优秀班集体申报材料 第一篇_初中先进班集体申报材料

安顺市第五中学七（1）班先进集体事迹材料

我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。 “团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。

一、加强班级建设，营造良好班级氛围

1．班级制度的建设

班级制度是班级建设的思想体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。

2. 重视学风建设，营造良好学习氛围

强化纪律，创造良好的环境。纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律，要求学生提前进教室，并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。

3. 注重行为，培养习惯

我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早读是英语，二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。

4. 落实学习监督检查机制

我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。

5. 实行学习奖励激励机制

我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励，不仅在操行分上有反映，而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习的积极性。

我们班学习在本年级中一直名列前茅；考勤方面，该班同学保持100％的出勤率；在课堂纪律方面，我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评；6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。

二、实行民主管理，培养学生能力

１、班委工作有序开展

班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务，班委委员通力合作，分工不分对象，每位分工不同的班干部责任心强，都积极投入到班级的建设中，并能起到模范带头作用。每周五

早上召开班委会，仔细组织开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，及时解决同学们需要解决的问题，学期末要求各班干部做好工作回顾与总结，通过这种形式建立健全班级的工作制度，增强了学生干部的责任感，收到了很好的效果。

２、人人有事做，事事有人做

我们班有许许多多的“小主人”，都在日常的班级生活中体现着自己的价值，如仪表长、窗长、门长、讲台长等等。他们都意识到自己是班级的一员，以高度的责任感和主人翁意识让班级更加和谐，也提高了自己的自信心和荣誉感。

三. 卫生和体育成绩显着

我们班卫生达标率达到97%，在历次检查中成绩都良好。多次获得学校颁发的流动红旗。校运会上，班上多名同学参加运动会，取得了优异的成绩。

七<1>班，一个积极向上的集体，一个充满希望与活力的集体。今天，我们班获得优秀班集体的称号，同时我们清楚的知道，未来会更美好。我们只有做的更多、更好，我们才能获得更多的成绩，赢得更多的荣誉和进步。我们深信：在师生的共同努力下，在领导的关心、关怀下，明天会更加的辉煌！

优秀班集体申报材料 第二篇_xx大学先进班集体申报材料(完整版)

经xxx班优秀班集体申报材料

引 言

这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是、勤奋的努力； 这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结、进取的创意； 这里有实践与真理在融合，也有我们深邃、幽远的启迪； 这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻、热情的足迹。

这是一方尽显经xxx班的本色大舞台，

也是我们大家同心耕耘的一块绿地，

种植着关心与爱戴，

成长着感悟与求知……【优秀班集体申报材料】

时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华

秋实涂摸上了几分成熟.花落花开之间,又不知贮藏起了多少弥香的记忆;缘聚缘散,人生的旅程因为有你而精彩。我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。生活在经xxx班这个爱巢中，被幸福滋润着，倏地我们情不自禁，一起大声喊出：“经xxx班，我们的至爱，我们的骄傲，我们的心和你长相厮！”

目 录

引言--------------------------------1 优秀班集体申请书-------------------3

一、班级简介-------------------------5

二、班级建设-------------------------5

三、班级制度建设---------------------9

四、丰富多彩的活动------------------14

五、班级网络建设--------------------19

六、我们的成果----------------------20

七、学生管理信息表------------------23

结束语-----------------------------24

经xxx班优秀班集体申请书

2006年9月，xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想，带着未来的希望，39颗火热的心从此深深凝聚，39份真挚的情从此慢慢渗透，组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！是一支朝气蓬勃的队伍，以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往，在xxx大学这个神圣的殿堂，我们健康成长，我们创造辉煌，我们实现美好的人生理想，我们把梦想的花朵绽放。

这两年来，全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下，我们积极进取，求真务实，开拓创新，团结一致，形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养，班风学风建设，学习成绩，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩！

思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

我们班注重学风建设，同学们学习努力，本学年考试成绩优良，和上一学年相比有所进步，平均成绩在同级较高。上半学期不及格率

23.07%，优秀率41.03%，平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%，优秀率71.8%，平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。 我班班风学风一向良好，计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%，计算机二级过了17人，英语四级第一次过级率为71.79%，目前共过了33人，六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。 在学习之余，我班同学也积极参加了各色各样的活动，有十人左右参加了学校体育队，其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团，话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外，我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会，已成为全校的文艺骨干。

总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，我们会总结经验，再接再厉，也会努力改进我们的不足。总之，我们坚信，在xxx辅导员的英明领导下，在同学们的共同努力下，经xxx班会向着更加优秀的方向前进，大家会团结一致，开创出xxx班独有的辉煌！

综合各个方面，我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件，因此我们在此提出申请，恳请领导审阅！

此致

敬礼

经xxx班

优秀班集体申报材料 第三篇_2011级3班优秀班级申报材料

2011级3班

优 秀 班 申 报 材 料

集 体 物理与电子工程学院2013年12月4日

前 言

有这样一个集体，鸾翔凤集，宽德明辩； 有这样一个集体，活力四射，个性张扬； 有这样一个集体，轻舞飞扬，永不言弃。

2011年那个明媚的夏末，我们怀揣着梦想，驻足红色圣地，相聚物理与电子工程学院2011级3班。我们每一个同学正在用自己的行动诠释这优美的诗句，华丽的乐章，浓重的一笔。在这片充满希望的沃土上，让我们共同展开双臂，拥抱阳光，展示自己青春的风采，昭示自己美好的未来，为着同一个梦想而奋勇拼搏！于是，39片羽翼凝聚成一股翱翔

天际的力量，逆着风的方向，飞翔······

﹝目录﹞

前言

 一、班级文化建设

 （一）班级领导班子  （二）班风、学风建设  （1）班训  （2）班旗  （3）班歌

 （三)力行勤俭节约.反对铺张浪费

 （四）中国梦.我的梦

 四、班级活动

 （一）高客站做义工  （二）“夕阳红”敬老院慰问老人  （三）中秋团聚

 二、团支部建设

 （一）团支部概况

 （二）团支部委员会成员  （四）元旦晚会  （三）团支部委员的职责分工

 （四）团组织生活

 五、班级成果展  六、展望未来

 三、主题班会

 （一）感恩父母  （二）学习雷锋.树新风

一、班级文化建设

（一）班级领导班子

作为班委首先应该履行自己的职责，各班委各司其职，

严谨做事，做到求实、公平、公正；还应把班级里的每一位同学都当成自己的兄弟姐妹，大家一起谈心，一起交流学习心得；多组织开展班级活动，以提高班级的凝聚力；作为班委还应是班主任的左右手，与班主任一起分担班级里的大事小事；在各个方面都应起到模范带头作。

(二)班风、学风建设

班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。 班风是指一个班级的精神面貌。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。使班级里具有亲切、和睦和互助的关系；勤奋进取、文明礼貌的氛围；遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。学风是学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。也是学生的学习态度和学习风气， 班风学风的建设有助于班级学生的学习和思想的正确导向。 （1）班训

优秀班集体申报材料 第四篇_大学优秀班级申报材料

xx系xx

班 优秀班集体

院级优秀班级

申

书

申请单位：xx系xx班

申请时间：二零一二年十一月二十四日

xx系xx班 优秀班集体

目录

卷首语

闪耀青春，相聚邵院……………………………………………………………………3 班级概况

褪去稚气，华丽蜕变………………………………………………………………….....4 班团建设

脚踏实地，超越梦想5 学风建设

夯实基础，提高能力6 班级管理

众人划桨，扬帆起航8 班级活动

百花齐放，众鸟争鸣12 硕果累累，再创辉煌………………………………………………………………….....16 放眼未来

总结经验，开创未来………………………………………………………………….....26 结束语

11通二，永远最棒…………………………………………………………………….....27

xx系xx班 优秀班集体

抓住机遇 腾飞梦想

——优秀班级申报材料 卷首语

梦想，在路上

梦想，在路上 梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐；因为有梦想，所以我们奋发活力！ 因为有梦想，所以我们永不止步！ 因为有梦想，所以我们风雨无阻！让世界上每一个人的心都随

让宇宙的每一个角落都看到

2011级通信工程二班54颗年轻的心，面对困难迎难而上！ 这就是我们，2011级通信工程二班54颗乐观的心，面对失败从不言败！ 这就是我们，2011级通信工程二班54颗奋发的心，面对挑战勇敢向前！ 路，一直都在。而我们，2011级通信工程二班54名全体同学的梦想，也一直都在。我们相信，在我们54位全体同学的共同努力下，我们一定可以实现我们共同的梦想！

xx系xx

班 优秀班集体

班级概况

2011年的夏天，因为注定的缘分，来自祖国大地54位家人走到了一起，组建了这个有爱的家。

2011级通信工程二班，共有家人54名，其中男生41名、女生13名。这个团结友爱的班集体，在过去的一年里，用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌，在各个方面都取得了骄人的成绩。

2011学院的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，【优秀班集体申报材料】

xx系xx班 优秀班集体

班团建设

在2011级通信工程二班，班委会和团支部紧密联系、分工协调，在班团建设中取得了一定成绩。

一、班级工作的指导思想和主要任务

在院党委、行政的领导下，在学校及有关职能部门的统一指导和辅导员的具体带领下，我们的班级工作本着“服务同学、引导同学、促进班级全面发展”的指导思想，以促进班级健康蓬勃向上发展，形成良好的班风、学风为最终目的，努力争做社会主义优秀人才。班级统筹规划，班级建设目标和工作计划，并组织全班同学贯彻实施。此外，

二、思想道德建设

求。

优秀班集体申报材料 第五篇_市级优秀班集体申报材料

寒来暑往，转眼间高中一学年的学习和生活已经结束，在过去的一年多时间，309班全体同学经历了紧张而有序的高中生活，感受到了学习到来的快乐，同时也体验到了成功的喜悦，309班是个团结向上的集体，大家扭成一股绳，齐心协力争创班级辉煌。

一、先进的思想引路【优秀班集体申报材料】

1.民主与法制结合促进班级科学发展

班级民主即让学生当家作主，学生的事学生做，学生的问题学生想办法解决，学生的班级学生管理；所谓法制，即让班级形成制度化管理，该做什么，该怎么做，不该做什么，必须要形成规范，形成常态，而不是“变态”。

民主属阴，则法制就属阳，班级管理要做到阴阳平衡：如果民主是软的，那么制度就是硬的，班级管理也要做到软硬皆施：所以找到软和硬之间的接合点，这就是班级发展的最佳状态。

在班级管理工作中，民主是基本行为规范条件下的民主，而不是一味的放松和纵容，是建设班集体的主导思想。法制是保护人权，充满人情味的法制，而不是冷冰冰的“班规”条款，是建设班级的重要保障。民主的思想，在法制的保护下，更具有真实的价值。

2.班训----团结、活泼、勤学、高效

团结是我们这艘载着65人的大船能够顺利、成功抵达目的地的源动力，团结就是力量，团结就能取得胜利。活泼才能可爱，活泼体现积极、乐观、自信，有这样品质的同学身上就洋溢着一种自然、和谐的气息，拥有坚定的信念，就可以战胜我们所遇到的一切困难。勤学是我们完成核心任务的一种体现形式。聪明出于勤奋，天才在于积累；书山有路勤为径；勤能补拙；都说明了“勤”字的核心价值。高效在做任何事情中都有它的发挥空间，只有在单位时间内完成比别人更多的任务，才能在学习和工作中担当领跑者。

二、丰富的班级活动

1.班歌天天唱-----众人划浆开大船，让我们更加懂得团结的重要，歌声给我们带来快乐，也给我们带来了自信，

2.生日大家过-----接受王老师和全班同学的祝福，体验集体大家庭的温暖。

3.班报每周出-----记载我们高中生涯的点点滴滴，我要在这里留下青春的墨香，在学校档案室里留有我的笔迹。

4.班训左手天天写-----能真正让班训住在我心中，每天早晨到班用左手书写，开发右脑，写也快乐，学也高效。

5.“一毛钱爱心促学基金”------一毛钱体现爱心，一毛钱体现真心，一毛钱体现诚心，只要人人都付出一点爱，沙中校园将变成美好的人间。

6.“优秀跑校生”-----为促进班级公平，增强同学自我约束，促进班级比学赶帮，鼓励同学形成创先争优的良好精神面貌，每个月评选一次，连续两次评选为“优秀跑校生”的颁发奖状一次，或总记三次评为优秀跑校生的颁发奖状一次。每次获评“优秀跑校生”的同学班级量化加1分。

三、荣誉见证实力

从去年开学以来，锦旗类：入学教育优秀班集体日常规范标兵班集体，

奖状类：09.9.7执行日常行为规范先进班集体

日常行为规范知识竞赛先进班集体

入学教育队列训练先进班集体

09.12.30“防震减灾”知识竞赛先进班集体

10.3.9优秀团支部

10.4歌咏比赛优秀奖

10.5.13三好班集体

10.5.25高一年级第二学期期中阶段评比：期中考试成绩突出奖

课间操优秀班集体

遵规守纪优秀班集体

班级卫生先进班集体

10.6.25高一年级拔河比赛第一名

10.8.10：09-10学年第二学期期末统考学习优秀集体

10.9三好班集体

10.9.22高二广播操暨汇操表演选拔赛三等奖

10.9沙城中学第47届田径运动会高二年级女子团体第二名 男子团体第七名

10.10.18高二年级月考优秀班集体

四、明天会更好

辉煌属于昨天，我们将一切从零开始。我们已经比较理性的认识到，明天怎么样，关键是今天，是现在，关键是今天你在做什么？现在你在做什么？我们只要切实抓住“今天”，就能巩固“昨天”的成绩，获得明天的果实，创造明天新的辉煌。

优秀班集体申报材料 第六篇_先进班集体主要事迹(简单版)

在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下，在“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，XXX班成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得以下成绩：

1、民主管理营造良好班风。一套民主完善的班级管理制度，锻造了一批强有力的班委，形成了自我管理、自我监督的班级管理氛围，班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀，在班级量化考核中居年级前列。

2、浓厚学风造就优异成绩。三年来，班级课堂秩序良好，学生学习积极性较高，积极进取，争当优秀。学风浓厚使各科成绩和总评稳居前茅。

3、德育教育实现素养提升。注重通过班会教育、个人引导等多方法、多途径来加强学生道德建设、素养提升，使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、会感恩的优秀孩子。

4、团结进取促就累累硕果。本班积极参加学校组织的各项文体活动并取得优异成绩，例如2013年学校运动会出场表演第一名、广播操比赛九年级第一名，总评前列；获得全校在2014年五四文艺汇演中取得全校的二等奖；班内学生获得全国作文竞赛三等奖等等集体和个人的优异成绩。

优秀班集体申报材料 第七篇_学院先进班集体申报材料

聊城大学

先进班集体标兵

申

报

材

料

聊城大学 药学院

时间：2014年12月13日

目 录

第一章 班级建设

1、 班级简介 ………………………………………………………………………3

2、 班风建设 ………………………………………………………………………3

3、 学习生活 ………………………………………………………………………4

4、 班级组织的活动 ………………………………………………………………5

第二章 班级学员概况

1、 学生简介 ………………………………………………………………………5

2、 党、团员简介 …………………………………………………………………5

3、 班委班子简介 …………………………………………………………………6

4、 优秀学生干部和政治面貌简介 ………………………………………………7

第三章 班级工作简介

1、 班委会工作 ……………………………………………………………………7

2、 班会组织工作 …………………………………………………………………8

第四章 学生综合素质发展

一、 智育素质 ………………………………………………………………………8

1、 期末考试 ………………………………………………………………………8

2、 考级考证…………………………………………………………………………8

二、 能力素质 ………………………………………………………………………8

1、 参加社团活动……………………………………………………………………9

2、 参加社会活动……………………………………………………………………9

3、 参加班级活动……………………………………………………………………9

三、体育素质…………………………………………………………………………10

四、德育素质…………………………………………………………………………10

第五章 班级和学生的荣誉 …………………………………………………………11

第六章 后记 …………………………………………………………………………12

第七章 班主任寄语 …………………………………………………………………12

第一章 班级建设

1、 班级简介：

他们是一群来自五湖四海的热血青年，怀着建设美好未来的梦想聚在一起，他们有着蓬勃的朝气，他们激情四射，他们对未来充满憧憬，并愿意而且正在为此而不懈努力着。时光如水，岁月如流，曾经那张张稚嫩的脸庞，被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。年轻的制药一班也在不懈努力，茁壮成长。在这一年多的大学生活里，他们紧紧团结，积极向上，他们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的希望，珍惜每一刻与同窗共处的时光。他们来自五湖四海，地域上的距离并没有让他们陌生，他们拼搏，他们努力，三十五颗火热的心，三十五个飞扬的梦想，两年的相识、相知，他们从目光碰撞的火花到迄今迸出的会心的微笑。

2、班风建设：班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。该班96%以上的早操出勤率及97%以上的课堂出勤率足以说明该班良好的精神风貌。优良班风的教育

力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向；通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为他们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习，他们在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬” 尽管他们是制药专业的学生，但是他们努力提高专业知识的同时也加强对其它文化知识的学习，并取得较好成绩。

3、学习生活：

从大一过后很多人都认为他们是迷茫的，或许他们不是最棒的，但他们从没有放弃对梦想的追求！从大三开学到现在他们始终一步一脚印！为了他们的成绩，他们组织了学习小组，在班级开展学习竞赛，在精神和物质上鼓励他们努力学习，他们索取得的成绩是很好的，他们学习小组帮助了不少同学从厌恶历史到喜欢发现学习药学的乐趣。他们始终相信年轻就是拼搏的资本，相信只要他们努力就会成功！该班的课堂表现和学习氛围历来博得课任老师的一致好评。该班始终积极开展兴趣学习活动，创建学习型班集体。作为大学生，他们始终把学习放在第一位。在班主任的指导之下，该班积极创建学习型班集体。面对日益激烈的社会竞争，他们唯有认真学到扎实的文化知识，才能立于不败之地。全班同学认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步。该班还经常组织同学们互相交流学习方法和经验，认真地改进学习方法。让每个人都能感受到浓厚的学习气氛外，跟是你追我赶，奋力拼搏。高效率学

习，同学们的成绩得到很大的提高。在每学期考试考查中，该班同学学习成绩优秀率、及格率排名全系第一。

4、班级组织的活动：

他们热爱学习，同样他们也注重生活的本质，为丰富大学生的生活他们开展了多项集体活动：班级“学风建设杯”演讲比赛、班级联谊活动之篮球比赛、班级元旦晚会、家乡特产干货会、班级辩论赛、班级趣味活动比赛、班级期末大聚餐……通过这些活动增强了班级的凝聚力以及同学们参加活动的积极性。积极组织同学参加大学生素质拓展活动，学校的社团文化艺术节、志愿者之歌系列活动、校运动会、学院的文化艺术节及各类社团比赛活动中都有12制药1班学生积极活动的身影并取得了良好的成绩，全班同学的综合素质进一步提高, 面对激烈的竞争不是退缩，而是迎难而上，积极做好知识积累和能力储备，迎接竞争。在学好专业知识的同时，该班积极组织同学参加各种素质教育活动，取得了较好成绩。

第二章 班级学员概况

1、学生简介：

12制药一班共有学生35名，以省内居多，省外有江西、广西、吉林、河南、河北、甘肃等省份，其中有24位女同学，11位男同学。他们从

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