大学生消费情况调查报告(一)：大学生消费情况调查报告
大学生消费情况调查报告
一、 调查目的
随着社会科技的不断发展，人们生活水平也在不断的上升，随之增长的还有人们的消费水平。在中国，大学生作为一个庞大而特殊的群体，她们引领潮流、追求时尚，是我国的主要消费群体，他们的消费情况更需要我们全社会去关注。所以，为了了解当代大学生的消费情况，我们小组进行了这次调查。 二、 调查对象：在校大学生
三、 调查时间：2013年12月8日到2013年12月11日 四、 调查方式：
本次调查采取的是发放调查问卷的方式。问卷由15道题组成。针对大学生的日常消费，消费来源等方面。共发放了500份问卷，回收了486份，有效回事率是97.2%。（见附件） 五、 数据分析与统计 一、您的所在年级是: A大一 B大二 C大三 D大四
分析：从这次调查中可以看出，参加这次调查的学生当中大一的同学占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。 二、您每月的生活费是： A 500元以下
B 500~800元（包括800元） C 800~1100（包括1100） D 1100~1400（包括1400） E 1400~1700（包括1700） F 1700元以上
分析：从这次调查的结果中可以清晰地看出大学生每月的生活费最多
在1400~1700元之间，其次是1100~1400元之间，很少的学生在500元以下，1700元以上的人数最少，由此可以得出大学生的消费水平是比较合理的，只有极少的学生花费比较高。 三、你每月生活费主要来源
A、家人给予 B、兼职所得 C、奖学金 D、助学金或困难补助
分析：由上图我们可以看出65.2%的学生的每月生活费主要来自于家里，有17.4%的学生是靠自己在外面做兼职所得的钱作为每月的生活费。看来大多数学生还是依赖于家里的供给。 四、对于下列社会一般的消费倾向，你比较赞同哪种？ A 经济实惠为主 B 兼顾实惠与高标准 C 追求高标准 D 看心情
分析：调查结果清楚的显示出，有很多同学对于自己热衷的方面会经
常控制不住去购买，而偶尔去购买的人数比率也占到了30.1%. 六、对于下列社会一般的消费倾向，您比较倾向于哪种？ A以经济实惠为主 B兼顾实惠与高标准 C高标准
D. 看银行卡余额而定
而
合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。在个人消费品购买选择上：67.1%的学生更注意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在意，也乐于去路边的地摊小店淘金。主要考虑是否喜欢的占到18.0%，也有9.0%的学生是非名牌不买。在上述两类学生的心目中，广告的作用是非同一般的。他们追求档次，崇尚名牌，展现个性。专卖店，大型超市通常是这些学生的购物首选。之所以出现上述的差别，与他们各自的家
大学生消费情况调查报告(二)：大学生消费情况调查报告
大学生消费情况调查报告
一、调查研究的背景与意义
随着社会经济的快速发展，近年来大学生非理性消费现象逐渐扩大，中国高校目前正受到市场经济的强力冲击，大学生在物质和精神上的非理性消费现象也在逐渐扩大，亦影响了大学生的生活和教育。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经远去，大学生消费结构差异带来的消费多元化趋势逐步形成。 二、调查设计 (一)研究思路及过程
1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。明确哪些因素是影响大学生消费的主要因素？大学生主要在哪些方面消费？消费水平如何？消费结构是否合理等。
2、进行问卷调查设计。由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或者查阅相关统计方面的文献。
3、抽取样本。抽取样本的方法很多，在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。 4、数据分析。我们将采用Excel作为分析工具，对数据进行加工整理与分析。 5、数据分析后，得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。 项目的研究过程如图所示：
研究过程示意图
（二）调查方案 1、调查主题与目的
关于大学生消费情况的调查及分析。为了初步了解我班学生的消费状况、结构及消费观念，我们特此做该调查，学会控制自己的行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。 2、调查范围
以上海电机学院电子信息学院的学生为调查对象。3、参与人员及分工 组长：顾庆慜
组员：朱杰，王恒琦，夏雨浩，颜高锋，于浩泽，梁孝刚，余名荣，王正浩 执笔人：朱杰
4、 调查项目和调查表：（见附件1――问卷）
5、 调查时间：2011年10月28日至2011年11月28日 6、活动进程及安排
(1)准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时3天。
(2)设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时4天。
(3)分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时3天。
(4)成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时4天。 7、资料获得方式
主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志的等获得。 8、组织方式
组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。 9、调查方式及方法
采用抽样调查的方法，以网络工程专业同学为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。 10、调查项目及内容
此次调查内容主要有我院学生的消费经济来源、日经济状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能力、理财能力及消费观念等。调查项目采用问卷形式。【大学生消费情况调查报告】
11、调查效果预测
进过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和能力，应能在调查中达到预定的调查效果。
（三）问卷设计
调查问卷采用封闭型问卷方式。问卷设计从研究目的出发，以生活中的衣、食、住、行、用等为指标，然后进行指标分解，最后围绕指标设计相关问题。【大学生消费情况调查报告】
问卷设计遵循如下原则：问题的措辞必须清楚，易于受访者理解；问题排列的顺序必须符合逻辑，利于回答。同时问卷设计必须充分考虑后续的数据设计和数据分析工作。
附件一：大学生消费情况调查问卷
亲爱的同学：
也许您还在为明天的开销发愁，也许您也曾因过早的囊中羞涩搔首。也许您花钱购物，刚准备好了下周的郊游；也许您不惜血本，已满足的看上了精彩的球赛。不管您是视金钱如粪土，还是视其如命的孔方兄，消费天天有，希望您用宝贵的时间和坦诚的笔触给您的消费勾画一张蓝图，给您的消费提供一个理由，为您的消费挥洒一片自由。 您的性别：
您的基本信息
□男 □女
2 您的年级：□大一 □大二 3 学院：商贸学院
4 您生长在：□城市（请注明）____________ □乡镇 □农村 5您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源：
□无 □学校奖/助学金 □家教 □兼职 □其它(请注明): ___________________
您的消费情况【大学生消费情况调查报告】
6 您每月生活费为（家庭供给兼职加其他收入）(RMB￥)：
□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上 7 您每月实际消费为(RMB￥) ：
□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上 8 您每月生活费是否固定： □是 □否
9 您拥有以下哪些产品：
□MP3 □手机 □数码相机 □电子辞典 □手提电脑 10 以下各项开支中占您最大支出的是哪三项： □衣饰 □化妆品 □食 □住 □学习用品、书籍 □交通 □报读课程 □玩乐（交际等） □手机通信 □其他（请注明）:________________ 11 您光顾酒吧、迪吧、咖啡吧等娱乐消费场所的频率为：
□从来不去 □一年一次 □半年一次 □一个季度一次 □一个月一次 □一星期一次
12 您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为：
□100元以下 □100—200元 □200—300元 □300—500元 □500—800元 □800元以上
13 您每月休闲娱乐消费（玩乐、交际、烟酒等）的费用为：
□20元以下 □20—50元 □50—80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上
14 您每月衣饰（或化妆品）的消费费用：
□80元以下 □80—100元 □100—200元 □200元以上 15 您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用为： □80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上 16 您每月的手机费用为：
□50元以下 □50－80元 □80－100元 □100元以上
您的理财观念
17 您购买物品的基本标准是：
□经济实用 □品牌 □时尚、流行 □其它(请注明):_______________ 18 您每月生活费用是否会透支： □基本会 □偶儿会 □不会
19 您每月生活费用若有节余，通常会选择：
□储存 □购买一直想买的物品 □其它(请注明):________________ 20 您每到月末，生活费用是否会紧张： □基本会 □偶儿会 □不会
21 您是否有借钱的现象（包括信用卡借款）： □是 □否
22 您借钱最主要的目的是什么：
□学费 □玩乐 □衣饰 □科技产品 □还债 23您平时是否有记帐的习惯： □是 □否
24 您满意自己的目前理财方式： □不满意 □一般 □满意
感谢您的配合！
2011-10-28
（四）问卷发放与回收
此次调查我们采用抽样调查的方法，以网络工程专业为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。 三、数据分析 1、性别
2、年级
3、除了父母给予外的其他收入来源
由上图和此表可以看出，大多数的生活都是来源于父母，还有一部分的同学除此之外还来源于兼职，其中有7人还依靠国家奖/助学金。 4、每月消费情况
大学生消费情况调查报告(三)：大学生消费状况调查报告
大学生消费状况调查
1、 调查对象：南京中医药大学本科在读学生 2、 调查时间：2011年10月 3、 调查地点：南京中医药大学
4、 调查样本：随机抽取的200名高校在读本科生
5、 调查内容：调查了大学生的基本消费状况，主要从大学生6、 主要方法：问卷调查
的消费来源、消费水平、消费结构以及消费观念和心理等方面进行调查，从中发现问题，思考问题。
个人访谈
大学生消费状况调查报告
沙秀秀，潘亚平，丁铭强，罗鑫，叶东东
（南京中医药大学 09中药1班）
摘要：为了解当代大学生消费状况，对南京中医药大学在读本科生进行了调查研究，主要从大学生的消费水平、消费结构、消费观念和心理等方面展开，并且针对大学生消费现状提出了自己的看法和建议，引导大学生正确的消费行为和观念。 关键词：大学生；消费；调查；
当代大学生是社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。他们的消费特征通常被认为具有两重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约；另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为“新消费运动”的践行者、推动者，具有积极的现实意义 1、调查方案 1.1 调查方法
我们主要采取了问卷调查的方法，编制了《大学生消费状况调查问卷》，此问卷主要包括2个部分，第一部分是关于调查者的背景情况，包括性别、年级等指标；第二部分是对大学生的消费水平、消费结构、消费观念等几个方面进行调查。之后我们还随机抽取了几名在校大学生进行了个人访谈，其中既有问卷调查对象，也有非问卷调查对象。 1.2 调查步骤
形成问卷，选定样本；
问卷统计，数据分析； 随机抽取，个案访谈； 结论探讨，问题思考。
1.3 调查基本情况
为了对大学生消费状况进行全面的了解，我们对南京中医药大学部分本科生进行了随机调查，采取随机抽样的方法选取调查对象。本次调查共发放问卷200份，收回有效问卷175份，有效率为87.5%。被调查者中，其中男性大学生占37.7%，女性大学生占62.3%，大一新生占26.3%，大二学生占32.6%，大三及以上占41.1%。调查问题主要包括客观选择题，设计消费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对南京中医药大学的大学生消费的基本状况调查总结如下。
表1 调查对象基本情况分类表
2、调查结果分析 2.1 消费来源
根据此次的调查数据，制作如下图表，从表中我们可以清楚的看出，66%的大学生的生
图1 大学生的消费来源
活费来自于父母提供，13%的大学生选择勤工俭学来支付生活费，剩下的约20%的大学生的生活费来自于资助或其它途径。由此可见，大学生的经济仍未独立，对于父母和家庭的依赖性仍然很强。但是，也有一部分的大学生在大学期间开始独立，通过校内外的勤工俭学或兼职来获取生活费。除此之外，我们的统计还显示出，男生勤工俭学的比例明显低于女生，可以看出女生在独立方面相对强于男生。 2.2 消费水平
调查显示，将近一半的在校大学生的的月消费水平大部分在700-1000元，占到全体调查
图2 大学生的月消费水平
学生的42.3%，其次是500-700元占25.7%，最少的是在500元以下的是占12.6%，消费在1000元以上的大学生占19.4%。这些数据显示，当代大学生的消费水平大多处在正常水平。但是仍有相当一部分的同学的月消费水平在500元以下，说明期家庭比较贫困，在生活上比较困难，但是与其形成巨大反差的是，有相当一部分的同学的月消费水平是前者的2倍还多，甚至达到每月消费1500-2000或更多，这其中不乏超前消费和奢侈消费的学生。除此之外，我们从统计数据中发现，高年级的学生的消费水平明显高于低年级，还有，男生的消费水平也明显高于女生，在月消费1000元以上的学生中，男生占21.2%，女生占18.3%，且高年级男生月消费在500元以下的学生几乎没有。我们从中可以看出，随着年龄的增长，消费支出也随之增长，增长的原因有很多，在下面我们会提出。 2.3 消费结构
当前大学生的消费主要涉及生活消费、学习消费和娱乐消费等方面。调查显示,其中生活消费，包括饮食（零食、饮料）、日用品等,不论性别、来源地和年级是否相同,其每月支出占每月消费总额的比例最高,占到月消费的50%还多，而伙食费用又是生活消费中占据比例
最高的一项。由调查结果可见,大学生在交通通讯（车费、话费、网费等）、娱乐和购物（服装、饰品）等方面的消费支出远远高于在学习方面的消费支出,其中,有8. 5 %的大学生平均每月购买衣物的花费在100元以上,6.3 %的大学生平均每月的通讯费(电话费、手机费) 在60元以上,21.1%的大学生平均每月的网络费用在30-40元之间，10.9 %的大学生平均每月的交通费用在50元以上,而平均每月学习方面的花费(学习用品、书籍、资料、打印复印等) 在50元以上的仅占10.4 %。从以上的统计数据我们可以看出，大学生的每月消费支出最主要的是用在维持基本生活需要，但是用在学习上的支出可以说是少之又少。在生活费用的支出方面，其中饮食方面男生支出明显高于女生，但是在生活用品及购物方面，女生的消费支出远
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