proe学习 第一篇_初学者对Proe感悟
初学者对Pro/e的感悟
很多人都有这样的感觉，就是PRO/E难学，我不否认PRO/E确实是不容易，但是其也不是学不好，现在有不少PRO/E高手，他们也不是有什么过人的智商，但是却精通了这个软件，笔者认为，只要我们拥有了足够的耐心和兴趣，那我们就能掌握这个软件。
和大多数软件不同，PROE的灵活性让大家多少感觉到一番惊喜，不仅是因为其拥有强大的建模功能，更是PROE的灵活性，可以直接检查干涉，可以生成明细等等的优点，让我们的工作轻松了不少，不过我这儿所说的轻松只是相对于那些已经掌握的朋友来说的，对那些还在初学阶段的朋友，也许很是煎熬。因为PROE不好学啊。
与大多数朋友一样，我在未接触PROE的时候，就先听说了它的强大，所以我就下了翻决心想学会它，记得当时，我从电脑城花了十元钱买了个PROE光盘，当时确实是菜鸟，不怕笑话，加上本人智商一般，居然都没注意是几点0的版本，可恨的是买回来后，我是千折腾万折腾，问亲访友，居然没人会安装，当时这个气啊，现在都没法形容，最终，好不容易遇到个哥们，搞计算机的，会安装这个，好说歹说，帮我安装成功，装好了之后问题又来了，没人会用啊，整个单位的同事就只会AUTOCAD，想拜师都无门，我就从书店买了不少的资料，也在网上下载了一些资料，血本是下了不少，可是最终效果甚微，主要原因还是我们单位相信了AUTOCAD，老板也认为PROE可有可无啊，认为弄这个影响正常上班，最后居然禁止上班期间弄这玩意，发现一次扣50大洋，我晕，不得已，我只能靠下班后一点时间捣鼓捣鼓，搞了一年，进步有限。
2009年的时候，有一次，朋友帮我介绍了一个工作，待遇比我那单位高不少，我着实眼馋啊，这年头，经济为发展中心啊，可是我去面试，人家的最基本要求就是得会PROE或者UG中的一种，可惜我一样也不会，回到单位，我是灰心啊，想想，在这家单位工作多年，技术上，工资上都没有什么发展，最后心一狠，把工作给辞了。
由于一直想学PROE，所以后来找工作的时候，我是不用三维图的单位就不去，等了1个多月，才最终找了一家，可惜工资低了一些。没办法，就当自己学徒吧。
到了单位之后，我很快就学会了PROE4.0和5.0的安装方法，并且坚持每天学，林清安的资料也看了不少，终于有点感觉了，进步也特别快，直到今天，接触PROE有3年多了，虽然不是什么传说中的高手，但也不是太菜鸟的那种了。
我现在想想当初学这个软件的时候，一直到现在，总结了一下我的经验供大家借鉴，虽然没有介绍PROE的专业知识，但我希望我的经历能对初学的朋友们有所帮助：首先：我们学任何一样东西，不仅需要有好学的勇气，更需要这个环境，假如你的周围有需要用得着这个技术的时候，那你学起来就快得多，所以，假如你真的对某个东西感兴趣，那最快的方法，就是能创造学这个东西的环境。其次：要有孜孜不倦的精神，所谓功夫下得深，铁棒磨成针。既然喜欢，就要拳不离手，曲不离口，不在乎智商高低，重要的是下的功夫的多少。其他：平时能多看看论坛，能够与时俱进，现在是网络时代哦，了解知识很方便的，论坛里，高手如云，而且各式各样的问题都有哦，比闭门造车强百倍啊。
希望我的这篇文章能对朋友们有所启发，希望大家共同进步，在这个社会，没知识是万万不行的，特别是刚出道的朋友们！
proe学习 第二篇_proe学习方法
1.不要看到别人的回复第一句话就说：给个part吧！你应该想想为什么。当你自己想出来再参考别人的提示，你就知道自己和别人思路的差异。
2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的，先找本系统的学，很多人用了很久都是只对部分功能熟悉而已，不系统还是不够的。
3.看帮助,不要因为很难而自己是初学者所以就不看；帮助永远是最好的参考手册，虽然帮助的文字有时候很难看懂，总觉得不够直观。
4.不要被那些花哨的技巧迷惑；最根本的是先了解最基础知识。
5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题--他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点；不会举一反三你就永远学不会。
6.知道一点东西，并不能说明你会建模，建模是需要经验积累的。
7.学proe并不难，难的是长期坚持实践
8.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里；
9.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看；
10.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍；
11.请把书上的例子亲手到电脑上实践，即使配套光盘中有源文件；
12.把在书中看到的有意义的例子扩充；并将其切实的运用到自己的工作中；
13.不要漏掉书中任何一个练习——请全部做完并记录下思路；
14.当你做到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余下的部分完成以保证这个模型的完整性，然后分析自己的错误并重新工作。
15.别心急，水平是在不断的实践中完善和发展的；
16.每学到一个难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解----你能讲清楚才说明你真的理解了；
17.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；
18.保存好你做过的所有的模型文件----那是你最好的积累之一；
19.对于网络，还是希望大家能多利用一下，很多问题不是非要到论坛来问的，首先你要学会自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，你只要输入关键字就能找到很多相关资料，别老是等待别人给你希望，看的出你平时一定也很懒！
20. 到一个论坛，你学会去看以前的帖子，不要什么都不看就发帖子问，也许你
的问题早就有人问过了，你再问，别人已经不想再重复了，做为初学者，谁也不希望自己的帖子没人回的。
21. 虽然不是打击初学者，但是这句话还是要说：论坛论坛，就是大家讨论的地方，如果你总期望有高手总无偿指点你，除非他是你亲戚。讨论者，起码是水平相当的，才有讨论的说法，如果水平真差距太远了，连基本操作都需要别人给解答，谁还跟你讨论呢。
浮躁的人容易问：我到底该学什么；----别问，学就对了；
浮躁的人容易问：学proe有钱途吗；----建议你去抢银行；
浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！----不行？学呀！
浮躁的人分两种：只观望而不学的人；只学而不坚持的人；
浮躁的人永远不是一个高手。
1:坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，你一定会有惊喜的收获，这也是做任何事情成功与否的关键，如果这一点你都做不到，那么我建议您放弃学习pro/e．
2: 要有学pro/e的条件，pro/e不比其它应用软件，如word,execl，它关联的知识很广阔，如制图，高数等等，因此您最起码得有制图的基础，当然没这个基础不是不能学，只难说你接下来的路会很难走！
3:选择一些好书，这是关键的一步，有一句话说得好，书犹如朋友，一本好书能让你少走弯路，一本不好的书会让你走火入魔（夸张了点）,那么怎么样的书算是好书？我觉得，只要书合适自己的情况，那么它就是一本好书，一本值得阅读的好书，在这里建议大家多买些不同作者的书来看，因为作者写那篇书肯定是自己比较拿手的，而且这个作者比较拿手的可能是那个作者较弱的地方，且个个人的方法不同，这样能起到取长补短的作用，能学到很多方法与风格（风格是最重要的．呵呵．..）
4:要在学习pro/e的程中，要严格要求自己，很多初学者按着书本来做就会，离开了书本就不知从何下手？因此学了很久的pro/e也不能开发产品，那是件很可悲的事，这样就会失去学pro/e的意义，也就是说，在学pro/e的时候，要注重方法和原理，多問几个为什么，同样的一个产品，是不是还有其它更为方便的方法，不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要！
5:在学pro/e的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正的高手！
6:最好看看CAD/CAM原理方面的书，看了此书，不但pro/e很快上手，就是其它同类软件也很快上手，因为你有相当的理论，知道它的原理与实质．在这里也顺便说一下，pro/e的理论性很强，而且pro/e是非标准窗口，尽管现在野火出来了，窗口已经标准化了，但理论依然很强，不然你不可能学好pro/e
7: 多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题来做？这你就错了，生活当中产品随处可见，你可以看什么什么就画什么，这是最好的方法，因为貼近生活，不会脱离实际，以后干起活来基本上都是这些！很实用（这可是密秘哦）
8：碰到不会的问题，决不能放过，您可以请教别人，上论坛是最好的方式之一！如果可能，最好看看身边的人是怎么画的，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短！
如果上面说到的你都做到了，那么，未来的pro/e高手就非你莫属了！！！！！
个人看法：
初学者多研究研究别人的，高手的PRT档绝对是提高PEOR技巧的最有效方法。 你拿到一个PRT文档`好好的研究别人的作法。看看别人是怎样完成的，也检验一下自己能不能用同样的方法做出这个产品来，如果其中有些技巧不会，就去有
针对性的查阅资料，不会的东西；
自己再好好思考一下别人的方法好在哪里，看有没有更好的，更方便快捷的方法来完成这个产品图。
就这样带着思考去看别人的东西`取长补短，这样就可以比较讯速的掌握PROE
对初学者或想学的人是一个很好的告示牌
早前看到过,自己也想过,不过我做得不好,所以现在很后悔/我不是高手
我现在最常做的就是
1.打好基础,把一套基本的书从头到尾过一篇,再找一些有代表的复习一遍,有些你刚学过,也许一个月后就不记得了,加强记忆的最好方式就是复习
2.增加对PROE的兴趣,如果天天对着帮助文件你会觉得很闷,就去论坛做题,做出来有分加,做不出来就努力去找相应的资料,给自己一个动力,这样你会更加去研究,而不会三天打渔,两天晒网.
我个人看法：好与不好，差别就在细节里！
学好proe不是说懂得多少个复杂命令，知道多少绝招，而是一些普普通通命令的巧妙结合。同样的结果，过程千差万别，而且在后续的修改更正时体现在最为彻底。不好的步骤，编辑修改无从下手；清晰的步骤，顺手拈来，很随意就可以完成修改。
如果各位仔细看过别人的档案，无论在复杂，步骤再多，反反复复却总是那么几个命令，拉伸、旋转、复制、取代、倒角等等，可是在相同的时刻，确实这些命令又是那么的实用。
脚踏实地，抓住每一个普通命令的使用要领，做好每一个细节，你也是高手！
申明：本人不是高手
不过感觉已经成功脱离了菜鸟的行列
经验：曾经我也很讨厌PROE，所以2001我不会的，只因为它的画面的颜色使我心情不爽
后来，2.0的出现，让我心情好转了点，直到工作以后，我才明白PROE的重要性.
我学习的经验：
1 自己创了一个群，作为自己的学习的动力，分享自己的成功失败的经验， 并且在群里讨论相应的技术难点。
2 买了好几本书，可能大部分人都是学林清安的书，可我不是，我只用适合自己的书籍或者视频：带领我进入PROE的门的是：培训山推公司的王灿和2005年清华大学高级班的那个讲师（视频,所以不用羡慕我，我所有的东西都是我自学的，而且是脱离学校的，自己苦苦挣扎吧），我的书籍很多，主要是以何满才的为主（人民邮电出版社），从工作到现在，我买的书估计有15本了吧，才工作半年。 3 多去论坛学习，比如这个论坛就很好，积累吧，论坛其实是一个很好的老师，经验是积累的，所以论坛里很多都是前人的经验，我们能做的就是吸收吧。 4 理论联系实际，自己身边很多物体，我们可以大概模仿他们来画，这样更能巩固所学的命令，又能提高自己的学习的成果，遇到不懂的地方，多问问周围的人。
楼主说得非常中肯,虽然从开始学proe到现在已经两年了,但刚开始认为难,工作中可以用autocad,后来公司装了正版的solidworks,比较好用,但心里总是觉得自己应该掌握proe,所以硬着头皮又开始学习peoe了,不会像以前那样轻易放弃了.我觉得四点比较重要:
1 制定明确的目的,例如在某一阶段要达到什么程度,有的放矢才行.
2找到正确的方法,尽量能用实际产品开始,不要到生活中随便找个东西画,那样只会是花架子,纸上谈兵
3 正确的态度,用心勤奋的学习,多请教,一定先把小问题搞清楚.
4 每天坚持学习.
proe学习 第三篇_PROE学习心得
Proe学习心得
经过一段时间对Proe软件的学习，不仅增强了我对Proe软件的操作技能，更重要的是让我体会到学习Proe的重要性。Proe作为三维图形绘制的的软件，它是三维建模软件的领头羊之一。Proe具有在工业设计和机械设计等方面的多项功能，还包括对大型装配体的管理、功能仿真、制造、产品数据管理等等。当然，学习Proe软件的重中之重是对Proe草绘的学习，我通过网络和老师那里了解到Proe草绘确实是非常重要的，可以说是Proe一切建模的基础，要说Proe的零件建模，灵魂在草绘也一点不过份。草绘是用户在Proe软件上体现设计意图的第一步，很多人在日后的工作和软件应用上对设计意图把握的不足都是因为在开始的时候对草绘的理解不足所造成的。对于我们学机械专业的学生来说，学习Proe软件自然非常重要。
这学期是我首次接触计算机三维软件得学习，初次学习Proe我碰到了好多问题。上机操作，第一节课时，老师把Proe的一些简单功能模块作了介绍。然后，通过计算机示范了拉伸、旋转等功能的操作步骤。当时，我什么也不懂，更不用说解释其中的原理。感觉这个三维软件的学习有难度。同时老师推荐了林清安的辅导书籍。虽然第一节课，碰到了许多难题，但经过老师耐心指导和同学的的帮助，我解决了好多问题。第一节课对我留下了很深的影响，我要学好Proe这个三维建模软件。
接下来的学习，我自己到图书馆接到一本适合初学者用的教材。在课余时间看这本书，有什么看不懂的，上课时询问老师，或者询问会操作的同学。渐渐的我从什么都不懂到能够实现镜像、阵列、混合、扫描等功能的操作，也知道了Proe等绘图软件的一些原理。例如，多种样条曲线，自由曲面等。在利用书籍等资源的基础上，我学到了许多三维图形的绘制方法。当遇见一个零件时，首先要对这个零件进行特征分析，要能想到有什么方法操作会简单些。其次，就是实施草绘绘图。最终会得到理想的三维模型。在学到，混合这部分时，由于我在业余时间听了些三维软件操作的一些讲座，所以很快就掌握了。在上机操作时，我们班的好多同学都在绘制“天圆地方”这个三维模型。底面正方形，同学都会画，而且没有问题。当绘制上面的圆形时，遇到了许多问题，由于圆形没有棱角，图
形不能够混合成功。原因在于没有将圆形有序的打断成四段。这个问题的解决使我对Proe有了很浓厚的兴趣。
在自学期间，给自己布置的一个减速箱的零件绘制到装配成功，一个大作业。我认真的做完每一个零件，但在装配时，发现导入装配时有的零件大，有的零件小。究其原因，是当时各个零件的绘制模块精度不一样。我又用同一模块重新绘制了所有的零件，再次装配，直到成功。在整个减速箱的绘制过程中，自己觉得箱盖的绘制是比较复杂的。需要用到拉伸、镜像、筋、孔、倒圆角、创建图元等命令。在这个箱盖的绘制过程中，老师给予我很有用的指导，也从同学那里学到了好多。经过减速箱的训练，我能够完成许多简单零件的绘制。
通过对Proe的学习，我还了解了其他的三维软件，例如UG，SOLID-EDGE， SOLID-WORKERS等三维软件。他们的原理是统一的，但是侧重点不同，proe是侧重于参数化设计，Solid-edge是侧重于特征、变量化的三维设计。其中的操作原理基本一致，所以学了Proe使我对其他的三维软件都有了一定的理解，为我以后的学习会有很大的帮助。
虽然我已经对这个软件有了一定的了解，并且能够绘制一些简单的零件图，但是，我的运用还依然不够熟练，并且对一些复杂零件的绘制和装配装配没有掌握，绘制时经常会遇到一些问题。所以在以后的时间里，我一定会更加努力的学习此软件，为我以后的工作打下坚实的基础。
proe学习 第四篇_proe心得学习心得体会
：我认为，学好proe要做到以下几点：
1:坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，我们一定会有惊喜的收获，这也是做任何事情成功与否的关键，如果这一点你都做不到，那么我建议放弃学习proe．
2: 要有学proe的条件，proe不比其它应用软件，如word,execl，它关联的知识很广阔，如制图，高数等等，因此我们最起码得有制图的基础，当然没这个基础不是不能学，只难说我们接下来的路会很难走！
3: 在学proe的时候，要注重方法和原理，多为几个为什么，同样的一个产品，是不是还有其它更为方便的方法，
不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要！ 4:在学proe的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正的高手！
5:最好看看CAD/CAM原理方面的书，看了此书，不但proe很快上手，就是其它同类软件也很快上手，
因为我们有相当的理论，知道它的原理与实质．在这里也顺便说一下，proe的理论性很强，
而且proe是非标准窗口，尽管现在野火出来了，窗口已经标准化了，但理论依然很强，不然我们不可能学好proe
6: 多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题来做？这你就错了，生活当中产品随处可见，我们可以看什么什么就画什么，这是最好的方法，因为副近生活，不会脱离实际，以后干起活来基本上都是这些！
很实用。
7：碰到不会的问题，决不能放过，我们可以请教别人，上论坛是最好的方式之一！如果可能，最好看看身边的人是怎么画的，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短！
我在汪老师的帮助下，不仅仅使自己学到了不少，还解决不少的之前的所存在的问题。以前课堂上学到的仅仅是单方面的知识，上机时间短，课程设计的下去练习是自己更加熟练的掌握这个软件。还有诸多汪老师讲的软件对于我们非常适用。因此，要想成为一个学好化学材料的复合型人才，我们必须掌握这些软件，熟练的运用它们会提供很多的方便。最后再次感谢汪老师耐心的指导！
proe学习 第五篇_proe基础学习心得
proe自学有一段时间了，中间还经历过两次小培训，但大部分时间是需要网上搜索大家分享的资源而解决问题，现在是该总结一下我的记录跟大家分享一下的时刻了。先说明的是我学习主要应用是在钣金方面。应用版本是5.0.
1）proe开始创建零件前，有几步需要做好，以后再创建零件、在三维模式下显示BOM清单（材料清单）、二维图明细表的显示等会变的简易。我就是一开始不懂这些，导致以前很多见好的零件BOM清单没法显示，基础零件的单位材质没有设定，导致称重量时比较麻烦，总成产品重量测量出来不准确。
首先要设置工作目录：文件--设置工作目录--指定到你建立好的文件夹
第二步创建基础零件：文件打开——到proe安装文件下的templates文件中（我的为C:\Program Files\proeWildfire 5.0\templates\）找到默认零件或钣金件模板--打开模板---a. 然后文件-属性--更改单位/设定常用材料（设定好材料后，更改材料名称为自己现有材料，承重时会自动计算出重量); b. 工具--参数---设置参数为自己想要的信息。其中重量参数系统默认：pro_MP_Mass, 材料参数为：PTC_Material_NAME(先前设定好材料就会自动显示在参数表中，不需要添加）这些都设定好后保存。以后再新建零件时就可以直接应用了。附件为我的基础零件请参考。
第三步config文件调取设定好的BOM文件，已便在三维图中显示BOM清单。文件格式为：*.fmt 。（.titles后面标注的是各列显示信息名称。.row后面跟的你预先设定的参数,%$调取的是系统参数，%调取的是你输入的参数值）工具---选项--bom_format ----对应输入文件路径，就是你存放在哪个文件夹（我的是E:\PROE_DRAWINGS\PROE-FRM\BOM-LISt.fmt）文件见附件，只要稍作调整为你需要的参数就好。
proe学习 第六篇_PRoE自学课件
自学
二维部分
第一节：工作界面的介绍
界面组成：菜单栏、工具栏、特征工具栏、浏览器、导航器
浏览器主要用来在线访问网站和一些在线目录还可以显示特征和查询，可以按浏览器右侧小箭头折叠起来 导航选项卡：包括模型树、文件夹浏览器、收藏夹、连接
模型树选项卡：主要用来模型的各基准、特征信息，模型树支持用户编辑操作
文件夹浏览器选项卡：可以选中文件夹，会在右侧浏览器中显示该文件夹的下级文件和文件夹，可以删除文件，建立文件夹
收藏夹：主要用来收藏用户选定的文加夹方便访问
连接；主要用来快速访问有关ptc解决方案和页面服务程序（连接因特网）
如何新建文件：
草绘(*.sec)创建2d界面
零件(*.prt)实体、复合零件、钣金件
组件(*.asm)装配设计、验证等
制造(*.mfg)数控加工组件、铸模加工、模具加工、冲压加工
绘图(*.drw)创建工程图【proe学习,】
格式(*.frm)创建工程图于布局的默认图纸
报表(*.rep)创建报表文件
图表(*.dgm)创建电路图管路图
布局(*.lay)布局
标记(*.mrk)注释
如何设置proe的临时工作目录
如何设置proe的永久工作目录
如何保存proe文件，proe文件的保存特点，怎样删除旧版本（删除旧版本和删除所有版本的区别）
文件的拭除，proe文件的关闭方式，先拭除当前在关闭软件，多文件同时编辑时，关闭某一个文件窗口并不能在内存中清除掉仍然占用内存，也要拭除掉（拭除当前和拭除不显示的区别）
第二节：草绘工具的使用
样条曲线：双击样条曲线出现样条曲线控制面板，
选择“点”按钮弹出坐标参照值窗口默认选中“草绘原点”这时选择曲线上的一个尺寸控制点，在下面的“选定点的坐标值”中将显示该点的绝对坐标，可以输入数字进行修改。如果选择局部坐标系可以用箭头选中一个局部坐标参照，这样在下面的“选定点的坐标值”中将显示该点的相对于该局部坐标参照的相对坐标，也可以输入数字修改。
选择“拟合按钮”弹出拟合类型选项，出现“稀疏”（作用简化尺寸控制点，其值越大样条曲线上被简化的点越多，尺寸控制点越少，曲线变化越大）。“平滑”（平滑值越大样条曲线越平滑）
草绘中锥形圆弧的rho含义：（5）“2 个点、顶点、Rho”方式
在给定二次曲线段上的两个点、一个确定起始和终止斜率的顶点以及投影判别式的情况下，生成一条二次曲线，投影判别式 (Rho) 用于确定二次曲线段上的第三点，假定有一条从锚点到二次曲线段的两个端点连线的中点的线，该二次曲线段上的第三点就在这条线的某个位置上，如图3-79所示。
图3-79 “2 个点、顶点、Rho”方式
在3-79图中，距离 D1 是由为 Rho 输入的值确定的，为 Rho 输入的值必须在 0 和 1 之间，所生成的二次曲线段的类型由该值确定。【proe学习,】
如果 Rho < 1/2，则生成椭圆。
如果 Rho = 1/2，则生成抛物线。
如果 Rho > 1/2，则生成双曲线。
输入 Rho 后，就会生成相应的二次曲线段，Rho 值可用来代替第三个（中间）点来控制曲线的伸张度，Rho 值
表示的是从端点到锚点距离的一个分数，Rho 值越接近 1，二次曲线就被拉得越长。
点击“文件”按钮弹出窗口，必须先选择一个参照坐标，然后可以将当前的样条曲线以文件形式保存，也可以打开已经保存的曲线文件，也可以查看该样条曲线的坐标信息
三维部分
第三节：拉伸和旋转
去掉缺省模版选择mmns模版
mmns的含义：长度单位用毫米【
mm】、质量用牛顿【n】、时间用秒【s】。
拉伸实体的创建：
草绘时基准面的参照面：俯（左），顶（右），左(上)，右（下）
如何选中实体，如何移动模型，如何旋转模型，如何放大和缩小模型（中键）。
编辑已存在的模型：什么是编辑定义；什么是编辑；怎样再生模型。
怎样通过边创建图元
旋转工具的使用
旋转实例1，螺母的制作
实例2，球的建立
第四节：系统常用工具条和菜单
●复制—粘贴：所创建出的实体特征，和父实体不具有关联性，也就是改变父特征或改变被创建出来的子
特征都不会影响子特征或父特征、
●复制－选择性粘贴：所创建出来的实体特征具有关联性，大部分情况下无论改变父特征还是改变子特征都会影响其他子特征或父特征。但是如果在粘贴草绘过程中对草绘尺寸做了修改那么被修改的尺寸不再具有继承关系。
【仅尺寸和注释元素细节】：子特征和父特征的形状尺寸会关联但位置尺寸不关联
【完全从属于要改变的选项】：子特征和父特征的形状尺寸会关联，位置尺寸也会关联，当改变父特征的特征形状尺寸或位置尺寸是子特征会随着改变，如果修改子特征的位置尺寸或特征尺寸父特征不会关联。
【对副本应用移动旋转变换】：可以沿着某方向给定移动距离来复制，或绕某轴旋转给定旋转角度来复制
上图按钮自作向右依次
重画：重新生成模型类似于刷新屏幕，当移动或旋转模型是如果产生了残影轨迹可以用点击此按钮刷新取消
旋转中心开关：此按钮按下时按住鼠标中间会相对于模型中心点旋转，弹起时按鼠标中键会相对于鼠标指针刚按下中键时的位置进行旋转
定向模式开关：按下此按钮后可以按鼠标中键对模型进行旋转操作，单击右键可以选择四中定向模式（动态、固定、延迟、速度）。动态指围绕视图中心自由旋转；固定指模型的旋转由指针相对于初始位置的移动方向和距离来控制，此操作和动态差不多；延迟指按下中键旋转式不实时显示模型的旋转状态等松开鼠标后再显示最终效果；速度指按下中键鼠标移动一段距离模型会依据鼠标移动的方向和距离进行不间断旋转运动
放大：按下此按钮在视口里面拖拉出一个矩形区域，该区域会放大和整个视口适应大小。
缩小：每按下该按钮一次视口里的所有模型被缩小一些。
重新调整对象：重新将整个视口里的所有模型恰巧缩放到和整个视口适应大小，让所有模型都显示出来。 重定向视图：按下此按钮，然后选中参照设置参照的（上、下、左、右、前、后、垂直轴、水平轴）位置可以重新改变视图的得倾斜方向。
保存视图列表：点击此按钮弹出下拉视图列表，选择某项可以迅速将视图调整到该项所指定的视图状态。 设置层、层项目：按下此按钮可以在项目管理器显示图层列表。
启动视图管理器：按下此按钮可以启动视图管理器，可以建立和删除自己的视图。
线框模式：
隐藏线模式：
无隐藏线模式：
着色模式：
视图菜单：
视图---重画：具有清屏幕的作用类似于刷新
视图---着色: 将视图调整到着色显示状态，执行此菜单后工具条上的（线框模式、隐藏线、无隐藏线）不再起作用直到执行【视图---重画】为止。
视图—方向—标准方向
视图---方向---上一个
视图----方向---重新调整
视图---方向--- 重定向
视图---方向---定向模式
视图—视图管理器：同工具按钮可以启动视图管理器，可以建立和删除自己的视图。
视图---颜色和外观：可以改变实体的着色材质。
视图---显示设置---模型显示：控制模型的线条着色等细节
视图----显示设置----基准显示：控制各种基准的显示状态。
视图----显示设置----性能
视图----显示设置---可见性：修剪项假想用一个平行于屏幕有一定深度的差集干涉实体模型；深度提示项类似于设置模型的透明度。
视图----显示设置---系统颜色：可改变系统各种基准、线条、尺寸等的颜色，混合颜色可以改变窗口的背景
工具—环境菜单项：
显示线型：有（线框、隐藏线、无隐藏线、阴影）4个选项和工具条上的4个按钮作用相同
标准方向：可以设置【保存的视图列表】按钮项下拉列表中【标准方向】的朝向（等轴测、歇轴测、用户定义）
相切边：如下图矩形圆角的两条边为相切边可以设置为（实线、不显示、双点化线、中心线、灰色）
基准显示工具条(如上图)：用来控制各种基准面、基准轴、基准点、基准坐标及注释的显示与否
第五节：基准特征的建立
基准平面的建立：什么是偏移、什么是穿过、什么是平行、什么是法向、什么是相切。
基准平面的创建方法
①平面作为参照，【偏移】即创通过已知平面创造一个偏移平面，再给出与该平面的偏移距离，【平行】即所创建基准面与已知平面平行，还许再添加一个点或一个边作为约束才能成立。
②用边作为参照，【穿过】所创建基准面穿过所选的边，然后再选择一个平面作为约束参照，再给出新基准面和约束平面的夹角即可
③用点做为参照，穿过一个点，再选择和其他一个面平行可以创建一个基准面；穿过一个点再穿过一条轴可创建一个基准面；穿过一个点选择和其他一个面垂直，再选择和其他一个面平行也可以创建一个基准面 ④用圆柱面作为参照可以实现穿过两个圆柱面的圆心，可以选择穿过一个圆心然后相切于另外一个圆柱表面，也可以选择和两个圆柱面都平行。【proe学习,】
基准轴的创建方法：
① 按ctrl通过选择两个面实现两个面相交实现创建基准轴。
② 直接在一个面上点取创建默认为垂直于改面，再拉动两个绿色定位点倒临近的边实现给基准轴准确在
该平面上定位。
③直接选取一个倒圆角面或用圆弧做的拉伸特征（不用选择用草绘圆形创造出的拉伸特征因为这种特征已经存在基准轴了）利用【穿过】可以在圆心处创建，也可以选择【法向】然后再拉动两个绿色定位点倒临近的边实现给基准轴准确在该平面上定位。
基准曲线的创建方法：
经过点――样条：穿过依次给出的点作出样条曲线
经过点――单一半径：穿过依次给出点，作出直线在线和线的拐角处做圆角所有拐点的圆角一致。
经过点――多重半径：穿过依次给出的点，作出直线连接，线和线的拐角处作出圆角，每增加一个拐点需要输入一个新的半径或选择一个已经存在的半径。
从方程创建基准曲线――笛卡儿坐标系
从方程创建基准曲线――柱状坐标系
从方程创建基准曲线――球状坐标系
所有基准曲线方程详见附件：（proe方程创建曲线库.doc）
基准点的创建：
①，选择特征上线和线的交点处来创建或选择特征的某一边（轴的）然后再调节左右偏移比率或偏移量。 ②草绘基准点工具，选取一个点的放置平面，然后进入草绘界面用点工具画出并定位好。
③ 偏移坐标系基准点工具：选择一个基准坐标系，然后依次输入各所要创建基准点的绝对坐标 基准坐标系的创建：
方法：偏移输入坐标值（笛卡尔坐标系、柱状坐标系、球状坐标系）
实例：
第六节：运动轨迹合成建模
扫描工具的使用
什么是合并端点，
什么是自由端点
什么是增加内部因素：当扫描轨迹为封闭时，选择此项截面必须不能封闭
什么是无内部因素：当扫描轨迹为封闭时，选择此项截面必须封闭
扫描－伸出项：即扫描为实体，也就是一个闭合的面沿着一个路径曲线轨迹（可封闭也可不封闭）运动，所形成的实体。
扫描－博板伸出项：即扫描为壳状物体，边界有一定的厚度，这时被运动扫描的形状可以不封闭，
扫描－切口：和伸出项相反，即扫描运动轨迹不形成实体而是形成去除材料，去清除掉和其他实体相互干涉的部分
扫描－薄板切口：和薄板伸出项相反，不是形成实体，而是去除材料，是用壳状的实体去清除和自己干涉的其他实体的相互干涉的部分。
实例：茶杯的建立
混合工具的使用：混合是指将多个界面当成实体截面按顺序串连起来，形成实体，多个截面的每一个截面必须要有相同的区段数，每个曲截面的对应区段交点处用线按顺序连接起来（可以用直线连接，也可以用样条曲线连接）形成实体或壳或切口。
扫描混合：扫描混合兼有扫描和混合的特点，指沿着一定的曲线路径依次串连各界面最终形成曲面或实体，。
螺旋扫描：封闭的界面沿着螺旋线运动形成实体，薄板，切口，薄板切口，给出螺旋线的中心旋转线，和螺旋走向的侧面形状轨迹。
螺旋扫描中的可变螺距
怎样修改可变螺距
实例：螺丝及螺纹的制作，退到槽的制作
第七节：孔、壳、筋、拔模
孔工具的使用
http://m.gbppp.com/qg/467508/
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