初中校长述现述廉

时间:2017-07-17    来源:爱情感悟    点击:

初中校长述现述廉(一):2016年度中学校长述职述廉报告

述职述廉报告

XXX初中 XXX

首先感谢教育局的领导、感谢老师们给我述职的机会。校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以权威服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下: 一、建设两支队伍,提升管理内涵

进一步加强干部队伍、教师队伍建设。本学期,我们继续以“民主、勤政、务实、创新”为宗旨抓好班子队伍,努力创设相容、和谐、合作的人际关系和工作氛围,使团结进取的精神得到认同、实践、内化。学校以贯彻党的群众路线教育实践活动为契机,加强师德建设,强化政治理论和业务学习,进行了“学法律、建制度、讲规矩、保安全”教育活动,进一步加强干部、党员队伍、教师队伍建设,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,努力建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍,为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

二、精细课堂管理,打造有效课堂

一是真抓教学模式研究,突出一个“变”字。继续推进“生命课堂”教学,使教师成为学生自主学习的引导者,学生综合能力的培养者,学生学习方法的指导者。以学生为本,把时间还给学生,把学法教给学生,把舞台搭给学生,把自信留给学生。

二是真抓教学,强化一个“实”字。备课,力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本,以生活为核心,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,认真设计每个教学

环节,突出“学生的主动性”。加大了教学检查力度,每次检查前,我们都制定详细的实施方案,以期在客观公正的前提下对每位教师的教学有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,表扬先进,鞭策后进。

本学期深入开展“一师一优课 一课一名师”活动。学校高度重视,制定活动方案,进行重点部署,聘请专业人员对教师授课录像,取得了较好的成绩。

三是真抓课堂管理,讲究一个“细”字。本年度注重教学的过程性管理,加大了随堂听课力度,在听课过程中,观察教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。

四是真抓作业管理,追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。

三、强化培训教研,提升教育质量

1、本学年除了开展好教师培训外,抓好“学科教研日”活动和“课堂开放日”活动。

“学科教研日”活动:做到四个统一:统一安排包靠学科。根据特长,学校安排校委会成员分别包靠学科;统一安排活动时间。教务处调度,每科半天。统一安排课程表。由教务处统一安排,学科教研日半天,除讲课教师外,本学科任课教师不安排课,便于学科教师统一活动;统一集体活动。“学科教研日”这半天,以学科教研组为单位进行听评课研讨活动;开展集体备课、说课;集中通研教材,做到计划翔实,内容具体,不断提高教师的教学理论水平和教学能力。 “课堂开放日”活动:把家长请进校园,诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园文化、开放的课堂迎接家长。

2、做好教学观摩,推荐骨干教师上好校级教学公开课,要能体

现新课改的理念。同学科教研组全休成员参与听课,鼓励跨学科听课,听课结束的第二节课组织评课活动,互相学习,取长补短,促进了全体教师对教材的把握、教学案、导学案的设计,提高了课堂效率。

3、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破。每个教师都要进一步强化科研意识,联系工作实际,制订教学计划,努力做到教学科研化,扎实推进教学科研工作,在教改实践中,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教务处要切实做好课题开展及研究实施工作,着力帮助、督促教师完成课题的开展实施工作,抓好论文的撰写与交流评比,确保学校教科研工作有序有效地推进,进一步提高广大教师的教科研水平。

四、实施每月一事,打造新教育 根据教研室安排,我校从本学期开始,实施每月一事,着力打造新教育。每月一个主题,开展各种各样活动:

1月吃饭(节俭);2月走路(规则);3月—学习雷锋(公益); 4月—阅读(求知);5月—扫地(劳动);6月—唱歌(艺术);7月—玩球(健身);8月—问候(交往);9月—常规(习惯);10月—家书(感恩);11月—演说(口才);12月—日记(自省)。 具体办法如下:

1、加强宣传、营造氛围。以国旗下讲话、黑板报、广播、橱窗等为阵地,全方位地进行“每月一事教育”的宣传发动,营造开展活动的浓郁氛围。要加强文化建设,让学生在良好的校园文化中得到熏陶,实现学校操作模式上的丰富性和多元化。 2、开展了各种活动 。

3、进行激励评价。

五、丰富德育活动,提高学生素质

本年度,我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理。一是坚持利用升旗仪式,开展国旗下讲话。每一个讲话者根据学校德

育教育需要确定讲话主题,收到了较好的德育效果。二是加强学生干部队伍建设,提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。三是坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊,修复了标语,充分挖掘校园人文资源,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。四是开展各项有益的德育主题活动。如:广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。五是抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。利用主题班会,加强教育感化学生。在良好校风的培育下,在老师们的辛勤努力下,学生良好的学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也正在形成。

六、发展特色项目,争创品牌学校

为深入实施素质教育,提高师生的人文素养和道德修养,本学期,石桥子初中开展了“让阅读自由呼吸”的海量读书活动。

一是多渠道宣传,营造浓厚读书氛围。计更新了10个版面,各班级加强了“书香班级”环境建设。

二是制定制度措施,为读书活动保驾护航。学校成立了读书活动领导小组,校长任组长,班子成员、分部主任、骨干语文教师共18人为成员,组织、协调、监督、检查读书活动。学校制定了《石桥子初中读书活动方案》,出台了具体的规章制度和读书量化考核办法,每天由包靠领导和指导教师进行打分,每天下午放学召开碰头会,对当天的读书情况进行小结,每周一在班主任例会上公布上周班级量化成绩,查漏补缺,保证阅读质量。

三是具体要求,保证师生阅读常态化。学校根据各年级实际情况,制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目。根据学生的年龄特点和阅读能力,分段指导学生制定阅读计划,建立学生阅读卡,要求学生

做好读书笔记,整理在读书笔记记录卡上,每班为每名学生建立一个板夹,作为“读书成长册”。

四是依托活动,让读书展翅飞翔。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲比赛、读书报告会、古诗擂台赛等各类读书活动。一系列活动的开展,大大提高了师生的读书积极性,形成了了“人人爱读书,人人读好书”的读书热潮。

七、规范后勤管理,提高服务质量

后勤树立为教育教学服务的思想,主动、热情的为教育教学服务。总务处首先要求全体后勤职工坚持坐班制度,强化集体观点和纪律观点;二是加强学习,提升思想素质;三是坚持记录工作日志;四是实行限时服务制度,能及时解决的立即解决。本学期对校产彻底进行了清查;对花草树木进行细致管理,及时喷洒农药、浇灌。及时维修了桌凳、门窗;坚持勤检查,督促、评比各分部卫生,确保学校卫生整洁。

八、细化安全工作,建设平安校园

学校本着“安全第一、预防为主”的指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

一是加强对教师安全教育管理与培训工作,细化安全风险清单,层层签订责任书,利用校会、班会加强对学生的安全教育与培训。

二是学校制定了各项应急预案和安全管理制度,建立健全安全事故台账。开展了防恐怖演练,组织了多次防震、防火、防踩踏演练,取得了预期效果。

三是加强教师值带班管理,继续实行24小时领导带班制,教师值班安排从时间上、地域上无缝隙对接,带班领导每天上午8:00前将值班情况汇报校长。

初中校长述现述廉(二):2015年校长述职述廉报告

2014年度述职述廉报告

述职单位: 永 昌 中 学

述职人:张 学 天

述职时间:2014年12月10日

尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们:

大家好!

时光飞逝,岁月如梭,2014转眼间已挥手而去.蓦然回首,感慨万千。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行自己校长职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报,恳请与会的领导和同志们评议。

一、廉洁自律,扎实开展党的群众路线教育实践活动

接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署,健全组织,强化领导,结合实际,制定方案,搞好动员,广泛发动,深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。

我们首先通过集中学习,要求所有党员和全体教师全程参与学习,以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题,专人主讲,专题学习,通学通会,现场签到,严格考勤,并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容,广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求,围绕班子“四风”建设,认真进行了问题查摆、深刻剖析,研究提出整改落实思路和措施。以整风精神开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问

题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会,班子成员带头发言,开展批评与自我批评,广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足,对提出的意见建议虚心接受,把眼光放远,在党的教育事业实践中不断锤炼党性。

一年来,我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求,自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,从大局和学校全局出发,做到了有令则行,有禁则止,保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事,坚持厉行节约,反对奢侈浪费。要求教师做到的,自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上,做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。

二、实施“金种子工程”,全面加强未成年人思想道德建设

我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式,深入学习,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面,引导未成年人认知认同、熟读熟记24字;推进社会主义核心价值观进家庭、入学校,把24字渗透到未成年人的日常学习生活之中,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校通过【初中校长述现述廉】

每周一次的国旗下演讲等集中性活动,教育未成年人坚持从洒扫应对做起,引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起,引导未成年人自我提升;从日行一善做起,引导未成年人用实践养成道德心,讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动,使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助;每周一次的心理辅导和法制教育课,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动,引导学生传播孝道文化,在家庭孝敬老人,在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机,组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动,引导未成年人学会知恩、懂得感恩,树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动,班级每周增设一节阅读课,组织开展了“我爱阅读”主题征文活动,引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式,受到家长的认可和上级领导的好评。一年来,我们组织校级运动会两次,师生趣味体育运动会一次,扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动,让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。

三、大力加强标准化学校建设,促进义务教育均衡发展

为进一步缩小城乡教育差距,合理配置教育资源,提高建设的“建、配、管、用、研”水平,使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设,实现标准化学校建设目标,近几年来,我们永

昌中学一班人聚精会神抓质量,一心一意谋发展,软件硬件一起抓,不断优化教育资源,学校的面貌发生了较大的变化。我们多方筹措资金,租地四千五百多平米,开辟了体育运动场;硬化了马路和篮球场350多平米,并配备了高标准的篮球架,购置课桌凳300余套,年级组办公设备15套,粉刷教室两千多平米,打造校园文化墙三百多米,校园和教室的面貌焕然一新;购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台,3套多媒体电子白板及语音系统并配备建成4间多媒体教室;更新了计算机教室的电脑15台,配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套,。几年来的努力和实践,使我们真切的感受了永中的变化和发展,永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。

四、加强教师队伍建设,全面提升教师素质

我们深切认识到,树立教师队伍的良好形象,让家长信任,让社会满意,是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年,我们主要从以下两方面入手:

一是狠抓师德,塑造形象。在3—4月份,学校结合党的群众路线教育实践活动,集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议,对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中,加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循

初中校长述现述廉(三):2015校长述职述廉1

2015年述职述廉材料

**县教师进修学校 **

2015年度,在上级领导的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,本人积极开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下:

一、履职情况

1、努力优化学校发展环境。积极争取上级支持,学校事业资金得到进一步保障,获取发展资金近100万元,对我校屋顶、围墙进行修缮,对校园绿化重新进行补种,办公条件得到进一步改善。

2、强化内部管理。进一步完善学校各项管理制度,形成激励机制。加强政风行风建设工作,强化服务意识,实行“首访责任制”、完善服务评价办法,实行服务对像“实时”评价体系,发挥示范窗口作用,使学校行政效能得到进一步提升,深受社会各界好评。

3、开拓创新,务好“教师培训”主业

开拓创新,以教师培训为主业,认真做好了如下实事:

①校长“思想治校”培训。继2011年我校实施初中校长“思想治校”培训后,2015年,我校又全面组织全县乡镇中心学校校长、小学校长“思想治校”培训。其中,中心小学校长到深圳进行高端培训一星期,乡镇中心学校校长到北京进行高端培训10天,两次培训耗资40万元。通过培训,校长们办学思想得到重大提升,教育管理理念更加先进,为全面推进我县特色校园文化建设提供了重要的领导保障。

②班主任“文化治班”培训。通过组织“爱心”班主任宣讲团演讲活动,组建班主任论坛,进行班主任远程培训、异地培训等多种形式的培训工作,进一步唤醒了中小学班主任责任心和爱心。从班级管理制度

文化、行为文化、精神文化三个方面入手,探索在高效课堂教学下的班级科学管理模式,硕果累累,为我县“养成教育”和“高效课堂” 课改实施进行了班级组织文化的奠基。

③教师专业治教培训。一是我校继续保持了远程培训在全省的优势。二是继续实施资深教师培训。三是以五里堆中学、金海中学、灰汤中学、铁冲中学、玉潭实验小学、金海小学为基地,指导基地学校教师进行“高效课堂”课改实验,取得了重大成果。四是重视新教师的培训和跟踪服务,促进新教师快速成长。五是加强骨干教师培训与考核工作,激发骨干教师发挥引领示范作用。六是制定县级校本研训示范学校标准,以评促建,促进了广大教师专业成长。七是组织2000多名教师参加业务考试。八是为全县近万名教师建立继续教育学分登记。九是组织教师读书活动、教师演讲比赛等大型活动。十是加强与高校合作,主动和北京师大、华东师大,中央电大合作,搭建培训平台,拓展教师培训渠道。2015年,我校全年共培训各学科教师达4000多人次,为我县素质教育的实施提供了重要的师资保证。

4、迎难而上,出色完成县委、政府、县教育局交办的各项中心工作。 虽然我校人手和经费紧张,但克服困难,出钱出力,积极参加整建扶贫、薄弱学校帮扶、全县征兵等各项中心工作,并出色完成任务,受到一致好评。我校负责全县社区教育工作,成功创建社区学校14所,市示范性社区学校4所。负责“一村一大”培训工作,至今共培养农民大学生1000多名,他们很多成为了农村致富带头人、村支两委行政干部和公务员。

5、工作成效

近年来,我们的勤奋工作换得很多荣誉:连续三年被评为湖南省教师继续教育工作先进单位,成功创建了6所市级校本研训示范学校、4

所市级示范社区学校,正在申报省级示范电大工作站并有望今年获得成功,获长沙市“创先争优”先进单位、长沙市校务公开示范学位,获县教育局义务教育特殊贡献奖……由我校教师编写的《走向高效课堂》专著年内将出版,面向全国公开发行。

二、廉洁自律情况

1、以“创先争优”为契机,积极开展“廉洁文化进校园”活动,认真落实校务公开,工作取得实效。2015年,我校获得长沙市“创先争优”活动先进单位、长沙市校务公开示范学校,我校两名教师在创先争优”活动中受到市级表彰。我校申报了长沙市“廉洁文化进校园”示范学校,相关工作受到县局纪委高度认可。

【初中校长述现述廉】

2、坚守防线,自觉抵制糖衣炮弹袭击。凡是学校重大事情,坚持行政集体研究和教工大会表决。学校重大建设,实施公开招投标制。公私分明,从不假公济私。

3、加强学习,不断提高政治理论素养。一是爱读书,读好书,坚持写读书笔记近2万字。二是自加压力,适时学习中央最新政策、决议。三是随校长培训班跟班学习,听取10多位专家教授近100课时讲座。四是坚持接受廉洁文化教育。

4、勤俭节约。紧缩“三公”经费,努力做到花最少的钱办最好的事。

5、淡泊名利。

初中校长述现述廉

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