专业系的发展 第一篇_10年后最有前途的职业有哪些？
10年后最有前途的职业有哪些？
世界20种职业未来发展趋势展望
1. 法庭会计师：
经济犯罪情况增多
条件：兼具法律和会计学方面的专业学习，并取得相应学科或专业的学位
2. 广告业（传媒策划者）
具备现代艺术、心理学、广告学、传播学或相应专业的学位，并在这些专业领域具有某一方面的特长
3．文化艺术与娱乐
影视制作：具有计算机专业的学位和影视制作方面的专业训练，从助理制片开始逐步发展
娱乐：具备表演方面的专业训练
4．咨询业
具有贸易学、会计学、心理学、社会学、金融和管理等方面的本科或硕士以上的学位，并具有一定的实践经验
5．教育
具有心理学、教育学方面的训练，以及学科知识的训练和特殊教育技能方面的训练，具备大学以上的学历
6．化学工程
具有化学工程的学位，或者与华国过程有关的专业（如生物技术和生物工程、分子生物学等）
7．交叉学科的专家
具备所从事专业的学科知识和专业训练，同时掌握相关学科的专业知识和发展动态，最好是经过不同专业学习或训练的专业技术人员
8．医学
有医学、生物技术、生物工程方面的学位
9．市场营销
一般需要获得工商、管理、市场营销、经济贸易等方面的学位，并具有一定的管理和营销经验
10．生物制药（医药开发）
11．计算机技术
12．通讯
需要具备商业、通讯、经营管理等专业的了学位，有管理、销售或技术开发经验或背景 均可应聘
13．电子工程技术
14．金融（商业系统分析员）
从事金融网络建设、管理和技术维护的工作
熟练掌握金融学和计算机系统的专业知识，获得相应专业学位，了解必要的计划管理、财务、会计学方面的知识是有帮助的
15．公共事业
包括：清洁业、物业管理、公共卫生与健康保健、社区服务、社会保障体系、社会福利体系的建立等
具备公共事业、管理学、社会工作等方面的学历或专业培训，具有相关的工作经验
16．社区医疗服务
获得医学、健康和信息管理等方面的穴位，具有政府部门认证的资格证书和营业执照
17．社会工作
18．信息与网络技术
具有计算机、通讯、电子学、信息科学等方面的学位，或者获得国际上通用的技术认证，如微软认证，Novell的技术培训等等
19．法律
20．执法（犯罪分析家）
我国发展势头最好的考证
1．项目管理师
2．人力资源管理师
3．电子商务师
4．心理咨询师
5．调酒师
6．DJ(调音师)
中国最有发展前景的行业职业
十大最旺行业
1．IT业
2．建筑、房地产行业
3．金融行业
4．汽车制造业
5．电信业
6．老年医疗保健品业
7．妇女儿童用品业
8．旅游休闲及相关产业
9．装潢业
10． 餐饮娱乐服务业
六大科技发展潜力领域
1．生物技术【专业系的发展】
2．以信息技术为主导的高技术：计算机和互联网技术、人工智能技术等
3．新材料科学领域
4．新能源及相应技术开发领域
5．空间技术
6．海洋技术与海洋资源开发
未来十年主要职业
1．会计类职业
2．计算机技术类
3．计算机软件开发类【专业系的发展】
4．环境保护类
5．中医和健康医学类
6．咨询服务类
7．保险类
8．法律类
9．老年医学类
10． 家庭护理和服务类
11． 专业公关类
12． 市场营销类
13． 生物化学和生物技术类
14． 心理学类
15． 旅游类
16． 人力资源类
最有"钱"景的"三师"
管理咨询工程师
注册建筑师
涉外咨询师
什么职业最紧缺
1．物业经理
2．物流经理
3．心理干预师
4．旅游营销人员
5．网络教师
6．ERP实施顾问
精品管理人才：大盘高开高走
由于"外抢内夺"，管理人才需求"大牛市行情"正在展开，管理人才变得更加炙手可热了
（1）新型管理人才方兴未艾
前十类管理人才：企业管理、经济管理、中高级管理、项目管理、行政管理、行政人事、生产管理、质检品管理、管理工程等
新型管理人才： QM、QA、QC，"物业管理"、"物流管理"、"系统分析师"等
（2）项目管理：21世纪的黄金职业
21世纪是项目管理的世纪。美国《财富》杂志称："项目经理将成为21世纪的最佳职业，项目管理专业人员将成为各国争夺人才的热点"
黄金职业在中国：
1．大量经济、建设、研究开发等活动要通过项目来运作
2．机构中的任何创新和改革都是项目活动
3．中国经济融入全球市场和项目管理的国际化
专业系的发展 第二篇_财经类专业现状和前景预测
财经类专业现状和前景预测
财经类专业现状和前景预测晓风残月
财经类专业现状和前景预测
[说明：本文网络论坛，不代表本人观点]
财经类专业是指经济类和经济管理类专业，常见的专业包括市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等，是近几年来人才市场上的热门专业。 随着中国经济的持续发展，社会对财经类各专业的人才需求一直都处于一种上升的趋势，即使是在大学生人数激增，面临就业困难的今天，财经类专业的就业形势相对很多专业来说依然比较好。在各地的招聘职位需求排行榜上，财经类专业中的市场营销、财会、管理一直处于领先。据调查结果显示，社会对财经类专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。
另外，有关专家预测，未来十大热门职业分别是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师、营销师、环境工程师，精算师、医药销售中西医师、管理咨询师。其中，理财规划师、物流师、注册会计师、营销师、精算师、管理咨询师六个专业都属于财经类行业。
财经类专业的就业优、劣势
跟其他专业比，财经类专业具有以下两个明显的优势：
一、财经类专业就业方向比较广。国民经济各个行业，无论是大型国有、三资企业还是小型民营公司都有不同数量的财经类毕业生的需求，而且受行业结构调整变化的影响也较小。
随着市场经济的发展，财经类专业的就业途径越来越宽。比如财经类报刊杂志的不断涌现，一些非专业的综合性报刊在财经问题上大做文章，都需要大批的财经记者，这就为财经类专业的毕业生提供了很多就业岗位。其他像学校、培训机构也可以成为财经类专业的就业途径。
二、市场需求量比较大且稳定。伴随着经济的快速发展，社会对财经类专业人才的需求量一直居高不下，在市场的需求上连续位居前三位。另据专家分析，未来财经类行业中仍有较多热门专业。
所以，和其他专业类相比较，财经类专业的就业形势还是非常乐观的。
但我们也要认识到，比较好并非绝对好，并不意味著财经类毕业生就能在人才市场上无往不胜、所向披靡。
从目前人才市场上的形势来看，财经类毕业生就业存在着以下不利因素：
一、目前的毕业生大多存在知识结构不完善问题，整体素质不高、竞争力不强等问题，需要经过一段时间的实践磨合。这主要是受目前我国大专院校的教育状况影响。
二、财经类专业毕业人数众多。由于持续的财经专业热，开设财经类专业的大专院校众多，毕业生人数也越来越多，这直接造成了财经类专业毕业生就业压力增大。
三、财经行业重经验轻专业的现象。由于财经类专业在实际操作方面要求较高，加上传统观念的影响，很多用人单位对经验的要求超出了对专业的要求。这成为应届毕业生就业难的直接原因。
财经类专业的专业要求
扎实的专业知识和良好的沟通能力是财经类专业必须具备的基本要求，除此之外，随着经济的发展，财经类专业又不断出现了其他一些高要求。
一、职业技能方面要求提高，特别是对外语的要求普遍比较高。
这是由中国目前的经济环境决定的。随着中国与世界经济的联系日益紧密，财经方面的
行业规范和标准也逐渐与国外接轨，财经类人才如果没有过硬的外语水平，很难进行日常工作和联系。
二、职业资格证书的要求更加严格。
普遍要求的资格证书及其重要性表现如下：会计从业资格证，表现为未取得会计证的人员，不得从事会计工作；金融专业英语证书考试(FECT证书)，这项考试是国家级行业性英语证书考试，表现为一些外资银行开始将FECT证书作为录用人员时的参考依据；国际商务师资格证书(原外销员资格证书)，表现为参加国际商务师资格考试的人员；必须在当年或以前举行的全国职称外语等级相关语种B级和C级的考试中达到国家规定；保险代理人从业资格证书，表现为从事保险代理业务的人员必须参加保险代理人资格考试，并获得中国人民银行颁发的(保险代理人资格证书)的合格标准，才可取得相应级别的资格证书。
三、对学历的要求越来越高。最突出的典型就是金融类专业。
财经类几个主要专业分析
那么，财经类各专业的毕业生如何才能在求职中扬长避短，顺利就业呢?下面我们就几个主要专业类别及其主要专业进行一下分析：
营销贸易类专业
专业现状和前景：目前需求量最大，就业形势最好的行业之一，未来就业形势也十分乐观。主要的就业渠道是公司企业的营销贸易部门，其优秀人才不仅可以迅速进入该行业的高管阶层，对于独立创业也有有利的方面。
主要专业：市场营销专业
求职建议：
由于营销专业毕业生的人数非常多，导致了低层营销贸易人员的薪资水平被普遍拉低，初级营销人员的工资一般都在人民币1300元以下。另外，受传统观念和自身薪资要求的影响，许多此类专业毕业生不愿从事营销工作。以上原因造成了具有良好沟通能力和心态的毕业生在人才市场上供不应求。
一、从知识含量和工作经验方面来看，一个优秀的营销人员除了要具备扎实的专业知识外，谈判技巧、心理学、社交礼仪、商务礼仪、商务英语等相关知识也是必备的。同时，营销又是一个对实际工作经验十分看重的行业。所以，一个现代营销人员并非传统意义上的销售员那么简单。
这就要求营销专业毕业生要在平时的学习中多注意相关知识的学习，知识面不仅要博，还要能把所学到的知识灵活地运用到实践中去，在实践中提高自己的实际操作能力。 建议该专业的学生平时多参加一些社会实践和实习工作。
二、从自身性格来看，市场营销专业对人的性格要求是财经类专业中要求最高的专业之
一。营销人员不仅要具备优秀的沟通能力和人际交往能力，还要具有良好的团队协作精神，性格最好是外向型。
选择职业时要充分考虑自身条件，建议性格内向而又不能自我调节情绪的营销专业毕业生最好选择升学或去从事教学、科研工作或其他对交际能力要求较低的行业。
财会类专业
专业现状和前景：总体来说，目前就业形势最好的是会计专业，财政学、税务学形势较差。该类专业目前供需两旺，总体情况供大于求。但从市场行情来看，财会行业人才市场上真正具有国际性、专业性的高级财会人员还是十分缺乏的。
主要专业：会计专业
求职建议：
财会专业的主要就业渠道是各类企业的财务部门，国家财政、税务部门，会计师、审计师、资产评估事务所等。未来十大热门职业中、理财规划师和注册会计师都和财会类专业密
切相关。
一、对专业资格证书要求最严格的专业之一。很多单位的招聘底线都是初级会计师。就算用人单位用了你，也需要进一步学习、接受企业观察，并不能一开始就成为一名会计，很多人都是从最初的出纳做起，起点低，工资也低。
建议考取几样资格证书，比如初级会计师资格证和注册会计师资格证。
二、专业视野要宽。财务工作经常要和税务部门打交道，有时还要为本单位的重大决策提供参考意见，其复杂性要求财务人员对相关的经济理论和经济法规都要有所了解。
建议辅修一些经济类相关课程，比如有关税收、金融、财政、管理、国际贸易、经济法规等现代管理科学和社会科学方面的知识，争取成为多元化复合型人才。三、财务工作的繁琐和重要性要求财务工具备认真细致的工作作风。在财务工作中，一个小数点钠错位都可以带来十几倍的经济损失，认真细致是对财务人员性格特征的重要要求。
建议平时多参加实习工作或模拟训练，锻炼自己的实际操作能力，如果性格毛躁，做事粗心大意就要多注意性格方面的培养，或者去从事其他非一线财务工作，如教育类的工作。 另外，良好的道德品质对财务人员来说也非常重要。因为经常和金钱打交道，良好的道德品质可以让你远离金钱的诱惑，保证自己和工作部门的根本利益。
人力资源、管理类专业
专业现状和前景目前人才市场上最受招聘单位青睐的行业之一，未来就业前景乐观。 主要专业：人力资源管理专业
求职建议：
主要就业渠道是各种企事业单位的人力资源部门和政府机关的人事部门，以及新兴的人才测评机构和职业咨询机构。小到岗位分析、绩效评估，大到企业的人员招聘、员工薪酬福利制定、员工培训等工作都需要人力资源专业知识，可以说任何一个需要效率与公平的组织都需要人力资源管理专业的人才。所以未来就业形势看好。
在财经类专业中，人力资源管理无论是从知识背景上看，还是从性格和沟通能力上看要求都不是很高。
一、从知识背景的要求上来看，不少著名跨国公司的人力资源管理人员的专业包括了工程、文学、社会、科学、工商管理、会计、心理学、医学、外贸、法律等等。从这一点上说，人力资源管理专业的毕业生在就业市场上的竞争对手是很多的。
但是，人力资源管理作为一门独立的学科，本专业毕业生在人力资源工作上还是有其自身优势的。这就要求人力资源管理专业毕业生努力提升自己的专业水平，提高自己的核心职业竞争力。比如人力资源管理的定性、定量分析方法，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规等，专业知识一定要学得扎实。
二、从该专业对人的性格要求上来看，根据人力资源部的职能不同而有很大不同，有些职能与人打交道多一些，对沟通能力要求高一些；有些职能可能内向的人更胜任，比如薪酬调查、分析。这就要求人力资源管理专业的毕业生在求职时，根据自己的性格特点来选择不同的人力资源岗位。
三、人力资源管理专业作为一门实用学科，很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。因此，作为一名人力资源管理专业的毕业生，应该尽量多熟悉企业在人力资源管理方面的实际运作。
金融类专业
专业现状和前景：可以在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作。总体来说，近年来金融专业人才就业形势良好，由于中国银行业全面开放的临近和外资银行、保险资本的进入，对金融专业人才的需求会日益增加，特别是了解国际金融方面的。 求职建议：
一、与其他财经类专业相比，金融类专业对学历的要求是最高的。特别是证券业、银行业，本科生已经属于低起点了。除传统金融业务的一些基层单位外，专科生摹本上没有什么市场；本科生在人才市场上所占的份额也在逐步缩小；硕士、博士生和MBA备受用人单位青睐，人才需求将逐步向高、精、尖倾斜。
另据有关人士介绍，金融服务业、银行需要多层次的金融人才，其中像座席员、操作员、银行柜员等这样的一线基础性工作占相当比例。
针对以上情况，建议金融类专业毕业生在求职时一定要有一个良好的心态，要求不能过高，另外，进一步的深造会给你更多的选择机会。
二、随着与世界经济的接轨，金融专业人才还必须了解国际金融规范，知道国际市场最新的金融理论；知晓国内金融行业情况，熟悉证券市场、外汇市场与企业融资运作的相关知识。
总而言之，对每一个专业来说，无论是从薪资水平的起伏来看，还是招聘单位的苛刻程度来看，都说明了就业压力的增大，财经类专业也概莫能外。但是，只要我们具备了扎实的专业知识和熟练的专业技能，再加上一个良好的求职心态，就业并没有想像中的那么难。
专业系的发展 第三篇_女生就业前景最好的十大热门专业
女生就业前景最好的十大热门专业
学前教育
适合指数：★★★★★
该专业自诞生之日起，似乎就没有“消沉”过，在人才市场上一直处于供不应求的局面。“不要让孩子输在起跑线上”已经成为许多幼儿家长的共识。国办幼儿园越办越红火，民办学前教育机构更是呈现“星火燎原”之势，一个幼儿入园收费三五万甚至七八万已经不是少数，在北京、上海等大城市，有的幼儿一年的学费甚至超过了十万。有如此高的天价做背景，培养幼儿教师的学前教育专业还愁就业吗? 就业目标
幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
社会工作
适合指数：★★★★☆
作为一门科学，社会工作的体系已渐趋完善，国内大学该专业课程的设置也日趋完整。现实状况既为社会工作的发展提供了机遇，也向社会工作提出了更高的要求。
就业目标
公务员：在各级政府尤其是乡镇街道等基层单位从事与百姓生活息息相关的工作;公关人员：在大中型企业运用对企业文化的了解，解决企业与人的问题;其他：运用调查分析方法与技术为企业进行市场调查和分析等工作
小语种
适合指数：★★★★★
由于小语种专业是教育部控制设点的专业，所以大部分高校无权来分享小语种这块诱人的蛋糕。小语种专业的毕业生凭借着自己独特的优势，在就业市场上大显身手。各院校的毕业生就业率持续走高，有的语种一次性就业率甚至达到了100%，而且都是令人心动眼热的单位。如外交、宣传、旅游、对外贸易、国际广播、电视等国家各部委涉外机构的企事业单位，以及教育、科研、外企等部门。 就业目标
翻译：在各类涉外企业任翻译;公务员：在国家各级外事机关从事外交工作;编辑记者：在国际广播电台、电视台、外语出版社等工作;导游：在各大国际旅行社工作
广播电视学
适合指数：★★★★★
广播电视日新月异的高速发展大家有目共睹。卫星及时传送和互联网多向互动发送将逐步成为占主导地位的传送方式;随意收看成百上千套电视节目也会梦想成真;系统性、直播型、纪录片、频道专业化将成为节目生产和节目设置的主流。因此，对于该专业的毕业生来说，他们有着更广阔的就业前景和更多元化的选择
就业目标
主持人：在电台、电视台从事新闻工作;编辑记者：在各级传媒机构如报社、杂志社、网络等从事新闻工作;公务员：在各级政府机关从事文秘、宣传工作
博物馆学
适合指数：★★★★☆
博物馆学就是研究涉及陈列的诸多问题的一门学科。它主要研究博物馆陈列实物的利用、博物馆保藏的历史和组织管理，博物馆与社
会环境的关系等。博物馆学专业的学生需要既对所陈列的物品有比较深刻的认识和了解，又具有陈列方面的专门知识，比如美学、受众心理学、艺术设计等知识，研究如何按一定的主题思想、主题结构，经过科学的、艺术的手段组合而成的陈列内容，从而更好地为大众提供文化教育和文化休闲服务。
就业目标
研究人员：在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位以及海关、新闻出版、教育等单位，从事文物与博物馆管理、研究工作。
心理学
适合指数：★★★★★
“有人的地方就有心理学”，这是心理学专家对心理学的适应范围所作的肯定答复。该专业几乎涉及一切应用科学，诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺，专业人才，特别是高级专业人才非常缺乏。不过，由于该专业大多设在师范类院校，所以，不论是现在还是将来，大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。
就业目标
教师：在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师：在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员：在各类企事业单位从事人力资源管理工作
护理学
适合指数：★★★★★
该专业毕业生过去多在医院内工作，现在，由于社会需求的扩大，护士工作范围已由医院扩大到家庭、社会、城市、乡村。护士除在各层医疗机构中服务外，也到幼儿园、老人院、工矿企业、机关团体，为健康人群服务，进行预防保健工作。
就业目标
临床各科专业护理师;社区健康教育者;康复中心护理师;保健产品经理或顾问(研究和提供科学的健康辅助器材);教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。
旅游管理
适合指数：★★★★
旅游管理是一门操作性很强的专业，对学生的实践要求很高。实习时要求学生必须掌握现代酒店餐厅服务、客房服务等基本技能。 就业目标
专业系的发展 第四篇_计算机类专业发展规划
计算机类专业发展规划
专业建设工作对技工学校的改革发展具有深远的影响，是技工学校最重要的基本建设，决定着人才培养规格和办学水平。为了实现把我校建成在本地区具有重大影响的技工学校的目标，本着专业教育适合本地地方经济建设和发展的要求，培养一线计算机应用性技术专门人才，满足市场经济建设发展的需要，推动我校专业建设，特制订《计算机类专业专业发展规划》。
一、指导思想
专业建设规划贴近市场对人才的需求，根据地方经济和社会的发展情况，结合学校的实际制定计算机类专业发展计划，围绕培养目标，正确处理专业的原有基础、近期发展和长远目标三者之间的关系。
认真落实计算机及应用专业建设和年度实施计划，并能根据新的情况对规划作出相应调整，专业建设成效显著。办学质量显著提高，培养大量合格的IT蓝领人才，积极为本地经济建设服务。
二、建设原则
（1）科学性原则——符合学生成长、教育教学规律。
（2）前瞻性原则——面向未来，能适应本地经济与社会发展的需要。
（3）整体性原则——专业知识结构及学科之间的兼容、贯通、关联与互补。
（4）可操作性原则——明确重点，分步实施，保证足够的师资和财力、物力支持。
三、现状分析
1.就业现状分析
近年来,随着计算机技术的发展,IT行业就业门槛逐步提高。《2009年中国大学毕业生就业报告》显示,计算机专业已经成为就业率最低的专业之一。而技工学校普遍沿用十几年一贯制的学科式计算机教学,缺乏职业特色和市场适应力,毕业生仅凭借一些粗浅的计算机知识和操作技能就更难在IT行业立足。加之技工学校计算机专业毕业生的应聘单位多为民营或私营企业,他们的需求量比较少。因此,目前技工学校计算机专业无论是班级数量和学生人数都呈现下滑趋势,学生毕业后就业岗位层次低、发展后劲不足,这种局面反过来又导致招生困难,形成恶性循环。
2.市场需求分析
随着计算机、通讯网络技术的迅猛发展,各行各业普遍使用计算机作为办公的必备工具,需
要大量的计算机维护和网络应用人才。同时各行业广泛使用图文编排、视频处理编辑,对计算机多媒体制作人才的需求也在不断增加„„。从计算机人才市场需求来看,全国计算机专业人才需求每年增长超过100万,在人才紧缺名单中,计算机与电子信息类仍高居榜首。由此可见市场需要计算机人才。
既然市场需要计算机人才,那么技工学校计算机专业学生就业难的主要原因究竟是什么?我们认为主要原因是:学校没有真正与市场接轨,没有找准适合学生就业的岗位群,以至于专业培养定位不准,课程设置与产业结构的变化存在一定的滞后性,培养出的学生适应不了需求不断变化的市场。
3. 我校的计算机专业的办学现状
我校的计算机专业作为我校的主要专业之一，近几年来有了一定的发展，无论是班级数量和学生人数还是专业教师的队伍均有了一些增长和壮大。计算机专业的相应硬件设备也得到了极大的改善，现有学生机房7个、多媒体教室2个、计算机组装与维修、网络实训室1个。计算机专业教师均配备了电脑。目前计算机专业从规模上看具有了一定的规模，专业教师的人数也能满足教学需要。计算机专业的下一步发展方向需要从量的扩张向质的提升转变。为此制定该发展规划。
虽然招生具有一定，但生源质量偏低，这也是个不争事实。许多家长希望其子女能升入高等学府——高职院校。为适应苏州经济发展形势，我们应以培养基础应用型人才为主。我们的技能应用型训练主要面向直接走上工作岗位的这些同学，目前的教学计划的制定和实施如何既照顾升学的同学又要顾及将要走上工作岗位的同学是我们需要探索和解决的问题。
四、建设目标
①培养出若干计算机学科带头人和骨干教师。
②筹措资金，加大实验、实习设备的投入，添置与生产一线同步或领先的先进设备。进一步提高校园网的档次。
③积极申报教科研课题，达到既锻炼师资，又为地方经济建设服务的目的。
④采取走出去、请进来的办法，切实加强师资队伍建设。一是要采取措施，继续提高“双师型”教师比例，二是每年可选送1-2位专业教师到高校培养，三是利用校企合作办学模式，选送专业教师到企业锻炼。
⑤加强教学研究，加大教学改革力度。在专业建设上，真正体现宽基础、活模块、大综合的特
色。切实加强基础训练，加强能力培养，真正使培养目标做到专业特色鲜明，专业能力突出。 ⑥开发系列适合本校学生实际的校本教材。
⑦维持目前的招生规模，使该专业每年的招生数维持在现有班级数。
⑧培养的学生社会欢迎度逐年提高。
五、主要任务与措施
1.明确专业培养目标
技工学校的生源素质普遍较差,培养计算机软件编程人员等高层次人才是不可能的,我们的培养目标应该是面向职业岗位、掌握计算机基础知识、能熟练应用计算机基本技能的初、中级应用型人才。
通过对往届计算机专业毕业生的跟踪调查和人才市场的需求分析,适宜技工计算机专业毕业生就业的岗位类型有：
从上述的职业岗位群出发,我们可以将教学目标确定为以下四个方向:
方向一：计算机应用（网站设计）方向。培养从事计算机系统管理维护、网页设计制作、网站开发等工作的中等应用型技能人才;
方向二：计算机网络维护与管理方向。培养从事计算机销售、系统安装与调试、计算机软硬件维护管理、各类企事业单位从事局域网的规划、建设、维护及管理的技术技能型人才;
方向三：动漫游戏设计方向。培养具备动画设计、制作能力，从事动漫、动画的创作和设计，如游戏动画制作、影视动画制作、三维效果图设计、电子图书制作等一线工作的操作型技术人才。
方向四：计算机硬件及外设维修方向。培养掌握计算机硬件及外设维修技术，从事电脑、配件组装、销售代理及在各企事业单位的计算机中心、网吧进行计算机组装、维护、管理等工作的应用型技术人才。
2.调整教学计划,突出专业特色
目前技工学校计算机专业课程几乎涉及了各方面课程,所学知识似乎很全面,但却忽视了学制有限、课时有限的实际情况。这在教学总时数固定的情况下,协调的结果只能是每门课程都做出一定的让步,最终形成的教学计划只能是多课程、少课时,很难形成本专业的教学特色,培养出来的学生是每门课都懂一点,但没有一门是精通的,很难满足用人单位对学生专业素养的要求。 我们将学生的三年学习时间分为四个阶段,实施“阶段性教学”的教学模式,具体的设计方案是：
第一阶段:专业基本素质培养阶段,安排在第一学期。该阶段主要突出学生职业素质和专业基本知识和基本技能的培养,学习内容为:德育课、专业基础课、专业选修课(根据个人兴趣及第三阶段专业应用方向选修课程:如录入技术、电路基础知识等)。
第二阶段:专业能力培养阶段,安排在第二、三学期。该阶段主要突出学生专业能力的培养,初步形成个性和特长,为第三阶段的分专业应用方向学习做好铺垫。可分为四个能力方向:网络技术;硬件维护; 网站开发; 动漫设计。
第三阶段:专业综合素质培养阶段,安排在第四学期。即为校内综合实习阶段,该阶段主要突出学生实际动手能力的培养。按第二阶段学生专业能力的培养情况及个人的兴趣爱好,按专业应用方向重新编班学习。应用方向为网站开发方向的学生,学习内容侧重在:网页的设计、平面动画制作、后台数据库应用、动态编程、图形图像软件的使用及第二阶段所学知识的整合;应用方向为网络维护与管理方向的学生,学习内容侧重在:小型网络安装、互连与维护、计算机组装与维护;应用方向为动漫设计方向的学生,学习内容侧重在: 动画的创作和设计、图形图像处理软件、音视频编辑软件的熟练运用。该阶段是最重要阶段,学生在老师的指导和带领下,完成不少于3-4个大型的工作实践项目,使学生能够多了解实际的工作流程和工作内容,增强就业的针对性。
第四阶段:专业实习(见习)阶段,安排在第五、六学期。即校外综合实习阶段,该阶段主要是培养和检验学生综合素质、专业能力的社会适应性。
3.学生职业素质教育和培养
在教学过程中应在如下几方面加强对学生的教育和培养:
(1)培养独立解决问题的能力
注重学生自学能力的培养,创造机会让学生主动学习,培养独立思考和解决问题的能力。例如,在网络教学实训中,采用任务驱动式教学法,给出一个实训的目标,教师负责点拨引导,剩下的实现过程就由学生独立完成。
(2)培养良好的职业道德和综合职业能力
鼓励学生利用双休日或节假日分别到学校的文印室、电脑室及校外的文印工作室、电脑公司、影楼等场所进行实地调查、打工,了解计算机在各个领域中的具体应用,各个工作岗位的岗位职责及岗位工作流程,这种与企业“零距离”的对接锻炼,是课内学习的拓展,有利于学生增强行业知识的渗透,拓宽知识视野,同时培养学生劳动态度、团队合作、服务意识、竞争意识、市
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