵相通、心诚则灵的感觉;也许、是上帝给予我们的缘分。也许、是我们缺欠了什么而导致我们能在同一所学校生活。难道这不算是缘分吗?请珍惜吧!美好的时光总是短暂的;留下来的是我们真诚的友谊、奋斗、追求、梦想。

海阔任鱼游、天空任鸟飞!仿佛寄放出我们心中的梦想和追求的目标。

它们的豪放、衬托出我们的前途更美好、更无限。

它们的自由、仿佛营造我们未来生活的空间。

只要付出辛勤劳动和汗水必定有美丽前程!

时光飞逝!如果时间可以倒流的话,我们会选择更高的理想。但现实生活当中常常是逆风而行,使我们预想不到的事情常常发生在我们的身边,让我们不知所措。也许、并非如此。只要我们心怀梦想、认识自我、坚持自己的选择,坚持自己的道路。古人言:“世上无难事,只怕有心人”。不管我们做出什么样的决定或走什么样的道路,只要我们认清前面的路;坚持的走下去,不管他多么艰难、多么辛苦!我们都应该无时无刻地相信自己。这是最重要的;可以说是一种积极的心态。一个人若要获得成功,必须拿出勇气、付出努力、拼搏、奋斗。成功、不相信眼泪;成功、不相信秃废;成功不相信幻影,未来、要靠自己去打拼!同时、我们要学好专业、树立美好的职业理想。要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己命运的主人。

学不精、不成器。术不精、不成功。

说到学习、也许有人很反感、很无奈;但不管怎么说,学习至始至终都是在武装我们的头脑,填补我们心灵的空虚。难道不是吗?虽然、我们的学术不比别人精;但我们要懂得比别人更会做人;这样岂不是更好。你精我强、你能成功我也一定能成功!事实就是这样。没有人会说自己懦弱和无能。相信大家已经适应这里的生活习惯了。在学校里、老师对我们格外的关照,耐心的帮助我们不管是学习还是生活。学校还有许多社团给我们带来学习和娱乐·····有了这样多姿多彩,原本枯燥乏味的学习、生活变得轻松、愉快和谐的乐章!也许,过了明天、后天就是我们将步入社会,开始人生新的旅程;心中总有种说不出的激动与期待!

梦想是石,敲出星星火光;

梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯。

梦想是路,引导我们走向黎明。

当然、梦想也是一股动力、推动着我们前进。让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想。

亲爱的同学们,就在此时、点燃你们的梦想;点燃你们的激情吧!

我的演讲完了。

愿大家,快乐、健康。谢谢大家!

演讲稿四:我的职业梦演讲稿

敬爱的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是x级x班的xx!这位是我的助手xx。今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!

步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,SWOT分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!

知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!……

可是,金无足赤,人无完人!通过SWOT分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!……

扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争校环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!……

万丈高楼平地起,所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的,所以从现在起,我开始计划我大学四年的征程!大一为试探期,适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。而就目前来看,我已圆满完成了这一阶段的任务!大二为定向期,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,我必须专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段,各种软件的学习也进入强化阶段!而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累!只有这样,才不至于在大四的实践中太过慌张!…大四就不用说了,寻找就业,到实践中去检验自己的目标是否合理……

接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设

形容点滴积累的词

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