护士长岗位认识 第一篇_护士长岗位培训总结
护士长岗位培训总结
无锡市新区硕放社区卫生服务中心 曹敏
2012年11月15日至21日，我非常荣幸地参加了无锡市护理学会举办的无锡市护理管理人员岗位培训班。感谢护理学会给我们护士长这个机会，使我们在轻松愉快的心境中感悟到学习的乐趣。这次培训班，由省市多位护理专家亲自授课，学习了包括人文关怀与优质护理、护理质量管理、护理相关法律法规、优质护理临床实践、护士长管理艺术等多方面的知识，使自身有了很大的提高。对护理管理的内涵有了更深刻的理解，虽然时间短暂，但却学到了许多管理方面的知识，感谢领导给了我这次学习的机会。能够掌握与岗位相适应的管理工作思路、基本方法和管理手段。能够指导护士以病人需求为导向，按照护理程序的方法，运用专业知识和技能，维护和促进病人生命安全和身体健康，不断提高护理服务水平和管理水平。
通过三天的理论学习，我被安排到了无锡市人民医院神经内科A病区见习。在柳护士长的认真地带教下，我对护士长的日程工作有了更加深入的理解，对优质护理的含义有了更进一步的体会。我还有幸参加了一次神经内科有专科性的护理查房，认识到了优质护理需要我们做到的得要求是没有
最好只有更好。
一周的培训，我深深感受到了卫生局领导、各位护理专家对我们的殷切期望。我们有这么多甘于奉献的铺路人、领路人，作为我们新一代的护理管理者，更要不断学习、不断思考，工作中不断努力。我深切地感受到肩负的责任和使命。 面对年经充满活力的护理队伍，我有信心把我们的团队带成一个优秀的团队，为我市的护理事业贡献力量。
2012年11月23日
护士长岗位认识 第二篇_对护理工作的认识
对护理工作的认识
从自己选择护理学专业到现在已有四年的时光。四年，我从一个懵懵 懂懂的学生到走上临床的实习生再到现在的准护理工作人员。一路走 来，感触颇深，受益良多，对护理工作也有一些自己的认识。
首先，护理工作具有平凡性。毫无疑问，每个护士都是平凡的人，在 平凡的工作岗位做一些平凡的事。例如：整理床单位，为病人量体温， 测血压，为病人翻身，打针输液等等。诚然，它是平凡的，但是平凡 的事务只是护理工作的基础部分，虽看似平凡却也有它存在的意义。 体温可以间接反映病人的病情变化，翻身可以预防压疮的产生...... 因此，虽然基础的护理工作平凡，但也不可或缺。
其次，护理工作具有实践性。护理是一门强调动手能力的学科。虽然， 我们进行了很多理论知识的学习，但是最终应用于临床的还是操作实 践，而理论则是指导实践的凭据。无论是穿刺，安置胃管，安置尿管， 还是观察病人的病情，与病人沟通交流，都是以在实际情况中实践为 主的工作。因此，护理工作也是十分强调动手能力的。
再次，护理工作具有专业性。作为一门独立的学科，护理工作自然具 有自己的特点。或许，有的人会认为护理工作就是根据医生的医嘱办 事，完全是医生工作的一个附属品。事实却不尽如此。在临
床上，我 们是直接跟病人接触的一线人员，护理工作人员扮演着医生的“眼睛” 的角色。另外，医务工作者跟护理工作者的关注点有所不同。举个简 单的例子，医生很关注一个病人的伤口情况，大多考虑用什么药物来 抗感染，而护士则更多的采取保持皮肤的清洁，指导病人进食合理的 饮食等来促进伤口的愈合。由此可见，虽然医护工作必不可分，但是 护理工作也具有自己的特色与专业性。
最后，护理工作具有创新性。对于这一点，护理杂志上发表的各类文 章，各种关于改进护理工作的小发明就是最好的证明。输液器，留置 针，甚至砂轮，头皮针都是经历了一个个护理工作人员的改进创新才 更方便应用于临床。所以护理工作并不是平凡得一成不变，一味地照 章办事，因此，在护理实践过程中，应善于发现，善于思考，善于探 索，善于创新。
护理工作平凡，繁重，却也有自己的专业性，更需要不断的开拓创新， 如此一来，看似平凡的护理工作也就会变得不平凡起来。
护士长岗位认识 第三篇_护士长竞聘稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家下午好！
首先感谢医院领导给予我今天参与公平竞争的机会，俗话说“没有竞争就没有进步”。今天我踌躇满志的站在演讲台上，以一颗全心全意为病人服务、敢担责任、开拓创新的心态参与竞争，接受各位领导和全体同仁的评审和评定，希望能得到您们的赞同和认可。
下面请允许我简单的作自我介绍，我叫任文娟，是妇科的一名临床护理工作人员，2009年陕西中医学院毕业后，我有幸进入人才辈出、充满活力、管理先进的现代化综合医院—商洛市中心医院工作，先后在儿科、传染科、脑外科等临床一线科室转科学习，不同的工作岗位、不同的工作经历积累了我吃苦耐劳、勇于挑战、甘于奉献的工作作风；培养了我认真负责、实事求是的工作态度；养成了我积极热情、不畏艰难、乐观向上的生活态度。
护理工作是一项艰辛而繁琐的工作，虽然其间几多泪水与酸楚，但是我却在与病人日久的接触中产生了深厚的感情。每当看见生危的病人在我的精心护理下转危为安的时候；每当看见病人由愁眉苦脸到欢声笑语出院的时候，我心里有说不出的高兴，我由衷的喜欢并热爱护理这项工作。重要的是我从中体会了“送人玫瑰手有余香”的快乐，在忙碌的工作中实现了自己的人生价值。
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今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个 条件。
一、 有一定的政治素养和个人品质。
作为一名本科护理工作者我具有年青的思维，容易接受新生事物和新知识，始终把工作立足于“一切为了病人，为了病人的一切”。同时我为人正直、真诚待人、温和处事、善交朋友，上敬领导，下和同事，顾大体，识大局，不计较个人得失，有较强的群众基础。
二、 有丰富的专业知识和较强的实际工作能力。
在工作中我积极配合护士长参与科室的护理质量控制与管理，在护士长的指导下组织开展科室的业务学习，召开病员公休座谈会，及时了解病人需求，协助护士长解决护患矛盾，以身作则做好科室新进护士的带教工作。并在护士长的培养指导下开展优质护理服务，得到了患者的赞誉，同时获得“先进个人”、“优质护理先进工作者”等荣誉。
三、有较强的团队协作能力
在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。
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我对副护士长这一职位有深该的认识，它是科室管理工作的组织者和指挥者，在科室管理工作中占有举足轻重的地位。她是协助护士长做好科室各项工作，并要在各项工作中为护士做出表率和榜样的作用，要把自己和护士建立在一种完全平等的关系中，用自己做人做事的人格魅力，提升自己的吸引力，和影响力，与护士要有亲和感。以德服人，以理服人，爱兵才能带好兵。只有大家乐意接受你，才能乐意服从你，才能配合你共同完成功工作目标。另外，作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力，节假日和周休是医院工作的高峰期，护士长必须要牺牲大量的休息时间，具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任。
如果竞聘成功，以后的工作中，我将在医院及护理部领导的大力支持下，和科主任紧密合作，以下是我的工作设想和思路：
第一、服从领导安排，按照科主任和护士长指示，根据护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行副护士长的职责和义务，规范和认真落实执行医院及科室各项规章制度，制定切实可行的岗位责任制，做到有章必循、责罚分明。建立好科与科之间的协作关系。使科室之间互帮互助，形成浓郁的合作氛围。
第二、重点管理护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错，安全重在防范，因此一方面我会有计划的开展安全忧患意识 教育，加强职工的法律意识；一方面要求护理工作严格遵守规章制度及操作规程，及时完成 3
各种有效记录，护理操作中坚持做到“三查七对”，把好护理环节质量和终末质量关。
第三、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取。定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平和科研参与意识，建立学习型的团队，做好知识技能的更新。带领激励同事一起前进，钻研业务，创建你追我赶的学习氛围。提高护理人员专业修养和素质，从而提高护理质量，适应现代发展的需要。 第四：加强沟通，增进协调，处理好人际关系，做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护士及护患间的矛盾，以高度的同情心和责任感对待病人及家属；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位工作人员 。
最后，我要说的是，无论这次竞聘的结果如何，我都会正确对待。如果我这次竞聘成功，我会把对护理事业的热情、忠诚、爱心和耐心倾注到工作的点点滴滴中去，争做一名合格的护士长。如果没有竞选上护士长这个职位，我也不气馁，我还是一名优秀的护士，我将一如既往，脚踏实地的工作。因为对于年轻的我来说，面对激烈的竞争，参与的过程有时可能比结果更为重要。
谢谢大家！
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护士长岗位认识 第四篇_护士长岗位职责
阳光融和医院护士长岗位职责
1、在护理部、科护士长的领导及科主任的业务指导下进行工作，根据护理部的工作计划，制定本病区具体计划组织实施，负责本病区的护理行政、业务、教学管理以及与其他科室部门的联系工作。
2、合理排班，注重人力搭配，保证节假日的护理工作质量。安排工作体现以“病人为中心”，做到日有安排，周有重点，月有计划。
3、负责检查本病室护理工作，亲自参加并指导危重抢救病人、大手术病人的护理及复杂技术操作。【护士长岗位认识】
4、督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，随时检查危重病人的护理及各项制度的落实。
5、积极防范差错事故的发生，一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。
6、随同科主任查房，参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的讨论，加强医护配合。
7、组织领导护理查房，护士业务学习以及进修人员和护生的临床教学，不断提高护士业务水平和临床带教质量。
8、指导并定期评价病室护士工作情况，给予反馈并有记录，不断提高护理质量和护士自身素质。
9、制定并落实病室护理人员培养计划。
10、注重科研意识的培养，营造学术氛围，每年全科的论文发表不少于1篇。
11、定期征求患者及家属对病房管理意见，改进工作。
12、评价护理管理、教学、科研等方面的成绩和问题，做好护理工作月、年计划和工作总结。
护士长岗位认识 第五篇_护士长岗位职责
一、护士长岗位职责
一、在院委会和医疗管理的领导下，根据科内的工作计划，制定本科的具体计划，并且组织实施。
二、负责检查了解本科的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱执行情况，加强医护人员配合，严防差错事故发生。
三、每日参加科室的护理工作，核对医嘱，解决护理的各类问题，协调各类人员间的关系。
四、每日参加院长(主任)或者业务副院长（主任）查房一次，参加科内会诊及大手术或者新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。
五、每月组织本科业务学习，每季度组织科内护理人员的操作和理论考试：并积极开展新业务新技术及护理科研工作，力争每年完成护理论文一篇。
六、制定实习护生和进修护士的实习与进修计划，安排有教学能力的护师担任带教工作并督促、指导其完成代交任务。
七、定时巡回、深入病房，了解病人的思想、心里动态，听取患者对医疗、护理、饮食等方面的意见，研究改进病房管理工作。【护士长岗位认识】
八、全面做好科室的护理院感管理工作，包括护理人员的合理分工，病房、门诊环境的整洁、安静、安全：病人和陪客、探视人员的组织管理，各类仪器、设备、药品的管理：加强手术室、供应室的管理工作
九、督促检查保洁员的清洁卫生和各室的消毒隔离工作。
十、每月5号前准时向医疗管理科上交不良事件报表、院感报表、工作量报表、护士长手册等。
护士长岗位认识 第六篇_护士长岗位职责
护士长岗位职责
1、在护理部主任领导和科主任的业务指导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况制定本科护理计划，并组织实施。
2、负责检查本科室的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故发生。【护士长岗位认识】
3、组织本科室护理查房和护理会诊，积极开展新技术、新业务及护理科研工作，负责制定及改进本科工作流程。
4、随同科主任查房，以便了解护理工作中存在的问题，并加强医护配合。
5、负责本科室护理人员的政治思想工作，教育全科护理人员加强工作责任心，改善服务态度，认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故发生。
6、组织本科护理人员学习护理业务技术，并注意护士素质的培养。
7、制定本科护理科研计划，督促检查计划的执行情况，及时总结护理经验。
8、定期进行护理服务满意度调查，定期召开工休座谈会，听取对医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进管理工作。
9、负责管理好病房，包括护理人员的合理分工；病房环境的整洁、安静、安全；病人和陪住、探视人员的组织管理；各类仪器、设备、药品的管理等。
10、负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任带教工作。
11、督促检查卫生员、医学教.育网搜集整理配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。
12、负责督查本科室规范合理收费。
13、负责指导、检查并保证护理文书质量。
14、负责本科室物资供应的申报计划及请领，保证科室及时供应。
15、协调好与各科室及科内医护人员的关系，构建和谐科室。
护士长岗位认识 第七篇_护士长岗位说明书
徐州市XX医院
内分泌科护士岗位说明书
护士长岗位说明书
一、基本资料
岗位名称
内分泌科护士长
岗位类别
护理
所属部门
内分泌病区
直接上级
大内科护士长
1、 工作概述：负责内分泌病区的护理管理，病区事物的处理和协调，科室护理治疗的管理，负责科室护理人员工作安排及协调，护士培训、考核和评定，进修护士带教，科室健康教育管理等工作
二、任职资格
1、 注册护士，本科及以上学历
2、 有10年以上临床工作经历
3、 熟练掌握内分泌专科护理知识和技能，达到内分泌科N3能级的主管护师。
4、 能充分理解医院及护理部的护理理念及宗旨。
5、 具有较扎实的专科业务知识水平和管理能力。
6、 具有良好的组织协调能力，能在医护、护患及医院其他部门之间保持良好的沟通。
7、 遵纪守法，具有良好的职业道德和较强的工作责任心。
8、 具有较强的凝聚力，带领科室护士团结协作。
三、岗位职责
1、 组织管理：对病情的工作计划及组织安排工作、保证落实率，达到当年度的管理目标负责。
2、 治疗管理：24小时对病情的护理质量管理负全责，对达到目标并不断持续质量改进负责，负责患者护理的各种规范，各业务流程的合理性，标准等各种业务规范的修订。
3、 业务管理：对病区护理人员严格执行各项规范，评价和提高护理人员业务能力和达到适岗性要求负责。
4、 病房管理：对病区工作的有序性负责，包括环境的整洁等，陪人管理的有序性，物品供应及时充足、仪器设备的完好备用。
5、 人员管理：合理使用、公平公正评价护理人员，创造积极进取，以患者为中心的工作氛围，为医院输送优秀人才。
6、 健康教育管理：对科室护理人员进行专科疾病健康教育知识与沟通能力、科室健康教育计划、糖尿病中心的各项工作负责，不断提高护理人员健康教育能力，开展特色健康教育服务项目，满足患者健康教育的需求。
1、 进修人员管理：对科室就像护士的带教负责，以不断提高进修护士带教质量。
四、能力要求
1、及时制定病区护理工作年计划、月重点、周安排，日检查，并组织落实。
2、按时完成各项报表的汇总，规范书写护理台账，完成护理部指令性工作。
3、熟练掌握本专业的基础护理和专科护理操作规程，制定分层次培训计划并组织实施。
4、熟练掌握本专业专科护理常规、护理工作流程和预案并结合科室工作特点及时修正。
5、掌握质量控制标准，制定计划组织实施，全面负责科是的质量控制，持续改进。
6、实行弹性排班、职责明确，有护士应急调配方案，保证护理量大时护士及时到岗。
7、合理使用护士人力资源，包括分层次使用、培训，指导、考核，保证各岗位护理力量与 患者病情相适用。
8、做好病区管理，维持良好的工作秩序及病区环境。
9、各种物品、器材、药品等分类按要求放置，无短缺、积压、过期现象。
10、对科室护理人员进行专科疾病健康教育知识及沟通能力培训，不断提高护理人员健康教 育能力。
11、做好实习、进修护师的带教工作。
五、绩效评价
1、按医院护士绩效考评方案执行。
2、按照工作质量和工作量考核标准及医院奖惩细则的要求进行考核。
3、按科室绩效二次分配方案享受与之能级相对应的绩效。
备注
http://m.gbppp.com/qg/434716/
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