感谢婆婆操劳的话语 第一篇_感恩父母
日月如梭，光阴似箭一眨眼天天就13个月了，我们相聚在一起也一年了，彼此的性格我们也了解了很多。在这一年来，您为天天的付出，都是我这个做妈妈的耳闻目睹的。 公公婆婆，天天现在才会那么幸福，才会有一个完整的家，有了那么爱他的爷爷、奶奶、有在身边陪伴他的爸爸、妈妈、还有身边关心他的大爸爸、大妈妈，所以我从心底感谢您们。如果没有您们的接受，现在我与老公也许还是过那种两地分居、相思之苦的生活，我们天天没有一个完整的家，也会被人瞧不起，对天天的身心健康也会带来很大影响。天天是您们最爱的孙子，也许有些人会认为隔代亲，奶奶带孙子是理所当然的。但我不是这么认为的，您们已把儿子养育成人，已很不容易了，没有责任与义务去养孙子，本来该是享福的时候了。但您们现在还是在事业上为我们操心，我们两个才会生活得那么轻松、幸福。如果没有您们，我能这
么安心地来上班吗？我能这么无所顾忌地去学车吗？我们能睡到那么迟吗？我们晚上能睡得那么安稳踏实吗吗？我们还有时间上网吗？我们还能那么大手大脚地花钱吗？我还有时间去逛街买衣服吗？我们每天会在家里面吃上您做得早饭吗…… 婆婆我知道为了天天您没有晚上安安稳稳地睡上一个好觉，您总是自己忘记吃蛋白质粉，您再也没有时间去打扮了……为了照顾天天，您总是那么早起床，给他穿衣喂奶粉，还要陪他玩，确实带一个小孩子是很不容易的，为他付出的很多。天天又是个调皮、脾气倔的孩子，什么事都要顺着他的，比别的小孩子更难哄。 去年的那次肺炎住院，我也知道您为天天也操碎了心，天天打了留支针，您一个星期都守着他，看着他，一次都没回家，怕他小手弄掉，这一切我都看在眼里记在心上。
每次我的宝贝儿子，从我的怀抱中扑向奶奶时，其实我没有妒忌，没有认为自己很失败，而是心里很欣慰，因为在天天心里奶奶比妈妈对他更好，说明奶奶更爱他，儿子被爱做妈妈的能不开心吗？ 虽然我们偶尔会有争吵，因为您的心直口快、您的固执、您对我的苛刻要求，我确实有时候接受不了，我会当面反驳您，但我从心底里还是很感激您。其实再仔细想想，我们不应该争吵，因为我们的目标是一致的，我们都想这个家庭好，都想我的儿子您的孙子好，想您的儿子我的老公好，只不过我们的方法不同而已。 婆婆，您也说过您没有女儿，您对儿媳就像对自己女儿一样。我呢，妈妈那么远，一年才见两三次面，对您我也希望像对自己妈妈一样，也不想有什么拘束。我亲爱的婆婆，我从内心里我非常感谢您。 婆婆和老公给了我太多的爱。自从宝宝生下来后，婆婆就一直照顾我的饮食和起居，老公虽然在外地工作，但每天都会给我打电话。
我有时好想念他，会问他能不能回来一趟。老公就打开视频跟我对话，告诉我他一切都很好。
记得在我坐月子的时候，老公还专门请了一个月的假回来，婆婆那时候因为操劳身体有些不舒服，老公就不分白天黑夜地照顾我和孩子，晚上起夜喂奶是他，白天给孩子把屎把尿也是他。那时我真的觉得自己好幸福。
老公能够这样照顾我，也是缘于婆婆。如果婆婆像有的人家的婆婆那样，只顾心疼自己的儿子，不让儿子来照顾儿媳，我哪有这样的幸福？婆婆是那种比较有智慧，懂得放手的母亲，在她看来，儿子也应该锻炼一下，不然不会懂得如何做丈夫，如何做父亲。
自从有了儿子，婆婆更是开心的不行，似乎一下子年轻了
几岁。坐月子的时候，婆婆更是对我无微不至的关怀，婆婆总 是把饭菜端到我的床前，吃完后婆婆再收走。奶水不够婆婆想 方设法给我炖汤喝，炖鲫鱼汤，想着法子换各种口味的饭菜来
感谢婆婆操劳的话语 第二篇_结婚感恩父母的话
结婚感恩父母的话
1、也谢谢你们为我们的婚礼付出的辛苦。请在场的亲朋好友见证，
2、父母给了我们来到这个世界的权力，父母用博大的胸怀与深沉的爱，包容了我们的一切优点与缺点，父母慷慨地送给我们一个属于自己的空间，父母让我们伸开双臂拥抱快乐的每一天。
3、谢谢父母给我的一却，我让你们操心了！我长大了，我会好好的和她一起生活，一起孝敬你们，不会在让你们操心了！我爱你们，爸爸妈妈！
4、我们要感谢父母，当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹，当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发。
5、我们要感谢父母，当我们静静地聆听着这一首首亲情歌曲，我们终于明白：是我们的父母操劳了大半辈子，给了我们整个的世界，给了我们幸福温馨的家！
6、谢谢你们把我带到这个世界，让我感受到幸福与甜蜜，让我明白做人的道理。爸妈，这么多年，辛苦了你们了！
7、直到如今，他们的心中依然装满了数不清的牵挂，牵挂着老伴，牵挂着儿女，还时刻牵挂着这个家……只是、只是他们已经不再年轻，他们的脊背已经累弯，眼睛也失去往日的光华……我们小的时候是父母盼着我们长大，我们长大的时候是父母盼着我们成家，是父母为了我们奉献了青春，是父母为了我们奉献了韶华……现在让我们用热烈的掌声请出这四位含辛茹苦、操劳半生的父亲和母亲吧！
8、父母常因我们的欢乐而喜上眉梢，也常因我们的烦恼而愁在心头。
9、不论我无的再高，走的再远，永远不会忘记你们对我的谆谆教导。
10、我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱，我相信此时刻，
11、他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会，我想对他们说，爸爸妈妈，请放心。
12、亲爱的爸爸妈妈，首先我要感谢你们，感谢你们这二十几年来的养育之恩，今天女儿就要出嫁了，女儿终于找到了未来的归宿，而你们至始至终都是我一辈子的归宿。然后我要感谢我的婆婆（我公公去世了），感谢你一直以来的照顾和关心，从今天开始我们就要相依为命了，也请你放心我一定会是一个好儿媳的。最后我要感谢在坐的所有来宾，感谢你们在百忙之中来参加我们的结婚典礼，祝你们在以后的生活和工作中一帆风顺，万事如意。
13、新郎新娘，再一次投入父母的怀抱吧，那里永远是你们温暖幸福的港湾！
14、可怜天下父母心，可敬天下父母情。
15、世界上有一种人，和你在一起时，总是千万次嘱咐要多穿件衣服，要注意自己的安全，你觉得很烦，却也觉得很温暖，缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话来训你，边说省着点花，边塞钱给你，这种人叫做父母。
16、谢谢爸妈给我一个这么温柔体贴的老婆，我会好好爱她的，一辈子也不会离开她，伤害她！给她的只有幸福，只有快乐！同时也感谢她，再给我一个爸，一个妈，我们也会好好孝敬你们，谢谢你们！
17、借此机会，我要感谢我的父母把我养育成人，感谢我的岳父岳母把如此优秀的女儿放心地交给我，更要感谢在座的各位亲朋好友对我们的祝福与关心。请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，并通过我们勤劳智慧的双手，一定会创造美满的幸福家庭。
18、我和XX一定以孝为先，互敬互爱。不会辜负双方父母对我们的期望。
19、爸爸妈妈，女儿感谢你们哺育我成长，女儿感谢你们赋予我生命。女儿是你们的心肝宝贝，女儿是你们的掌上明珠。我知道，在女儿身上还循环着你们留下的血，跳动着你们安下的心。在女儿身上你们奉献了人间最伟大的爱，在女儿身上你们倾注了人间最难忘的情。女儿真诚地对你们说上一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！
20、今天，父母的这些愿望终于都实现了，父母欣慰地笑了，而在这由衷的笑容里，我们却看到了父母的额头上不知何时爬满了一道道深深的皱纹，父母的鬓角也不知何时增添了一缕缕花白的头发。
21、父母盼望我们考上名牌大学。父母盼望我们找到如意工作，父母盼望我们建立美满家庭，父母盼望我们过上幸福生活。
22、们要感谢父母，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我们的旅程，当父母慈祥的双眼装满了数不清的温情与牵挂。
23、我们的童年都是在父母的关爱与呵护下，无忧无虑地度过的。阳光灿烂的日子，父母送我们一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，父母为我们撑起一把温情的家。
24、感谢父母给予的养育之恩，感谢父母无私的奉献与关爱；感谢父母的教诲，使你们懂得什么是真爱、什么是美好；感谢父母的理解与支持，使得今天一对新人有了美好幸福的婚礼；对父母的承诺与祝愿，用心的表达出对父母的爱。
25、谢我的父母，谢谢你们二十多年来对我的养育之恩。
26、再次我要感谢我的公公婆婆，谢谢你培育了一个好儿子，让我找到了终生的伴侣。
27、少年时代充满了多少求学的喜怒哀乐，却又包含了父母的多少苦辣酸甜。
28、在此，我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱，我相信此时刻，他们一定能感受到我们的幸福和快乐。借此机会，我想对他们说，爸爸妈妈，请放心。你们的女儿找到了一个美好的归宿，我相信**会是一个优秀的丈夫，我们一定会相亲相爱，白头偕老。
29、最后我要感谢我老公，谢谢你一路陪我走来，谢谢你给我的爱。我会用一生去爱护你。
感谢婆婆操劳的话语 第三篇_感恩有你
老师的一言一行可以激励一个学生，也足矣毁灭一个学生。记得我的班主任张老师曾说过这么一句话：“你们农村孩子唯一的出路就是读好书。”一直以来都谨记这句话，也以此来鼓励女儿。虽然由于种种原因最终还是放弃了中考。但有幸遇到了影响我整个人生的师父。是他老人家鼓励我函授，自考，教我做人做事。虽然这一路走来深感压抑与艰辛，也可以说事倍功半，但足矣！
记得20岁那年去拜访您，您问我为什么要学医，我说因为幼儿园的小朋友经常会出现腹泻发烧等症状，懂点医学知识便于护理这些小不点，而且学医也是自己其中的一个心愿。
我是幸运的，在您76岁那年成为了您的第一个跟屁虫。每到星期天就从梅山出发去柴桥向您学习中医。
师父，记得您第一次把医学书籍借我时，由于书籍上的繁体字太多，为了便于记忆我就在这些字上做了记号。看完以后把书交还，您批评了我。说在他人的书上做记号，这是对他人的不尊重。我记住了。您是爱书之人，已经几十年的书了，虽然有点破旧泛黄，却一点皱褶也没有。
您离开以后，我担心您的一些书籍有可能会被焚烧或当废纸卖掉。我打电话叮嘱姨娘把那些书籍留给我。并和妈妈一起去镇海把您的那些宝贝搬了回来。看着书上红色的记号和您的字体，五味夹杂。我要把您的那些书籍陈列在书架上。看着它们，仿佛看见了您。是您教会了我针灸，拔罐、刮痧、按摩及正骨。虽然只学到了您的皮毛，但足以受用一生。是您让我认识到了自己的渺小与不足。
永远都不会忘记您的至理名言——活到老学到老。
90岁的您还在学习，还在探索，真的让我感到庆幸，庆幸自己是您的徒儿。您是我的骄傲，更是我奋斗的目标。取穴针灸时，耳旁总会响起您的叮嘱：“宁失其穴，勿失其经。背薄如纸腹深如海。”“学医三年，百病会医，再学三年，寸步难移。"告诫我行医治病需慎之又慎。
您不但擅长中医，更精通于西医。您说一位好的医生必须要一专多能。 您上知天文，下晓地理，谈古论今的本领让我敬佩不已。
每当晒衣服时，耳旁就会响起您生活经验的分享：“衣服晒到八成干然后再把他们压平整，就不需要再熨烫了。”我也经常照您的吩咐在做。切牛肉时，又会响起您的话语：“牛肉切横条比较韧，切竖条会比较松。要看好牛肉的纹理再下刀子。”还记得第一次煮黄鳝。我自作主张用黄鳝和夜开花同煮了一锅羹，事后您告诉我如果再加点蚕豆味道会更好。
对于经济比较拮据的患者您会给予免诊疗费。五年，说长也长，说短也短。五年的熏陶，五年的耳濡目染，把我从一个少不更事的“孩子王”历练成了一位面对孩子吐泻发烧都可以淡定从容给予最好护理的医生老师。我爱孩子，也喜欢他们。和他们在一起的日子虽然很累很是辛苦，然每一天都充满了活力。但我希望自己有一天可以向您一样成为一名医生。当看见一位患者愁容满面而来，开心健康离开时的那种感觉真的
是好幸福，我喜欢这种感觉。
还记得第一次试针，以前我最怕的就是针了。也不知道哪来的力量，当我拿着针在自己的合谷，足三里等穴位体验针感时并没感到害怕。事后想想觉得自己还是蛮了不起的，呵呵！
记得有一阵子吃不好睡不好，原以为太过操劳之故。但是接着感觉心胃脊柱痛如刀绞，这才考虑到有可能胸椎出了问题。可惜师父您再也不能为我整复。姨娘又远在镇海，刚动过手术，不方便去打搅她。哎，怎么办呀？自己又无法为自己整复。
晚上，我告诉傻蛋具体步骤，他倒也不笨，只是手法没您轻巧，倒也让他复了位。呵呵！我开玩笑的说，让他以后多看看医学书，日后我有个病痛他就可以为我治疗了。早上醒来，不再那么难受。但您曾经为我治疗的画面一一浮现在了眼前。之后痛痛快快哭了一场，倒也舒畅了许多，心情也不再那么压抑。唉，人哪，真的是不能得病。就小小的一点错位，把我折腾了半个多月。
记得天翔三岁那年，出门前给她吃了一个土鸡蛋。婆婆带着她路过小店。天翔要吃果冻，婆婆也不知道冷热食物是不可以同时下肚的，尤其是婴幼儿。于是就买了几个。 可想而知，一回到家就开始上吐下泻。赶紧抱去医院，挂了盐水服了药，还是不能止住。这样每天挂盐水服药维持了5天，人都瘦了一大圈，看着着实心痛，但也束手无策。
该用的药都用了，呕吐是控制住了，但是拉稀还在继续。在万般无奈的情况之下只有打电话向您求救。
您说可以用井边的凤尾草煎汤药服用。于是跑遍了梅山的每一口井，好不容易找来了一把凤尾草。煎了一碗，加了一点糖。天翔倒是喜欢喝。
但是这样喝了好几次还是没见效，继续拉稀。只有再次向您求救。
“你在汤里是不是放糖了？”
“是的。”
“加糖会减弱其药效的发挥。腹泻时肠胃如果摄入糖分不但起不到补液的作用，反而会加快腹泻的次数。”
梅山井里的凤尾草已经没有地方可以找了。忽然想到了后山。凤尾草一般喜欢生长在荫蔽、湿润、温暖处的地方，于是沿着山岩和大树根部去找寻。功夫不负有心人，终于让我找到了一大片凤尾草野生基地，兴奋地直呼万岁！
这次煎好以后再怎么哄都不能使孩子张嘴。于是只能来个霸王硬上弓。
哭够了，闹够了，也累了，沉沉的睡着了。只过了一会儿，看见小床已经屎流成灾。赶紧换洗干净。
说也奇怪，好像肚子里的浊气彻底清理了一样。等着看下文没有继续上演。心中大喜，赶紧打电话向您道谢！
您一再叮嘱：“宜清淡调理。”
您虽然不在了，每当在井边打水洗衣看见那些郁郁葱葱的凤尾草，就会想起您的给予，
帮助，教诲！
记得我能去中心幼儿园从事保健医生这份工作时，您发来短信说：“这份工作有望实现你的理想，望你努力工作恪尽职守。”当我迫于无奈不得不辞去这份工作时您又说：“我是块经商的料，医生的压力太大了。”当我事业处于低谷时，您和我一起找寻原因。因为有您的支持我才走到了今天。
因为自己没学历无文凭有时会觉得自卑气馁。但是您说，这个社会每天都在淘汰有学历的，但永远不会淘汰有学习力的。您说如果养成良好的学习习惯，爱上学习，其实读书是一件非常快乐的事。您还说看书最好能够大声朗读出来并且做到浏览，阅读，精读，看完再写一篇读书笔记，这样就能学到知识，提高自身素质。因为您的鼓励，20年来下班回家在睡前都会与文字相伴一段时间。把每天的所见所闻所感所悟都赋予文字，积年累月觉得这样的写作习惯已在我的骨子里扎根，哪一天如果没有写一写记一记就感觉辗转难眠。
看着自己的文字被选用刊登，知道这与您潜移默化的熏陶是密不可分的。
又逢一年的教师节，愿在天堂的您教师节快乐！
感谢婆婆操劳的话语 第四篇_感恩
感 恩
活动目的：学会感恩，懂得感恩，让世界更温暖。
活动重点：为什么要感恩？如何感恩？
活动流程：
一、创设情境，引出话题
甲：没有一种机遇是理所当然的。有一个真实的故事。小女孩和妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有一个面摊,这才感到肚子饿了。可是，摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到我站在那里， 就问：＂孩子，你是不是要吃面？＂＂可是，我忘记带钱。＂她有些不好意思的回答．＂没关系，就算我请你吃．＂说着，老婆婆端来一碗面条和一碟小菜，她满怀感激，捧着热乎乎的面条刚吃了几口，眼泪滚落下来，纷纷落在碗里．＂你怎么了？＂老婆婆关切的问．＂没事，我只是很感激！＂她连忙擦掉眼泪，对老婆婆说，＂我们不认识，而您对我这么好．愿意煮面条给我吃，可是妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来．还叫我不要再回去．＂老婆婆听了，平静地说道：＂傻孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗面条给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？＂赶快回家吧！妈妈一共很着急啊！她匆匆吃完面条，开始往家走，当走到家附近时，一下就看见疲惫不堪的母亲正在路口张望.......母亲看见她脸上立即露出了喜色：＂赶快回来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉 1
了．我知道，刚才是妈妈不对，回来吧！＂这时，泪水模糊了女孩儿的眼睛 二、回忆成长懂得感恩
1.感恩的故事交流
乙：感恩不仅仅存于心中，更重在行动。羔羊跪乳，乌鸦反哺。动物尚且如此，何况人呢，我们的同学又是怎样演绎了一个个感人至深的故事。
2.学生互动交流如何感恩
A演讲： 我怕耽误爸爸妈妈的休息，从上幼儿园开始，就不跟爸爸妈妈一起睡了，自己一个人在书房睡，虽然刚开始的时候，心里还是有一点害怕，总是要让妈妈在床头留一盏小灯，渐渐的，我后来不开小灯也能睡了，我怕早上睡过头，上学迟到，就让妈妈在床头放一个小闹钟，每天早上，当小闹钟唱起动听的歌曲时，我就自己起床、穿好衣服，然后去喊爸爸妈妈起床，那时候，我个子小，洗脸刷牙的时候总是够不着台盆，就自己拿一个小板凳垫在脚下，我觉得自己就是一个小大人了。
甲：从小就知道自己能做的是自己做，感恩之心可见一斑，还有不少学生衣来伸手饭来张口。
B： 家务上的小帮手在家里，一般是妈妈做家务，有时看到妈妈在汗流夹背的拖地，我就对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，你先休息一下，喝口水，我来帮你拖地。”，看到我有模有样在那里拖地，妈妈直夸我是个勤劳的孩子。看到妈妈很疲惫时，我就会对妈妈说：“妈 2
妈，你坐下来，我帮你捶捶背。”捶了一会儿，妈妈就说不累了，说我的小手有魔力，疲劳碰到我的小手就跑得无影无踪了。
乙：分担父母的劳作，春风化雨般的问候让妈妈感到生女儿直，难怪人们都说女儿是父母的贴心棉袄啊！
C： 有一次，在厨房，我看到妈妈在炒菜，就对妈妈说“妈妈，今天我做饭，”在妈妈的指导下，我自己动手做了第一顿饭，妈妈尝了尝我亲手做的饭连声说：“唉不一样哦，味道真好！”我心里乐开了花，因为我终于学会了做饭，以后可以帮妈妈做饭了。我还会折被子，整理床铺、洗衣服、叠衣服、整理玩具、洗澡、浇花等许多家务。
甲：感恩的故事还有很多很多很多，其实，感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事，为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩；见了老师行礼问好，也是对老师的感恩；随手捡起楼道里的垃圾，也是对做卫生的阿姨的感恩；大家谈一谈都怎样做是感恩父母
学生1：为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。【感谢婆婆操劳的话语】
学生2；每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
学生3：体谅、理解父母老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
学生4：每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。
3
学生5：尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
学生6：学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
学生7：多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
学生8：列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。【感谢婆婆操劳的话语】
三、美文诵读情感熏陶
乙：谁言寸草心，报得三春晖让我们一起《感恩父母》
（全班女生朗诵）：
妈妈的手粗了，她把温柔的抚摸给了我。
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我。
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我。
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我。
妈妈的话语殷切，爸爸的目光深沉 。
他们的爱就像一杯浓浓的茶，需要我们细细去品味。
如果说母爱是船 ，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海， 给了我们一个宁静的港湾。
如果母亲的温情， 点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱， 将是鼓起我们远航的风帆。
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甲：我们说这个世界上最值得信任除了父母，那就是老师，是老师燃烧了自己的青春，照亮了我们前进的行程；是老师用坚实的肩膀作为我们攀登高峰的阶梯。我们更要《感恩老师》
（全班男生诵读）：
送您一束鲜花， 表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜.
老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题,
是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.
从此我们的生命中, 随时充满了欢喜.
少了许多烦恼, 增添了一份坚毅.
又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔.
描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李.
深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语.
走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!
甲乙：没有强大的祖国就没有幸福的家，没有强大的中华，你会像叙利亚难民，生命在逃难路上度过；没有强大的中华，你会像伊拉克娃娃在炮弹的爆炸声中呼喊妈妈！没有强大的中华，你会像索马里儿童在死亡线上挣扎。是祖国让我们享受美丽的阳光，宁静的夜晚， 5
感谢婆婆操劳的话语 第五篇_理解性默写
语文理解性默写
《烛之武退秦师》
1、《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合 围攻郑国的理由是：以其无礼于晋，且贰于楚也。
2、烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：臣之壮也。犹不如人，今老矣，无
能为也已。
3、大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过
也。
4、郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁的话是：然郑亡，子亦有不利焉。
5、烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：秦晋围郑，郑既知亡矣！ 6、烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，
以退为进，柔中有刚：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
7、烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接
壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
8、烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，
“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9、烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：且君尝为晋君赐矣，许
君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
10、烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
11、烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：阙秦以利晋，唯君图之。”
12、 烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“微夫
人之力不及此”。他又说“因人之力而敝之”，这是不仁道的；“失其所与”， 是不明智的；“以乱易整”，这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“吾其还也”，晋国军队就离开了郑国。
《离骚》
1、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁，严以律己，但早晨进谏晚上被免职的句子是：余虽好修姱以鞿羁兮，
謇朝谇而夕替。
2、屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法，写出自己才能优秀，用香蕙作佩，又因采集白芷而加上罪名，遭贬黜
的句子：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
3、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗
是:长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
4、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了追求自己心中的目标，纵然九死不悔的语句是：亦
余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
5、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：众女嫉余之蛾眉兮，谣
诼谓余以善淫。
6、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
7、《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 8、《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
9、《离骚》中写作者向古圣先贤学习，保持清白，为正道而死的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 10、《离骚》中表现诗人宁愿突然死去，随着流水消逝，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：宁溘死以流亡兮，
余不忍为此态也。
11、屈原在《离骚》中揭露楚国朝政的黑暗。“固时俗之工巧兮，偭规矩而改错”，诗人巧用比喻，揭露佞臣巧于
言语，背违先圣之法，随心所欲，恣意妄为。“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，用比喻揭露人臣不修仁义，背弃忠直，随从枉佞，苟合于世，以求容媚。
12、面对污浊的、看不到希望的环境，屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的浩叹：“忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困
乎此时也。”清代朱骥在《离骚辨》中说：“此句无限神情，在‘独’字、‘也’字内，盖大夫遥想从前一片婆心，满腔热血，不意今日到此地位。”
13、《离骚》中用比喻写屈原承继并恢宏先圣遗德，执分守节，不随俗人，正道直行，方正廉洁，与奸佞圆滑的群
小不相为谋的语句是：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？
《短歌行》
1、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕
树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。
2、曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短
促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。
3、《短歌行》中“慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，
靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
4、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，这
几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。
5、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句，“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，表达
了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。
6、曹操在《短歌行》中“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可
取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。
7、曹操在《短歌行》中“越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：
远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。
8、曹操在《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”几句写明月升起 ，星星闪烁，一群寻巢【感谢婆婆操劳的话语】
乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。
9、曹操在《短歌行》中“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”几句，借用《管子•形解》中的典故，用
比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比。
《孔雀东南飞》
1、《孔雀东南飞》中“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通”四句，写出了刘兰芝离开焦家时的
矛盾心情。欲曙即起，表示她不愿在焦家生活的决心；严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威；精心穿着打扮，表示了她对焦仲卿的爱，欲去又不忍遽去的微妙心理。
2、《孔雀东南飞》中“却与小姑别，泪落连珠子”两句，说明兰芝与小姑关系融洽，正表现了她的懂礼仪、易相
处。这同焦母的不容恰成对照。
3、《孔雀东南飞》中“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰”，这些诗句是从头到脚，从装束、服
饰、姿态上作横的铺陈，表现出刘兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容自如的性格。
4、《孔雀东南飞》中运用外貌描写和动作描写相结合的手法，加上恰当的比喻，从手指、嘴唇、步态等方面写出
兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容自如的性格的诗句是：指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 5、尽管婆婆驱遣媳妇，但媳妇仍然谦恭、礼让，如《孔雀东南飞》中刘兰芝告别婆婆是说的“受母钱帛多，不堪
母驱使。今日还家去，念母劳家里”，表现刘兰芝不能胜任婆婆的驱使，只好回娘家，但又记挂婆婆在家里操劳的矛盾而复杂的心情。
6、《孔雀东南飞》中写刘兰芝离开时叮嘱小姑要侍奉好婆婆，在妇女欢聚的日子不要忘记自己的诗句是：勤心养
公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。
7、《孔雀东南飞》中写刘兰芝离开焦家时，焦仲卿发誓不离开兰芝，不辜负兰芝的两句诗分别是：“誓不相隔卿”，
“誓天不相负”。
8、《孔雀东南飞》中写焦仲卿对刘兰芝发誓不离不负，兰芝为仲卿的真挚情意所感，盼望仲卿早点接她回家的诗
句是：感君区区怀！君既若见录，不久望君来。
9、《孔雀东南飞》中运用比喻的手法，写刘兰芝对焦仲卿发誓“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无
转移”，表现了她们对爱情的忠贞和坚强。
10、《孔雀东南飞》中“举手长劳劳，二情同依依”两句，写出了刘兰芝和焦仲卿告别时忧愁伤感的样子。
11、《孔雀东南飞》中“我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀”四句，写出了刘兰芝因哥哥性格暴
躁，不能随自己心意，料想前景不妙而备受煎熬的心理状态。
《兰亭集序》
1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子是：此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
表现兰亭气候宜人的句子是天朗气清，惠风和畅。
2、兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗，表达
幽深内藏的感情的句子是引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
3、王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后，眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听的乐趣，确实感到非
常快乐的句子是：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
4.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：夫人之相与，
俯仰一世。
5.王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”，并形象地概括了两类人的生活内容：或取诸怀抱，悟言一室之
内；或因寄所托，放浪形骸之外。
6、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态而忽视时光的流逝，不觉中老年将要到来。这很
容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子：当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
7、我们喜欢的事物由生到灭，时间极其短暂，自然也会令人生发感慨，正如王羲之《兰亭集序》中所写：向之所
欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
8.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：固知一死生为虚诞，齐彭殇
为妄作。
9. 王羲之的《兰亭集序》一开始就点明聚会的季节、地点和事由的句子是：暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，
修禊事也。
10. 《兰亭集序》中交代了在兰亭聚会的人是“群贤毕至，少长咸集”,各路英才，老少皆有。
11.生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时，感情会随着事物的变化而变化，感慨也随之产生。这很容
易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子：及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
12.《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之《兰亭集序》
中所写：况修短随化，终期于尽！
13. 每当我们看到古人对死生发生感慨的文章，就为此悲伤感叹，也说不出是什么原因。正如王羲之《兰亭集序》
中所写：每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
14.纵使时代变了，世事不同了，但人们的思想情趣是一样的，正如王羲之在《兰亭集序》中所说虽世殊事异，所
以兴怀，其致一也。
《赤壁赋》
1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰
美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
2、苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来
攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
3、在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 4、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：寄蜉蝣于
天地，渺沧海之一粟。
5、作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，架着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，抒发了
作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。
6、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是 “渔樵于江渚
之上，侣鱼虾而友麋鹿”；曹操当时是“酾酒临江，横槊赋诗”，而你我只是“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”。这一段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”？真是“浪淘尽千古风流人物”。
7、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得
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