法制作文

时间:2018-05-28    来源:生活常识    点击:

法制作文 第一篇_法制教育作文400字

法制教育作文400字 法律要记在心中,不可违法。小学生也要遵守法律:放学后要及时回家,不可在校外逗留,不可玩络游戏,不可偷东西。 每一个小学生都是祖国的花朵,让他们在快乐的生活下成长,长大后做个有用的人,做个对祖国有的人。 小学生不可进入吧,那是未成年去的地方,一但迷上了络游戏,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且还会把人引入歧途,让你自生自灭,千万别迷上了。 小学生也不偷东西,偷东西是件不道德的事,即使是小学生也要被拘留,偷东西从小就要改掉,不然长大了,即使藏到天涯海角警也会找到你,所以从小不要偷东西。 放学后要及时回家,不能逗留,要是被坏人拐走了必须要学会保护自己,身上带你个手机,以防万一要是坏人把你拐走了就可以趁坏人不发现给家长打个电话报警这样既能把坏人绳之以法,还能自己有经验,两全其美。 要是发现身后跟着个可疑人物的话,就快点走,走到人热闹的地方,吧可疑人物甩掉,或用手机打电话给大人或直接报警。要是陌生人给你东西吃,你可千万别吃,

有可能那是有毒的,也千万别跟他走,要是走了的话,他就会把你卖掉或让你干坏事做小偷 我们做事要谨慎,要是马虎就麻烦了,小学生法律记心中,有些事要从小做起养成良好习惯。

法制作文 第二篇_法制在我身边作文

法制在我身边作文

法制在我身边作文(一)

法律是生活中不可或缺的一部分,它能够帮助好人夺回正义、惩恶扬善,也能够帮助坏人改邪归正、走向光明。但是,会有不少人觉得,只有杀人、抢劫这样的大罪才会收到法律的制裁。其实,在生活中不经意犯下的“小罪”,若不及时改正,也是极有可能让人走上犯罪的道路,然后后悔莫及的。

相信大家都听过这样一个>故事:一个孩子偷了一个鸡蛋回家,母亲非但没有骂他,反而高兴的称赞他能干。他心里美滋滋的,从此以后更是一发不可收拾:铅笔、书本、皮带、手机„„他年龄越来越大,犯罪的念头越生越重,偷的东西越来越多,越来越值钱。终于有一天晚上,他钻到一户人家偷钱,被巡夜的警察逮住了。警察调查了他,决定判他死刑。在行刑那天,他说要和母亲说话,当母亲把头低下时,他咬下了母亲的耳朵„„是啊,小时偷针,大时偷金,如果小时候小偷小摸的习惯没有及时改正,>长大了就会越来越猖狂。我们一定要制止犯罪念头的出现,将法律牢记在心。

作为一名小学生,我也曾有过“犯罪”的念头,不过幸运的是我控制住了自己,并发誓再不会有这种想法。记得那是四年级一节体育课,我因病没有去上课,我静静地趴在桌上,等待下课。突然我的眼前一亮,看见了一支小巧玲珑、晶莹剔透的笔。我的心一动,慢慢地走向它,我不自觉地向四周看了看,又朝后退了一步。可是看着闪闪发光的它,我的内心纠结着,像是恶魔和天使在打架:“全李萌,不要啊!不要做人人讨厌的小偷!”“不是小偷,只是借用几天,到时再还就是了。”“借需要和她说,这样不让人知道只能算是偷!”“别听它的,拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心动了,正准备伸手拿时,却听天使说:“拿了它你就会有罪恶感,而且还会控制不住地一直偷下去,到那时你会受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊,法律!”我向后退着回到座位,试着放弃、忘记这个念头。我成功了,心里异常轻松。

通过种种故事、事例都可以证明:犯罪的人一定会被法律的惩罚,而“罪”是由小变大的。让我们牢记:法律在身边,法律在我心!

法制在我身边作文(二)

生活中,处处都离不开法律,法律就像我们身边的守护神,保着我们的权利。

记得前不久,银矿新村的堵路事件,闹得很大。我一打听才知道:沙场和铅锌银矿的渣土车来来往往,每天都有几百辆车子从这儿经过,弄的满天都是灰尘,路面坑坑洼洼的。这些渣土车对居民的影响很大,每天还撒出一些土来,环境卫生很不好。居民用一把长长的椅子横在路中间,只留一点空隙让行人和小形车辆通过。经过和沙厂负责人再三协商,居民暂时让沙厂车辆通过。

安静了一阵子,又有一辆满载着一车渣土的“康明斯”从这里经过,这次居民们不

放过它了。用一辆电动车拦在路中间,并且报了警。再三调解下,沙厂做出让步,每天定时洒水,车辆不超载,让环卫工人来清扫路面。

我认为,这些渣土车不能超载,或者就不应该出现在居民区。“车辆不能超载”这条是交通部门颁布的,大家都知道。这些渣土车竟然在光天化日下违规,是非常危险的,如果撞了人怎么办?如果破坏了环境怎么办?如果出了危险谁来负责?

老师经常教育我们要守法、懂法,就连一年级的小朋友都知道,难道这些驾驶员连一年级的小朋友都不如吗?

看来,我们要多多认识一些法律,保护我们的合法权利。其实,法律就在我们身边。

法制在我身边作文(三)

常言道:没有规矩不成方圆,规矩对于一个国家,一个家庭、一个学校来说是十分重要的。谈到“法”大家都不会觉得陌生,因为我们都生活在一个有法的社会里,然而作为21世纪的我们就要“知法、学法、遵法、用法”。

像我们这些中学生就有《未成年保护法》,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。老师有《教师法》,我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束与制裁,任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律,也会被追究法律责任。

我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用“法”,也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着“法”,在每一次抉择之时,都要想着“法”,只有这样,我们才能成为一个好公民。

只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。

“法”就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

法制作文 第三篇_2016法制征文

奏响法律的号角【法制作文】

七年级 刘小云

每个人都是一个音符,只有遵守规律,有节奏的跳跃,才能组成一支和谐的曲子,谱成一首永恒的歌。

社会像列车在运行,法律是他前进的轨道,让它能风驰电掣般地奔向目的地。法律虽然繁琐,看似束缚手脚,实际却是主义上的栏杆,使自己不因太偏激而陷入犯罪的深渊。又为一盏明灯,给人们指引方向,避免误入歧途,走上不归路。作为当代的中学生我们应该从自己身边的小事做起,点滴做起,做一个知法懂法守法的好共民。

我们不要小看一些事情,比如:上下楼你靠右走了吗?你过马路的时候走人行道了吗?开车的时候你看红绿灯了吗?这些小事你注意过没有?不要小看这些事情!在有些学校发生踩踏事故,多是由于人多时有人停在楼梯口,后面的人潮你退我挤的就很容易发生事故,这下好玩了!你推我我挤你,手断的手断,脚断的脚断,受伤的受伤,悲剧就这样发生了。

同学们,你们注意过身边的小事没有,你一旦跟好朋友开玩笑,你背我我背你,一旦不注意,不小心,小小的玩笑,可能就会影响你的一生。

不能约束自己的恩不能称其为自由人。每当我重温古希腊诗人毕达哥拉斯的话,目光就悄然定格在这样一个小故事上:王兵同学是小学五年级的学生,成绩优秀还是班里的干部。有一次,他考试考得特别好,爸爸就奖励了他十元钱,王兵和同学正商量怎么庆祝,马上就

有人提议去打电子游戏,他抱着试试的心理就和同学一起去了游戏厅。没想到就这么一脚迈进去,他就被游戏机迷住了,而且很快成了它的俘虏。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕。就这样父母的零花钱根本就不够,于是他就决定铤而走险,去抢去偷。有次在超市偷时不料在出口处被发现,为了不被逮住,他居然横穿公路,不巧的是正在这时一辆摩托车飞速而来,一个小小的生命就这样完结了。

同学们,生命如树,法律如根;生命如花,法律如叶;生命如鱼,法律如水;树有了根才能枝繁叶茂,花有了叶的衬托才能更显美妙,鱼儿有了水才能在水里悠闲的游走。不要以为我们天天在学校,法律离我们似乎还很遥远,其实我们身边处处是法律。现在我们在学校学习,班上的班规就是法律;学校的校纪校规就是法律。以后我们长大了出身社会国家也有国家的法律,那是我们中华名族这个“大家”里的每个人都必须共同遵守的法律。

因此,我们要从身边的小事做起身边的点滴做起,让我们一起来奏响这支和谐而永恒的法律之歌。

心中有法 护我成长

七年级 何嘉玉

法律是保护我们幸福快乐生活的大旗。是社会和谐发展的有力保障。我们是生长在法制社会的少年,应该知法、懂法、用法。

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。作为中学生,我们有幸生活在个年代。法制越来越健全,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?法律是约束我们行为的一种规矩,有了法律,才会有井然有序的社会环境,有了法律,人们才能得以和平共存,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

作为社会大家庭中的一员,我们要遵守国家制定的法律、法规,现在我国的法律、法规越来越健全,我们少年有《未成年人保护法》,老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家。但是,我们有很多的人,却不愿遵守法律,做违反法律的事情,他们可能会说:多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我认为:法律离我们很近,我们的人生权利得到保护。那些轻视法律作用的人,是没有真正意识到法律的重要性。最终只能使自己和亲人难过,父母忧心。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。当我看到一个15岁的少年因为吸食毒品,而杀人抢劫,最终被永久的囚禁在高墙下忏悔。曾是学校的一名三好学生,爸爸妈妈谈起小学时的他,满脸笑容。爸爸说:“这孩子,下象棋,我可赢不了他。”妈妈说:“他的

心比女孩子的心更细,小学时,次次数学都是班上的第一名。”这样聪明、优秀的孩子,让人怎能够把他和一个杀人犯联系在一起呢?他也试过戒掉毒瘾,可他面对那美丽的诱惑时,又无从选择。最终,他结束了自己美好的青春!

因此,我们每位中学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

有了法律,我们就会拥有爱,只有我们心中有法,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们就能生活在一个自由的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

有了法律,我们就能自主的生活,只有大家心中有法律,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。

有了法律,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。

同学们,我们虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会,法律关乎我们家庭幸福和生命健康,希望大家从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

法制作文 第四篇_法制教育征文

与法同行【法制作文】

有一种武器,看不见摸不到,却永远站在正义的一方,保护弱者,那就是法律。法是一把剑,伸张正义,除恶扬善;法是一把伞,挡风遮雨,众生和谐。法是人生命航程的指路灯。我们每个人都生活在交错复杂的“法网”下接受着无私、公平的保护,同时也接受法律严明的监督。法律与自然界中的空气、阳光一样,是我们必不可少的。

正因为法律是必不可少的,所以我们中学生就更应该遵守纪律,不应该以身试法,带来严重的后果。所以,青少年的法制教育更加重要。每个学期,学校都会播放关于法制教育的节目、播送关于法制的文章,以此警戒我们要守法。一个个鲜活的事例,一次次惨痛的教训都体现出守法的重要性,我身边就有这么一个事例。在还没有我的时候,有次姥爷把哥哥从幼儿园接回家,哥哥太调皮,一出了门就蹦蹦跳跳的,拉都拉不住,眼看到了马路边,哥哥依旧在跑。这时路上有几辆自行车,哥哥突然跑过去,被一辆自行车撞倒了,幸好那个叔叔起的不快,哥哥没什么事自己站起来又跑掉了。姥爷现在想起来都后怕,如果那是汽车,可能就会发生不可挽回的错误!小时候我因为受到爸妈的耳濡目染,在街上走不管什么灯,只要没有车就“随心所欲”,可后来,身边的弟弟妹妹、同学总是拉着我等绿灯,渐渐的我也意识到了违反交通法规结果的可怕,养成了“红灯停,绿灯行,过马路走斑马线”这样的好习惯,我想,如果更多的人能意识到违法的危害,事故也就不会经常发生,我们的生命安全也就不会再受到威胁。不仅是交通法规,青少年抢劫、杀人、违法犯罪的事例比比皆是。青少年

作为未来祖国的栋梁,更要学法、守法。

要知道,学法源于一点一滴,守法始于一言一行。要想成为一个知法、懂法、守法、用法的合格公民,我们就要从点滴做起。古语云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”当冲动袭来,告诫自己:冲动是魔鬼。因为一个意念可能导致你犯罪,一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法,铭记法的威严与壮义。

在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人,法制的社会是和谐的,法制的蓝天是湛蓝而深远的。行动起来吧!让我们携起手来,做一个知法、懂法、守法、用法的好少年!秉持心中的利剑,共同踏上与法同行的道路吧!描绘美好的明天!

法制作文 第五篇_法治征文

擦亮心烛,让法制的光辉遍洒校园

河北省武安市矿山镇西石门小学 王燕丽

主题词:校园 法制 道路安全法 未成年保护法

内容摘要;

以往,在人们的印象中,对在校的小学生来说。提起法

律,总给人一种神秘、神圣、庄严、遥不可及的感觉。其实

法律无处不在、无时不有。当代中国是社会主义法治国家,

学法、懂法、守法应该成为我们每一个公民的共识的同时,

也应该成为我们每一位在校学生所要学习的课题。

以往,在人们的印象中,对在校的小学生来说。提起法

律,总给人一种神秘、神圣、庄严、遥不可及的感觉。其实

法律无处不在、无时不有。随着人类社会文明的不断进步,

法律,已经渗透到我们社会的各行各业。法律与道德、习惯、

纪律一样,时时刻刻都在规范着我们的举止。正是这是有了

这些规约的存在,我们的日常生活才能变得井然有序。法治【法制作文】

精神,亦该犹如春日的暖阳,在960万平方公里的华夏大地

上播撒它的光辉。学法、懂法、守法应该成为我们每一个公

民的共识的同时,也应该成为我们每一位在校学生所要学习

的课题。法律,犹如茫茫大海上指引前行道路的灯塔,作为

21世纪青少年的我们,更应擦亮心烛,让法律常驻心间。有

了法律的相伴,我们才能少犯错误,少走弯路,由渴望雨露

滋的稚嫩幼苗,长成一棵遮天蔽日的参天大树。

一、熟记道路安全法,让安全常驻心间

法律和我们的学习和生活息息相关。例如:作为小学生,

我们上下学首先要遵守道路安全法,自觉树立遵守交通法规

的安全意识,珍惜自己和他人的生命,树立交通安全文明公

德。《中华人民共和国道路交通安全法》规定中规定:“全国

实行统一的交通信号”“教育行政部门、学校应当将道路安

全教育纳入法制教育的内容”。 2007年10月23日,四川通

州区某乡马场村村小学生郎某(女,10岁),在上学的路上

经过一个十字路口,横穿道路时,被一辆疾驶的旅行车撞倒,

送医院抢救无效死亡。

类似的事件并不少见,惨烈车祸令人痛心,也为我们敲

响了警钟。当我们徒步穿梭于川流不息的汽车遍布马路上

时,要时刻保持清醒的头脑,遵守交通规则,看清交通指示

灯,做到“绿灯行,红灯停”。不要横穿乱跑,文明礼让他

人,多一份谦让和耐心。提高安全意识,才能平安上学,安

全回家。

二、用未成年保护法保护自己

法律和我们的人身安全也紧密相关。例如,如果你上学

的路上被人强行索要零花钱,你会怎么办?是忍气吞声,还是用法律的武器保护自己?如果你遭受到别的同学言语威胁甚至暴力欺负时,你会怎么做?是暴力反击还是在学会用法律的利剑保护自己的同时,也要严格遵守法律法规,不要做违法的事情?

纯净的校园在人们的心目中,原本该是书声琅琅的净美之所。然而近年来,性质恶劣的校园暴力案件频频见诸于网络,如奶西村暴力案件。不堪入目的谩骂侮辱、手段暴戾的撕扯打斗,本该相亲相爱的昔日同窗拳脚相向,甚至拔刀相向;本该互尊互爱的同学之间,也一改往日的脉脉温情,变得愈加尖锐和对立起来。纯净的校园净土一次次被污染时,人们不禁扼腕叹息,校园暴力欺凌案件并非偶发,而是呈现出频率增加、结果恶化、涉事人员低龄化等特点。这当中,也凸显出了未成年的法律观念淡薄,不知法、不懂法的普遍特点。

《中华人民国和国未成年保护法》第47条规定,“侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或者其他损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其他民事责任。”

三、珍爱生命,远离火灾,学习消防法

我们应该增强法律观念,在学会用法律的利剑保护自己的同时,也要严格遵守法律法规,不要做违法的事情。从小做起,从日常生活做起

作者:王燕丽

联系电话:15028450308

邮箱:952469365@qq.com

注释:1. 《中华人民共和国道路交通安全法》

2.《校园暴力案例解读》 出自《中小学校长》,作者 解立军

3. 《中华人民共和国未成年人保护法》

法制作文 第六篇_法制安全作文

珍爱生命,安全出行

学校:红寺堡中心小学 年级:四年级(2)班

学生姓名:郭静 指导教师:张瑞

今天班主任老师利用下午两节课的时间,为我们讲了一些关于安全暨法制教育等方面的知识性报告会,报告会讲得那一个个血淋淋的令人可怕的画面,一个个真实又无奈的画面......看后让人深有所悟啊! 其实,我们的健康与安全息息相关,但安全又时刻与交通事故保持着紧密的联系,所以,一提起安全,我们不能不提到交通事故了.据了解,我们县每天的交通事故均为六起以上,多则数十起.计算起来,大家也许感觉不太多,但仔细计算一下,一天假如发生六起事故,那一个月呢?一年呢?不是180起?2190起吗?那只是我们这一个小小的区啊!这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭会为此失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少的幸福却化为乌有...在一起起事故背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔啊! 那么,这又是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察统计,大多数原因是因为超载,超速,疲劳驾驶,酒后驾驶,行人不遵守交通规则造成的.综观起这么多的事故,我们不难发现:之所以发生一系列交通事故,都是因为我们不珍惜生命,不遵守交通规则. 对我们当今中小学生来讲,交通安全知识我们最缺乏,那么我们将如何保障自己的人身安全呢?

首先,我们要学习“三会”:一会走路,二会骑车,三会乘车。可为什么要提到“三会”呢?往下你就知道了。(1)会走路:会正确的走路,过马路,左右看,不乱跑,看红灯,不在马路上追逐打闹,不随意横行跑

道......(2)会骑车:会规则的骑车,骑车靠右方行驶,注意车辆,安全通行.(3)会乘车:等车停稳后再上车,坐车注意不把头手伸出窗外,也不要随车往窗外乱扔东西. 这次交通安全知识会讲座,使我受意匪浅,提高了我们对交通事故的认识,唤醒了我们对生命的渴望与热爱,让我们走稳了脚下的每一步,让车轮转出安全与温馨,让马路满载欢乐与幸福.我相信,美好的人生是从安全开始的,只要有了健康与安全,就能创造美好的未来.可以远离交通事故,真爱生命,让我们一起安全出行...

一堂法制课

学校:红寺堡中心小学 年级:四年级(2)班

学生姓名:虎靓靓 指导教师:张瑞

我们学校这一段时间经常给我们开展法制教育活动,今天下午我们全校师生在学校操场上听取了“中小学生法制报告会”,听了两位警察叔叔的精彩讲解。 第一位交警叔叔给我们讲解了许多交通规则,还讲了一个小故事:“一个11岁的男孩子,坐公共汽车,一上车就东摸西摸,在过桥后,汽车转弯时,男孩被甩出车门,送进医院,可能有生命危险。” 此时此刻,使我想起,有多少个幸福美满的家庭毁于交通事故,有多少条无辜的生命被交通事故剥夺。那么作为小学生我们应该怎么做呢?

我认为第一,我们要认真学习交通安全知识;第二,我们要懂交通规则;第三,我们要遵守交通安全规则。我们每个学生都必须应该懂得怎样遵守交通规则,在日常生活中,过马路时,应该先看看两边有没有车,如果有车,就先等会儿,等没有车的时候,再过去。有斑马线时,我们必须走斑马线。特别是我们有很多同学骑自行车上学,更要注意安全。

第二位民警叔叔说:“现在未成年人的犯罪年龄越来越小,甚至有的孩子十二、十三岁就走上了犯罪的道路。”听到这儿,我惊呆了,原来我们身边随时随地就有可能会发生犯罪行为,那我们如何才能保证免受侵害呢?在一些突然发生的事故、突发的犯罪中,父母、老师又都不在身边,周围也没人的情况下,我们就只能学会保护自己了。在学校里,常有同学被大同学敲诈勒索,因为怕被报复而不敢跟家长、

老师说,一次次地让敲诈者得逞,甚至为了交出钱而去偷。这样做是非常错误的,无形中助长了敲诈者的嚣张气焰。我们必须同犯罪分子作斗争,当然除了勇敢之外,还需要智慧,讲策略。

我今天的感受就是:属于你的生命只有一次,让我们学会珍惜,学会自我保护,不要拿自己的生命开玩笑,这可是我的肺腑之言啊!

法制作文 第七篇_法制征文

现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。公民的生活离不开法律,用法律来规范自己的行为,维护自身和他人的合法权益。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民。随着人类社会的不断进步发展,法也越来越受到人们的重视。依法办事,已成为人们的共同信念。一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护-法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》„„现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护-法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。

然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄受社会不良习气的影响。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。 有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片,而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。

青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。青少年学法、知法、守法的状况如何对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识、接受法制教育,使得自身健康成长。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。由于青少年年龄小,阅历浅,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,青少年容易冲动,导致违法犯罪。因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。 青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害,同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利,要运用好这个权利,只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。

法制作文

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