一快乐为主题的作文 第一篇_快乐写作主题三介绍自己
快乐写作主题三——介绍自己
一、猜一猜
1. 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙！ （ ） 2. 他今年六岁了，小脸胖乎乎的。一双圆溜溜的大眼睛，又长又密的睫毛像两把小刷子。一张小嘴红嘟嘟的，一笑就露出两排洁白的牙齿。他个子小小的，总爱跟在爸比身后像个小“跟屁虫”。你看，他身上穿着一件黑色的皮夹克，一条深蓝色的牛仔裤，是不是特别有精神，特别酷？ （ ） 3. 一头像小刺猬一样竖起的黑短发，长睫毛单眼皮的双眼正闪烁着天真快乐的光芒，高高耸起的巧嫩鼻子上有一小粒芝麻大小的痣，一张樱桃小嘴时常露出两个漏风的大门牙，时常穿一件天蓝色的恐龙T恤使这个男孩更显活泼。 （ ）
二、抓特点介绍
1.外貌特点：身材、面容、服饰
温馨提示：不一定全说到，可选择自己最有特点的地方多加描写，这样，你的“形象”才能鲜明。
2.性格特点：不光指急性子、慢性子，胆大、胆小，还包括思想品格上的特点，如对他人是不是热心，在学习上有没有钻研精神，锻炼身体是不是认真等。
3.爱好特点：每个同学的“爱好”是不相同的，有爱唱歌的、爱踢球
的、爱拼乐高的、爱骑单车的、______________、______________、 _____________等，对这些爱好进行介绍，也是自我介绍的重要内容之一。
三、好词平台
亮晶晶 水灵灵 乌溜溜 圆滚滚 胖乎乎 红扑扑 乱蓬蓬 浓眉大眼 眉清目秀 天真可爱 炯炯有神 眉清目秀 樱桃小嘴 天真无邪 清丽动人 调皮可爱 活泼可爱 天真烂漫 齐眉刘海 头发乌黑 虎头虎脑 眉开眼笑 忽闪忽闪 明亮有神 白里透红 大大的眼睛，长而翘的睫毛，柔和的俏鼻，樱桃小嘴。 四、好句采撷
1.他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿 他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。 我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象，所以我们又叫他“黑人”。
2.他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
3一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。
五、介绍特点
1.本人应该是最熟悉本人的，那么，想向别人介绍什么呢？仔细想一想：你有什么特点？你准备向别人介绍什么？
2.交流时要注意：抓住你最想告诉别人的特点来说，可以是长相，可以用一件具体事例来介绍自己的性格特点，会给别人留下深刻印象。
3.想一想：他是怎样把这件事说清楚的？（他把自己是怎么说、怎么做、怎么想的说清楚了，同时这件事与本人的特点相吻合） ４．仔细思考：你们经历的哪件事最能表现自己的特点？和同学一起交提醒大家：要给你的文章加一个精彩的题目。
六、可选题目：
1．《这就是我》2．《自我介绍》 3．《给我自己画张像》4．《爱哭鼻子的女孩》5.《我是一个______的孩子》。
七、首尾仿写
开头：有这么一个人，尽管她其貌不扬，却非常引人注目。你从同学
们送给她的“蓝精灵”的绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。
结尾：你们说，这个调皮鬼是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个人就是我！
试一试，再写一个新颖的开头和结尾。
开头：_____________________________________________________________
结尾：______________________________________________________________
八、例文引路
这就是我
嗨，我叫张雨欣，长得胖乎乎的，个子不高也不低，大家都说我很可爱！小小的眼睛，一笑起来就眯成一道缝；一张小小的“樱桃嘴”，唱起歌来可好听了。 我最大的缺点就是马虎。有一次，我们考口算，我满以为我能得100分，结果卷子一发下来，我仔细一看，我把二十四除以四看成二十四乘四，我得了九十八分。
我还是个拾金不昧的小女孩。有一次我在操场玩的时候，捡到了一元钱，回教室的时候，在走廊上我又捡到一元钱。我真想用这两块钱买我最喜欢吃的棒棒糖。可是又一想，我不能做那样的坏孩子，于是，我走进教室交给了老师。期末的时候，老师评选我为“拾金不昧”的好少年，全班同学都为我鼓掌，那时我心里真高兴！我下决心以后不论捡到什么都要交给老师。 这就是我，有优点也有缺点，幽默爱笑的张雨欣。
对了，这学期我学习退步了，原因是我上课没听讲。我下学期一定认真学习，争取取得好成绩。
九、习作要求
小朋友，你是一个怎样的孩子？（听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮......）我好想认识你。【一快乐为主题的作文,】
1.请通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让大家认识你这位朋友。（ ）
2.通过两件具体事例展现自己的优缺点。（ ）
3.通过三个事例展现自己三个特点，注意详略得当。（ ）
十、我也会写
一快乐为主题的作文 第二篇_一样的快乐作文500字
一样的快乐作文500字
每个人都拥有一个美好、快乐的童年，当然我的父母也不例外！那么我的父母的童年是什么样的呢？好奇心驱使着我向他们问去。我问妈妈，妈妈想着想着，便幸福、快乐地笑了笑，想必她的童年是很快乐的吧！于是，妈妈便笑着向我诉说起了她的童年：“我们小时候都是穷娃子，没有什么好玩的，最好玩就是滚铁环了!
“铁环，就是一个铁做的环，一根棍子，底下有一个“U”形的钩，套在铁环上，滚来滚去，。滚铁环就是比谁滚得远、谁在拐弯地方滚的好、谁滚的好„„ “那时候，如果有个小孩有铁环，那都是在孩子们中最牛的。那时，我们好几个小孩都住在一个院子里，其中有一个小孩有铁环玩，我们大家都羡慕得不得了。但是那时，我们都很团结，有个铁环都一起玩，排队一个接着一个玩，因为人很多，所以要好长时间才能轮到一次，我一直梦寐以求——能有一个铁环。 “有一次，我的大妈来看我，给我带了一个铁环，因为她是工人，焊这个东西非常方便，我高兴得不得了，一个劲儿的感谢我大妈，直到现在，我还对大妈心存感激。”听到这里，一阵阵的暖流便流入了我的心里。她又说：“你们现在生活得真幸福，你可要好好珍惜！”我听了，点了点头。
听了妈妈的童年，我又想起了我的童年。我现在，要什么有什么。今天去玩具店里挑选我喜欢的玩具，明天去公园玩，后天去动物园里看动物„„家里，玩具堆成了堆，多的数不胜数，而且都是名牌的、贵重的！
我们现在生活的真幸福，而有这样的变化，都是我们伟大的祖国改变的，我想，只有好好学习，长大后才能报效我们伟大的祖国！
一快乐为主题的作文 第三篇_不一样的快乐作文700字
今天，我回想起春节前的大扫除，那是一个使我受益良多的活动，因为从这次的大扫除中，我领悟到一些道理。 春节快到了，我们家像其他人一样，开始准备大扫除了，但是，我并不明白，为什么春节要大扫除呢？于是，我上网搜索有关的资料和查阅相关的书籍，终于了解到：这是我们中国的传统做法，是为了除旧迎新，把去年不好的东西除去，迎来新一年的好开始。通过查阅资料，我对我国的传统习俗又有了进一步的了解。 早上9点，我们就开始大扫除了，要知道大扫除是个大工程，擦玻璃、洗柜子、拖地板&&我们忙得喘不过气了。直到中午，我们连一半都还没做好，我累得筋疲力尽，于是准备放弃了。可是我抬头看见爸爸妈妈仍然努力打扫的身影，没有一丝的懈怠。想到自己却不能持之以恒，坚持到底，我惭愧地低下头，并对自己说：我不能放弃的！于是，我重新提起精神，再次认真地进行清洁工作。为了彻底进行大扫除，我们甚至把吃饭的时间推迟了。一转眼到了下午三点钟，我们差不多完成任务了。就在这个时候，阿姨不小心把一条毛巾冲到马桶里，导致我们的马桶堵塞。最后，我们买了一个专对付马桶堵塞的东西回来，解决了这场灾难。我心想：我可不能像阿姨一样那么粗心，做事一定要一丝不苟，认认真真。经过一天的战斗，我们终于大扫除完了，大家都累得几乎趴在地上。但是我觉得挺快乐的，一切付出都很有价值，因为家里变得干干净净了。而且我还从中领悟到一些道理。 那次的大扫除，使我大受启发。那一天，我真得很快乐，快乐的不是因为我家变得更干净了，而是我能从这次的大扫除中认识到自己的缺点，更重要的是我领悟到以后无论在学习或者工作
中，都要做到持之以恒，一丝不苟。广东广州荔湾区广州市文昌小学五年级:谢欣彤
一快乐为主题的作文 第四篇_以简单为题的作文
"失败乃成功之母”————— 错！ “吃尽苦中苦，方为人上人”—————— 错！ “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”—————— 错！ 很多人以为：成功必须是忍受了很多的痛苦之后才能得到的快乐，以为成功是要付出常人难以想象的努力才有机会，以为成功离我们很远，以为成功是少数人的专利，以为成功故事的主角只能是别人„...这就大错特错了。 成功其实很简单！快乐其实很容易！ 我并没有说成功很容易，而是说很简单，简单却不代表容易。有很多道理是非常简单的，但却很不容易做到，往往最简单的就是最难做到的。而容易则代表我们能轻而易举地做到过，快乐其实很容易，想一想，快乐从前是多么容易就“占领”了我们。据统计：小孩一天平均笑300次，成人一天平均笑17次。快乐之所以容易是因为快乐本身是一种我们可以选择的权力，只是我们年纪越大，选择时的附加条件就越多，就越难得到。成功的定义因人而异，但所有的“成功”的根本目的都是追求符合个人价值观和信念的快乐的感觉，快乐的准则虽然各有不同，但表达的方式大同小异，当然，违背社会道德规范、损害他人利益的快乐是无法长存的。 请问：“你在路上看到过几个面带微笑的老总？”很多人羡慕、渴望、甚至将目标设定就是当老总、老板，但是可能从来没有扪心自问：到底是因为别人羡慕、自己盲目，抑或是真正自己内心的欲望。许多人爬到了梯子的顶端，但发现梯子靠在不该靠的墙上。可能有很多人等到了“成功”的巅峰时，才弄清楚自己当初的真正动机，却已悔之晚矣。 当卡耐基(dale carnegie )小时候，曾梦想要成为一个足球健将。一位大学教练告诉他，这个目标他不会达到，而且不可能达到。卡氏毫不犹疑，开始分析他的问题。他记下了他的目标，并研究如何达到这些目标。使他大感惊异的是，他发现他真正想要的不是做一个足球明星，而主要是希望获得那足球明星所享有的如雷掌声与名气。不久，他发现，如果发展他的天才，使自己成为一名公开演说家，可以赢得更长久而更热烈的掌声。他的演说极为成功，后来竟写了一本关于公开演讲的专书，并借着著名的演讲学校，帮助了成千成万的人成为了不起的演讲家。 事实上，任何不能带来真正快乐的成功，不能称之为成功；可能那会是别人眼里的成功，但决不是你自己认定的成功。很多大家认为的“成功者”，他(她)自己却并不快乐。事实上，很多达到“成功”的人悔不当初，他们直到后来才终于了解，自己奋力追求的“成功”根本没有尽头，他们在心理上、精神上囚禁在自己辛苦塑造起来的角色里，郁郁寡欢，苦不堪言。努力去追求成功并不表示你达到了目的，努力之后能换得快乐和满足才是最重要的，而这种快乐和满足都是建立在有益于社会、有利于他人才能持续、长久。 人乃是为内心所形成的各样感受而活 ———— 汤玛斯·布朗爵士
一快乐为主题的作文 第五篇_不一样的快乐作文
今天，我回想起春节前的大扫除，那是一个使我受益良多的活动，因为从这次的大扫除中，我领悟到一些道理。
春节快到了，我们家像其他人一样，开始准备大扫除了，但是，我并不明白，为什么春节要大扫除呢？于是，我上网搜索有关的资料和查阅相关的书籍，终于了解到：这是我们中国的传统做法，是为了除旧迎新，把去年不好的东西除去，迎来新一年的好开始。通过查阅资料，我对我国的传统习俗又有了进一步的了解。
早上9点，我们就开始大扫除了，要知道大扫除是个“大工程”，擦玻璃、洗柜子、拖地板„„我们忙得喘不过气了。直到中午，我们连一半都还没做好，我累得筋疲力尽，于是准备放弃了。可是我抬头看见爸爸妈妈仍然努力打扫的身影，没有一丝的懈怠。想到自己却不能持之以恒，坚持到底，我惭愧地低下头，并对自己说：“我不能放弃的！”于是，我重新提起精神，再次认真地进行清洁工作。为了彻底进行大扫除，我们甚至把吃饭的时间推迟了。一转眼到了下午三点钟，我们差不多完成任务了。就在这个时候，阿姨不小心把一条毛巾冲到马桶里，导致我们的马桶堵塞。最后，我们买了一个专“对付”马桶堵塞的东西回来，解决了这场“灾难”。我心想：“我可不能像阿姨一样那么粗心，做事一定要一丝不苟，认认真真。”经过一天的“战斗”，我们终于大扫除完了，大家都累得几乎趴在地上。但是我觉得挺快乐的，一切付出都很有价值，因为家里变得干干净净了。而且我还从中领悟到一些道理。 那次的大扫除，使我大受启发。那一天，我真得很快乐，快乐的不是因为我家变得更干净了，而是我能从这次的大扫除中认识到自己的缺点，更重要的是我领悟到以后无论在学习或者工作中，都要做到持之以恒，一丝不苟。
一快乐为主题的作文 第六篇_小学作文：一件快乐的事
一件快乐的事
今天，我和好朋友一起去玩，可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩，玩什么呢?我说“不如，我们下五子棋吧。他说：“我不会下五子棋啊”。我说：“我告诉你怎么下五子棋，谁先把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了，还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。
第一次我赢了，接着下第二次……就这样，我们一边下一边聊，下五子棋是我最快乐的事了。
一快乐为主题的作文 第七篇_快乐 主题班会
【一快乐为主题的作文,】【一快乐为主题的作文,】做个快乐的小天使
二（2）主题班会教案
莫金贝
一、活动目的：通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得生活中会遇到一些不开心的事，懂得把快乐与大家分享，可以增进相互间的了解，加深彼此间的感情；体验到集体生活的快乐，增进学生对班集体的热爱。
二、活动准备：
1、让学生准备自己欢乐时的照片。
2、练习歌舞，准备小品，排练童话剧。
3、《健康歌》的音乐。
4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。
三、活动过程：
（一）、引入：
主持人甲：同学们，让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧！ 主持人乙：同学们，让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧！ （放音乐一起跳《健康歌》）
（二） 主持人宣布：“做个快乐的小天使”主题班会现在开始。
1、快乐伴随我
展示照片并讲解自己的快乐
2、分享别人的快乐
（1）欣赏小品《成绩公布之后》
（小明考试总是不及格，这次考试，他得了优秀，小刚又得了优加五角星。他们心里都非常高兴。小强对小明祝贺，并表示向小刚学习。而小丽却说：“有什么了不起？”）
（2）学生在小组内以开火车形式谈谈自己的感想。
3、给别人带来快乐，我也快乐
（1）在美丽的大森林里，有一群活泼可爱的小动物。大家总是在一起快乐地游戏、玩耍，只有小兔不愿和大家玩。请看童话剧表演〈小兔菲菲〉
角色：小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶
场景：一片草地，四周有鲜花和野草，蝴蝶在飞舞。小动物们在草地上高兴地玩老鹰捉小鸡。
小兔：小白兔，长白毛，长长的耳朵向上翘，今天来到草地上，
晒晒太阳多舒服（向左右看看，伸个懒腰）。
小动物们：（小动物们围在小兔身边）小兔，小兔，和我们一起玩老鹰捉小鸡吧！
小兔：这游戏多没意思啊！
小猴：（学着跳绳的样子）那我们来跳绳吧！
小兔：我„„我不会！
小老虎：还是一起踢足球吧！（学着踢足球的样子）多带劲呀！ 小兔：（害怕）不行，不行！弄脏了衣服，回家妈妈要骂的。 小动物们：（七嘴八舌）唉，这也不会，那也不行，怎么办呢？（大家无可奈何地离去。）
小兔：唉！一个人玩真没意思！小朋友，你们能帮帮我吗？
（2）看完短剧后，小组内交流想到的办法。
4、我们一起快乐
(1)二（2）班就是我们的集体，我们很多人生活在一起，天天都会碰到许多事，你能自己处理好吗？ 请看小品表演《彩色笔》。 ① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追逐
③几个同学在教室里画画，一个小淘气小强二话不说抢了小丽的彩色笔，小丽气鼓鼓的锤了小强一拳、、、、、、、、
(2)讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？
(3)小结：每个人都会碰到令人伤心的事，如果这时我们不能很好地控制自己的话，你一拳，我一拳，就会让更多人伤心啦！在自己心情不好的时候，让自己冷静一下，坏事就可能变成好事。那样，你就会给周围的人带来快乐。
三、活动小结：在生活中，遇到困难应该勇敢地面对，不但要想想自己，也要想想别人，更要想想集体。只有开动脑子，才能想出好的处理办法，让我们的集体永远充满快乐。希望同学们在今后的日子里能够开心，时时拥有一份好心情，快快乐乐过好每一天。
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