第一篇:有关母亲河的伏秀作文
保护母亲河800字作文2篇自古至今，黄河与长江这两条母亲河一直养育着世世代代的炎黄子孙。它们流过许多省市，为我们提供水资源，电力。让我们过着无忧无虑的生活。可是，我们却没有感谢它，保护它;反而破坏母亲河沿岸的绿色生态，害的长江白鳍豚灭绝，黄河大绝口，水土流失。让许多人失去了家园，让许多人失去了亲人，让许多人失去了生命。
人们啊!难道你们还要继续这样下去，你们可知道，在这样下去，害的可是你们自己啊!如果你们还不醒悟，那就再看下去吧。
黄河，从约古宗列渠的一个小泉眼流出。小溪清澈见底，溪底的水草清晰可见。沿东南方向走，淙淙小溪经过几百千米的路程，折向西北，途中不断吸纳各地汇聚而来的支流，渐渐变成了一条大河。历史曾经美丽如画，树木茂盛，是祖先居住的地方，绿色的植被也使得黄河有了一条独特的风景线，远远望去就像是两排威武的士兵。但是，气候的变化和无节制的开垦放牧。使黄土高原的植被遭到大量的破坏，土质疏松。据记载，每年黄河被带入下游的泥沙竟达16亿吨。的泥沙被冲进河里，清清的河水失去最初的秀丽。变成了一条名副其实的黄河。古人称黄河是一石水，六斗泥而黄河之所以会成为这样，就是因为人类对环境的破坏。
而长江，则是养育着许多动物的野生博物馆而著名的白鳍豚就是在长江的保护下才九死一生的逃离了死神的魔爪的。同时长江保护了许多濒临灭绝的生物。如大熊猫，扬子鳄，中华鲟，水杉等。它们都是在长江的庇护才躲过了地质突变这个大灾难的。而如今，它们却躲不过我们人类的残害。
人们啊!求求你们，就听我一句话。保护母亲河，就是保护我们自己。现在，长江黄河已经变得浑浊不清，要知道，那可是我们的日常饮用水啊!一旦细菌融入水中，人类的生命又该有谁来保障呢?
所以，我倡议，我们大家应该携手去保护母亲河的环境。以致母亲河不再遭到破坏。让两位母亲恢复以前的容貌。给河里的生物一个生存的权利。所以，让我们还它们一个崭新的生活环境吧!
兰州九州小学六年级 沈秋
保护母亲河800字作文（二）
亲爱的同学们：
你们好!
我们都知道，长江和黄河是我国两条重要河流，也是千百年来养育着世世代代炎黄子孙的母亲河。可是，随着时代的不断变化，人们更多的是利用母亲河，而不是怀着崇敬的心情维护她们了，长江黄河的污染情况日益恶劣，下面请看这些资料：
黄河流域水资源保护局提供的资料显示，上世纪90年代中期以来，黄河有实测的记录至少遭遇四次严重污染。2003年，国家紧急启动的第七次引黄济津甚至因河水污染被迫停止。
除黄河上游少数河段水质为三类，其余河段水质常年为四类或五类，无所用途。有关部门预测:如果照此发展，担负着沿黄地区50余座大中城市和420个县城镇居民生活供水任务的母亲河，2010年将成为一条废水河。
最近，有专家指出，如果再不及时保护长江，10年内长江就可能变成第二条黄河。来自有关部门的统计数字表明自20世纪60年代到现在，全国监测的 432条大小河流中，80%受到了不同程度的污染，其中大江大河流经城镇河段受污染的占20%，支流污染占60%。全国多个湖泊，凡能接纳城镇污水的，大多水质受到污染。事实上，我们所面临的环境污染也变得越来越厉害。年中国环境状况公报公布的数据表明，我国每年因环境污染造成的损失大约2380亿元，相当于国民生产总值的10%左右。这其中，水质污染50亿元、大气污染200亿元、生态环境破环和自然灾害损失2000亿元，其他污染如固体废物排放、噪声污染等造成的损失也高达130亿元。这样的数字，触目惊心。
第二篇:有关母亲河的伏秀作文
保护母亲河作文(三篇)一篇 保护母亲河作文
自古至今，黄河与长江这两条母亲河一直养育着世世代代的炎黄子孙。它们流过许多省市，为我们提供水资源，电力。让我们过着无忧无虑的生活。可是，我们却没有感谢它，保护它;反而破坏母亲河沿岸的绿色生态，害的长江白鳍豚灭绝，黄河大绝口，水土流失。让许多人失去了家园，让许多人失去了亲人，让许多人失去了生命。
人们啊!难道你们还要继续这样下去，你们可知道，在这样下去，害的可是你们自己啊!如果你们还不醒悟，那就再看下去吧。
黄河，从约古宗列渠的一个小泉眼流出。小溪清澈见底，溪底的水草清晰可见。沿东南方向走，淙淙小溪经过几百千米的路程，折向西北，途中不断吸纳各地汇聚而来的支流，渐渐变成了一条大河。历史曾经美丽如画，树木茂盛，是祖先居住的地方，绿色的植被也使得黄河有了一条独特的风景线，远远望去就像是两排威武的士兵。但是，气候的变化和无节制的开垦放牧。使黄土高原的植被遭到大量的破坏，土质疏松。据记载，每年黄河被带入下游的泥沙竟达16亿吨。的泥沙被冲进河里，清清的河水失去最初的秀丽。变成了一条名副其实的黄河。古人称黄河是一石水，六斗泥而黄河之所以会成为这样，就是因为人类对环境的破坏。
而长江，则是养育着许多动物的野生博物馆而著名的白鳍豚就是在长江的保护下才九死一生的逃离了死神的魔爪的。同时长江保护了许多濒临灭绝的生物。如大熊猫，扬子鳄，中华鲟，水杉等。它们都是在长江的庇护才躲过了地质突变这个大灾难的。而如今，它们却躲不过我们人类的残害。
人们啊!求求你们，就听我一句话。保护母亲河，就是保护我们自己。现在，长江黄河已经变得浑浊不清，要知道，那可是我们的日常饮用水啊!一旦细菌融入水中，人类的生命又该有谁来保障呢?
所以，我倡议，我们大家应该携手去保护母亲河的环境。以致母亲河不再遭到破坏。让两位母亲恢复以前的容貌。给河里的生物一个生存的权利。所以，让我们还它们一个崭新的生活环境吧!
二篇 保护母亲河作文
我的家乡在襄樊，一江清水穿城而过，她就是我们的母亲河—汉江。
汉江是长江的最大的支流，发源于陕西省汉中市，东南流经陕西汉中、安康，湖北西部和中部，在武汉市流入长江，全长1532公里，流域面积17400平方公里。长期以来，养育了汉江两岸的人们。
在美丽的沿江大道上，便可以看见一江清水自西向东缓缓流去，水流淙淙，这就是汉江。汉江是中国中部区域水质标准最好的大河，是中国大陆的一条未被污染的河流，她清甜的水流可以让人直接饮用。
我最喜欢汉江的黄昏，夕阳西下，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。把江面渲染得五彩斑斓。江面上常常可以看到一叶叶捕鱼的小舟，载着朴实的渔民。沿江大道上热闹非凡，爷爷奶奶溜着小狗;滑旱冰、奔跑的小朋友;在江面上放飞孔明灯的年轻的叔叔阿姨。华灯初上，两座汉江大桥及两岸闪烁的霓虹灯与波光粼粼的江水相互呼应，使夜晚的襄樊显得那么璀璨。
然而，汉江如今已是一条断断续续的河流，一个个电站水坝将她的脉络生生截断;一些人往江水里乱扔垃圾，一些化工厂随意往汉江排放污水使汉江的水质发生了变化。这些向人们敲响警钟：要保护好我们的母亲河—汉江。
汉江—她迷人的风光让人沉醉，她对城市和农村的贡献令人肃严起敬。我多么希望她能世世代代孕育一代又一代的襄樊人。
三篇 保护母亲河作文
水，生命之源，世间万物生存的希望，人类文明的摇篮!萍水河!
是她用甘甜的乳汁养育我们，是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌!母亲河如此宏大的恩泽，人类却因为自私、贪婪，对她进行疯狂的侵略，使她伤痕累累，面目全非。
过去的萍水河清澈如鉴，青山倒映在水中，鸟儿在水面上欢快地滑翔。每当春天来临的时候，极目远眺，江水碧绿如蓝，和边草木葱绿。而今，当怀着崇敬的心情俯视她那宽阔的胸膛，感受那脉脉流动的血液时，我的心在滴血，你可曾闻到河边清新的空气被一股腐臭取代，萍水河美丽的身体被摧残的伤痕累累，仿佛听到她在伤心的哭泣。
破坏水环境是要受到惩罚的。我们已付出的惨痛的代价!萍乡人民也渴望我们的母亲河碧波荡漾，再显昔日风采!
值得高兴的是，环境保护已经越来越受到人们重视了，市政府已经出台了相关法律，明确了保护母亲河的目标和重点，萍水河环境保护的总攻号角已经吹响了。但是水环境治理依然任重道远，保护母亲河不仅是政府的大事，也是我们每一个公民义不容辞的责任。作为跨世纪的青年一代，保护母亲河我们责无旁贷!让我们从自己做起，从现在做起，从身边事做起，从点滴做起，不要小觑自己的力量。
第三篇:有关母亲河的伏秀作文
保护母亲河600字作文4篇今天是保护母亲河日，三 联小编收集几篇关于母亲河的作文大家学习交流，希望童学们积极投稿
小学六年级作文600字：保护母亲河(一)
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《保护母亲河》，欢迎大家踊跃投稿。
广大的中华儿女们： 长江和黄河是我们的母亲河，五千年来，它们奔流不息，无私的滋润和孕育着两岸的华夏儿女，是神州大地上出现了一片繁荣昌盛的景象。
可是，我们的母亲河——长江的环境正在慢慢地恶化。你们知道吗?那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水，导致人们二十多天没喝到长江的水，是政府让消防车从外面拉回来的水。当时接水的人啊!
那是人山人海，水泄不通。长江两岸居住区的各个商店、超市的矿泉水当天就被抢购一空。由此，我知道了水对人的重要性。听了上级的紧急缺水通知，大家都十分着急。
根据以上状况，我在此作出如下倡议： 一、两岸的工厂排出的废水要经过净化。
二、禁止在江中乱捕乱捞。
三、多种树，多参加保护母亲河的公益活动。
四、节约个人每天的用水量，做到一水多用。
五、渔民如果捕到珍稀水生物，要及时向相关部门上报。
六、宣扬爱护母亲河，保护母亲河，从每个人的行为做起。
以前，长江的中、下游条件非常好，生活着我国的珍稀孑遗动物——白鳍豚，可是现在，由于水的严重污染，白鳍豚面临着绝种的危机。记得有一次，妈妈在河边的鱼商小贩买了一条大鲤鱼回来，我看着那条肥肥的鲤鱼就垂涎欲滴，没想到，上了餐桌的美味竟然我吃了一口，难吃极了，我以前吃过妈妈做的鱼，特别好吃，可是现在我明白了，由于河水的严重污染，鱼、虾的肉质全变了。小时候看见河边有许多小朋友在游泳、嬉戏、撩水花，渔民在河里捕鱼，一艘艘挖沙船排成一字形在河里穿梭，挖鹅卵石、河沙。现在，那繁荣的景象看不到了 ，只看到了河面上的一个个飘浮的白色的一次性塑料口袋和一只只死鱼、死虾，并飘来一股恶臭。面临着长江的变异大家还无动于衷吗? 倡议人：李若溪
保护母亲河倡议书(二)
同学们：
长江、黄河用它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明，它们灌溉了花的国土;它们推
动了新的时代，它们是我们伟大的母亲，祖国需要它们，大地需要它们，人类需要它们，它们是祖国心脏的动脉。
从古至今，面对着母亲河壮丽的景色、悠久的历史，许多人写下了不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。
由于时代的进步，投资建厂的人越来越多，他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境，树木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制的开垦放牧，黄土高原的植被不断的遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木越来越稀少，导致大量的黄沙被冲进河里，清清的河水失去了最初的灵秀清澈。几千万年前，我们的母亲河——长江里还生活着许多种可爱的生灵，可是现在，由于江水的严重污染、繁忙航运(螺旋桨击打)和乱捕滥捞，长江正日益失去这种特质，长江里的生物正在以我们无法预料的速度中孤独地死去。为了那些仅存的生物，为了我们伟大的母亲河，我提出以下倡议：
1.在长江、黄河旁边多种一些树木，防止泥土松陷。
2.减少用水量。
3.少伐树，减少环境污染。
4.对于水土流失做出措施。
让我们一起努力吧，保护母亲河就是保护我们自己。
倡议人：泡泡猪
六(2)班
保护母亲河倡议书 泡泡猪 600字。
小学生作文：保护母亲河(600字)三
清江，古名夷水，发源于利川与重庆交界的齐岳山龙洞沟。水流清澈见底她一路唱着动听的森林歌谣，带着对大海的深情和追求，在高山峡谷之间奔流不息，而如今她却从盛装的新娘变成了饱经沧桑的老太太。
谁也不会忘记她昨天的秀美，水质清澈见底，她因此得名清江。鱼虾自由的游动，她用她甘美的乳汁默默地滋润着两岸勤劳善良的土家儿女。
随着经济发展，人类在她身上相继建起高坝洲、隔河岩、水布垭水力发电站。让她巨大的能量变成电能输送到全国，所有这些都是母亲河的骄傲。
而今，你可以听到母亲河哭泣的呻吟，当你漫步在清江恩施河段，人们虐称她巨型的臭水沟。由于人口增长，人们最大限度地追求眼前利益，母亲河愚昧的子孙们乱砍滥伐两岸树
木，致使水土流失。加之一些水泥厂、化肥厂、制药厂不停地往母亲河里随意排放工业污水。愚昧无知的人们随意往河里丢弃一袋袋、一箱箱白色垃圾导致水质急剧恶化，同时一些非法渔民电鱼、炸鱼，用剧毒农药毒死鱼虾，使河里的生物锐减，而这些生物本来为净水去污起着至关重要的作用，现在却被送往滋生罪恶交易的酒家、饭店充塞权贵者奢侈者的肠胃。
今年夏天两次洪水淹没城区，洪水肆虐，带来了严重的水灾，造成了严重的经济损失。洪水是母亲哭泣的泪水，她是温柔宽厚的母亲在发怒呢?
朋友们，别再犹豫，行动起来大力植树造林，用爱心浇灌绿色，用我们的孝心装扮母亲，让常青之树永伴母亲身边，再现母亲河灿烂的笑颜。别再犹豫，行动起来大力打击污染严重的企业，用真心呵呵母亲，别再犹豫，行动起来!保护我们的母亲河——清江。
保护母亲河(四)
有一天，我和妈妈在电视上看到我们美丽的母亲河------湘江里的河水干了，露出裸露的河床，江边露出了大量的垃圾，很多人为了保护湘江，全家都去江边捡垃圾。于是，妈妈决定星期六带我去湘江边捡垃圾。
星期六下午，我们要一起去湘江边捡垃圾了，我格外高兴。当然，我要叫上我的好朋友-----罗语优，我们一家和罗语优坐上爸爸的车子出发了。
一路上，我们把窗户打开，外面晴空万里，温暖的阳光照耀着大地，小鸟的叫声多么清脆，窗外的小草大树可真多，蝴蝶飞来飞去.我坐在窗边欣赏窗外的风景。过了一会，到站了，我和罗语优先跳下车。啊，湘江边上的人可真多，人山人海。他们有的在江边散步，有的在晒太阳休息，有的在唱戏，还有很多人在捡垃圾，他们有白发苍苍的老人，有朝气蓬勃的学生，有天真可爱的孩子，有的是学校组织的活动，有的是全家一起行动。裸露的河床上有塑料袋、纸盒、烂布条、泡沫盒等垃圾，应用尽有。捡垃圾的人每个人都拿着一个塑料袋，拿筷子把岸边的垃圾夹起来放到塑料袋，然后堆积起来，让环卫工人运走。于是，我和罗语优赶紧捡一个棍子加入捡垃圾的大军来。我左边跑，右边跑，累得满头大汗，但看到还有许许多多的垃圾等我去捡，我们喝了点水，休息一下又干了起来。
我们捡了许许多多的垃圾，堆积在一起，最后给垃圾站的人运走了。
太阳渐渐的下山了，我们也累得直不起腰，但看到我们美丽的湘江更加美丽，我们高兴的笑了。这次活动虽然很辛苦，但也让我收获了劳动的乐趣，让我们大家一起来保护我们美丽的湘江吧!
保护母亲河黄河孕育了中华文明,黄河哺育了中华儿女,人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华民族的母亲河。像一群干渴的孩子，在母亲的怀抱下畅饮般，我们的母亲：黄河!这么多年来。一直无私地为我们贡献出她自己的一切。然而，再强悍、再坚硬的石竹，也经受不起终日的风吹雨打，可惜，没有多少人能明白这个道理。孝 字暂且不说，我们：人类，大多数人丝毫未把母亲的爱看在眼力，为了自己的一私之利，为了自己的人生利益，竟不惜做出伤害母亲的勾当，他们至母亲无私的爱与不顾，至千百年来无以回报的恩情于不顾，在他们出卖孝道的那一刻，做人最基本的良知，已经从他们身上泯灭了。
我们的母亲：黄河，她从内心里发出了深深的哀伤，她落泪了!看到自己为孩子们的贡献以及如今身上的遍体鳞伤,她怎么也想不到自己今天的情形。我们的母亲，她疲倦了，她累了，她明白自己快要走完有生之年了，她要用自己的最后一点残余之力，告诉自己亲爱的孩子们一个无法改变的人生真理：破坏大自然，就等于自事其果。于是，一场场山洪地质灾害，一场场固若金汤的泥石流，便接连不断地席卷于世界各地。
好在大灾过后，越来越多的人们意识到自己以前所犯的严重错误，他们纷纷加入环保的行列里来，他们不但相互制止他人随意破坏、污染环境，并劝其更多的人也加入这绿色的行列中，各个国家也相继出台了污水达标的方案，越来越多的大型水电站被强行关闭。
第四篇:有关母亲河的伏秀作文
关于黄河的作文关于黄河的作文 我心中的河 李白诗日：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！”苏东坡喟叹：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”无论是长江还是黄河，这些汹涌澎湃了千万年的河流一起见证了中华民族五千年来的喜怒哀乐、兴衰成败。它们见过孟姜女在长城上的串串泪珠；它们听过大唐盛世的笙箫歌舞；它们酝酿出唐宋八大家的诗词歌赋；它们孕育出传世夺目的明清小说。八国联军的铁蹄激起了它们的滔天巨浪；日本侵略者的刺刀唤起它们的声声怒吼；新中国成立的宣言让春风绿了两岸；新世纪腾飞的巨龙让稻香飘万里。 我们这个民族，是个饮着黄河、长江水成长并延续至今的民族；我们这个民族，是个有着和长江、黄河一样澎湃激情的民族。我们的母亲河给予了我们千千万万华夏儿女智慧和才情，赋予我们善良坚忍的品质，拼搏进取的精神，并教会我们恬淡从容地生活。 生命也是一条大河，一条时而咆哮，时而平静的大河，一条没有源头，没有终了的大河。它没有规则，没有形体，可它却一年四季永不停息地流淌，流淌于每个人的心中。它需要阳光，需要雨露；它无惧狂风，无惧暴雨。它需要大自然的恩赐，它需要我们从母亲河中获取力量，它更需要人与人之间的相互帮助。只有这样，我们才能知道每一个河段的宽窄和深浅，才能知道每一处河流是清澈还是浑浊，才能更好地、更成功地走过我们的人生。 我曾在火车上看过黄河。从车窗往外看，天是昏黄的，地是昏黄的，水也是昏黄的，世界一片混沌。黄河便在这混沌的世界中痛苦地奔流，仿佛是一只失去金鳞光泽的巨蟒在挣扎着蠕动。但挣扎着的黄河却仍一路向前，流水成沙，它淌着水也卷走了无数泥沙，我好像看到了河床不断升高带来的灾难。我断定这是一条无用的河，望着这条河，想着人们对它的歌颂，心中觉得难过又失落，便开始诅咒这令人绝望的黄水„„后来我再没去过黄河，因此每每谈到它，印象总是那么坏。 有一次无意中看到一部黄河的纪录片，这是一段拍摄黄河急流处的片子，我看着看着，忽然惊呆了。你知道黄河在急流处是怎样的吗？它在奔腾它在汹涌它在咆哮！黄色的河水带了点儿血红，像是战士杀红了眼，拼了命地冲击拼了命地向前，每一滴水都奋力向前，即使是飞溅起来撞得粉身碎骨也在所不惜。我默默地看着，被深深地震撼，耳边仿佛就是风吼马啸，眼前就是那咆哮的黄色巨龙，我感觉我的血也好像溶进了这黄河中，有了一种奔流到海的冲动。 我忽然疑惑了，我分不清黄河到底是什么样的，是让人绝望痛苦，还是让人激情澎湃？ 其实黄河两种个性都有，不过是不同阶段所表现出来的特性不同而已。我又想，黄河的流动其实也是一种生命的经历：它有时会变得浑浊会变得停滞缓慢，有时又会激流勇进、勇往直前，有时会变得开阔有时会变得狭隘，有时会一帆风顺有时会经历坎坷，但黄河从不畏缩，它总是一路向前，而只要向前，只有向前，生命才会流动才会有意义。生命是这样，只有积极面对才能变得智慧而高尚。黄河就是在向前，它才不会是一潭死水，才会变得宏伟博大，最终汇人大海。 而我们中华古老的历史长河又何尝不是如此，它就像黄河一样，有顺利，有动荡，有乱，有定，但终是向前，向更文明更强大的目标前进，所以成就了中国历史的博大与智慧。 生命更是一条急流汹涌、永不停息的大河，无论是湍急的流水，还是飞溅的浪花，我都会拥有它、珍惜它。因为这条河，它潜伏在我的内心深处。 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！” 记得在孩提时，我曾在课本上见过这句诗。当时，我就想：黄河之水，为何从天上奔流而下？对于当时的我来说，这个问题实在太令人费解，不过随着年龄的增长，我的心中早已勾勒出黄河的轮廓：耳边，隆隆轰鸣震耳欲聋，像千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊„„我一直都这样看待黄河——直到我真正来到黄河跟前。 前年，我有幸与父母一同去游览黄河。亲临黄河岸，本以为会是我料想的一样波涛汹涌，可是，令我惊讶的是，眼前的，只是一条没有奔腾激浪，没有啸叫怒涛的平静河流罢了。 我读不出黄河的伟岸与博大。于是，我转过身，准备就这样悻悻地离去。 可黄河好像读出了我的失望，于是，它翻卷起一层河水，拍打着两边的河岸。我回过头来，河水依旧平静如初。可是，就在刚才的那一瞬间，
我分明听见了黄河的怒吼，分明听见它在向我诉说曾几何时的辉煌。 在五千多年的风风雨雨里，多少英雄的故事在黄河的身边上演。秦皇汉武，文韬武略；唐宗宋祖，文治武
功。无论他们拥有着何等丰功伟绩，都是饮着黄河之水长大，靠着黄河之水成就千秋霸业。 在五千多年的风风雨雨里，北方的烽火狼炯，南方的百万雄师，在中原大地上展开厮杀。中华民族在刀光剑影、金戈铁马中绵延了五千多年。一代文明被颠覆，另一代文明又相继出现。如此循环往复，千锤百炼，中华民族逐渐壮大。但是，在那烽火连天，硝烟漫地的清末民初，中华儿女却遭受着外族的欺凌、杀戮。或许，在这几千年里，黄河从来没有见到中华儿女流了这么多血与泪。但，无论如何，它仍然向前奔流，不知淘尽了多少千古英雄。 过去的黄河已成为历史，而如今，黄河将翻滚着热血的波涛化作宁静的永恒的前进力量，激励无数中华儿女奋勇向前。 我明白了，黄河之水为何源于天上，因为唯有蓝天的苍茫与博大，黄河才能包容一切风沙，一切泪水，一切艰辛，包容一切的一切。 我不敢
断言我完全读懂了黄河，不过我确实领略到了它的执著与博大。是的，这，就是我心中的河。 我俯身掬一捧黄河水，我知道，我心中已经发源出一条亘古不灭的河流，我将顺着这条河流，向前方奋进。 武汉市第四十九初中初三帅晖 说实话我从未见过黄河，我对于它的了解仅限于书本上。 但至少从我所知来看，它实在配不上“母亲河”这个称号：河水含沙量很高，部分河段污染严重，更有部分河段成为地上悬河„„一条如此让人咒骂让人厌恶的河，为什么还被称作中华文明的摇篮？但当我看到电视上那一幕时，我突然明白了原因。 浑浊的河流似群龙咆哮般迸发出巨大的声响，撞击着千万块嶙峋的岩石，岩石的威武雄壮在黄河面前都已成为无比渺小的存在，浩瀚的大地上，浊流无视一切地激奋向前„„我突然明白了黄河的精神：无视一切阻拦，只相信自己前方的目标。我们中华民族之所以一代又一代将黄河视为母亲河，不仅仅是因为她曾养育过我们的祖先，更重要的就是这种精神。 黄河的奔流之路上，遇到无数障碍，翻越无数崖壁，只为汇人大海。我们说它不好，说它浑浊，它全不在意，只管不断前进。那么我们最终看到的是什么？我们没有看到阻挡的岩石与我们所说的无数尖酸抨击，我们所看到的是一群在太阳下闪着金光、咆哮着前进的巨龙。 这条巨龙融入了我们民族的血与魂中，也因此，我们的文明里透着一股执著的信念。在日军侵华的那段黑暗岁月，有无数人为了祖国赴汤蹈火，义无反顾地为了这片疆土付出生命。他们在那几乎看不到胜利的日子里也依然执著前行，因为他们相信我们必定会胜利。这种相信前方目标的动力来自灵魂深处，来自中华民族灵魂深处那条奔流不息的河。因此我们才能义无反顾，才能奋勇向前。我们每个人，每个中国人的心中都有一条黄河在流淌、在奔腾，它鼓舞我们向前，成为我们民族雄起的动力，也正因此我们才要叫它“母亲河！” 武汉市第四十九初中初三孟廓 有幸住在长江边，成为水的孩子。登高望远，滚滚的长江水咆哮着向前奔涌，涤荡出阵阵雾气。正是初秋的黄昏，晚风凄凄，烟水迷蒙，白露横江，显露出一片诗意。我感叹这江水的神奇，可以承载如此厚重的历史；我感叹这江水的魔力，总能将喧闹归于宁静。这冰凉的江水绵延千里，给收获的泥土一番长长的宁静，也给躁动的人间一个久久的寒噤。 越过原始社会的野蛮，爬上农耕时代的繁忙，从人类出现的那一刻起，长江便与我们同在。掬一捧长江水，可别小瞧了她，也许融入里面的，是半坡人穿过的草衣，是周郎使过的兵器，是西施浣纱的眼泪，甚至是霸王项羽悲壮的鲜血„„“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，几千年来，多少人物风光无限，而最终也将如浪花般隐匿在历史的长河中，而又有多少人物秋草逢霜，失意失志，最终也被历史包容。我们奉长江、黄河为母亲河，是啊！她们像母亲一样，用博大的胸怀，包容了华夏子孙的一切一切„„ 这便是所谓的大河文化，海纳百川，有容乃大。再望望长江，画面却显得不怎么诗意清婉了。相反，望着那一瞬即逝的浪花，倒感觉有几分悲壮，那又是哪个人物的剪影啊！有时会责怪江水的无情，叫人陡生许多遗憾。但细细想来，历史便是这样，客观严明、铁面无私，所以那些冒出尖的浪花是无数个人物拼搏的坚毅，坚持的勇敢，
顽强的幸福。正因如此，他们将会重生。 掬一捧长江水，从水和沙中，我读到了对文化的敬畏、对生命的赞美。 武汉市第四十九初中初三 杨思 又一次读到书中的长江，这样一位壮丽而伟大的母亲，以她特有的营养哺育着神州大地上的儿女，不禁予人联想。 我心目中的长江，是有着浩瀚气势的，如干军万马嘶吼着狂怒着，似雷电霹雳般令人震撼；我心目中的长江，是有着似月柔情的，如妩媚娇俏的女子轻声细语的说笑，又似书生舞文弄墨的雅致；我心目巾的长江，亦是有着孩童般的天真与浪漫、淘气与童趣。我想，长江的声音也应是千变万化、风情万种的。如闪电的惊鸣，如百媚生的伊人回眸，如
孩子们银铃般的笑声，这是专属于长江的万种风情。 多少次，是在梦里与长江相会。 真正地欣赏长江，是初春时候。 万物复苏，大地初醒。长江的江面上笼罩着一层薄雾，让我惊讶与失望的是，长江并无我想象中的那般雄壮，它只是平躺着，好像一名刚刚战败过的、正酣然入睡的勇士，只是静静的，似乎在思忖什么。我想，曾经抵御了无数次外敌入侵的长江，被时间的稚嫩、顽皮玩弄得遍体鳞伤，已经没了再战的力气。无力的江水托着几个花花绿绿的饮料瓶，现代社会的喧嚣正入侵着长江难得的宁静，愤怒和悲哀一同涌上心头，因为现代人的闯入和肆无忌惮的破坏，亵渎了长江水，凌侮着长江的灵魂„„春日的明媚与生机并没有给长江带来多少盎然之意，反倒是那些互相拍水嬉笑、咧嘴拍照的所谓游客，让我真正体会到了长江的无奈。远远望去，“其色惨淡，烟霏云敛；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥”的景象，似针扎在我心里。 再会长江，又是春天。 万物复苏，大地初醒。眼前的长江好似一名意气勃发的战士，没了往日的孤独，没了往日的沉寂。滚滚的浪花中，我好像看见了项羽的哀叹，那是霸王的赤诚之心啊；我好像看见了杨慎的吟诵，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那是在讴歌长江的包容之态啊；我好像看见了毛主席在水中横渡，“万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，那是一代领袖的伟大豪情啊！历史老人给长江一个机会，悠久的文化，王朝的兴衰，英雄人物的青睐„„这湾雄壮的中国水啊，深烙在人们心中的记忆，正在被唤起。 我终于认识到：长江，你从来没有无奈过，没有消沉过，你所拥有的力量，可以托起整个中华民族！ 长江啊，你是中华民族的魂啊，我心中伟大的河！ 这几篇学生习作有一个共性，都反映了小作者对长江、黄河现状的关注和对其孕育出的大河文明的深层思考。 对初中生来说，这个话题略有难度，学生容易只对河流的现状进行简单描述，今昔对比，空发感慨，流于表象。因此在指导过程中，应引导学生了解与河流相关的传统文化、代表作品，以及河流与人类文明之间血脉相连的深层底蕴。 有了这样一个环节，学生们感觉有话可说了。有从河流现状谈及对文明的思索的，有从河流悠久历史的追溯升华到对文化的敬畏和对生命的赞美的，有结合自己亲临黄河岸的经历抒发对黄河执著博大精神的赞美的，还有因对河流的思考引发对生命的感悟的。我想，这一次的写作实际已成为一次大河之旅，一次情感之旅，一次灵魂的震荡与升华。
第五篇:有关母亲河的伏秀作文
母亲河朗诵会作文1.赞美母亲河朗诵会
今天，我们班举行了以赞美母亲河为主题的朗诵比赛，一组为一队，可出一或两个节目，内容以母亲河为主，体裁不限。快来和我一起比赛吧。
比赛马上就要开始了，先“抓阄”来规定比赛顺序，我抽的可是个吉利数——6。然后，老师将比赛顺序写在了黑板上，第一个上场的是2组。我本以为2组会派几员大将，谁知他们竟派出了两个“小兵”——李婷玉和苏旭博。我本以为他们会表演得很烂，声音小如蚂蚁，朗诵的结结巴巴，可我错了，他们以洪亮的声音，流利并且有感情的朗诵了出来，实在令我刮目相看，节目完后，掌声齐刷的响了起来。
…… 呵，真快，第五个组的朗诵就要结束了，马上就该到我了，我的心里好像揣一只兔子，还不是普通的兔子，是只想逃跑的兔子，咚咚、咚咚，跳得飞快。第五组的比赛结束了，我紧张地走向讲台，努力地深呼吸，使自己平静下来。然后开始了朗诵：“妈妈——”我还没说完，便听见刘洱嘉答道：“唉——”“哈哈——哈——”全班哄堂大笑，老师见了连忙说“停！”全班便静悄悄的“重新开始”我便重新开始，还好这次没人搞乱……我虽然以流畅的语言，丰富的表情，优美的姿态完成了朗诵，但这比我在家里练是差远了，我以为我演砸了，哪知却想起了阵阵掌声。
接下来出场的是我的超级好姐妹王晓璇和我的死对头（朗诵方面的）张晨阳，我既想让他们表现得很出色，又想让张晨阳演砸，那种感觉真是既紧张又紧张呀，不过这对新搭档还是成功的完成了朗诵。唉，我真不知是该为他们喝彩，还是不该为他们喝彩，真是没办法呀！ ……比赛在欢呼声中落下了帷幕，接下来就是“畅谈感想”
看，大家正在你一言我一语，七嘴八舌的讨论“我知道了保护母亲河的重要……”“我们一定要保护……”“母亲河滋润着我们的祖祖辈辈，可我们却……”“恩，应该从生活中的每一件小事上保护……”……
是啊，我们昔日美丽的母亲的如今已是一片狼籍，洁净的河水变得肮脏，可以说母亲河已从一个妙龄少女走向了沧桑，这一切是因为什么，是因为我们，是因为我们的不孝，才使母亲甘甜的乳汁变得苦涩，在这里我要为母亲河呐喊，为他申述“救救我们的母亲河吧，救救她！！！”
让我们用我们的力量还母亲河以宁静，还母亲河以美丽还母亲河以甘甜吧！
2.难忘的母亲河朗诵会
谈及长江，有人说她是横亘在祖国大地上的血脉，也有人说她是中国的一条巨龙。这条江水，养育了中华民族，繁衍了我们文明古国的历史。诗仙李白的诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”至今回荡在耳边。
长江，长江，滚滚长江东逝水，长江，长江不尽长江滚滚来。学了三单元后，我知道了长江是我们的母亲河。回去之后，我也收集了有关长江的诗歌和文章。自从老师告诉我们要举行朗诵会后，我们都积极参与，准备材料，认真练习，精彩排演，我们都细心准备，努力认真地排练，都希望能夺得第一，为小组增光添彩。
我准备的是宋代词人辛弃疾的《南乡子.登京口北固亭有杯》，经过妈妈的指点后，我知道朗诵时要语气停顿，可以通过加重语气，提高语调来突出重音，还要揣摩作者的情感，在这基础上加入自己的感情，让自己的朗诵有声有色。
我们期待已久的班级朗诵会开始了，看着选手们一个个跃跃欲试，胸有成竹的样子，观众们都热情四溢，到处人声鼎沸，在老师的隆重宣布下，激烈的朗诵会正式开始。
其中，令我印象最深的是张艺卓的朗诵，他的朗诵铿锵有力，充满了对母亲河的敬佩与热爱，他演讲的题目是《永远的母亲河》，通过他的演讲，我仿佛看到了一泻千里，滚滚东流的长江汹涌湍急，咆哮着，奔腾着，向东流去；我仿佛看到了江面上的船只来来往往，有万吨轮，大客轮，运输轮——它贯穿着祖国各地，载送着家乡人民的深情厚意；我仿佛看到长江两岸的人民，手捧着丰收的果实，脸上幸福的笑容；我仿佛看到了长江之水浇灌了成千上万亩良田，使长江两岸成为“鱼米之乡”。他演讲完后，台下的观众掌声如雷，有的，还听得如痴如醉，久久沉浸在母亲河的美中不能自拔。接下来，各小组都不甘示弱，纷纷派出强手，掌声，朗诵声，交织成一幅美丽的图画。
我们班的朗诵会圆满成功，画上了一个美丽的句号，而我还意犹未尽，为了多了解母亲河，我上网查找了有关长江的资料。长江，亚洲第一大河，它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山。长江全长6397千米，也是世界第三长河，面积约占全国土地总面积的五分之一。长江，你奔流的是我们民族的历史；长江，你奔流的是我们民族的文化；长江，你奔流的是我们民族的希望；长江，你奔流的是我们民族的血液。静思长江，眼前一掠而过长江闪烁的航标灯，吐艳的鲜花，迷雾的山峰，长江，是我们的母亲河，是滋养了一代又一代中华儿女，孕育了五千年的华夏文明，爱护母亲河，从我做起！
3.母亲河的朗诵会
黄河，我们的母亲河。用甘甜的乳汁，哺育了我们华夏子孙，滋养了几千年的华夏文明。我们的母亲河那宏伟的气势、无私的情怀也让许多文人墨客为她写下了不少壮丽的诗篇、不朽的杰作！
为了让我们尽情地感受到母亲河的气势与情怀，老师特地举办了一次“母亲河的朗诵会”。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”啊，为了这个朗诵会，同学们可是费了一番功夫！有的议论纷纷，在谈母亲河的好与坏，母亲河的壮丽景色；有的拿出《小学生必背古诗70首》翻阅起来；有的则跑去网上查询关于母亲河的资料、诗篇。可忙坏了同学们！
第二天早上，老师说了几句开场白，朗诵会开始了，首先上场的是我们班的张晓西。他平时都是以嬉皮笑脸、嘻嘻哈哈、幽默风趣的风格处事的，怎么会【有关母亲河的伏秀作文】
朗诵的了这样一个气势宏伟的母亲河的诗篇呢？这让我们都很期待。他朗诵的是《伟大的黄河》。没想到他朗诵的抑扬顿挫、声泪俱下。在他的朗读中，我们仿佛感受到了黄河无私的情怀、宏伟的气势，感受到了黄河磅礴的力量。他朗诵的声情并茂，字正腔圆，迎来了台下同学们热烈的掌声。
后来上场的是闫梦琦，他平时少言寡语的，不知道他这次会朗诵成什么样呢。他朗诵的题目是《对不起，我们的母亲河》。在他的朗读声中，我们仿佛看到了已不再美丽的黄河，仿佛看到了黄河遭受破坏的样子：河流浑浊、垃圾满池„„当他朗诵完时，同学们都报以热烈的掌声，投来钦佩的目光。【有关母亲河的伏秀作文】
„„
通过这次的朗诵会，我领略到了黄河金涛澎湃、气势磅礴、奔腾而泻。但我又知道了黄河现在正面临着水流少，水污染等危害。黄河是我们的母亲河，我们应该保护好我们的母亲河，从力所能及的事情做起，从自己身边的小事做起。
4.母亲河朗诵会_
伴随着一阵悦耳的上课铃响起，六五班母亲河朗诵会现在开始！ 首先由张老师朗诵《长江之歌》，她声情并茂，声音时而高昂，时而低沉，抑扬顿挫，使人听了有一种身临其境的感觉。
令我印象最深刻得是平时表现一般的魏雪晨同学。他先是胸有成竹的走向讲台，接着大声地说：“今天我给大家朗诵的是《黄河大合唱》。”同学们都被他那股认真劲逗笑了。他朗诵十分投入，表情也很到位，甚至还加上了动作，入情入境。我们也以如雷贯耳般的掌声回报。“叮铃铃”下课了，朗诵会到此结束。我的眼前不仅浮现出黄河奔腾不息，养育数代华夏儿女，但是我们的母亲河现在却遭受着严重的污染和破坏，大量的生活垃圾流进黄河长江，泥沙也越来越多。
让我们从现在做起，保护母亲河，不向母亲河里扔垃圾、多在母亲河旁植树。我们要懂得感恩，从现在做起，从身边做起，保护黄河长江，保护我们的母亲河！
5.《印象母亲河》诗歌朗诵会感想
五千年来的历史变迁，文明进步，人类的生活素质得到了大大提高，可我们的母亲河却在哭泣，为了让我们的母亲河不再伤心，不再流泪，前一天，我们班举行了“《印象母亲河》诗歌朗诵会”活动。
在比赛前，我们都做好了比赛前的准备，我们每个人都心潮澎湃。这位插班生名叫李小军，样子挺和善、老实的。带着一副眼镜，学问也很高。但他这个人不喜欢别人提到他转学的原因。特别的是小军总喜欢带着帽子，就是上完体育课，他汗流浃背时，宁愿把外套脱了，也不脱帽子，而老师，也不反对。这天，我和几个伙伴们做了一件羞愧难当的事儿… …。 例如：1、在早上，我们在一个没有人行天桥或地下隧道的地方要过公路对面是，我们这时应该怎么办呢？答案是：在这种恶劣的情况下，我们可以向附近的一些平时多行人走过的地方走，尽量趁少车货车车速减慢时再过去，因为那个位置常常有人横过公路，所以，这一带的司机每走到这儿时，都会特别的注意，减慢车速，这样，沃恩就能够安全德国这条公路了！2、如果因车多，红绿灯给车通行的时间不够长而导致的堵车问题，我们怎样才能从车流中间走过对面呢？答案是：每当出现这种大堵塞的问题，我们就应该准备好一支红色的旗子，当然，越大越好！在车流间走过去的时候我们就用力挥动我们手中的红旗子，这样，司机看见我们的红旗子，就会注意减低车速先让我们通行。但是，如果车流实在太拥挤的话，我们还是尽量等一下！
最后，主持人作出了一番评比：“获胜的小组就是：获得冠军的士第4小组的原创诗歌《小河，我的爱母》；获得亚军的是第10小组朗诵李白的《将进酒》；获得季军的是第12小组朗诵黄之涣的《黄鹤楼》！”这是，全场一片沸腾
通过这次的诗歌朗诵会，我们有了很大的长进，“母亲”，相信我们，我们一定会让您享受出时代变迁的美好生活的，请相信我们吧！
6.母亲河朗诵会
黄河、长江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的华夏文明，滋养了千千万万的炎黄子孙。为了表达对母亲河的赞美，依恋之情，我们班也举行了一次令我难忘的“母亲河朗诵会”。
一听说今天下午要举行朗诵会，教室里像是炸开了锅一样热闹，议论的议论，准备的准备，终于，经过若干个课间的唇枪舌战后，我们先从组里面选好了参加朗诵会的人选，我有幸被提名，但还是有点胆小，最终落选了。
伴随着一阵悦耳的上课铃响起，六五班母亲河朗诵会现在开始！ 首先由张老师朗诵《长江之歌》，她声情并茂，声音时而高昂，时而低沉，抑扬顿挫，使人听了有一种身临其境的感觉。
令我印象最深刻得是平时表现一般的魏雪晨同学。他先是胸有成竹的走向讲台，接着大声地说：“今天我给大家朗诵的是《黄河大合唱》。”同学们都被他那股认真劲逗笑了。他朗诵十分投入，表情也很到位，甚至还加上了动作，入情入境。我们也以如雷贯耳般的掌声回报。
“叮铃铃”下课了，朗诵会到此结束。我的眼前不仅浮现出黄河奔腾不息，养育数代华夏儿女，但是我们的母亲河现在却遭受着严重的污染和破坏，大量的生活垃圾流进黄河长江，泥沙也越来越多。让我们从现在做起，保护母亲河，不向母亲河里扔垃圾、多在母亲河旁植树。
我们要懂得感恩，从现在做起，从身边做起，保护黄河长江，保护我们的母亲河！
7.母亲河诗歌朗诵会
母亲河，黄河是我们先祖生活源泉，更是我们的母亲。在这次朗诵会开始时，我们每个人都非常的紧张和激动，我们在就准备好了，可是太紧张了，突然脑子一片空白。【有关母亲河的伏秀作文】
在同学们的阵阵掌声中，我们的副班长走上讲台，说话非常柔和，主持完后，老师说:""朗诵会正式开始！""我们全班都踊跃的上台朗诵，我更是抑制不住内心的激动，跑上前去告诉老师；老师让我先上！老师赞同的点点头！于是我便昂首挺胸的走上讲台。我充满感情的朗诵李白的诗歌【将进酒】，在诵读中，我一边朗诵一边做动作，我下来时老师对我说，朗诵的很投入。大家听见了都报以热烈的掌声向我鼓掌，我的脸顿时红了，像苹果似的。
我下来时，另一个人上来了，诵的是我们刚学的【长江之歌】，他诵的竟然这么有感情，我认为我是肯定没有希望评上几等奖，可诵的好不好又有什么关系那？志在参与嘛！我又安慰自己。他下来了，热烈的掌声也一样向他扑面迎去。
第六篇:有关母亲河的伏秀作文
保护母亲河-小学生作文-1000字+保护母亲河
“叮……叮……”闹钟的阵阵清脆铃声将我从睡梦中唤醒，我默默的睁开双眼。睡梦中的我走在母亲河边，那里堆满垃圾，河水已经发黑、发臭，偶尔掺杂着几只死去的小动物……这些情景像幻灯片一样，一张张的在我脑海里映射着。清晨依旧美好，但我的思绪却已经飞到了养育着我和我们大家的母亲河——______河边。
我们的母亲河现在只是一条普普通通的河流，她没有大江大河的气势磅礴，没有成群结队的“白毛浮绿水”的鸭鹅，甚至也没有电视中常见清澈见底的潺潺流水，但这里是爸爸妈妈长大和生活的地方，是我成长的地方，也是我们依之而生的母亲河！现在的她，满目疮痍，河水也不再清澈，仿佛是一位百病缠身的病人，更别提那么多活蹦乱条的小鱼、青蛙……虽然没有我梦中的母亲河那般惨状，但我实在无法想象出爸爸妈妈小时候的那条母亲河的欢腾灵动，更无法体会爸爸妈妈经常和我讲起这河曾经的美丽和曾经从河边传出的欢歌笑语。
此时此刻，母亲河正在被我们的种种行为所深深伤害。在河边乱丢垃圾的人可曾想过，如果每个人都随手将塑料袋、饮料瓶之类的垃圾丢到母亲河里，这河面会不会变成一片白色的塑料之河？其实，我们只需要多走几步，将垃圾扔到不远处的垃圾箱里，母亲身上的担子就会变得轻松很多。在河边乱倒污水的人可曾想过，把这一盆一桶的生活污水倒到母亲河水中时，母亲需要花多大的力气才能将这些污垢分解干净？再伟大的人也会有疲劳的极限，现在她已经快被我们折磨得筋疲力尽！我们的这条母亲河真的像一位慈母一样，默默的承受着
我们的伤害，可是力不从心的她却仍然在苦苦支撑！
然而，当她真的到了无法支撑的那一天，你我的任何补救可能都已晚了！在老师的教导下，我知道亡羊补牢尚未晚，知道了政府的叔叔、阿姨们也正在和我们一起想办法，做实事，更知道了环境保护的重要性。作为21世纪的少先队员，我要从今天做起，从自己做起，要用自己的实际行动为我们的母亲河做点事！当我再看到有垃圾丢在河边时，我会拾起垃圾，将它们扔进垃圾箱；当我再看到有人乱倒污水、乱丢垃圾时，我会鼓起勇气去告诉他们母亲河有多么辛苦和环境保护有多么重要；我也会去和同学、伙伴们一起为我们母亲河的复原而努力！
古文有云“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，我们并不需要我们的母亲河成为灵山圣水一样的名胜，我只希望用我们的热情为母亲河正名，希望用我们的行动恢复母亲河的清灵。也许有一天，我们会三五成群，沿河漫步，呼吸着河边的清新空气，绽放出幸福的笑容；也许有一天，我们能轻摇折扇，谈笑风生，享受着清凉惬意的夏夜，憧憬着美好的明天；也许有一天，我们手握宏伟蓝图，胸有成竹，用老师教给我们的文化知识，建设更美丽的母亲河……不，这些情景都不是“也许”，我坚信那一天终究会到来！因为——我们大家正为之而努力着！
第七篇:有关母亲河的伏秀作文
黄河,母亲河《黄河，母亲河》综合性学习有关资料
一、 与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物故事：
民间故事：鲤鱼跳龙门的故事。
神话传说：夸父逐日。
历史人物故事：炎黄二帝与尧舜禹的传说、大禹治水的故事、姜太公钓鱼、郑国渠。
二、与黄河有关的俗语、谚语、成语等：
俗语、谚语：跳进黄河洗不清〔比喻很难摆脱关系，避免嫌疑。〕 不到黄河心不死〔比喻不达目的不罢休，也比喻不到实在无 路可走的境地不肯死心。〕
黄河百害，惟富一套〔黄河河套一带是黄河流域中最富庶的 地方。〕
黄河尚有澄清日，岂可人无得运时〔意思是机会虽然小，但 同样有可能发生。〕
三年两决口，百年一改道〔平均三年有两次决口，百年有一 次大改道。指黄河水患很大。〕
成语：河清海晏〔河，黄河；晏，平静。黄河水清了，大海 没有浪了。比喻天下太平。〕
泾渭分明〔后人用泾河之水流入渭河时清浊不混来比喻界限 清楚或是非分明，也用来比喻人品的清浊，比喻对待同一事 物表现出来的两种截然不同的态度。〕
中流砥柱〔就像屹立在黄河激流中的砥柱山一样。比喻坚强
独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。〕
砺山带河〔大人发誓时常用的词，表示社会重大变革时也不 变心。〕
俟河之清〔等待黄河变清。比喻期望的事情不能实现。〕
一、 请针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，拟几则公益广告词，呼吁人们保护母亲河：
① 惜点滴黄河水，续奔流进行曲；②植千里绿色长城，蓄万代不竭源泉。
③扼生态污染源头，还母亲甘甜乳汁；④黄河清，天下平；⑤不到长城非好汉，不护黄河非传人；⑥九曲黄河一份情，两岸绿林四季青。
http://m.gbppp.com/sh/508153/
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