加减乘除都是爱 第一篇_笔试题
模拟面试－素质测试试题（A卷）
方向： 班级：
学号： 姓名：
一、文字推理（每小题4分，总计20分）
1、在某次网球联赛中，如果甲和乙都没有出线，则丙一定出线。上述前题重再增加以下哪项，可推出“甲出线”的结论？（d）
A、丙出线但乙没有出线 B、丙和乙都出线了
C、丙和乙都没有出线 D、丙没出线但乙出线了
2、小明忘记了今天是星期几，于是他去问Ｏ、Ｐ、Ｑ三人。Ｏ回答：“我也忘记今天是星期几了，但你可以去问Ｐ、Ｑ两人。”Ｐ回答：“昨天是我说谎的日子。”Ｑ的回答和Ｐ一样。已知：
①Ｏ从来不说谎；
②Ｐ在星期一、星期二、星期三这三天说谎，其余时间都讲真话；
③Ｑ在星期四、星期五、星期六这三天说谎，其余时间都讲真话。
根据以上条件，今天是星期几（ ）？
A. 星期一 B. 星期二 C. 星期四 D. 星期天
3、Since RAM is only active when the computer is on, your computer uses disk to store information even when the computer is off.
Which of the following is true? ( C )
A. When your computer is on, only RAM is used to store information.
B. When your computer is on, only disk drives are used to store information.
C. When your computer is off, only RAM is used to store information.
D. When your computer is off, only disk drives are used to store information.
4、有四个外表看起来没有分别的小球，它们的重量可能有所不同。取一个天平，将甲、乙归为一组，丙、丁归为另一组分别放在天平的两边，天平是基本平衡的。将乙和丁对调一下，甲、丁一边明显地要比乙、
丙一边重得多。可奇怪的是，我们在天平一边放上甲、丙，而另一边刚放上乙，还没有来得及放上丁时，天平就压向了乙一边。
请你判断，这四个球中由重到轻的顺序是什么？
A.丁、乙、甲、丙。
B.丁、乙、丙、甲。
C乙、丙、丁、甲。
D.乙、甲、丁、丙。
E.乙、丁、甲、丙
5、水平思考法
有一家人决定搬进城里，于是去找房子。
全家三口，夫妻两个和一个5岁的孩子。他们跑了一天，直到傍晚，才好不容易看到一张公寓出租的广告。 他们赶紧跑去，房子出乎意料的好。于是，就前去敲门询问。
这时，温和的房东出来，对这三位客人从上到下地打量了一番。
丈夫豉起勇气问道："这房屋出租吗?"
房东遗憾地说:"啊，实在对不起，我们公寓不招有孩子的住户。"
丈夫和妻子听了，一时不知如何是好，于是，他们默默地走开 了。
那5岁的孩子，把事情的经过从头至尾都看在眼里。那可爱的心灵在想:真的就没办法了? 他那红叶般的小手，又去敲房东的大门。
这时，丈夫和妻子已走出5米来远，都回头望着。
门开了，房东又出来了。这孩子精神抖擞地说 ---------------------------(他自己要租这间房子)......
房东听了之后，高声笑了起来，决定把房子租给他们住。
问:这位5岁的小孩子说了什么话，终于说服了房东?
二、图形推理（每小题4分，总计20分）
答案：保留相同的
A
B
选项：
答案D。本题属于样式类。分别是横轴对称、竖轴对称、横竖轴对称、横竖轴对称、竖轴对称，所以选D。
答案：寻找相同图形
B
答案C。平面组成型，元素不同看个数，一共有八个三角形，排除A，D。且两个椭圆大小不一样，因此选C。
三、数字推理题（每小题4分，总计20分）
按照已给的数字，找出规律，填出下面的空白数字
12，20，30，42，（ 56 ）
127，112，97，82，（ 67）
8，12，18，27，（40.5 ）
8，12，18，27，（40.5）后项与前项之比为1.5。
6，6，9，18，45，（135 ）
6，6，9，18，45，（135）后项与前项之比为等差数列，分别为1，1.5，2，2.5，3
1，4，9，16，25，（ 36 ），49
四、趣味逻辑题：（每小题7分，总计28分）
1、烧一根不均匀的绳，从头烧到尾总共需要1个小时。现在有若干条材质相同的绳子，问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢？
答案：拿三条绳子记成Ａ／Ｂ／Ｃ，然后
1、先点A的一头，点B的两头，点C的一头
2、B肯定先烧完，此时为半小时时间点，让A继续燃烧，掐灭C
3、A烧完，此时为1小时时间点，此时同时点燃剩下的C的两头，烧完就是1小时15分
2、 在一天的24小时之中，时钟的时针、分针和秒针完全重合在一起的时候有几次？都分别是什么时间？你怎样算出来的？
答案：三次、、就是0点 一次 12点一次 24点一次！
3、 如果你不得不重新学习一种新的计算机语言，你打算怎样着手来开始？
4、 你怎样将Excel的用法解释给你的奶奶听？
参考答案：
excel 就是个工具 `用来制作表格的用的`。就像我们手中的笔纸一样`它只是把这些工具集合为一身`就像个文具盒 `
至少可以告诉奶奶，Excel是处理数据特别方便的一个软件.Excel可以像计算器那样用来运算，有算盘的功能。尤其是要加很多个数的时候，Excel一下子就可以算出来，而且是任意数的相加。Excel有最基本的加减乘除功能。其他的如果你奶奶不能理解的话，可以不用多说。如果你奶奶要用，那是另外一回事。
主要讲解EXCEL的通用用法
1.讲解数据表格,sheet的概念,单元格使用
2.讲解一些自带函数,求和,平均数等
3.介绍下自动填充柄
4.介绍下如何生成统计图
5.筛选,排序功能
这些都是面向大众的
五、德勤--推理题（12分）
五个人来自不同地方，住不同房子，养不同动物，吸不同牌子香烟，喝不同饮料，喜欢不同 食物。根据以下线索确定谁是养猫的人。
1，红房子在蓝房子的右边，白房子的左边（不一定紧邻）
2，黄房子的主人来自香港，而且他的房子不在最左边。
3，爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。
4，来自北京的人爱喝茅台，住在来自上海的人的隔壁。
5，吸希尔顿香烟的人住在养马的人?右边隔壁。
6，爱喝啤酒的人也爱吃鸡。
7，绿房子的人养狗。
8，爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。
9，来自天津的人的邻居（紧邻）一个爱吃牛肉，另一个来自成都。
10，养鱼的人住在最右边的房子里。
11，吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间（紧邻） 12，红房子的人爱喝茶。
13，爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。
14，吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁，也不与来自上海的人相邻。 15，来自上海的人住在左数第二间房子里。
16，爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。
17，爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。
18，吸“555”香烟的人比吸希尔顿香烟的人住的靠右。
参考答案：
住蓝房子，北京人，喝 茅台，吃豆腐，抽 健牌， 养马，住第一间（左起） 住绿房子，上海人，喝葡萄酒，吃面条，抽希尔顿，养狗，住第二间 住黄房子，香港人，喝矿泉水，吃牛肉，抽万宝路，养蛇，住第三间 住红房子，天津人，喝 茶，吃披萨，抽 三五，养猫，住第四间 住白房子，成都人，喝 啤酒，吃 鸡，抽红塔山，养鱼，住第五间 这才是正确答案。
加减乘除都是爱 第二篇_小学四年级数学暑期奥数训练题
第一课时 数字规律
【专题简析】
按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，„„ 双数列：2，4，6，8，„„我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填写空缺的数。
寻找数列的排列规律，除了从相邻两数的和、差考虑，有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键
【例题精讲】
例1. 在括号内填上适当的数。
（1）3，6，9，12，（ ），（ ）
（2）1，2，4，7，11，（ ），（ ）
（3）2，6，18，54，（ ），（ ）
思路导航：（1）在数列中，前一个数加上3就等于后一个数，相邻两个数的差都是3，根据这一规律，可以确定括号里的数。
（2）在数列中，第一个数加1等于第二个数，第二个数增加2等于第三个数，也就是每相邻两个数的差依次是1，2，3，4，„„，这样下一个数应为11增加5，再下一个数应该依次大6。
（3）在数列中，后一个数是前一个数的3倍，根据这一规律可以填空。 例2. 先找出规律，再在括号中填上合适的数。
（1）15，2，12，2，9，2，（ ），（ ）
（2）21，4，18，5，15，6，（ ），（ ）
思路导航：（1）在数列中隔着看，第一个数减3是第三个数，第三个数减3是第五个数，第二、四、六的数不变。根据这一规律可以补全数列。
（2）在数列中隔着看，第一个数减3是第三个数，第三个数减3是第五个数，第二个数增加1为第四个数，第四个数增加1为第六个数，根据这一规律可以补全数列。
例3. 先找出规律，再在括号中填入合适的数。
（1）2，5，14，41，（ ）
（2）252，124，60，28，（ ）
（3）1，2，5，13，34，（ ）
（4）1，4，9，16，25，36，（ ）
思路导航：（1）在数列中，第一个数2×3-1=5是第二个数，第二个数5×3-1=14是第三个数，以此类推，相邻两个数，前一个数乘以3减1等于后一个数。
（2）在数列中，相邻两个数，前一个数除以2的商减2等于后一个数。
（3）在数列中，可以发现2×3=1+5,5×3=2+13,13×3=5+34，也就是从第二项开始每一项乘以3等于它前后相邻两数的和。
（4）这列数比较特别，第一个数1×1=1，第二个数2×2=4，第三数3×3=9,可以看出它们分别为1，2，3，4，5，6，„„这些数自己与自己的乘积。 例4. 根据前面图形里的数的排列规律，填入适当的数。
（1【加减乘除都是爱,】
- 1 -
（2
（3）
思路导航：（
1）横着看，右边的数比左边的数多5，竖着看，下面的数比上面的数多4，根据这一规律完成填空
（2）通过观察可以发现前两个图形三个数之间有这样的关系：
4×8÷2=16，7×8
÷4=14，也就是说中心数是上面的数与左下方的数的乘积除以右下方的数，根据这个规律，第三个图形就可以计算出来
（3）横着看，第一行和第二行中，第一个数除以3等于第二个数，第一个数乘以
3等于第三个数，根据这一规律可以计算出方框里的数
【当堂检测】
1.
在括号里填数。
（1）2，4
，6，8，10，（ ）
（2）2，
8，32，128，（ ），（ ）
（3）2，1，4，1，6，1，（ ），（ ）
（4）18，3，15，4，12，5，（ ），（ ）
（5）2，3，5，9，17，（ ），（ ）
（6）94，46，22，10，（ ），（ ）
2.根据前面图形里的数的排列规律，填入适当的数
（1
（2
【课后作业】
在括号里填上恰当的数
（1）1，2，5，10，17，（ ），（ ）
（2）1，5，25，125，（ ），（ ）
（3）3，2，9，2，27，2，（ ），（ ）
（4）1，2，5，14，（ ），（ ）
（5）2，4，10，28，82，（ ），（ ）
（6）2，3，7，18，47，（ ），（ ）
- 2 -
第二课时 算式巧算
【专题简析】
在进行加减乘除运算时，为了又快又好，除了要熟练地掌握计算法则之外，还需要掌握一些巧算的方法。加减法的巧算主要运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看做所接近的数进行简算；乘法中的“凑整”主要运用几个乘积为整数的算式，牢记以下几个结果：2×5=10,4×25=100,8×125=1000。
进行加减巧算时，凑整之后对于原数与整十、整百、整千相差的数，要根据“多加要减去，少加要再加，多减要加上，少减要再减”的原则处理。另外可以结合加（乘）法交换律、加（乘）法结合律、乘法分配律以及减法的性质进行凑整，从而达到简算的目的。
【例题精讲】
例1. 用简便方法计算下列算式
（1）502＋799－298－97 （2）9999＋999＋99＋9
（3）487＋321＋113＋479 （4）872＋284－272
（5）537－142－58 （6）321＋（279－155）
思路导航：（1）是一道加减混合运算，每个数都接近于整百数，可以将这些数拆成两部分，再把整百数与整百数相加减，“零头数”与“零头数”相加减，最后把两部分合起来
（2）这四个数分别接近于整万、整千、整百、整十，可以将9999看做10000，999看做1000，99看做100，9看做10，这样每个数都多了1，最后再从它们的和中减去4个1，即可得出结果
（3）观察式子，发现487和113、321和479，分别相加可以凑成整百数，可以通过加法交换律将487和113相加，321和479相加，再将它们的结果相加，即可得出结果
（4）观察式子，可以先用872与272想减得到整百数，再与284相加
（5）式子最后连续减142和58，可以用加法结合律，先将142与58相加，再用537减去它们的和
（6）先去掉式子中的括号，发现321和279的和是整百数，再减去155，快速得到答案
例2. 计算98＋97－96－95＋94＋93－92－91＋90＋89„„－4－3＋2＋1
思路导航：这道题看上去很复杂，其实仔细观察题目，发现每四个运算符号依顺序重复出现一次，所以每四个为一个组进行计算
例3. 用简便方法计算下列算式
（1）25×17×4 （2）8×18×125
（3）25×8 （4）16×125
思路导航：（1）根据25×4=100，利用乘法交换律将25与4相乘，再与17相乘
（2）根据8×125=1000，利用乘法交换律将125与8相乘，再与18相乘
（3）因为25×4=100，所以将8拆成4×2，即：25×4×2
（4）将16拆成8×2，即：2×8×125
【当堂检测】
1. 计算
（1）307＋201－398－99 （2）1999＋199＋19
- 3 -
（3）321＋127＋79＋73 （4）235－125＋65
（5）421＋（179－125） （6）328－（284－172）
2. 速算
1＋2－3＋4＋5－6＋7＋8－9„„＋97＋98－99
3. 用简便方法计算下列算式
（1）25×23×4 （2）125×27×8
（3）25×12 （4）48×25
1. 计算
（1）208＋494－498－95 （2）99999＋9999＋999＋99＋9
（3）89＋123＋11＋177 （4）483＋254－183
（5）237＋（163－28） （6）785－（231＋285）
2. 速算
1－2＋3－4＋5－6＋7－8„„＋97－98＋99＋100
3. 用简便方法计算下列算式
（1）125×16×5 （2）32×25×25
- 4 - 【课后作业】
第三课时 算式谜
【专题简析】
一个完整的算式，缺少几个数字，那就成了一道算式谜。算式谜又被称为“虫食算”，意思是说算式中的一些数字像是被虫子咬去了。解算式谜就是要将算式中的一些数字补齐，使它成为一道完整的算式。
解算式谜的思考方式是推理加上尝试，首先要仔细观察算式特征，由推理能确定的数先填上；不能确定的，要分几种情况，逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系，抓准解题的突破口。
【例题精讲】
例1. 在下面算式的□内，填上适当的数字，使算式成立。
□□ 8
×□
7 9 2
思路导航：已知被乘数个位是8，积的个位是2，可推出乘数可能是4或者9，但积的百位上是7，因而乘数只能是4，被乘数百位上是1，那么十位上只能是9。
例2. □里填哪些数字，可使这道除法算式成为一道完整的算式
□ 5
6 □□ □
□ □
□ □
思路导航：已知除数和商的某些位上的数，求被除数，可从商的末位上的数与除数相乘的积想起，5×6=30，可知被除数个位为0，再想商十位上的数与6的乘积为一位数，这个数只能是1，这样确定商十位上为1
例3. 下式中，每个字各代表一个不同的数字，其中“心”代表9，请问其他
汉字分别代表哪个数字？
少年足球俱乐中心
× 心
少少少少少少少少少
思路导航：乘数个位与被乘数个位相乘，“心”ד心”=9×9=81，所以“少”=81，乘积就是111111111.根据积，用乘数“心”去逐一乘被乘数，9ד中”的积的个位应该为3，所以“中”=7，往前一位进7；9ד乐”的积的个位应该为4，“乐”=6，往前一位进6；9ד俱”的积的个位数字应是5，“俱”=5，往前一位进5，以此类推，可以得到：
1 2 3 4 5 6 7 9
× 9
1 1 1 1 1 1 1 1 1
- 5 -
加减乘除都是爱 第三篇_长期关系之男女的加减分原则
长期关系之男女的加减分原则
大部分女人被分手之后都会哭着说：“刚跟他在一起的时候他对我很好的，整天把我捧在手心，为什么现在对我爱理不理还总是跟我吵架闹分手？他是不是变心了不爱我了？”其实很多时候并不是男人不爱你了，只是男人和女人的加分和减分原则不一样。
男人的加分和减分原则
一般男人对于女人，在还未追到手之前会对这个女人一直加分，因为他们觉得任何得不到或是很难得到的东西都是最好的，于是他们为了得到自己想要得到的女人，会不停的想要讨好这个女人，会为这个女人做很多事情，例如接送上下班，送花送礼物，请吃饭看电影等等。但当他们得到了这个女人之后，就会开始对这个女人减分。因为男人在与女人相处的过程中，男人潜意识会在这个女人身上挑她的问题，因为他们不确定这个女人是否符具备跟他长期相处的条件，当他发现这个女人的问题多到让他无法忍受的时候，也就是女人的分数值在这个男人心里过低的时候，男人就会跟这个女人提出分手。如果想要跟一个男人维持长期的相处方式，就要尽可能二次完善自身，避免被男人过度的减分。
女人的加分和减分原则
女人跟男人不同，女人在还未跟男人确定关系之前，出于一种自我保护意识一般不会太容易相信这个男人是否真心爱她，不会在短时间里把自己的一切交给对方。所以她会不停去发掘这个男人身上的问题，正如著名复合大师所说：“女人天生就是在不停做废物测试，为了分析这个男的到底是不是表里如一，以寻求男人最真实的样子。”女人为了分析这个追求自己的男人是否是一个值得自己去爱的人，往往会一直挑这个男人身上的问题，所以在确定关系前会一直对这个男人减分。当他们确定关系后，女人会因为自己已经选择了这个男人，会不停的对自己的行为进行合理化。就算这个男人缺点满身她也会把所有的问题合理化。因为女人一旦投入到一段感情里，男人的所有缺点女人都可以说服自己去忍受。
在长期的恋爱关系中，不管是男人还是女人，想要维护好这段感情，就要学会换位思考，多站在对方的角度思考问题，理解对方包容对方，才能稳固这段感情。
加减乘除都是爱 第四篇_长期关系之男女的加减分原则
长期关系之男女的加减分原则
大部分女人被分手之后都会哭着说：“刚跟他在一起的时候他对我很好的，整天把我捧在手心，为什么现在对我爱理不理还总是跟我吵架闹分手？他是不是变心了不爱我了？”其实很多时候并不是男人不爱你了，只是男人和女人的加分和减分原则不一样。
男人的加分和减分原则
一般男人对于女人，在还未追到手之前会对这个女人一直加分，因为他们觉得任何得不到或是很难得到的东西都是最好的，于是他们为了得到自己想要得到的女人，会不停的想要讨好这个女人，会为这个女人做很多事情，例如接送上下班，送花送礼物，请吃饭看电影等等。但当他们得到了这个女人之后，就会开始对这个女人减分。因为男人在与女人相处的过程中，男人潜意识会在这个女人身上挑她的问题，因为他们不确定这个女人是否符具备跟他长期相处的条件，当他发现这个女人的问题多到让他无法忍受的时候，也就是女人的分数值在这个男人心里过低的时候，男人就会跟这个女人提出分手。如果想要跟一个男人维持长期的相处方式，就要尽可能二次完善自身，避免被男人过度的减分。
女人的加分和减分原则
女人跟男人不同，女人在还未跟男人确定关系之前，出于一种自我保护意识一般不会太容易相信这个男人是否真心爱她，不会在短时间里把自己的一切交给对方。所以她会不停去发掘这个男人身上的问题，正如著名复合大师所说：“女人天生就是在不停做废物测试，为了分析这个男的到底是不是表里如一，以寻求男人最真实的样子。”女人为了分析这个追求自己的男人是否是一个值得自己去爱的人，往往会一直挑这个男人身上的问题，所以在确定关系前会一直对这个男人减分。当他们确定关系后，女人会因为自己已经选择了这个男人，会不停的对自己的行为进行合理化。就算这个男人缺点满身她也会把所有的问题合理化。因为女人一旦投入到一段感情里，男人的所有缺点女人都可以说服自己去忍受。
在长期的恋爱关系中，不管是男人还是女人，想要维护好这段感情，就要学会换位思考，多站在对方的角度思考问题，理解对方包容对方，才能稳固这段感情。
加减乘除都是爱 第五篇_管理统计课后重点习题
第二章
1.数据测度有几个类别？试举例说明
（1）最高测度级数据：刻度级数据，包括比率级数据（可进行加减乘除及其延伸运算），间距级数据（可进行加减运算）例子：温度，体温，时间
（2）中间级数据：序次级数据（只有大小之别，无法进行加减运算）例子：受教育程度，政治面貌
（3）最低级数据：名义级数据（仅仅是一种标志，用以区分变量的不同值，数据之间没有序次关系）例子：性别，爱好，习惯，品牌
2.分层抽样的作法和适用条件是什么？
作法：按照总体中个体的某特征，把总体中的个体分为若干群（类）；然后对各个群内的个体进行简单随机抽样。
适用条件：要求层之间的差异大于层内部的个体的差异
3.如何确定分层抽样各层的样本个数？
（1）等数分配法，即对每一类都分配同样的个体数
（2）等比分配法，即让每一类抽得的个体数与该类总体的个体数之比，都相同；或者说，按照同一个比例，从各个类别中抽取样本。
（3）最优分配法（方差分配法），即从各类抽得的样本数与所要抽得的总样本数之比，等于该类的方差与各类方差之和之比。
4.整群抽样的作法和适用条件是什么？
作法：将总体中的各个个体，按照某一标志量，分为若干群，然后以群为单位，对群进行简单随机抽样（然后对抽出来的群，进行普查）
适用条件:要求群体之间有相似的特征
5.单选问题的备选答案应当满足什么条件？
（1）备选答案应当是一个空间的完整划分
（2）备选答案不应当是两个空间（层面）的混淆
6.什么是获得数据的实验的外部因素？在实验设计中，应当如何处理外部因素？ 对实验结果有影响的、而实验者又不感兴趣的因素。这类因素，在实验设计中，都是要设法排除【加减乘除都是爱,】
7.什么是获得数据的实验的内部因素？在实验设计中，应当如何处理内部因素？ 对实验结果有影响的、同时实验者又感兴趣的因素。这类因素，在实验设计中，总让这类因素被控制的取不同的值
第三章
1.哪些测度等级的数据集合适合做频次与频率的饼图？
所有
2. .哪些测度等级的数据集合才能计算累积频率？
顺序级以上（名义级不存在）
3．除了表格法以外，还可以用__图来表示一个数据集合的累积频率分布状况 条形图
4.直方图与条形图的区别是什么？
（1）适用类型不同，直方图适用连续型变量，而且不重复数据个数比较多
（2）直方图长条的宽为组距，而条形图无意义
（3）直方图适用于已分组数据
5.什么测度级别的数据集合，适合于中位数？
样本容量为奇数时，顺序级以上
样本容量为偶数时，刻度级 6.众数、中位数、样本均值，各反映了样本数据集合的什么特征？
众数是样本数据集合中数据出现次数最多的那个数，反映了样本频数曲线的最高点所处的水平位置；
中位数是数据从小到大排列中，居于正中间位置上的数，在样本数据中，中位数两侧数据个数一样多；
样本均值是所有样本数值的算术平均值，在样本均值两侧分别求样本数据之和时，这两个和是相同的，它是数据的绝对中心。
7.极值、四分点、百分位点、极差、四分位距、离差、离差平方和、方差，各反映了样本数据集合的什么特征？
8.箱形图给出了一个数据集合的哪几个量？
极值，四分点，中位数，四分位距，极差
第五章
若X1，X2，…Xn是正态总体N（μ,σ^2）的一个随机样本，则
http://m.gbppp.com/sh/483040/
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