哪些大学属于211

时间:2018-01-08    来源:新秀美文    点击:

哪些大学属于211 第一篇_什么是211和985工程大学

什么是211、985工程大学

一、211工程大学

“211工程”即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设,中央和地方共投入资金180亿元,建设了一批高等院校和重点学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。

“211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程,也是高等教育事业的系统改革工程。

二、211工程大学名单

截止到2011年3月31日,全国共有112所高校,其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区,实际高校为116所。

“211”工程大学名单(截止到2011年3月31日)

清华大学

北京(26所)

北京工业大学 北京化工大学

北京大学 北京理工大学 北京邮电大学

中国人民大学 北京航空航天大学 对外经济贸易大学

上海(9所)

天津(4所) 重庆(2所) 河北(1所) 山西(1所) 内蒙古(1所) 辽宁(4所) 吉林(3所) 黑龙江(4所)

江苏(11所)

浙江(1所) 安徽(3所) 福建(2所) 江西(1所) 山东(3所) 河南(1所)

湖北(7所)

湖南(3所) 广东(4所) 广西(1所) 四川(5所) 云南(1所) 贵州(1所) 陕西(7所)

中国传媒大学 中央财经大学 中央音乐学院 北京交通大学 中国农业大学 北京师范大学 复旦大学

上海大学 东华大学

南开大学 河北工业大学 重庆大学

华北电力大学(保定)太原理工大学 内蒙古大学 大连理工大学 大连海事大学 吉林大学 东北农业大学 哈尔滨工程大学 南京大学

河海大学 南京师范大学 江南大学

浙江大学 安徽大学 厦门大学 南昌大学 山东大学 郑州大学 武汉大学

华中师范大学 武汉理工大学

湖南大学 中山大学 华南师范大学 广西大学 四川大学 西南财经大学 云南大学 贵州大学 西北大学

中央民族大学 中国政法大学 北京体育大学 北京科技大学 北京中医药大学 中国地质大学(北京) 华东师范大学 同济大学 上海财经大学 天津大学

西南大学

东北大学

东北师范大学 东北林业大学

东南大学 中国药科大学 南京理工大学 南京农业大学

合肥工业大学 福州大学

中国海洋大学

华中科技大学 华中农业大学

中南大学 暨南大学

西南交通大学 四川农业大学

西安交通大学

中国矿业大学(北京) 中国石油大学(北京) 北京外国语大学 北京林业大学

华北电力大学(北京)

上海外国语大学 华东理工大学 上海交通大学 天津医科大学

辽宁大学 延边大学

哈尔滨工业大学 苏州大学

中国矿业大学(徐州) 南京航空航天大学

中国科学技术大学

中国石油大学(华东)

中国地质大学(武汉) 中南财经政法大学

湖南师范大学 华南理工大学

电子科技大学

西北工业大学【哪些大学属于211】

陕西师范大学 长安大学

甘肃(1所) 新疆(2所) 海南(1所) 宁夏(1所) 青海(1所) 西藏(1所)

兰州大学 新疆大学 海南大学 宁夏大学 青海大学 西藏大学

西北农林科大

石河子大学

第四军医大学

西安电子科技大学

国防科学技术大学

军事系统(3所) 第二军医大学

三、“985工程”介绍:

1998年5月4日,江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召,教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985”工程。

“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“985工程优势学科创新平台项目”是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向,围绕国家科技发展战略和学科前沿,加大学科结构调整力度,促进学科交叉,大力提高建设学科的科技创新能力和解决制约经济社会发展的重大瓶颈问题的能力。

四、985工程大学名单

本名截止到2011年3月31日,全国共有39所高校。

哪些大学属于211 第二篇_不比211差的八所大学

这8所大学的强悍成长 足以比肩小半的211大学

在很多人的印象中,似乎全国百强大学是211工程大学的专利,其实这并不准确,特别是最近几年来,一大批的非211工程大学逐渐成长,他们中的佼佼者在综合实力上已经完全不逊色于小半的211工程院校了。

金子总是要发光的

当年的211工程对于中国高等教育格局的重新划分上居功至伟,至少211工程让全国各个省市自治区都有了一所可以拿的出手的大学,不至于出现重点大学过于集中到个别省份的情况,虽然211工程一直颇受争议,但是不能因此而否认211工程的巨大影响和贡献,不过211工程也造成了另外的一些弊端,至少有那么一批高校受限于一省一校或其他原因而憋屈了很多年,不过好在是金子总归是要发光的,本期就来盘一盘这些知名的大学,他们都已经具备了稳居全国大学百强的实力,需要为他们正名。

秉承老八校辉煌的西安建筑科技大学

作为中国著名的建筑老八校之一,西建大曾经是原冶金部部属重点大学,在过去一度显赫一时。西建大应该是憋屈的,因为当初的建筑老八校(清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学(已并入重庆大学)、哈尔滨建筑大学(已并入哈尔滨工业大学)和西安建筑科技大学)其他7所全部变成了985工程大学,唯独西安建筑科技大学连211都没有进入,可谓造化弄人。不过西建大是强悍的,即使未能进入211也依然挡不住西建大的发展,西建大现在坐拥中国工程院院士4人,中国科学院院士1人,

【哪些大学属于211】

南非科学院院士1人,拥有3个国家级重点学科、18个省级重点学科、7个博士后流动站、一级学科博士点7个、二级学科博士点31个,一级学科硕士点25个,更是拥有30个国家及省部级重点实验室&工程研究中心,这几年来,西建大实现了院士、国家重点学科、一级学科博士点、博士后流动站与博士点数、硕士点数、学校综合排名、校园面积、年经费到款额等衡量学校办学层次重要指标零的突破或翻番,整体表现强悍依旧。

被习大大点赞的昆明理工大学

很多人都知道云南的两大知名高校云南大学和昆明理工大学,却不知道现在的昆明理工大学已成为云南高校中科研规模最大,科研平台层次最高、数量最多,获国家级科技奖励最多(近10年来累计获11项),获准国家自然科学基金项目数最多的大学。冶金工程、矿业工程、环境工程等学科综合评分名列全国排名前10位。拥有真空冶金国家工程实验室、省部共建“复杂有色金属资源清洁利用国家重点实验室”等10个国家级平台。拥有博士后流动站8个、一级学科博士点8个、二级学科博士点44个、一级学科硕士点36个、二级学科硕士点174个,综合实力已经成长到了一定的地步,就连今年习大大视察云南的时候都说“云南科教资源丰富,既有像昆明理工大学这样的全国著名高校,也有像中科院昆明分院这样的高水平机构……”,习大大都点赞了,足以说明一切了。

拥有10个国重的首都医科大学

首都医科大学的强悍似乎到了让很多211工程大学惊悚的地步,首都医科大学拥有8个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科, 56个国家临床重点学科,更是拥有1个国家工程技术研究中心、4个教育部工程研究中心、7个北京市工程技术研究中心、5个国家临床研究中心、1个省部共建国家重点实验室培育基地、4个教育部重点实验室、41个北

京市重点实验室,国家和省部级科研平台也达到了令人恐惧的63个,至于首都医科大学拥有的6名院士,8个一级学科博士学位授权点和一大批的知名附属医院,这些似乎都不是那么重要了,而这样强悍的大学居然不是211工程大学,这太不科学了。

延续重点大学辉煌的江苏大学

江苏大学的历史是辉煌的,江苏大学1978年被国务院确定为全国88所重点大学之一,1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校,设有研究生院;是全国74所“特色重点项目”高校之一,很多人会奇怪江苏大学为何会没有进入211工程,特别是当年江苏的10所全国重点大学其中的9所都进入211工程了,为何唯独江苏大学没有进入?其实当年的江苏大学还隶属于机械工业部,而当年隶属于机械工业部好大学有好几个,包括现在的湖南大学,吉林大学,武汉理工大学和合肥工业大学等,受限于名额和经费的原因,江苏大学最终遗憾的未能进入,但是看看现在的江苏大学,光2009年至2014年间,江苏大学的科研经费总量达25.5亿元,其中纵向经费7.9亿元;获得国家级科技成果奖8项、何梁何利基金科学与技术创新奖2项、国家杰出青年基金项目2项、国家自然基金重点项目4项、国家863计划等重大重点科技项目52项、国家自然基金项目679项、国家社科基金项目42项;三大检索收录论文8900余篇,可谓强悍如斯。

一年增一个国家级平台的华南农业大学

关于华农这所全国重点大学,他的强悍只需要看看华农现任校长在本月接受南方日报采访时说过的话就明白了:多年来,华农综合排名均在全国前100名内,一般排在第70多名。最新的QS世界大学学科排名中,广东共有3所大学入选全球顶尖学科前400名,而华农的农业与林业学科位列101名至150名,这个水平是非常了不起的。在教育部第三轮学科

评估中,华农的兽医学、园艺学、食品科学与工程等9个学科整体水平进入全国前10名。农业科学、植物学与动物学进入ESI世界排名前1%。2009年以来,我们的国家级科研平台以平均每年1个的速度增加,现有亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室(广东省属高校第一个国家重点实验室)、国家植物航天育种工程技术研究中心、国家生猪种业工程技术研究中心、人兽共患病防控制剂国家地方联合工程实验室、畜禽育种国家地方联合工程研究中心(广东)和国家兽医微生物耐药性风险评估实验室6个国家级科研平台。我想这些已经足够了说明一切了。

该有的都有了的上海理工大学

曾经的华东工业大学最近几年进步连连,已经成长为拥有5个一级学科博士学位授权点,32个二级学科博士学位授权点;3个博士后科研工作流动站;22个一级学科硕士学位授权点,90个二级学科硕士学位授权点的强力高校,更拥有中国工程院院士6人(含双聘),国家级有突出贡献中青年专家、国家级教学名师、千人计划入选者、长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者等国家级各类专家40余人,国家重点学科、国家重点实验室、国家工程研究中心、国家大学科技园,貌似该有的上海理工大学都有了。

综合和实力兼具的扬州大学

扬州大学应该是非常低调的,低调的连很多人都不知道扬州大学是1981年就成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校,扬州大学是一所综合性大学,几乎在理工农医等各大类上都有不俗表现,以至于扬州大学的校园是巨大的,扬大拥有7个校区,27个学院,116个本科专业。这让人想到了吉林大学和长春的典故,似乎美丽的扬州也坐落在扬州大学中,而扬州大学可不仅仅是大,扬大拥有博士后流动站14个,一级学科博士学位授权点11

个,二级学科博士点70个;一级学科硕士学位授权点44个,二级学科硕士点240个;拥有国家级重点学科2个,国家重点(培育)学科1个,省优势学科5个,省重点序列学科1个,省一级学科重点学科6个,学校整体学科水平和化学、植物与动物科学、工程学、农业科学等4个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%,轮大学的综合性和整体实力,在非211工程大学中几乎难觅其他高校可以和扬大一比。

综合而低调的山东师范大学

在山东的省属大学中,去年刚晋入省部共建大学行列的山东师范大学应该是综合实力最强的一所高校,相比于青岛的几所进步神速的大学,山师大目前在综合实力上和进步幅度上也毫不叙色,综合实力稳居山东省属大学第一,目前山师大拥有9个博士后科研流动站,10个博士学位授权一级学科、76个博士学位授权二级学科,29个硕士学位授权一级学科、165个硕士学位授权二级学科,覆盖十大学科门类,植物学与动物学、化学学科进入ESI全球大学和科研机构前1%行列,现在的山师大强悍依旧。

这8所正在强悍成长的大学,或许缺少211工程大学那样的国家和省里的巨额投入,但是他们依旧如强劲生长的野草一般,焕发着足够的生命力,综合实力的进步已经足以比肩小半的211工程大学了。

哪些大学属于211 第三篇_211大学是什么意思

211大学是什么意思?

简介—— “211工程”是中国政府面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和重点学科的建设工程。

简单说“211”就是面向21世纪,重点建设两个100,即百个重点学校百个重点学科。

工程建设的主要内容: “211工程”建设内容主要包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

1、学校整体条件建设:造就一大批学术造诣较深、在国内外有一定影响的学术带头人和骨干教师,特别应加速青年学术带头人的培养,保持一支政治业务素质优良、结构合理、人员精干、相对稳定的教师队伍和管理干部队伍;深入进行教育、教学改革,优化学科(专业)结构,促进学生德智体全面发展,确保教育质量有较大地提高;加强教学、科研必需的基础设施建设,实验室建设和公共设施建设,为培养及吸引优秀人才创造必需的生活、工作条件;提高办学规模效益;加强科学研究工作,努力实现科研成果产业化,加快科学技术转化为现实生产力的步伐;推进办学体制改革,深化学校内部管理体制的改革;增强高等学校国际交流与合作,扩大我国高等教育在国际上的影响。

2、重点学科建设:主要是增强科技前沿领域高层次人才培养的能力。在部分有条件的学校中选择一些对国家的经济建设、科技进步、社会发展和国防建设等领域产生重大影响,能够解决本领域的重大科技问题,并有望取得突破性成果的重点研究基地,加强培养人才的实验条件,拓宽学科面,形成一批学科基础相关、内在联系紧密、资源共享、具有特色和优势的学科群、学科基地,以持续培养本领域高水平的骨干人才。要努力形成覆盖我国经济建设和社会发展主要行业和领域、带动学科和科技发展、分工合理、相互配套的重点学科体系。

3、高等教育公共服务体系建设,主要包括中国教育和科研计算机网、图书文献保障系统、现代化仪器设备共享系统等建设内容。中国教育和科研计算机网将连接全国主要高等学校,并与国际网络联网,为我国教育、科技和社会各界提供信息服务。图书文献保障系统以中国教育和科研计算机网为依托,设立全国综合文献中心和一批学科文献中心,与国内外文献系统广泛联网,建立文献信息子网。根据地区优势,在全国高等学校比较集中的中心城市,结合高等学校重点学科的建设,设立现代化仪器设备共享服务中心,提高设备的使用效率。

“211工程”高校名单

北京(19所) 清华大学 北京大学 中国人民大学 北方交通大学

北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学

北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学

北京大学医学部 北京中医药大学 北京师范大学 北京外国语大学 对外经济贸易大学 中央民族大学 中央音乐学院

上海(共9所) 上海交通大学 复旦大学 华东师范大学 上海外国语大学

东华大学 上海财经大学 复旦大学医学院 同济大学

华东理工大学

天津(共3所) 南开大学 天津大学 天津医科大学

重庆 重庆大学

河北 河北工业大学

山西 太原理工大学

内蒙古 内蒙古大学

辽宁(共4所) 大连理工大学 东北大学 辽宁大学 大连海事大学

吉林(共4所) 吉林大学 东北师范大学 延边大学

黑龙江(共3所) 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北农业大学

江苏(共11所) 南京大学 东南大学 苏州大学 南京师范大学

中国矿业大学 中国药科大学 河海大学 南京航空航天大学

江南大学 南京农业大学 南京理工大学

浙江 浙江大学

安徽(共2所) 中国科学技术大学 安徽大学

福建(共2所) 厦门大学 福州大学

江西 南昌大学

山东(共4所) 山东大学 中国海洋大学 石油大学

河南 郑州大学

湖北(共6所) 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学 武汉理工大学 湖南(共3所) 湖南大学 中南大学 湖南师范大学

广东(共4所) 中山大学 暨南大学 华南理工大学 华南师范大学

广西 广西大学

四川(共6所) 四川大学 西南交通大学 电子科技大学 四川农业大学 西南财经大学

云南 云南大学

陕西(共5所) 西北大学 西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学 长安大学

甘肃 兰州大学

新疆 新疆大学

军事系统(共3所) 第二军医大学 第四军医大学 国防科技大学

985、211、大学排名、一流大学、重点大学、高考参考(2009.1)

中国大学层级划分(2009.1)

进入21世纪,党中央国务院决策,中国要有若干所大学进入世界一流大学行列,引领我国的科技发展,现阶段,我国的大学,大致可分为以下

几个层次:

一)世界一流大学

1北京大学

2清华大学

3复旦大学

4中国人民大学

5中国科学技术大学

6上海交通大学

7浙江大学

8南京大学

09西安交通大学

10哈尔滨工业大学

二)世界知名、国内一流大学

11南开大学

12天津大学

13武汉大学

14华中科技大学

15北京师范大学

16中山大学

17厦门大学

18同济大学

19北京航空航天大学

20北京理工大学

21哈尔滨工程大学

22大连理工大学

23中国农业大学

24华南理工大学

25四川大学

26东南大学

27山东大学

28南京航空航天大学

29南京理工大学

30吉林大学

三)特色鲜明、国内一流大学

31北京邮电大学

32中国海洋大学

33电子科技大学

34西安电子科技大学

35北京科技大学

36西北工业大学

37西南交通大学

38重庆大学

39华东师范大学

40北京交通大学

41华东理工大学

42中央财经大学

43中国政法大学

44上海财经大学

45中国地质大学

46中国石油大学

45中国矿业大学

46北京外国语大学

47对外经济贸易大学

48兰州大学

49中南大学

50湖南大学

四)区域重点、国内准一流大学

大连海事大学

东北师范大学

华中师范大学

武汉理工大学

合肥工业大学

西南政法大学

东北财经大学

西南财经大学

西北农林科技大学

华北电力大学

北京化工大学

上海大学

北京工业大学

苏州大学

河海大学

“211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程,也是高等教育事业的系统改革工程。 隐藏

211工程大学

首字母索引: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

大连理工大学

东北大学

吉林大学

哈尔滨工业大学

辽宁大学

东北地区大连海事大学

延边大学

东北师范大学

哈尔滨工程大学

东北农业大学

东北林业大学

清华大学【哪些大学属于211】

中国人民大学

北京大学

北京航空航天大学

北京理工大学

北京师范大学

华北地区南开大学

天津大学

天津医科大学

中国传媒大学

中国石油大学(北京)

中国地质大学(北京)

中国矿业大学(北京)

哪些大学属于211 第四篇_什么是211和985工程大学

什么是211、985工程大学

一、211工程大学

“211工程”即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设,中央和地方共投入资金180亿元,建设了一批高等院校和重点学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。

“211工程”是中国政府为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平的建设工程。“211工程”是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,是国家“九五”计划期间高等教育的发展工程,也是高等教育事业的系统改革工程。

二、211工程大学名单

截止到2011年3月31日,全国共有112所高校,其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区,实际高校为116所。

三、“985工程”介绍:

1998年5月4日,江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召,教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985”工程。

“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“985工程优势学科创新平台项目”是以国家和行业发展急需的重点领域和重大需求为导向,围绕国家科技发展战略和学科前沿,加大学科结构调整力度,促进学科交叉,大力提高建设学科的科技创新能力和解决制约经济社会发展的重大瓶颈问题的能力。

四、985工程大学名单

本名截止到2011年3月31日,全国共有39所高校。

哪些大学属于211 第五篇_2015回访母校社会实践报告

回访母校社会实践报告

前言

回访母校,从制定方案到与学校协商,从材料发放到与同学交谈甚欢,从紧张到自信满满,回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。

当初制定计划时,准备和另一个南农校友一起前往母校,但是计划赶不上变化,他无法和我一同前往。于是,我调整了方案,通知老师宣讲改成我一个人。也正因为如此,我只能选择在班级里小范围的宣传,放弃了较大型的宣讲,实在是遗憾,但是宣传的效果还是很好的。2015年2月18日下午,本次“回访母校,关注未来”活动圆满结束。

谢谢南京农业大学外国语学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。

谢谢泗洪中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为泗洪中学再贡献一份力量。

谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地支持。

谢谢高一的同学们,在开学的第一天就认真聆听我的演讲,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。

背景

(1)南京农业大学【哪些大学属于211】

南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。

学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院(含土地管理学院)、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院(部)。设有60个本科专业、33个硕士授权一级学科、12种专业学位授予权、16个博士授权一级学科和15个博士后流动站。现有各类在校生32000余人,其中全日制本科生17000余人,研究生8000余人。教职员工2806人,其中:博士生导师360余人、中国工程院院士2名、国家及部级有突出贡献中青年专家37人、“长江学者”特聘教授和“千人计划”专家8人、教育部创新团队2个、国家教学名师2人,获国家杰出青年科学基金11人,入选国家其它各类人才工程和人才计划100余人次。

(2)江苏省泗洪中学

泗洪中学创建于1949年,系“江苏省名中学”,地处洪泽湖畔、汴水之滨,是江苏省首批重点中学之一。1960年曾因办学成就突出而在全国群英大会上受到国务院嘉奖,1993年,该校通过省级重点中学验收。1998年以来,该校先后被评为“全国教育规划国家部委级重点课题”实验学校、“江苏省安全文明先进单位”、“江苏省实施素质教育先进学校”、省“优秀家长学校”、省“优秀教师群体”、“省德育先进学校”、“省绿色学校”和“省教育科研先进集体”等荣誉称号。现为四星级高中即国家示范高中。

建校以来,泗洪中学秉承“培养人格健全、自主有为、合作创新、可持续发展的现代中国人”的办学理念,从这里走出一大批优秀学子,跨进清华北大等全国著名学府;在省级、国家级各类比赛中,洪中学子均取得骄人成绩。

活动目的

(1)对于南京农业大学:传播我校的历史沿革、发展影响、人文文化、办学实力及学科设置情况,让更多的人全面了解南农,提升我校社会影响力。

(2)对于泗洪中学:向学生们介绍南京农业大学的专业设置、录取分数线等,使同学们了解大学,了解南农,能够为自己定下目标,增强学习动力;学姐学长讲述学习经验及学习心态,为处于迷茫的同学指点迷津。

(3)对于个人:学习了学校历史、增强了自身的归属感、更加关心学校的发展、锻炼了实践能力、增进师生感情交流。

活动参与者

(1)校方

校长:黄振宇 原教导副主任:刘伟

老师:朱东升 周静 刘国志

高一(12)班全体同学 高三(8)班部分同学

(2)回访校友

陈靖宜

活动流程

实践时间:2015年2月17日~2015年2月18日

实践地点:江苏省泗洪中学

【走进校园】

2月17日是高一同学正式上课的第一天,背着书包和他们一同进入校园,感觉自己回到了高中时代,心中不免激动起来。虽然天上飘着细雨,耳畔是呼呼的寒风,依旧扑灭不了我心中的如火热情。

母校校园还是很大的,独自在雨中欣赏完整所校园,发现短短的半年里学校又有了不小的变化。多了一座小花园,曲水亭榭;毕业时尚未竣工的新食堂,已经开始正常营业;许多标语也已经更换,学生面貌更是焕然一新。这些变化,不禁让人感慨时光荏苒,万象更新,而我自己本身也由高中生转为大学生了。

【探访老师】

再见曾经的老师们,心中还是难免的触动。半年的时间转瞬即过,看着老师的办公桌,似乎还是我离开前的模样;和老师谈论原来班级同学,似乎同学们正安静坐在教室里自习;听着老师熟悉的声音,似乎我还是他手下的一个“兵”。

和老师简单的交流过后,介于原班主任现在担任高一的班主任,而我一个人不便进行大型的宣讲,老师便安排我在班会课上给学弟学妹们介绍南农,传授经验。这种感觉既陌生又熟悉,因为高中时经常在班会,国旗下演讲,所以这种活动我是很熟悉的,但是听我发言的人变了,变成了一群学弟学妹,所以心中还是略为紧张,担心自己表达不够完美。

【宣传南农,传授经验】

班会课前半部分是老师正常的班会内容,我坐在班级的最后认真聆听,感觉又回到了高三时代,想必这种经历也是很难得吧!当老师说:“下面,我们掌声欢迎原泗洪中学学生会主席、高三(7)班班长,现就读于南京农业大学的陈靖宜同学上台演讲。”我才回过神来,我已经是一名南农学子了。在掌声与欢呼中我走上台,开始介绍南京农业大学,并播放了宣传视频,发放了专刊。看着同学们认真专注的表情,我重新获得了自信,我为我是一名南农学子感到自豪。我想他们的心里也应该埋下了小小的种子,在三年的风雨洗礼后将破土而出。之后我又将自己的学习经验传授给他们,解答他们的疑惑。不知不觉就到了下一节上课时间了,我只好与同学们告别,和老师回到办公室,之后和老师们进行了长达两个小时的交谈。

第二天我又去高三和部分同学交流,简要的介绍了南农,还互相交换了联系方式,取得了很好的效果。

最后祝母校泗洪中学办学质量越来越好,有更多的同学能够报考南京农业大学。

感悟总结

对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的写发言提纲,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西,获得了隐形的财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义。同时我也相信,以后有类似的活动时,我会做得更好。

但还有一些不足,前期的计划不够完备,导致原计划破产;主要停留在和原高三老师的交流协商上,未勇敢的向领导争取和其他学校校友一起进行大型的宣讲活动,所以只和小范围的同学进行了交流。

但是此次活动还是带给了很多收获,我也希望学校以后能提供更多类似的机会,我也会更加积极的争取这样的机会,是自己能力得到更大的提升。

附:与高一同学交流的发言稿

致学弟学妹的一封信

亲爱的学弟学妹们:

你们好,首先祝贺你们曾以优秀的成绩升入泗洪中学。

考入泗洪中学想必是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想,而今梦想成真,可知你们为之付出了多少艰辛和努力。初中三年的风雨兼程不仅使你们步入洪中的大门,更让你们开始变得坚强、理性、智慧、从容。进入高中不仅意味着初中的结束,更意味着一个新的开始,这里将有新的竞争,新的挑战。

高中三年,没有一年可以松懈,没有时间允许自己放纵。我们经常听到老师们说,高一很关键,高一是基础;高二很关键,高二时过渡,时间很紧张;高三时重中之重,复习冲刺这种话。虽然反复的强调令人生厌,但是这就是事实,我们必须认识到高中三年来不得一丝马虎,只有态度端正,才能取得好的结果。

我刚刚进入这座高中时,侥幸被分进了奥赛班,分班的排名是后几名。当时我的想法是,这些人都很厉害,这可都是初中三年的表彰大会轮流发言的啊!我比不过他们。但是,生活总是爱和我们开玩笑,第一次期中考试,我居然进了年级前十。这个结果对我来说是十分出乎意料的,毕竟周围都是大神级别的人物啊!从那以后,我便深刻体会到考试的偶然性和努力的重要性。希望你们也能够充分的相信自己,没有什么事情是绝对的。当然,成功也不是永恒的,切不可骄傲自满。

高一学习的科目很多,像地理生物政治历史这些次要的科目很多同学都会忽视,认为考前复习背诵一下就够了,其实不然。这些科目,重视的是课堂的效率,课堂上的内容掌握的越透彻考试复习就越轻松,节省出许多时间来复习主要学科。像数学,到高三时,考前我是不会复习的,因为方法积累在平时。另外,举一反三也很重要,题目是永远做不完的,靠的是方法。至于语文和英语,简而言之就一个字,背。古有云:熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。有人会说他也看了不少书,就是用不上,我想是因为看书的时候只注重了情节,忽视了主题思想。如果你阅读量比较小,那就去背范文吧!虽不提倡,但是确实有效。英语的作文更是如此。此外,英语学习真的是不能落下来。去年此时,我刚刚结束清华的美术史论考试,正积极为北大自主招生做准备。这两个考试浪费了我一个多月时间,期间我没有回过教室上课,更不用说背英语了。正是这段时间英语学习的空白,使得我英语成绩大幅下滑,高考也栽在了英语上,与清华失之交臂,让我后悔莫及。所以,千万不要产生英语无所谓,背一背就能上来的想法,学习哪有那么简单!但是你们遇到了一个好老师,真的,朱老师是我十几年来遇到的最负责,最认真,也最温柔的老师。你们一定要尊重他,相信他,支持他。

这三年将过的很快,接下来迎接你们的便是美好的大学生活。希望学弟学妹们能够珍惜时间,好好把握,充分地挖掘自己的潜能,让高中三年过得精彩,活得漂亮。就像我,虽然与清华北大失之交臂,但是我不后悔,因为我争取过,努力过。同学们,燃烧起来吧!趁光阴大好,去尽情的书写属于你们的精彩!最后送你们一句话共勉:宁可笑着流泪,也不要哭着后悔!也希望你们能考进南农,再续你我校友缘。

陈靖宜

2015.2.17

哪些大学属于211 第六篇_2016大学生旅游调查报告

大学生旅游调查报告(一)

随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达XX多所,在校生人数超过XX万人,可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。

同时,国内的旅行社达1.6万个,竞争非常激烈。但是大学生旅游却很少选择旅行社这条途径,是大学生的原因还是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。鉴于这两点,对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。

所以,我通过自己搭建的个人网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了相关调查。此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的数据。同时通过对调查结果分析,为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。

一、大学生旅游的意向

在旅游意向上,有接近95%的

哪些大学属于211

http://m.gbppp.com/yc/408494/

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