分析类文章怎么写 第一篇_情感类文章范文+分析一篇
日积月累
秋风过，院中，落叶，一片片，一层层，像我的思念，厚厚叠叠。
——题记
曾几何时，你还在身边。
音乐考级前，我战栗地保持着微笑。第一次面对考级地我，紧紧地站在大厅的墙角，看着人们进进出出，有生以来第一次感到恐惧。想要退缩。你轻轻地走到我身边，看到你的身影我立刻扑过去。你摇晃的站直身子，轻轻地拥你苍老的充满皱纹的手拉着我稚嫩的小手，安慰我。你慈祥的告诉我“考级就像爬山，路很崎岖，很艰难，但风景很美。要勇敢的向前冲，做到最好。即使无法达到终点，风景一样秀丽。”天真的我并不明白，但我记住了要勇敢。
曾几何时，你还在身边。
初中刚开始，分班考试失利，沮丧的回到家，你从厨房小跑出来，险些摔倒。你关切地询问考试情况，看着你眼中的期盼，我哭了。你似乎明白了，依旧是那双手握着我的手，你告诉我：“失败没有什么，还有下次，要坚强就有希望。”你微笑的鼓励。我不相信还有下次，但我记住要坚强。
曾几何时，你还在身边。
和父母吵架，我摔门而出。跑到你家，冲进你怀里。我泪如雨下。你用枯枝样的手擦干我的泪。第一次这么认真的看你，你又老了。但还是那么爱我。你打电话向父母询问情况，明白了大概。你从书柜顶拿出我小时候的照片，上面有我父母的微笑，我的微笑，你告诉我：“他们爱我，像你一样爱我。学着去爱他们，就会发现其实生活很美好。”似乎随着我的长大，你的话越来越少，我无法承认生活会美好，但我记住了要学会去爱。
曾几何时，你还在身边。
我总喜欢玩你花白的头发，喜欢在你喝茶时缠你。叫你“奶奶”但现在，无论何时，你已不在我的身边，只剩下记忆中，苍老虚幻的背影，你对我日积月累的爱，换成了如今我对离去的你的一层深深的思念。
风过，吹来一丝不属于这个季节的味道，凉凉的，原来风也在想念你，伴着风渐渐的飞远，飞到你的身边。
分析类文章怎么写 第二篇_课题文章的写法
课题行动研究报告撰写说明
体育科研是一种认识过程，是人们有目的、有计划、有步骤地系统地采用相关科学的研究方法，探求体育领域的某些矛盾、问题与现象，揭示其发生发展变化的客观规律的创造性活动。也就是说，是一个有目的地、有计划地对既定课题进行探索的过程。
体育科研论文是体育科研成果的集中体现，是对课题科学认识的理论结晶。面对繁多的原始材料，撰写出高水平论文，不是一件容易的事。不仅要求要有一定研究能力和写作能力，还要很强的责任感。撰写论文是课题研究中至关重要的一环，也是一种创造性的工作，只有经过细致准备，精心设计，缜密构思，才能提高论文质量。
为了便于课题研究报告特介绍以下两种撰写方法（仅供参考） 第一种写法： 题目：
摘要：围绕课题研究的主题和概括说明其主要论点、内容，方法、手段。 关键词： 一、前言
背景、依据；本文研究的中心和主要问题；简述研究方法；研究目的；研究的价值（关键词）
二、主体部分（正文）
列出标题（主要论点）；每个标题内可列若干小标题（层次分明、重点突出）
要以大量数据和事实论证说明（可列图表）；学生、班主任、领导、体育教师、家长、等心得体会、反思
论点是论文的宗旨和灵魂的体现，是论文要集中阐明的中心内容和基本思想。要具有科学性、针对性、创新性。 三、结论
是全篇论文的精髓所在，是研究结果和理论分析逻辑发展的
必然结果，是研究结果的高度概括和总结。结论并非研究结果的简单罗列，也不是正文各部分的简单概括，而是在研究结果和理论分析基础上的理论升华，是有感性认识上升为理性认识必然结果。
语言要高度精炼，措词严谨、结构要有逻辑顺序，层次分明。篇幅要简短（200-400字） 四、参考文献
主要编著者 题名 版次 出版地 出版者 出版年 起止页码
第二种写法
关于进一步完善大课间体育活动的行动研究报告
结构框架
题目：题目应着力揭示论文的主题或基本内容，必须明确、生动、具有概括性、针对性。
摘要： 关键词：
一、问题的提出
学术背景、实践背景。主要是指历史与现状。国内外研究概括对前人研究成果的评价，实践需要的程度、可能条件。研究价值、理论意义、现实意义（重要性、必要性）。（500—1000字）
要求：
1、开门见山提出问题，切忌过于详尽。 2、扼要概述研究背景、动态。 3、评价前人研究成果要客观、恰当。
4、说明研究意义、价值要恰如其分，不要无限夸大。 5、文字篇幅力求简短、精练。（500—1000字）
二、研究的目的
研究主题是什么?研究解决什么问题，达到什么程度。
三、研究对象
对象是指本课题研究的具体人或事物。学校、年级、班级、学生数量；体育场馆、体育器材等。
研究对象与研究方法的选择，是论文质量的重要依据。对象选择是否合理、方法是否得当，直接影响研究结果的可靠性、真实性和科学性。
四、研究方法
1、观察法： 2、测量法： 3、调查法： （1）问卷法 （2）座谈法 （3）访谈法 4、文献资料法： 数据（定量材料）要求：
真实性（准确性）
完整性 可靠性 事实（定性材料）要求： 真实性 典型性 针对性 同一性
研究方法是指本课题所采用的主要方法与手段。说明这些方法运用的主要环节、重点。要尽量详细具体。 所采用的方法应逐一说明。【分析类文章怎么写】
研究方法是实现对其课题客观规律科学认识的有效工具。按照一定的程序运用其研究方法，以有效地达到科学认识的目的。研究方法的运用应按其要求做到规范、科学。
五、结果与分析
研究结果与分析部分是科研论文论述的重点所在，是全文的主体部分，是论文结论赖以产生的基础。
研究结果是指研究中所获得的数据和所观察到的现象，以及所掌握的事实等。一切讨论由此而发，一切推论由此推出，一切结论由此而得。
研究结果要求指标明确、数据准确、层次分明。在对所有材料加工整理的基础上，选取最能反映课题本质的东西。可制成便于分析讨论的图和表。
分析是对研究结果所作的理论解释，是研究过程的理论生华，也是课题研究中最深刻、最完整、最具指导实践意义的部分。
研究结果与分析部分，最能体现论文的学术水平，反映出研究成果的价值和意义。要注意以下几点：
在语言文字运用上力求简洁、通顺、准确，用词恰当，语法正确，合乎逻辑，没有语病。
要据实直说，不加渲染，论证应具朴实性、有严密的逻辑性。 不要抒情，不用各种文字修辞手法；要多用说明与论述，白描、写实、论理。
（一）结果
1、促进学生体能发展（如各种表格过多，可作为附表） （1）学生体能发展状况比较分析 可以某年级立定跳远成绩为例
某年级学生（男女生）体能发展状况比较分析（男女生各1表）
X年级学生（男生）立定跳远发展状况比较表
*成绩为全班均值
（2）学生运动量（脉搏/分）分析 （男女生）（不同年级） （最好有春、夏、秋、冬四份）
（3）大课间体育活动不同活动内容学生运动量（脉搏/分）统计（不同年级 男女生）
（4）大课间体育活动学生活动时间（密度）统计（不同年级）（男女生）
2、提高学生运动技能水平
（1）学生XX技能发展状况的比较分析（不同年级）（男女生各1表）
以跳绳为例、以某年级为例
分析类文章怎么写 第三篇_时评类作文的写法
时评类作文的写法
一、走近时评：解剖试题 掌握写法 名家范文 课后训练
㈠、【解剖试题：材料解析】
可从过马路、接孩子、 家庭教育、陪读、好人、 微笑、礼仪以及中国式XX 等任一角度着手，拨开现 象的迷雾，抓住问题实质， 展开立论。
观点：法不责众的从众心理； 交通安全意识的欠缺； 规则意识的的淡薄；
观点：不按规矩行事；缺乏公民意识、独 立意识、责任心
观点：（过分）溺爱，忽视非智力 因素培养； 心灵施暴，扼杀独立人格的树立； 物质刺激，变相拜金主义的诱导； 动则体罚，应试教育的最好帮凶； 朝令夕改，缺乏教育目标的连贯；
观点：诚信；宽容； 爱心； 内敛。。。。。。友好；开放；接纳； 礼仪； 沟通；。。。。。。
论述性语言：“中国式XX”别再总沦为“中国 病”“中国问题”的代名词。 应体现大国风范、权威 庄重、国家的魅力与先进、 传递正能量、国人的骄傲与 自豪、国家文明进步的荣光。
挖掘根源：为何难以纠正？ ①个人：道德意识、教育文化 水平、不良习惯、经济水平、 卫生知识； ②外部：相互传染影响、监督 力量弱、随大流、法不责 众„„
呼吁：个人 国家
㈡、【解剖试题：问题所在 】
1、结构不符要求； 2、写法不符要求。
二、时评文写法
【什么是时评文】
时评是对一件事发表看法的文章， 它既要写事又要写看法。叙是基础， 没有了具体事件，论说就无从展开， 议是叙的目的，是主。即要夹叙夹议。 时评是论说文，但它在对事件作出理 性判断和分析时并不排斥情感的作用。 在情在理的评说才会让人心悦诚服。 即要亦理亦情。
2009辽宁卷 513网上论坛。主题：明星代言。讨论 明星代言虚假广告的现象，有五种观点。 甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人 在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我 就是这样。 乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就 是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。 丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不 知情，也是受害者。 丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少 的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？ 戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体 把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员 就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
【时评文基本结构和内容】
（一）要引叙新闻事件，并从中提出看 法,对题目所给材料毫不提及的，在表达 方面会降一等级评分。
（二）重视时评的结构： 1、开头引叙新闻事件。摘引或概叙 2、提出看法 3、分析评论：就事论事，（可借助思辩 的方法适当引开） 4、提出建设性意见或提出呼吁。
【写时评文注意事项】 一、关注社会主旋律，弘扬社会正气， 树立正确的人生观、价值观。 二、认真观察社会问题，学会运用辩证 的观点分析问题。尤其对表现社会负面内容的材料要能明辨是非对错，学会一分为二 地看问题。
三、对新近出现的社会热点保持敏感， 与时代同步，学会用发展的眼光分析问 题。 四、写作时要注意选好角度，求准求新； 表述时要紧扣观点，或精要概括或抓住 细节，灵活应变，有效运用。
【范例剖析1】
陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方 ，被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发 全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”，也有人称 他为“暴力慈善”，还有人认为他就是借慈善“作秀 ”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的 身影;从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他 一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱 是否想征服全球?”。然而，陈光标本人却认为，他 希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸 暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有 之，正反难辩。(3月23日新华网、人民网)
讨论并思考：此文开头有何特点？
引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
讨论并思考：此段议论有何特点？
议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）
讨论并思考：此段议论有何特点？
联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）
讨论并思考：本文结尾有何特点？
结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
思考：“陈光标”一词在文中出现几次 相关议论句有哪些？
时评类作文最大特点：就事论事 照应材料回扣法
【时评类作文常用结构模式】
时评类 就事论事 就事选例 就事说理
一般议论文 缘事发挥 谈古论今 并列对照
引—议—联—结
2012年除夕清晨，一名跟 随父母到美国旅行的4岁南京 男童，在纽约零下13℃的暴雪 中裸跑，在跑步过程中，“裸 跑弟”不时的叫着“爸爸抱， 爸爸抱”。2012年2月这段视 频被孩子的家人放到网上，4 岁“裸跑弟”迅速引来了网民 关注爆红网络，短短几天点击 率高达26万多。对这种被称为 “鹰爸式教育”的极限教育方 式，网民是议论纷纷，褒贬不 一。 请根据以上材料写一则时评。
【时评类写作六法】1、析材料 2、论危害 3、挖根源 4、提办法 5、联现实 6、作结论（作呼告）
【范例剖析2】
【例如】：阅读下面文字，选准角度，自 定立意，写一篇论述类文章发表你的见解， 题目自拟，不少于800字。 由《新京报》推出的“中国最美50人 评选”活动启动已经一周，截至昨日，网 络投票已近25万票，李宇春等人继续领跑 “选秀美人”的排行榜。身为女性的李宇 春的中性打扮和阳刚气派被热捧引发了读 者关于“美的标准”的大讨论，读者见仁 见智，褒贬不一。
步骤一：理解事件——李宇春中性打扮 被追捧 步骤二：明确观点——美还是不美【肯 定还是否定，还是有保留的肯定或否 定】 1.女子中性打扮、阳刚气质，也是一种 美，飒爽英姿，阳光时尚，符合时代 特点。 2.女子应以阴柔、娇弱为美，男子以阳 刚壮硕为美，阴阳自成天地，男女各 具特性。 步骤三：组织论据【说理、举例】论证时评一般结构： 1、叙述新闻事件，说清楚消息来源。 2、针对事件提出问题。(李宇春究竟算不算 美人？) 3、对问题作出判断（提出中心论点）。(什 么是美?) 4、提出如此判断的理据（证明论点）【理据 可以旁征博引、说古论今】 ①联想
分析类文章怎么写 第四篇_实证分析论文写法
一、前期规划
1． 广泛收集参考文献
决定要解释的现象是什么
决定要检验的假设或理论是什么
决定所要预测的趋势是什么
决定所要评估的政策是什么
2.构件时政计量模型
研读相关经济理论，比较三五篇有实证分析之文献的市政计量模型
（确认模型中解释变量和应变量之间的因果关系，即causality
理清各模型的异同及优缺点
最后决定实证统计量模型雏形）
初步调查是否有相关的资料，若无则实证模型设计的再好也无用
3.收集相关资料
对数据的精确性一定要严格查核，对错误数据要仔细修正
使用eviews或者spss软件对数据列表绘图，以验证数据的逻辑合理性，对不合理的数
值要有所处理
不论要用的是横断面数据或是时间数列，数据数目越多越好，追踪数据尤佳panel data 对资料书制作一些整理，表列各种基本统计量（样本平均值、变异数、变量间的样本
相关系数等）、变量之间的两辆交互列表、做一些初步图解分析。
二、计量方法的执行
1. 计量方法不应太简单（例如只做到最简单的ols），但也不必过于复杂，应正对问题采用
恰到好处的计量方法。若采用了比较复杂的计量方法，则要说明为什么简单的方法不合适。计量方法的好坏不在其复杂程度，而在于他是否能够帮我们得到正确的估计值，以了解数据中所包含的真正信息。
2. 除了估计值以及对应的t检验外，也可做一些f检验之对多个系数的假设检定。
3. 回归模型的设定，尤其是解释变量的取舍，可在估计过程中不断的修正。对应变量和解
释变量均可尝试诸如对数、指数、幂函数等不同的转换。这些转换方式的决定，以经济理论上的考虑最为重要，不能但只为了提高模型的失陪，而盲目的做一些不合理的变量转换。
选取解释变量时，应有如下的考虑：
（解释变量和因变量之间的关系一定要正确，，也就是说，解释变量是原因在先，应变量是结果在后，有一定的先后顺序。尤其要注意，有些变量数值的产生很可能适合应变量同时决定的，或是因果关系不很明确（也就是说，相对于应变量而言，这些变量是内生的），则在选取这些变来给你作为解释变量时，便要非常小心。解释变量的内生问题通常是研究被批评的主要原因。
要注意解释变量的同构型，不能不分青红皂白的将一大堆彼此相关性很高的变量（包括相同变量的不同转换、或是几个变数间的各种交乘项）放进回归式内，造成严重的现行重合问题。
经济理论所牵涉到的变量通常是无法观察到的，因此在做实证研究时必须替代变量（proxy）,研究者要对所选用之替代变数的合理性相加说明。由于数据总有些缺失，常有人在束手无策之下，采用了很多匪夷所思的替代变数
虚拟变量的定义要清楚而合理，使用要小心
要探讨解释变量不足、观察只有误差等数据缺失所可能造成的计量问题。
4. 横断面数据要注意干扰项异方差（heteroscedasticity）的问题，时间数列的数据则要注意
干扰项自相关（autocorrelation）的问题。若要确定时间数列的稳定性（stationarity），若有季节变动也要加以处理。
5. 模型的稳定性要注意，可能需要诸如chow test或cumsum test的检验。
6. 若用到mle或gmm等非线性计算，则在撰写报告时要对数值方法的细节，诸如统计软
件及数值方法的名称、起始值之选取、收敛速度、是否产生区域解（local solution）、收敛条件的设定等，均需有所说明。
7. 若实证模型中有多个应变量（和对应之方程式）值的同时分析，则可考虑采用seeming
unrelated regression甚至联立回归模型等系统模型，以更有效的利用各回归式之间的相关性。
三、报告的写作
1. 首页：报告题目，作者名字，系所，学好，日期
2. 摘要：对全文宗旨做一简单描述，并简述文章的目的是对经济结构的分析，还是对未来
趋势的预测，还是对政策的评估；然后简单介绍所使用的模型及变量，数据的种类及来源，所估计的模型，所采用的计量方法；最后以最主要的实证结果为终结。
3. 绪论：说明研究的性质、范围和目的，并从不同角度或一个比较宽广的视野（历史、社
会、文献、问题严重性等）来解释研究的重要性。
4. 文献回顾：对和主题有直接和间接关系的文献做一个简单清楚有系统的回顾，和主题有
直接关系但又不同结果的文献，更是要有比较完整的解释。
5. 模型设定：模型有理论模型和实证模型两类。理论模型是从经济理论中直接导出，而实
证模型则是从理论模型中衍生出来，是要以实际资料来估计的。理论模型通常需要以数学推导，因此文章中可列出一些关键的公式以帮助理论的阐述，但不应长篇累牍的堆积只有间接关系的公式。实证模型通常是以回归模型的形式表示，对模型中所涉及的变量均需给与明确的定义，对解释变量和应变量之间的关系要详尽的说明，也要解释对模型中主要系数（或由这些系数所导出之弹性、乘数等）肯能数值的大小及符号又怎样的理论预期。
6. 资料说明：对数据的种类，性质，来源出处，数据修订的方式，数据中可能有的错误和
缺失，都要有详细的说明，最好也能将资料的基本统计量表列出来。
7. 计量方法的描述：对所用到的每一个符号都要有清楚的定义。
8. 实证结果的报告：
系数估计的主要结果均需以表列出，在表中每一系数对应之变量名称要写清楚，每一系数估计值旁均需伴随一标准差（s.e）或t统计量，也可以加列p值，对于显著的估计值也可附加诸如星号之特殊标记以提醒读者。显示模型整体表现的统计量，诸如R2（线性回归模型），F检定统计量，Durbin—Watson检定统计量（对时间数列资料），也可选择性的列于表内。在表的脚注中，必须说明表中所有的特殊符号和简称，表中变量名称的选取，应尽量采用有意义的中文简称，少用无意义的英文字母组合。制表的基本原则就是要让读者便捷、完整而清楚的了解估计的结果；
对主要回归系数（或又回归系数所导出之弹性、乘数等）估计值的大小、符号及显著与否要详加讨论，对以显著的估计值更要和理论预期值比较，若有明显的矛盾，则要探讨原因；
若能在文献中找到类似模型的估计结果，则应择要报告，并作比较；
9. 对重要回归系数若是得不到显著的估计值，则要探讨其中原因。也绝不能对不显著的估
计值做出过度的解释，尤其不能宣称不显著的估计值支持或不支持某些特定结论。我们要知道估计值不显著，就是表示所使用的数据不能够提供足够的信息，若是没有足够的信息，当然不能够也不应该做出任何确切的结论；
10. 为增加文章的清晰度，能够条列的结果应尽量条列（但要注意条列式的阐述易流于机械
化而让读者失去兴趣），同样的，能够列表的结果应尽量列表，表格应尽可能的明确、独立自主而自成一体（多利用表格下端的附注详加解释表格的内容），尽可能让读者不用在文章中到处找相关说明。此外，图表也是一个非常精准有效值传达信息的方式，应多加利用；
（所有具有政策意义的重要论点都要经过假设检定的严谨统计程序探讨其显著性； 若要根据估计模型对数据外的时期或状况进行预测，则态度必须报收谨慎，尽可
能设想预测可能不准的原因；）
11. 所有列举的统计数字应尽量保持统一的小数点位数（小数点后三位数或四位数均可），
如果有很小或很大的数字，则可以用科学表示法表示（例如1.2345×10-4），尽可能显示出三至五位有效数字。
12. 结论：对所有重要结果做一个完整的总结，并经由理论或数据中不尽完美处的讨论，致
命未来研究的方向。
13. 列举参考文献
四、一些注意事项
1. 正确的进行研究很重要，但如何将研究结果有条有理、完整而正确的写成报告则更是重
要。由于大学教育并不重视过问（英文）写作的训练，很多学期报告的问题都在于国文（英文）的写作。所以对报告主体完成后的文字修饰工作，一定要给与很大的重视。
2. 写论文应该保持着推销产品的心态，所以在包装产品（即写文章）之前要清楚的了解顾
客（读者）的基本心理：顾客基本上是抱着不太关心但走着瞧的心理，所以 写文章时，便要时时设想如何能在非常短的时间内让顾客对产品发生兴趣，当然也要设想如何能让他们在将产品消化后能对产品赞不绝口。
3. 大家都知道文章中每一个章节都有一个主题（章节的标题就是用来点明该主题的的），
但很多人似乎是不知道，文章中的每一个段落也有各自的主题，也就是说每一个段落只是用来说明一件事情的。很多人常在该分段的时候部分，以致一个段落中常挤进两三个不太相关联的主题，而让读者不易掌握文章重点。
4. 相对的另一个问题是，同一个主题，也应该在同一个地方讲清楚，而不应该在文章中不
同的地方重复出现（在序论及结论中对个主题之概论则例外），尤其是不应该在不同的地方出现相互矛盾的说法。但有时候在对一个主题的解释过程中，可能需要先了解一些其他的概念，因此有必要将一个主题的解释，分置于文章中两个不同的段落。若如此则在前一部分解释完成后，应预先告知往后还会有更多的说明。这种做法既让读者有一个全盘了然的感觉，也提醒自己在前后不同地方的说明要彼此呼应而不重复或矛盾。
分析类文章怎么写 第五篇_写作讲座之三 分析类文章的写作
写作讲座之三 分析类文章的写作
分析型议论文主要是判断和分析所讨论的事物或观点的性质。具体地说就是阐述其重要性，正确性，必要性或荒谬性，危害性等等。例如：The benefits of making friends of different kinds; The importance of making cities greener; The harmful effects of heavy exposure to TV. 依据要求， 整篇文章按照三段十句的模式，基本结构如下：(一个方向)
P 1 S (1) Topic 引出文章要讨论的主题，如职业选择、交友、娱乐等等。
S (2) Thesis: The writer’s attitude towards it确立论点， 表明作者对这个问题的基本态
度，赞成或反对等。
P2 S (3) Thesis (more specific)承上启下句，重复上一句的论点，把为什么赞成或反对的基本
理由现扼要地提一下。
S (4) Benefit(Effect)
S (5) Detail 1
S (6) Benefit(or Effect)
S (7) Dtail
S (8) Benefit (or Effect)
S (9) Detail （4、6、8、从三个方面来阐述赞成或反对地理由，即阐述事物地重要性或
危害性。5、7、9则用具体地实例来论证4、6、8提出地重要性或危害性）
P 3 S (10) Conclusion ：Restate the thesis全文总结。
有时分析不一定从同一方向进行，也可从正反两个方向进行。
分析型的文章一般分为好坏，优缺点，轻重危害等
一、列举重要性的过渡信号
(1) 表示“首先”first, firstly, first of all, to begin with, first and foremost (2) 表示“第二”、“此外”、“其次”、“况且” Second, secondly, and, besides, moreover, additionally, furthermore, what’s more, in addition, besides+名词短语, in addition to ＋名词短语, another＋名词短
语 , an additional＋名词短语
(3) 表示“最后”finally, last, lastly, 但不能用at last 或in the end
(4) 表示“最重要的是” above all, most important of all
(5) 表示“总之”、“总而言之”、“简言之”in conclusion, in summary, to conclude, to summarize, to sum up, in short, in brief, in a word
(6) 表示“综上所述”from the foregoing, from what has been discussed above, from what has been mentioned above, from the above analysis.
二、列举严重性或危害性的过渡信号
（1） 表示“首先”同上
（2） 表示“更严重的是”、“更糟糕的是”more serious, even worse, to make matters worse
（3） 表示“最为严重的是”、“最糟糕的是”most serious of all, worst of all.【分析类文章怎么写】
其句型如下：
S(1) The other day,/Few months ago, I happened to /a friend of mine…..S(2) The story/case is not rare/unique, it is one of the thousands who benefit/suffer from ….
S(3) One of the benefits derived from/ harmful effects on ….is….S(4) To have a better/full understanding/ appreciation of…. We may look at/turn to….S(5) There is hardly a man or woman who doesn’t…..S(6)Another benefit /effect is concerned with /relates to ……S(7)A good case in point /typical example of this is…..S(8 )Of all the benefits resulting from, none has been/nothing is more/ as significant than/as…..S(9) Just think/imagine….
S(10) Thus, it can be seen that…
范文：
My Views on Examinations
In most schools and colleges the examination is used as a chief means of deciding whether a student
succeeds or fails in mastering a particular subject. Although it does the job quite efficiently, its side
effects are also enormous.
The most undesirable effectthe examination
score is the only criterion for his academic performance, a student is driven to memorize mechanically
rather than to think creatively. Examinations do not motivate a student to seek more knowledge, but to
restrict his reading; they do not enable him to study consistently throughout the semester, but induce
cramming during exam week. Since teachers
themselves are often judged by examination results, they are reduced to training their students in exam
techniques. And no subjects can be taught successfully merely through being approached with intent to
take examinations
Actually, few of us admit that examinations can contribute anything really important to the students’
academic development. If that’s the case, why can’t we make a change and devise something more
efficient and reliable than examinations?
Keys to Success
In such a competitive society, everyone has a strong desire to be successful in his life. But how to achieve
success? In my opinion, there are three main keys---a clear objective, strong willpower and diligence.
First, it is very important to set up a goal before you start. No one can successful without a goal in his mind.
Besides, you need a strong willpower to keep you go ahead. There always are tough stones in every road to success. Whether you can go through it depends on whether you are persistent enough. Last but not least, everyone who wants to succeed should be diligent. There is an old saying, “No pains, no gains.” Most successful people owe their success to hard working, such as Einstein.
In conclusion, if we want to be successful, we have to master the three main keys mentioned above. There is
no shortcut to success. The three keys will assure you to realize your beautiful dream.
The Harmful Effects of Global Worming
The climatic shifts happening today are signs of what could happen if global warming is allowed to continue.
It is reported from different media that global warning will bring about serious problems.
First, higher temperatures and changing rainfall patterns will shift crop diseases and pests northward,
destabilizing eco-systems and threatening crops. Even worse, air pollution could get much worse. All areas, not just major cities, could see an increase in the pollutants and a higher frequency and severity of lung diseases. Worst of all, sea levels will rise endangering coastal areas devastating island nations like Indonesia, where more than 45 million people live at coastal elevations within a meter of sea level.
Therefore, global warming is serious. Some drastic measures should be taken to prevent this problem from
getting worse.
事物总是一分为二的万事皆有利弊，所以讨论利弊也是常有的事。如果我们将重要性和危害性结合起来，推而广之，即可写出讨论利弊的文章。以下是套路。
一、 Nowadays, _________________(所要讨论的主题) plays an important part in people’s life. Like
everything else,_________________ (所要讨论的主题)has both favorable and unfavorable aspects.
Generally, the advantages can be listed as follows.
First,____________________________________________________________________________
(第一个好处)Besides,________________________________________________________________(第
二个好处)Most important of all,___________________________________(第三个好处)
But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. To begin
with,_________________________________________________________________________________
(第一个坏处)To make matter worse,_____________________________________________________(第
二个坏处) Worst of all,_____________________________________(第三个坏处)
From the above analysis, I believe that the advantages outweigh the disadvantages.
Therefore,_____________________________________________________________________________
(结论)
二、 Recently, _________________(所要讨论的主题) are popular around us. Like everything
else,_________________ (所要讨论的主题)has both positive and negative aspects. Generally, the
advantages can be listed as follows.
Firstly,________________________________________________________________________(第
一个好处) In addition,_______________________________________________(第二个好处) Above
all,___________________________________(第三个好处)
But every coin has two sides. The unfavorable aspects are also apparent. To begin
with,_________________________________________________________________________________
_(第一个坏处)To make matter worse,___________________________________(第二个坏处) Worst of
all,_____________________________________(第三个坏处)
From the foregoing, I believe that the advantages outweigh the disadvantages.
Therefore,___________________(结果)
Chatting Online
Nowadays, Internet plays an important role in our daily life. Meanwhile, more and more people like
chatting online with others. Like everything else, chatting online has both favorable and unfavorable aspects. Generally, the advantages can be listed as follows.
First, by chatting online we can get friends all over the world. Besides, it can help us improve our English
level when we chat with a foreigner. Most important of all, we can communicate with someone that we couldn’t contact in daily life.
But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. To begin with, we don’t know the real
identity of the person we chat with. To make matters worse, chatting will waste much time. Worst of all, we may be in danger if we reveal our real identity to others who have bad intentions.
Now the conclusion is self-evident. The negative aspects outweigh the positive aspects. Therefore, we must
make good use of Internet and should not waste time on chatting with strangers.
三、 _______________________________________________________(概述句，说明目前的现象) As every coin has two sides,_______________________________ (所要讨论的主题)is no exception.
Generally, the advantages of _________________________(所要讨论的主题)can be listed as follows.
Firstly,_____________________________________________________________________(第一个
好处)Furthermore,_______________________________________________(第二个好处) Most important
of all,___________________________________(第三个好处)
While we mention the advantages of ________________(所要讨论的主题), we cannot ignore its
disadvantages. For example,_________________________________________________________(第一
个坏处)To make matter worse,___________________________________(第二个坏处) Worst of
all,_____________________________________(第三个坏处)
In conclusion, whether good or bad, the tendency that _________________(具体说明什么趋
势)cannot be stopped at least in a few years ahead. Therefore,_________________(结论)
Internet
is playing a vital part in daily activities of human society.
As every coin has two sidesfollows.
Firstly, Furthermore,Most important of all, While we mention the advantages of we cannot ignore its disadvantages. For example, Worst of all,
http://m.gbppp.com/xq/427478/
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