教育局大法治建设工作总结

时间:2017-07-12    来源:工作总结    点击:

教育局大法治建设工作总结(一):2014年度普法教育工作总结

„„2014年度普法教育工作总结

在2014年度里,按照今年学校依法执教工作总的要求:全面贯彻党的教育方针,按照上级要求,紧紧围绕 “六五”普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高领导干部、师生的法律素质和法治观念,为办人民满意教育,营造良好的法治环境。我校认真贯彻执行了“六五”普法活动,深入开展了“六五”普法工作,使法治建设工作更好地服务于教育工作,结合我校教育工作实际,特做如下工作总结: 本学期里我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党精神,紧紧围绕学校教育中心工作,切实加强了师生法制宣传教育,扎实做好了“六五”普法工作,全面推进普法依法治教工作进程,营造了良好的法治环境。

1、精心策划“六五”普法宣传活动。

围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法活动,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为“六五”普法营造浓厚氛围。

2、立足教育实际,深入开展了法制宣传教育。

深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育,利用每双周的政治会议和校园网络,大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

3、深入开展了保障和改善民生的法律法规宣传教育。

围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。

4、深入开展了维护稳定相关法律法规宣传教育。

针对师生关注的社会热点难点问题,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,使法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。

5、深入开展了廉政文化建设法制宣传教育 。

持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,在师生中开展了画廉政画,写廉政警句活动,引导党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校

6、深入开展了青少年法制学习和宣传教育。

认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地,利用班会课,校园广播,邀请法制副校长开展讲座,应急预案的演练诸多方法开展了适合青少年特点的法治实践活动。

2014年我校的普法活动以师生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富了我校法制宣传教育的内容,进一步提高了领导干部、师生的法律素质和法治观念。

教育局大法治建设工作总结(二):法治学校创建工作汇报材料

加强法制教育,创建法治学校

————法治学校创建工作汇报材料

我校始终坚持德育为首,把法制教育作为治校之本,把提高学生法制意识,培养良好行为习惯作为育人之本,在全校开展法制教育宣传活动。活动坚持全方位开展、全员参与、全过程育人的原则,并且将法制教育与养成教育相结合、与特色教育相结合、与家庭教育相结合,使学生不仅增强了法制观念,而且培养了创新精神和实践能力,取得了良好的教育效果。

一、健全机构,加强领导

学校成立了法制教育领导小组。法制教育工作领导小组经常召开专题会议,研究学校法制教育工作计划,制定具体措施。

二、营造法制教育氛围,发挥环境育人功能

为了营造浓郁的法制教育氛围,学校每周利用国旗下讲话,通过校园广播进行法律、法规知识宣传。我校非常重视师德教育,重视教师队伍的普法教育,组织教师认真学习教师职业道德规范,学习有关教育的政策、法律、法规,参加普法培训学习和考试,提高教师的法律意识和依法施教的水平,人人做德育工作者,个个参与法制教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。

三、采取多种形式,加强法律知识学习

1、选好学习内容,通过各种政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规进行学习,增强了教职工依法执教、依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。提高了法制教育的实际效果。

2、充分发挥课堂教学主渠道的作用,把法制教育渗透于各科教学中,通过教学,向学生普及有关的法律基本常识,培养学生的爱国意识,交通安全意识,环境保护意识,自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

3、我们聘请了卫贤镇派出所所长李智云、干警郭华为学校的法

制副校长。经常请法制副校长来学校指导法制教育工作,上法制教育课,使学生深受教育。

4、利用板报,广泛宣传法律知识。通过活动,教育学生懂法、守法。

四、开展灵活有效的教育活动,增强学生法律意识。

1、法制教育与养成教育相结合

养成教育是法制教育的基础,抓好以行为习惯为核心的养成教育是学校德育工作的基础工程。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是规范学生行为的最好教材。我们开展了学习国学经典活动和每日一善活动,还利用各种评比使遵章守纪深入人心。从根本上解决学生漠视纪律、不守规章的行为。

2、法制教育与家庭教育相结合

为使家庭教育与学校教育形成合力,我们通过家长学校,以作业形式要求家长与孩子共同学习学校的有关规章制度,共同提高。

学校不定期召开家长会,共商对孩子进行法制教育的良策,在活动中,使广大家长达成了教育孩子知法、懂法、学法、用法的共识。

五、强化宣传教育,全面树立安全意识。

我校安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。因此,我校创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育,强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”,克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次严格执行活动实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传,形成人人自觉参与安全管理的良好局面,学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。在强化师生安全意识的同时,学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。

1、将安全教育纳入学校课程

在灌输预防伤害知识、传授预防伤害技能方面,学校开设安全教育课程,严格执行安全教育课时,开设安全教育课程。

2、健全各种安全制度,加强安全管理。

学校经过多年的实践积累,不断地修订完善,现已形成了的日常岗位安全操作制度有:校园安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、安全保卫制度、节假日安全管理制度、突发恶性事件预案等。日常岗位安全操作制度的健全为全校师生提供了制度保证。

3、加强安全工作检查。【教育局大法治建设工作总结】

学校安全以防为主。我校严格执行校园安全定期检查制度,由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每天检查,并及时做好检查记录,对发现的安全隐患及时整改。

4、实行楼梯领导站岗制度。

在下课前一分钟,值班领导到楼梯口位置站好,来维持学生下楼秩序。

5、加强安全教育活动、营造校园安全文化氛围

利用安全知识讲座、黑板报、宣传栏、主题班会、国旗下演讲、观看光盘、致家长的一封信等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传,有针对性地开展交通、消防、地震、防雷击、防溺水、饮食卫生、体育运动等专题安全教育活动。这些活动,在丰富同学们生活的同时,丰富了同学们的法制安全知识,使同学们受到了生动深刻的法制教育,提高了安全自我防范意识。

由于我校法制教育工作措施得力,落实到位,成效显著,我校先后被浚县教育体育局、浚县依法治县办公室确定为青少年法制教育基地,被鹤壁市教育局、司法局、共青团鹤壁市委、鹤壁市依法治市办公室评为依法治校“先进单位”, 被鹤壁市教育局、鹤壁市综合治理委员会办公室评为“鹤壁市平安校园”。

总之,我们将继续坚持依法办校、依法治校,认真抓好法制宣传教育,在青少年的法制宣传教育方面,形成富有成效的法制教育特色,促进我校素质教育的全面发展,把我校办成“法治学校”。

加强法制教育 创建法治学校

———法治学校创建工作汇报材料

卫贤镇一中

教育局大法治建设工作总结(三):14-15学年法治教育工作总结

【教育局大法治建设工作总结】

2014—2015学年度

望云小学青少年法制教育工作总结

我校始终坚持以德从教、依法从教、依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况总结如下。

一、 期初拟定相关的计划、措施,做好相关培训,确保我校法制教育工作有计划、有步骤的进行。

(一)学校一直把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。以学校校长为组长,分管法治教育工作的副校长为副组长,以少先队、班主任为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。

(二)注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次法制讲座活动,使师生们进一步懂得如何用法律保 护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。如坚持"一事一议"的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。增强学生法制观念。

4、建立"家校"联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让班主任、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

5、加强教师值日制度,值日教师由中层干部和保卫人员组成,负责学校资产和学生的安全保卫工作。

二、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、部分家长法制意识不够,给学生的教育带来反面影响。

【教育局大法治建设工作总结】

四、法制教育工作的建议。

1、进一步加大学科教学渗透法制教育的工作力度,真正把学科教学渗透法制教育落到实处。

2、为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

3、进一步推行学校邀请管辖区派出所民警进校教育的经验,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育,举办"家长培训班",提高家长素质。

5、强化社会教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到社会和家庭,采取各种形式帮助、指导家长组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

石墙镇望云小学

二0一五年六月

教育局大法治建设工作总结(四):法制示范学校创建工作总结范文

篇一:法制学校创建工作总结

黄平县中等职业学校

法制学校创建工作总结

为贯彻依法治校基本方略,我校在县局的正确领导下,坚持以邓小平理论,习近平主席“十八大”讲话重要思想为指导,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办学,质量树校”的理念,认真落实党的十八大法制精神和黄平县教育局《关于开展全省中小学学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评比活动的通知》(黄教通[2013]162号)的通知精神,结合我校实际情况,开展如下法制教育活动。

一、 健全法制机制,有效开展创建工作

健全的机制是创建法制学校的保障,我校结合中职生学生特点,由学校工会领导,学管处牵头,联合重安镇派出所,制定黄平县中等职业学校法制学校创建工作计划,对本学年法制教育工作打下坚实基础。同时,建立健全学校规章制度,为学校法制教育提供有力保障。

二、 深化德育工作,坚实学生法制教育

德育工作是教育的核心,我校在开展常规教育的同时,将学生德育工作与法制教育相结合,坚持文明执教,依法治校,以教育政策法规为根本,以《未成年人保护法》《中学生守则》《中学生行为规范》为核心,坚持开展政治学习和法规学习。

学校每周五下午第六节组织学生进行形势与政策,对学生进行形势与政策教育,以两法为重点,根据本校实际,运用多媒体、法律知识竞赛、普法漫画等喜闻乐见的形式对学生进行法制教育。

学校心理资讯室负责对学生心理进行分析,将心理学与法制教育相结合,承担学校后进生、特殊学生法制教育任务,指导、协同班主任制定后进生档案,特殊群体学生档案,加强对特殊学生管理,为全体学生做法律辅导报告,报告着重从未成年人保护法和预防未成年人犯罪的角度,结合身边案例进行讲述。学管处通过国旗下讲话对全校学生进行法制教育;学校广播站通过新闻播报,和法制专题播报,对学生进行法制教育。

三、 严格管理,促进依法治校工作水平

我校全体教师在上级有关部门的领导下,认真学习和领会党的十八大、省第十一次党代会和国发2号文件、州九次党代会精神。紧密结合党的群众路线教育实践活动,认真学习领会中央、省的决策部署,增强使命感和责任感,不断提高全体教师的思想政治素质,不断增强教职工服务社会、服务家长、服务学生的观念,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风。健全教职工学法用法制度,认真组织教职工学习和掌握与本职工作相关的法律和法规,注重学用结合,促进教职工依法执教、领导干部依法管理能力不断提高。

根据中央、省、州、县“六五”普法规划和《贵州省干部学法用法考试考核办法》、《黄平县2013年普法依法治县工作要点》要求,组织我校教师参加学法用法及法律知识考试,并取得优异成绩;对在校教职工采取集中讲课为主,自学为辅的方法进行学习。学校加大依法治校、依法执教的力度,全面推进校务公开制度。结合我校成立的校务公开领导小组,监督小组,制定校务公开实施细则,坚持教代会制度,提高学校的民主管理水平。保持校务公开的渠道畅通,校长信箱、校长热线、家长委员会、家长学校,为学生家长架起了参与学校管理反映他们心声与要求的桥梁,学校也从中更多的了解到对学校的评价,在家长心中的地位,为更好的依法治校提供了可靠的依据。

四、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作

1、抓好学生的常规管理工作。

①坚持开学初,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《黄平职校学生管理制度》,《黄平职校班级管理规章制度》等,加强学生的自律意识;进一步改进和落实学生法制教育。

②坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集

体主义、社会主义教育。

③坚持每天早锻炼活动,坚持学生养成教育

2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校法制工作。

①、今年3月以来,我校党支部结合“祖国好家乡美”主题活动;3月中旬在全校组织开展“想一句感言献给老师”评选活动;举行了新生军训汇报表演,观看了《放飞梦想,成就未来》的学生文艺展演;启动“复兴中华 从我做起” 经典诵读比赛活动。②、5月份开展“弘扬经典文化、热爱中华文明” 弘扬经典文化朗诵比赛;5月中旬黄平县中等职业学校500余名学生、教职工参加了消防安全疏散活动。

③、5月中旬,开展全校性的“复兴中华 从我做起”经典诵读比赛活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。6月26日学校进行“世界禁毒日”的宣传,张贴禁毒宣传画,组织全校学生进行“让校园筑起禁毒的屏障”的宣传教育。

④、6月黄平职校对军事化管理成果进行验收,开展了一次别开生面的折叠军被比赛活动,各年级各班级在初赛的基础上选出30名参赛选手参加了叠军被的比赛活动;

⑤、9月2日举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规;开展了中华经典诵读比赛,加强校园精神文明建设,丰富学生的校园文化生活,增强学生的爱国意识,激发学生的爱国热情。

⑥、9月27日上午10点钟,我校全体师生在学管处的直接安排下到重安苗革寨沿路做一次义务劳动 ,提高学生的思想认识,锻炼学生意志,学会团结,知道合作,增加了磨合,增进师生间的互助友爱的意识,培养团结干事的精神,增强了同学友谊。增强了同学之间的号召力和凝聚力。让同学们深刻体会到劳动创造财富,劳动是人类生存的根本基础,是中华民族的传统美德。⑦、11月开展了“感恩父母”活动,学生亲手为父母做一件有意义的礼物,献上我们对父母亲的深情祝福和浓浓谢意,让亲爱的父母体会到我们的茁壮成长带给他们的幸福。

3、结合实际开展学生思想道德法制教育活动。为提升学生德育的实效,开展师生互助活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名

教育局大法治建设工作总结

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