学期总结并对不久的(一)：学期总结
学期总结
整整一个学期又过去了，这学期我在学习上有了很大的收获，同时也存在一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下，希望在新的一学期里改进不足，发扬优点！
收获：
⑴ 考试成绩是对平时所学知识的检验，这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列，其中数学成绩还取得了99.5分的高分，这都得益于老爸平时让我建立了错题集，使我能够及时总结，巩固学习的成果。
⑵ 这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依赖爸爸来帮助修改作文，现在能独立写作文了，并且写完后还都是自己改，不再让爸爸帮我改了。
⑶ 养成了看课外书的好习惯。只要有空，我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前，我总是先拿着课外书看一会儿，然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀，我就睡不着觉！因为看书能让我懂得一些做人的道理，可以增添我的想象力，还能帮助我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通奖励我的优秀图书，阅读中收获了快乐和知识。
⑷ 这学期还能做到上课认真听讲，脑子不往别处想，所以写作业时就能独立思考，轻轻松松把作业写完！已经不再依靠家长帮我检查作业了，都是我自己来完成的。
我的不足有：
⑴ 上课不能做到经常性的积极发言，不够大胆，有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正，积极发言，锻炼自己的勇气，提高自信心。这样可以检验一下我知识学的牢固不牢固。
⑵ 写字速度慢，学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业，我得半个小时才能完成，这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书，而我就不能了。从寒假开始，我要天天练字，看看用几分钟能够把任务完成，这样慢慢就会把写字速度加快了许多。
⑶ 取得一点成绩，就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬，就会容易满足，成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。
成绩只能说明过去，不足还需要今后不断地改正完善。最后，我得提醒大家一句话（包括我）,就是多学习别人的优点，改掉自己的缺点，让我们大家共同努力，共同学习，共同进步！
学期总结
光阴似箭，时光飞逝。一个学期不知不觉中又要过去了，在这个学期中，我在个方面取得了很大的进步，首先我要感谢老师和同学对我的帮助！
在思想方面：我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲，团结同学，尊敬长辈，见到老师问声好，见到同学说声早。热爱班集体，为班争光。早上，来到了学校，就拿出书本，认真读书；中午，来到了教室，不嬉闹，不打闹，静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。
在学习方面：我积极要求上进，学习的热情很高，学习上改掉懒惰的坏习惯，变成了一个刻苦学习的学生。上课，我的作业本上，错别字烧了很多，字也不向以前那样潦草了，比以前漂亮多了。课堂上，我积极发言，我也一个不爱发言的学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是，我的作文水平大大的提高了。在这个学期了，我积累了许多好词，好句，号段。
在体育方面，我积极参加体育活动，上好每一节体育课。课余时间，我能练好各方面的体育运动，比如：跳绳,踢毽子，跑步„„“功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩：“优！”
当然，我也有很多缺点，我还要努力把自己的坏毛病改掉，让自己变得更加优秀。老师，同学们，请相信我吧，我一定扬长避短，使自己变成一个更加优秀的学生！
学期总结
日月如梭，时光飞逝,一学期就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假.转眼将要成为五年级的一员。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。在过去半年的时间内，通过不断地学习，我收获了很多。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
（一） 学习
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：
第一，学习态度更加端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。
（二）纪律
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
学期总结
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。【学期总结并对不久的】
学期总结
光阴似箭，时光飞逝。一个学期不知不觉中又要过去了，在这个学期中，我在个方面取得了很大的进步，首先我要感谢老师和同学对我的帮助！
在思想方面：我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲，团结同学，尊敬长辈，见到老师问声好，见到同学说声早。热爱班集体，为班争光。早上，来到了学校，就拿出书本，认真读书；中午，来到了教室，不嬉闹，不打闹，静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。
在学习方面：我积极要求上进，学习的热情很高，学习上改掉懒惰的坏习惯，变成了一个刻苦学习的学生。上课，我的作业本上，错别字烧了很多，字也不向以前那样潦草了，比以前漂亮多了。课堂上，我积极发言，我也一个不爱发言的学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是，我的作文水平大大的提高了。在这个学期了，我积累了许多好词，好句，号段。
在体育方面，我积极参加体育活动，上好每一节体育课。课余时间，我能练好各方面的体育运动，比如：跳绳,踢毽子，跑步……“功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩：“优！”【学期总结并对不久的】
当然，我也有很多缺点，我还要努力把自己的坏毛病改掉，让自己变得更加优秀。老师，同学们，请相信我吧，我一定扬长避短，使自己变成一个更加优秀的学生！
学期总结并对不久的(二)：初一学期总结800字
篇一：初中一年级个人期末总结(800字)
初中【学期总结并对不久的】
一年级期末个人总结
这一学期，真的觉
得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂
事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。我也明白了，随着课程的增多，我所需要
掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了，但解
题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好
的学习方法，第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做
小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同
学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时
代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满
足我们的需要。于是，我给自己订了一个学习计划：（1）坚持做课外习题。（2）上课要积极
发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查
一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，
复习复习。
其次也绝对离不开
预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的
效果。预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的知识点；
数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要
利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。
还有讲话的毛病也
比往前少了许多，正如老师对我说的：“只要你不讲，什么都有了”，所以在下学期要少讲，
少讲最后不讲，让老师和同学们重新认识我。
通过一个学期学习，
我得出了三点启示：
1.学习必须循序渐
进。学习知识，必须注重基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。
2.学习必须勤于思
考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么，举一反三，灵活运用。
3.学习必须一丝不
苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不
能想当然。
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篇二：初一期末总结800字
初一
期末总结
时间好似流星雨.
在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光.我还
学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库.我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了
进一步的提高.......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知
识的一学期,充满快乐的一学期!
学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面
临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，
在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月
下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同
学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手
把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，
因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一
样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时，
我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我
没有白白地度过四个月。
我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，
在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得
懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真
的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解
题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，
可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受
老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我
只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有
时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个
难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领
着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，
我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些
喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。
本以为信息技术是
个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是
那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，
可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也
可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻
炼„„
在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就
看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很
大的提高和升华。
篇三：七年级下期末总结800字
七年
级下期末总结800字
【篇一】
经过两次大考，初一上半学
期在学习方面存在一些问题，有成绩也有不足，如在日常学习量化分方面成绩斐然，提高较
快，得到了老师的表扬，但在期末考试方面确实存在一些欠缺和需要改正的地方。有一些优
劣势浮现水面，分析原因主要由以下几方面：如两次地理考试分别是96和95分，蝉联班级
第一，但很可怕的是到年级排名就优势不明显了，上一次还排在全年级第三，可这一次一下
子到了二十多名了，说明在上次期中考试后大家都在努力学习，奋起直追。生物考试，上次
80分，这次91分，除了本学期第一次考了99分，最后课堂测试91分外，大部分随堂考试
都在80~90分之间徘徊，既然我能考99分，说明我有能力达到，但有段时间忽视了学习生物，
而生物需要很灵活掌握后思考后才能得出结果，有些拓展题甚至还需要结合生活实际，纵使
最后复习阶段几乎都给了生物，可考的仍不理想，现在除了要补回上学期的，下学期更要有
计划地安排预习也是很有必要的。
其次这次考试一些学科考试成绩与期中差值明显，如历史从70分到99分，年级升了三百多
名，政治却低了近10分，原因是我把日常复习、考试题和题纲都背过了，然后再分门别类地
记历史人物、时间、事件等，这种学习效果不错，所以成绩有些提高。而政治，太依赖老师
日常画的重点了，而一些日常基础知识却忽略了，造成了考试与复习知识点背道而驰，考了
很多甚至没背的，没有考好，由此可见，学习没有捷径，只有一条路可走，那就是牢记并熟
练运用每一个知识点，不要贪图捷径。政治很多方面都是和日程生活结合的，如：考试是检
测学习的工具;如何和同学交往;理解他人尊重他人等等，这些都是需要理解地背诵的，结合
并运用到生活中就不难背了。
主科成绩分析：这次主科成绩彻彻底底地“不尽人意”，最好的英语在书写方面扣了0。5分，
还情有可原，多扣了两分，合着只错了道超纲的题，由此可警醒今后考试一定牢记答题卡要
清晰填好，适当拓展，且书写要认真、规整。
http://m.gbppp.com/ss/24054/
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