学校环境卫生知识(一)：学校上好环境卫生知识课的汇报
学校上好环境卫生知识课的汇报
护驾小学为了抢抓筹备全国农村精神文明现场会的重大机遇。全面推进“四建、四清、四攻、、四化’’工作,彻底改善农村环境卫生“脏、乱、差”的面貌。实现农村卫生环境工作制度化和常态化。
护驾小学在擂鼓中心学校的指导下，提高了思想认识，在校教职工、各班同学、人人参入大清理，搞环境卫生的活动，从自我做起，从小事做起，整理环境。归纳起来有以下特点:
一：宣传到位，提高思想认识
校长王才峰，政教主管亲自举行的班主任为核心的上好环境卫生知识课专题会议。 学习上级文件，结合校情布置工作。
二：每个班上好环境卫生知识课:
班主任有教案；
学生有作业、有体会
通过“讲”环卫知识、“做”作业，“谈”体会，找不足，培养每个人讲卫生，提高环保认识。
三：把学生学到的知识带回家中─
“小手拉大手”把重环保，讲卫生的知识活学活用，常态化。如：人为什么得传染病？病毒从哪儿来、、、、、、
四：把十星级学生评选，学生讲环境卫生知识，安全知识，进行有机的结合在一起。 五：把讲卫生与植树、种花、爱护小动物、爱花草树木，有机的结合起来，教育学生自己动手。，尽力所能地搞好环境卫生。
通过以上教育活动，提高了学生家长讲卫生、保环境的意识、改变不良习惯。让讲卫生，保环境的新的风尚，家喻户晓人人皆知，户户比美。
护驾小学
2013-4-15
学校环境卫生知识(二)：学校卫生知识宣传
一．学校常见群发性传染病。 学校卫生知识
1、流行性感冒（简称流感）由流感病毒感染后引起，多在每年10月至第二年3月中旬。起病急骤、传
播快、发病率高，传染率可达50％，常可引起暴发流行。人患流感后产生的免疫力强，可维持8—12个月。
2、流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。该病症状：突然高热，剧头痛，
频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。暴发型起病急骤，常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。要立即到正规医院抢救治疗，以免延误病情。
3、水痘是由水痘—带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病。以冬春季为多。水痘传染性极强，主要通过
唾液飞沫传染，亦可接触传染。患者以婴幼儿多见，集体儿童亦为易感人群，学校容易发生局部流行。水痘的平均潜伏期14—21天，多为15一17天。病初症状较轻，可出现微热，全身不适。1—2日后，躯干皮肤、粘膜出现斑疹、丘疹、疱疹与结痂。还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好，极少出现严重并发症。部分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。
4、腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病，冬春季节发病率最高，对2-15岁的儿童威胁
严重，常在幼儿园和学校中流行。该病潜伏期一般为16-18天，主要症状为一侧或双侧腮腺肿大，触之有轻度触痛，局部皮肤肿胀发亮，表面发热，但不发红，不化脓，张嘴、吞咽和吃东西时疼痛，吃酸性食物时局部更疼。患儿常有流感，严重者伴有发冷、恶心、呕吐、昏迷或抽筋等。肿胀3-4天可达高峰， 4-5后逐渐消退，6-7天后体温逐渐下降，经治疗，症状十天左右即可消失，并获得终身免疫。
5、甲型H1N1流感我国已将其定为乙类传染病，依照甲类传染病管理。是由变异后的新型甲型H1N1
流感病毒所引起的急性呼吸道传染病，通过飞沫、气溶胶、接触传播，病人为主要传染源。临床主要表现为流感样症状，少数病情可迅速进展，出现肺炎、合并呼衰，多器官损伤，严重者导致死亡。易感人群：普遍易感，目前报道以青壮年为主。多数在25—45岁之间。 潜伏期 1—7 天。早期症状与普通流感相似，包括发热（≥37.5℃）及流感症状。可发生肺炎等并发症，少数病情可迅速进展，出现呼吸衰竭、多器官功能不全
或衰竭。患者原有的基础疾病可加重 。疑似病例： 1、病前7天内与疑似或确诊病例有密切接触，出现流感样临床表现 。2、病前7天内曾到过有此病流行的国家或地区，出现流感样临床表现 3、出现流感样临床表
现，甲型流感病毒检测阳性，但已排除既往存在亚型 确诊病例：出现流感样临床表现，同时有：从标本中分离到特定病毒；RT—PCR检测到甲型H1N1流感病毒RNA；两次血清抗体滴度4倍升高。
二、学校预防传染病的措施： (一)宣传教育 。针对不同季节的传染病，校医院要开展预防传染病知识的
宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 (二)管理措施 1、坚持卫生检查检制度。2、学校要组织师生参加多种形式的户外运动，呼吸新鲜空气，增强体质。 3、学校要创造条件，解决学生的洗手问题。 4、学校要采取措施，让学生喝到符合卫生要求的饮用水。 5、建立消毒制度，定期对教室、宿舍等学生活动场所进行通风、消毒。 6、建立传染病疫情报告制度，必须确定1-2名传染病疫情报告责任人。 7、开展爱国卫生运动，保持学校环境卫生的清洁。8、严格掌握各种传染病的隔离时间，患传染病的教师职工、学生返校上课时，必须提供医师开具的无传染性的证明。 (三)发生传染病疫情的应急处理。 1. 要及时采取隔离措施，报告疾病预防控制中心。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2. 发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病时，要对学校师生员工必须采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，每日进行晨检。师生居住的场所要加强通风和消毒。增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强机体抵抗力。一旦发生疫情，要对学校【学校环境卫生知识】
实行封闭化管理。对从传染病疫区返校者，必要时可以根据有关法规对其做出隔离医学观察治疗。
庆城县卫生局卫生监督所宣
1
学校环境卫生知识(三)：学校环境卫生宣传标语
学校环境卫生宣传标语
1、节约和保护资源 走可持续发展道路
2、 清洁家园 从我做起
3、开展环境卫生整治 营造清洁生活环境
4、学习卫生防病知识，增强农民卫生意识。
5、全党动员，全民参与，共建文明卫生新农村。
6、要想生活好，洁净离不了。
7、家家讲卫生，户户比洁净。
8、整 好 农村 卫生，造福农民群众
9、手拉手，心连心，创建 xx 新天地!
10、环境你不爱，美景不常在。
11、关注 农村 卫生，促进经济发展， 推进农村建设 。
12、环境卫生整治, 从娃娃抓起、从家庭抓起!
13、农民素质高一分，农村形象美十分。
14、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
15、争做环保小卫士 共建环保模范城
16、整洁家园，人人有责。
17、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村!
18、xx 是我家，卫生靠大家!
19、大家一条心，建设卫生文明新农村。
20、万众成一心，脏乱不近身。
21、建设新农村，弘扬新风尚。
22、提高卫生意识，建立文明健康生活方式
23、提高卫生意识，建立文明健康生活方式。
24、手拉手，心连心，创建农村新天地。
25、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错
26、积极推进农村 环境卫生综合整治 ，营造整洁优美的人居环境 。
27、建设卫生村庄，共建美好家园。
28、环境关联你我他 齐抓共管靠大家
29、全民发动，积极开展环境卫生整治活动!
30、整好农村卫生，造福农民群众。
31、齐心协力，整洁卫生!
32、村庄环境整治是造福百姓的民心工程
33、创建绿色学校 美化学习环境
34、食品卫生，连着你和我，连着千万家。
35、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
36、坚持“五改”，除害防玻
37、管住脏、乱、差 留下真、善、美
38、卫生整治，从我做起 。
39、发展循环经济 提高企业效益
40、整洁家园 人人有责
41、xx是我家，卫生靠大家!
42、环卫工作人人参与，美好环境家家受益!
43、提高农民健康素质，促进农村卫生与经济社会协调发展。
44、大手小手齐动手 共创环保模范城
45、加快发展循环农业，构建环境友好型新农村。
46、以关心 整洁农村 为荣，损害 环境卫生 为耻。
47、环境卫生整治，从娃娃抓起、从家庭抓起!【学校环境卫生知识】
48、干群齐动手，村庄焕新颜。
49、鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。
50、发挥农民-主体作用，建设文明整洁新农村
51、提高农民健康素质，促进农村卫生与经济社会协调发展
52、以关心整洁农村为荣，损害环境卫生为耻。
53、洁净向我走来，我为洁净添彩。
54、培育文明新风，构建和-谐农村。
55、环卫工作人人参与，美好环境家家受益!
56、全民发动，积极开展村庄环境整治活动
57、食品卫生无小事，您的健康是大事。
58、建设新农村，卫生要先行。
59、你我多一份自觉，村庄多一份清洁。
60、管住脏、乱、差，留下真、善、美。
61、发挥农民-主体作用，建设文明卫生新农村。
62、新政策 ，新农村，新农民，新形象。
63、坚持科学发展观 树立科学资源观
64、卫生整治，从我做起。
65、建设新农村，倡导新生活。
66、有了您的真心呵护， xx 才会更加美丽!
67、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。
68、为小家，为大家， 搞好卫生 人人夸。
69、食品卫生，连着你和我，连着千万家。
70、有了您的真心呵护，xx才会更加美丽!
71、倡导文明新风，共建卫生家园。
72、关注农村卫生，促进经济发展，推进农村建设。
73、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
74、人人动手，消灭四害，提高人民健康水平。
75、倡导文明新风，共建美好家园。
76、青草绿树你我他 咱们同住一家
77、积极推进农村环境卫生综合整治，营造整洁优美的人居环境。
78、热爱村庄，热心卫生。
79、开展环境卫生整治，营造清洁生活 环境!
80、公德规范言行，文明美化心灵。
81、学习 卫生 防 病 知识，增强农民卫生意识。
82、点滴做起 清洁生产
83、村庄是我家，卫生靠大家。
84、人人讲卫生，家家树新风。
85、爱我村建我村，做个文明好村民。
86、热心卫生工作，创造美好环境。
87、人人讲卫生 家家树新风
88、齐心协力， 整洁卫生 !
89、用我们的小手放飞绿色的希望
90、食品卫生无小事，您的健康是大事。
91、环卫工作人人参与 美好环境家家受益
92、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境 !
93、建设新农村，卫生要先行
94、手拉手，心连心，创建xx新天地!
95、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间
96、你多一份自觉得胡乐多一份清洁
97、坚持“五改”，除害防玻
98、清洁生产是企业的生命
99、创建农村美如画，点滴小事见精神。
学校环境卫生知识(四)：2014环境卫生自查报告
环境卫生自查报告范文一：
本期以来，我校根据有关文件精神，结合创建“平安校园”的相关要求，对校园环境卫生 进行了集中整治，取得了显著的实效，现将治理校园环境卫生工作报告如下：
一、 加强了领导，成立了校园环境卫生专项工作领导组
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xx
领导组明确 了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。
二、 加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神
领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全 校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。
三、 反复自查，集中整治
本期 以来，我校对校园环境卫 生进行了三次专项整治，组织全体教职工认 真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学 生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教 导处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫 生工作的长期开展得到了有力的保障。
四、 加强教育，让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主 题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性， 讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
五、 加 强监督机制，使清洁保持每一天，利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评 选“卫生示范班”，确保校园清洁。
六、 加强了食品卫生的监控。
一是加强 食堂做作业人员的培训，二是安排专人对食堂食品卫生进行负责，落实责任，每天对食品进行检查并作好相应记录，三是对校园零食摊的清理，目前我校已全部清理出 校园零食摊点，确保校园无教师及其家属摆摊设点，校园100米内没有零食摊点。
总之，经过我校全体师生的努力，目前我校的环境卫生状况已得到明显 改善，校园清洁、无卫生死角，今后 必将把此项工作长期开展下去，以保持校园卫生的良好状况，保证全校师生的 生命健康和校园的清洁。
环境卫生自查报告范文二：
环卫所在县住建局的正确领导下，紧紧围绕环卫中心工作，以环境综合整治及长效化管理为着力点，坚持为民服务的工作理念，明确工作目标，完善工作机制，有序推进环卫各项工作，实现了“容貌整洁、管理有序、环境美化”的管理新目标。
一、基本情况
1、环卫所现有正式职工8名，退休职工25名。在环卫管理过程中，对人员进行调整和分工，落实了责任。其中设置所长、副所长、垃圾处理厂厂长、垃圾处理厂日常管理人员、票据领取、财务对接人员、收费人员、道路清扫人员各1名、在市政所工作的1名。
2、所属环卫清扫保洁、垃圾中转公司2个，垃圾清运公司1个，实行了承包清扫、中转、清运分离。
3、环卫清扫面积：由年的55万m2增至年的108万m2（新、老城区及工业园共有68条街道）。
4、公厕管理由年的9座增至年15座。
二、拓展思路，加强环卫管理
（一）完善制度，规范管理。
为了认真落实长效管理机制，加大内部管理力度，我所先后制定和完善了《内部管理制度》、《环卫清扫保洁和垃圾中转清运作业日常考核标准》、《清扫保洁作业目标管理办法》、《垃圾中转作业目标管理办法》《垃圾清运作业目标管理办法》、《生活垃圾处理厂工作人员目标管理办法》及《公厕管理办法》等一系列的管理制度和管理办法，城区的环境卫生管理工作有了显著提升。
（二）加强领导，明确责任，保证工作落实
为了全面提升环境卫生管理质量，结合工作实际，我所及时对环卫管理人员进行部分调整和分工，将环卫管理工作任务细化，实行“定人、定岗、定责”的管理模式，加强领导，明确工作职责和目标任务，管理规范，激发了全体职工的工作热情和责任感，确保了环境卫生管理工作落到实处。
（三）加强日常管理，提高环卫服务质量
环卫所担负着新老城区和工业园环卫清扫保洁、垃圾中转、清运工作，在清扫面积达 108 万平方米，日产垃圾160吨的情况下，严格按照环卫清扫保洁和垃圾中转、清运作业管理办法和日常考核标准进行作业。
一是严格要求，强化管理，采取日常考核、定时考核相结合的方式对环卫作业各标段的作业质量，合同落实情况进行监督、检查、考核和管理，并在每月的25日组织有关人员对环卫标段清扫保洁作业规范、质量情况进行月查考核。发现问题，限期改正，对改正不到位的，给责任人一定处罚，做到了逗硬奖惩。今年在高温的情况下，为实现保洁质量不减、环卫职工安全健康的双赢局面，环卫所实施“三管齐下”，全力保障一线，全力保障质量。合理安排道路保洁时间，在作业时间上，根据道路状况合理调整作业时间，加大保洁力度。同时加大机械化作业力度，对县城街道增加扫地车作业次数，延长机扫作业时间，减少人工作业强度；每天出动洒水车对城区街道和工业园进行清洗、降尘，最大限度地降低城区街道温度和减少灰尘污染。目前，环卫基本解决了街道无白色垃圾，街道清扫保洁达到了环境卫生管理标准，县城环境卫生面貌取得根本性改善，得到了县、局领导和市民的好评。
二是负责对新老城区及31个乡镇、两个园区和318线、304线及蓬红线（80个村、285个社）的生活垃圾进行清运至下东垃圾处理厂进行无害化处理。有效改善了乡镇场镇垃圾遍地，长期积留的状况，使场镇整体环境面貌得到了有效提升。同时加强了县城垃圾中转站、垃圾斗点的管理及果皮箱清掏工作，认真落实日常收集生活垃圾制度，尽量避免垃圾抛洒，防止在收运垃圾过程中飘洒造成二次污染。做到垃圾日产日清。一年来，日清运垃圾约380余吨，垃圾清运率基本达到100%。
三是做好垃圾处理厂的日常监督、管理工作。城乡环境综合治理开展以来，已对新老城区、老一、老二片区31个乡镇、2个园区的居民生活垃圾进行集中填埋处理，日填埋垃圾量380余吨。做到了垃圾进场有登记、填埋有记录，在垃圾处理的过程中, 严格按照工艺流程，对进场垃圾采用石灰消毒、泥土覆盖垃圾,边倾倒边填埋,平整推碾, 压实处理。按时对垃圾处理厂进行杀菌和喷洒药物杀虫、灭蝇相结合的办法进行处理,尽量把污染降低到最低程度。
四是为了提高城市公厕卫生水平，更好地方便群众使用。县城区15座公厕纳入环卫所的日常工作，将公厕的卫生标准、管理要求、开放时间、管理人员和投诉电话公示上墙。做到了及时打扫、清洗、消毒、专人管理和定期检查、维护，保持了公厕的清洁、卫生和设备、设施完好，加强了县城公厕的管理，更好地方便了群众。
（四）高度重视，做好迎检工作
我所高度重视全面部署各项迎检工作，抓好重点、难点和敏感点的重点整治，精心组织标段人员加班加点清理街道卫生死角，出动扫地车、洒水车对城区街道、工业园区及318线等地段进行冲洗，确保了沿街、沿路和沿河重点部位的清洁。做到软件、硬件全部到位，全力以赴高标准做好了县城环境卫生整治行动督查的各项迎检任务。
三、存在问题
（一）随着环卫管理范围的扩大，环卫所管理人员十分紧缺，环卫工作还不能面面俱到，还存在不尽人意的地方。
（二）清扫保洁、垃圾中转清运模式，已不能适应环境整治的需要。特别是环卫设施陈旧老化，存在严重的安全隐患。一是垃圾中转站建设缓慢，影响垃圾清运；二是垃圾中转站建于年，按设计要求只能使用8年，现已处于报废状态。存在着严重的安全隐患。加之垃圾中转站修理费逐年递增，造成垃圾积压有时不能及时清运,影响县城环境卫生；三是垃圾储存车也年久失修，严重影响市容美观。
（三）污染源控制问题：县城的施工工地范围广，涉及的路段多，扬尘污染、带泥上路的现象比较突出，严重影响环境卫生，增加了环卫管理工作强度。
（四）市民卫生意识淡薄，乱扔乱倒、损坏环卫设施现象突出。
四、整改措施：
一是积极探索环卫新方法，严格清扫保洁管理责任制。主次道路和背街小巷延长保洁作业时间，城区街道实现“全覆盖、全时段”保洁。城区主要道路增加机械化作业次数，提高道路机械化作业水平。
二是加强环卫日常管理工作力度，定期或不定期对城区街道清扫保洁、垃圾中转、垃圾清运和县城公厕的管理情况进行巡视、抽查。重点对各标段的作业质量，合同落实情况进行检查、考核，逗硬奖惩。
三是落实长效管理，加强垃圾收运管理，确保城区生活垃圾日产日清。逐步推行生活垃圾袋装化分类处理，在居民小区实行垃圾袋装化和分类收集、垃圾不落地，努力实现生活垃圾减量、垃圾的分类收集和资源化利用。
四是加强对垃圾处理厂日常工作的管理，做好村、社干群的相关协调工作，确保垃圾处理厂工作的正常运转。
环境卫生自查报告范文三：
自百日整治活动开展以来，我按照县上、局里、队上的具体安排，认真学习，针对在工作中存在的突出问题，从思想、学习、工作等方面进行了自查。现将自查情况作如下汇报：
一、存在的问题和不足
1、理论学习的自觉性不够高，认识还不够到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神；对政治理论学习走过场，敷衍了是，思想上未引起足够重视，对政策的掌握一知半解，缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。
2、对业务钻研不够精，工作作风不够扎实。工作起点不高，要求不严，不注重学习钻研和知识积累，不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有一些业务知识就可以应付当前的工作就行了，对工作中出现的一些新情况、新问题办法不多，在解决问题中无法应对，没有深刻认识到业务水平的高低对工作的质量和效率起决定性作用；对工作有时抱应付的态度，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做就不做，免得惹祸上身。“事不关己，高高挂起”，缺乏踏实的工作作风和敬业精神。
二、整改措施
1、加强理论学习，提高政治素养。要自觉地把理论学习作为一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒；要自觉地用理论学习来解放思想、统一思想；要端正对学习的认识和态度，要克服浮躁心理，要静下心来，把主要精力放在学习和实践上。努力提高理论素养，提高自身素质。
2、加强环卫业务知识学习，提升业务素质，切实改进工作作风。
（1）、对业务知识，既要向书本学，又要向内行学，向实践学，在工作中积累点点滴滴的经验，才能更好地开展工作。
（2）、工作要有责任感，对单位要衷心，对事业要忠诚。记得有一本书叫做《把信送给加西亚》，书中的主人公罗文正是怀着这份忠诚心和责任感，历经千辛万苦，把信送到加西来将军手中。责任感和忠诚心是自身素质的一个重要方面。工作拥有这一份责任心，就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心，不管是不是自己的“分内”事，只要与单位的工作有关，才能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责，还要将“分外”事也当做“分内”事，义不容辞地承担起来，而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。所以我也要有这份责任感和对事业的忠诚心，认真的干好自己的本职工作，只要在岗位上一天，就要负起一天的责任来。要将责任放在心中，要积极的认识这次“效能风暴”的众多益处，要用一种更积极的心态迎接它，面对它，接纳它。不需要他人的监管，要自觉完成自己的工作任务，尽到自己的工作责任。在今年，我不仅每月按时完成自己的收费任务，还帮助别人完成了万余元的收费任务。
总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在以后的生活中、工作和学习中，时时与以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，要以高度的政治责任感、使命感和敬业精神，踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作，争做一名优秀的环卫工作
环境卫生自查报告范文四：
半年来，水城县爱卫办在县委、政府的坚强领导下，在省、市爱卫会和县卫生和食药监局的指导下。以“整脏治乱”专项行动为抓手，以督查考评为突破口，积极开展城乡环境卫生整洁行动、病媒生物防制等工作，切实巩固“贵州省卫生县城”创建成果。
一、主要做法
（一）提高认识，加强领导
县委、县政府始终坚持以“整脏治乱”为“创卫”工作的抓手，以深入推动水城经济社会发展、不断提升水城形象、为经济发展营造良好投资环境、提升群众满意度为目标。与经济社会建设同安排、同部署、同考评、同奖惩。
一是强化组织领导。我县“整脏治乱”暨“满意在水城”工作领导小组（负责全县创卫、创文工作的指导、协调、督查）。组长由县四大班子主要领导担任，副组长由县委副书记、县委常委、县人大副主任、县政府副县长、县政协副主席等担任，成员由相关部门“一把手”和乡镇党政负责人组成，使“创卫”工作部门联动、城乡结合，实现了“创卫”工作高规格领导机构。
二是强化保障措施。
http://m.gbppp.com/ss/14095/
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