优秀教科室主任主要事迹(一)：优秀教科室主任事迹材料
优秀教科室主任事迹材料
康cc，男，现年34岁，大学本科，中共党员，中学物理一级教师，新化三中物理教研组长、学科带头人、师德先进个人、优秀共产党员、新化三中教科室主任。
一、教育教学工作成绩显著
1、师德高尚，堪称楷模
学高为师，身正为范是他的座右铭，从教14年来，一直战斗在教育教学的第一线，他为人诚恳正直，待人谦和，与同事和睦相处，关心和尊重别人，善于听取他人意见，不刚愎自用，注重实干，乐于助人，2005年至今已连续六年被评为学校优秀共产党员，2011年被评为师德先进个人。
2、勤勉务实成为受学生欢迎的骨干教师。
老师要想得到学生的尊重与爱戴，就必须凭自己认真负责的教学态度、扎实的专业根底、丰富的教学经验，精湛的教学艺术和高尚的人格修为来赢得学生的欢迎。参加工作以来，康老师他仔细钻研教材和教学大纲，经常订阅《中学物理》、《中学物理教学参考》、《物理报》等专业杂志，参考大量的资料，认真备好每一堂课，不断完善和更新知识，以适应当前教学改革的需要。从1998年参加工作，就担任157班和154两班物理教学且从高一一直送到高三毕业，这在新化三中创造了师专生一毕业就从高一送到高三的历史，到今年已连续五个这样的轮回，近十年来，他对高中物理的重点、难点及高考热点，深入钻研，熟练掌握，能根据教材内容和学生的实际情况选择适当的教学方法，从不带旧教案上课，教案常备常新，在教学中向45分钟要质量，向课堂教学要质量，为提高教学效率，在勤字上下功夫：①勤学新知识、新教法；②勤搜集、勤整理教学资料，以丰富教学经验；③勤辅导学生，在对下班辅导时学生提出的典型问题和疑难问题分析归纳、整理；④勤批改作业，高三学生练习多、考试多，当天的作业当天阅，当天讲评，分析错因，提高效率。在学校的民意测评中，学生对他的教学效果满意率均在90%以上，在高考、学考以及学校评比的考试中屡次取得好成绩，是学校领导、老师、家长及学生公认的好老师。【优秀教科室主任主要事迹】
3、潜心钻研，做好学科带头人
在大学学习时，已打下良好的专业基础，毕业后通过刻苦自学与函授学习，于2004年6月以优异成绩获得本科学历，工作中虚心向同组的三位老教师廖晓初、康卫东、曹光辉学习和请教，刻苦钻研教材和教法，把教育学、心理学的原理应用到物理教学中来，重视学生在学习物理方面的信息反馈，并不断总结教学经验，坚持写教学后记和教学心得，利用每次外出参加高考学科分析会和研讨会的机会掌握高考信息和改革动态，及时融入教学之中，使自己成为物理教学中的佼佼者。在近几年来，一直是学校物理组的教学骨干，在教学之余，结合自己的教学实际，写了一些心得体会，撰写的《摩擦力问题难点的分析与突破》、《浅读高三物理教学中的小题大作》在《湘中教研》上公开发表，另有多篇论文在校内交流和获奖，特别是他与老教师吴祥坤合编的《高中物理创新辨证思维例析》一书已成书，准备正式出版。
4、思想工作循循善诱，细致入微，做学生信任和尊敬的好师长。
康老师担任过班主任和团委干部多年，在做学生思想工作方面积累了丰富的经验，收到了满意的效果，得到了学生的信任与尊敬，主要方法有：①坚持平等待人，平易近人，从人格上尊重学生，不歧视差生；②注重情感交流，从生活、学习、工作各方面前谈心、理解学生和团干，以情感人，以理服人，经常找学生谈心、谈理想、谈前途，为贫困学生捐钱送物，为生病同学煎药烧水，如c157班的杨世权同学父亲亡故，母亲患间歇性精神病，家境非常困难，他在新化三中读书的费用除第一年是他表舅（我校教职工杨人玉）资助的外，其他均是我发动班内同学并带头为他捐助的，就连最后的高考报名费还差几十元钱我都为之垫付。该同学以优异成绩考上xx师大并已在海南工作；③通过开展各项有益的活动，融洽师生间的感情，锻炼学生的能力，为国家培养了大批优秀学生，为高校培养了许多优秀学生干部，学生毕业后在5460上给我留言：康老师，谢谢您高中三年来对我们的培养，想起我们一起走过高中三年那段风风雨雨的日子，心中回味无穷，您是否记得那样的场面，操场里、路灯下，一排人接受您的批评与教育。
正因为他那种不懈追求探索和实践，在平凡的教育教学工作中，他创出了不平凡的业绩，赢得了学生的爱戴、家长的支持、同行的赞誉和社会的广泛认可。先后被评为优秀共产党员、师德先进个人、优秀教研组长等荣誉称号。
二、教研教改活动显特色，教师学生素质共提升
新化三中物理教研组现有17名物理教师，男教师14位，女教师3位。康老师近五年一直担任教研组长，在他卓有成效的组织和带领下，本组教师团结协作、求真务实、锐意进取、开拓创新，形成了学研并举、德育双馨的良好氛围，取得了良好的教育教学效果，赢得了学生、家长及社会的普遍赞誉。其中有第九届党代表、省校园文联副主席、娄底市物理学会会长肖细宏老师，县党代表、优秀共产党员罗贵雄老师，市优秀教师陈雄林老师，市优秀教育工作者廖晓初老师，县骨干教师曾永军老师等一大批优秀敬业的物理教师。
1、制度健全，管理规范
为了开拓性地搞好教研教改活动，在康组长的主持下制订了切实可行、操作性强、科学化、人性化的规章制度。如：教学常规检查管理制度、教研活动出勤登记制度、奖惩制度、年终考核考评制度、评优评先推荐制度、各年级组制订本年级量化考核标准、公开课、竞赛课、论文撰写与相关制度，组员每周自查、半月年级组小查、每月全组总结通报，奖罚分明，全组教师自觉执行，不折不扣地按规章行事，各项教研活动有条不紊的进行。
2、狠抓教学常规，规范教学管理
教学质量的提高，有赖于平时的点滴积累，在教研组的日常管理工作中，本组确立了全员管理的理念，形成了全员参与，全组动手的工作氛围。在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建一个具有特色的优秀教研组。
该组从教学常规入手，认真抓好备课、上课、反思、作业、辅导等教学环节，要求所有教师潜心研究教材，领会新课程标准，不断探索新的教学方法，真正形成了厚基础、多研究、广吸收、重个性的教学特色。
围绕新课程改革，健全了集体备课、集体听课、评课制度，要求做到四个化：备课教案规范化，课堂教学生动化、作业布置科学化、课后辅导与反思经常化。集体备课要定时、定内容、定中心发言人、做到有计划、有重点、有记录、有创新、有实效、有总结，充分发挥备课组的集体力量与个人力量。分年级、分类别建立了新化三中物理资料数据库，进入校园网络，做到资源共赏。所有材料都收集到物理组资料库，这给所有教师提供了学习、交流、提升的舞台，特别是青年教师受益匪浅，很快适应了新课标下的高中物理教学，迅速成为了物理教学的中坚力量。
3、教学教研相得益彰，教研能力明显提高
康老师组织物理组积极开展校本教研活动，实事求是、分享经验、探讨困惑，研究气氛浓厚，结合教学实践，要求教师积极撰写教学反思和论文，并在学校《教科园地》杂志上发表，组织组员先后参与校本课题《如何提高学生学物理的兴趣》及省级课题《和谐校园在农村高中的实践》等课题的研究，大大推进了学校的物理课改和新教材实验工作的开展，教学质量得到了显著提高。
教学研究以年级备课组为单位开展，精心制定了目的性和操作性很强的教研计划，并认真落实，要求每次教研活动安排一位老师做中心发言，其他老师补充，形成统一意见，在教育教学中加以实施，使老师们相互学到了许多新的理论和实践经验，相互听课，取长补短，共同探讨疑难问题，教研气氛十分浓厚。
组织全组教师加强理论学习，转变传统观念，引导全组老师积极投身于教学改革，努力在物理教学中体现现代教育思想，注重培养学生的创新意识和实践能力，促使学生主动、活泼、愉快地从事学习，并最终能享受学习，为了实现教学高质量、课堂高效率，在康老师的组织带领下，紧扣新课程标准及我校自主创新课堂模式，精心设计、提炼、推敲出了一个个独具特色、实用、精彩的教学案例。其中以曾永军老师的《运动快慢的描述速度》最为典型，在全组加以推广应用，真正做到力求常规与创新有机结合。促进了教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
4、走出去，请进来，扩大视野，积累经验
取人之长，补己之短，每年都派一部分教师去师大附中、长沙一中、长郡中学等其他兄弟学校进行教研教改活动，受益匪浅，同时，近年来，还邀请了退休物理教师吴祥坤来校作有关物理创新辨证思维和辨证方法的学述报告。
5、积极组织开展各种竞赛和课外活动，提升学校办学品位
近几年来，在学校教科室的精心安排下，物理组全体老师的配合下，物理奥赛取得了很好的成绩。在康组长的主持下，成立了物理奥赛教练组，从全校选拔苗子，教练组的老师精心备课，耐心辅导，取得了新化三中历史上奥赛最好的成绩。
同时，组织教师参加各种学科竞赛，在市、县级新课改优质竞赛中，多人荣获一、二等奖，在每年举行的学校优质课、新秀课、汇报课比赛中，该组教师每次都获一等奖。【优秀教科室主任主要事迹】
由于组织得力、领导有方，物理组在近年来取得了显著成绩，得到了上级及学校领导的称赞，多次被学校评为优秀教研组，康老师也多次评为优秀教研组长。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。往者如观流水，康cc主任所取得的教育科研成绩，不一而足；来者如仰高山，我们深信，康cc主任必将继续耕耘在教育科研的路上，用自己更加辉煌的成绩，谱写更优美的教育科研诗篇。
优秀教科室主任主要事迹(二)：优秀教科室主任事迹材料
优秀教科室主任事迹材料
康cc，男，现年34岁，大学本科，中共党员，中学物理一级教师，新化三中物理教研组长、学科带头人、师德先进个人、优秀共产党员、新化三中教科室主任。
一、教育教学工作成绩显著
1、师德高尚，堪称楷模
“学高为师，身正为范”是他的座右铭，从教14年来，一直战斗在教育教学的第一线，他为人诚恳正直，待人谦和，与同事和睦相处，关心和尊重别人，善于听取他人意见，不刚愎自用，注重实干，乐于助人，XX年至今已连续六年被评为学校优秀共产党员，XX年被评为师德先进个人。
2、勤勉务实成为受学生欢迎的骨干教师。
老师要想得到学生的尊重与爱戴，就必须凭自己认真负责的教学态度、扎实的专业根底、丰富的教学经验，精湛的教学艺术和高尚的人格修为来赢得学生的欢迎。参加工作以来，康老师他仔细钻研教材和教学大纲，经常订阅《中学物理》、《中学物理教学参考》、《物理报》等专业杂志，参考大量的资料，认真备好每一堂课，不断完善和更新知识，以适应当前教学改革的需要。从1998年参加工作，就担任157班和154两班物理教学且从高一一直送到高三毕业，这在新化三中创造了师专生一毕业就从高一送到高三的历史，到今年已连续五个这样的轮回，近十年来，他对高中物理的重点、难点及高考热点，深入钻研，熟练掌握，能根据教材内容和学生的实际情况选择适当的教学方法，从不带旧教案上课，教案常备常新，在教学中向45分钟要质量，向课堂教学要质量，为提高教学效率，在“勤”字上下功夫：①勤学新知识、新教法；②勤搜集、勤整理教学资料，以丰富教学经验；③勤辅导学生，在对下班辅导时学生提出的典型问题和疑难问题分析归纳、整理；④勤批改作业，高三学生练习多、考试多，当天的作业当天阅，当天讲评，分析错因，提高效率。在学校的民意测评中，学生对他的教学效果满意率均在90%以上，在高考、学考以及学
优秀教科室主任主要事迹(三)：2016党委办主任先进事迹演讲稿
党委办主任先进事迹演讲稿
忠诚党的事业
在平凡的岗位上默默奉献
尊敬的各位领导、同志们：
昨天中午，领导同志找我谈话，让我在今天下午的会议上向大家汇报一下如何淡泊名利、始终保持旺盛的革命激情、乐于奉献，我心里是沉甸甸的，因为自己没有干过什么惊天动地的事情。（工作经历，略）。下面，我从三个方面作个简要汇报。
一、坚持把学习作为立身之本，不断提升源动力和竞争力
学以立党是我们党的基本特征。在党政机关做决策服务和文字工作，是一项清苦、奉献型的事业，对从业者素质要求很高。面对日新月异、知识爆炸的时代，面对学习型、高素质的服务对象，面对汹涌澎湃的市场经济大潮，唯有不断"进货充电"、苦练内功、提升自己，陶冶情操、净化心灵，才能取得做好工作的主动权。鉴此，这些年来，我坚持不懈地把学习作为人生第一需要，在先后参与、主笔、具体主持和负责起草完成文字数以千万计的省委省政府重要文稿的同时，发扬"钉子精神"，以顽强的"挤劲"、"钻劲"和"韧性"，用好"决定命运的八小时之外"，在学习上下深功夫。
一是"博学"，扩大知识视野。认真学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；认真学习、研究党的方针政策；认真学习、研究世情、国情、党情、省情；认真学习、研究有关专业知识、法律和科技知识，打牢理论功底。
二是"深研"，提升学习效果。这些年来，我长期坚持以研究现实问题为中心、以服务省委决策为重点，无论工作再忙，每年都要挤出时间，围绕两三个专题进行"学习-研究（思考）-写作"，每年形成了近10万字的读书笔记。通过积累、碰撞，形成自己的思想火花，为工作催生不竭动力和创新之源。
三是"倒逼"，以讲促学。每年结合中央精神和省委中心工作，思考有关问题，带头讲党课、带头进行理论辅导、带头作形势报告。通过这些活动，逼迫自己深入研究问题，动笔撰写讲稿，先学一步、学深一点、学透一些。
俗话说：绳锯木断，水滴石穿。持之以恒的学习，使我受益匪浅。一是始终保持了理论上的清醒和坚定，在思想上、政治上、行动上与党中央和省委保持高度一致。二是实现了"登高望远"，提升了思想境界。三是提升了能力素质，较好地适应了省委决策服务的需要。
二、始终把事业作为第一追求，在平凡的岗位上燃烧激情
我是一个农民的孩子，党把我培养到今天是不容易的。我们追求的不是当多大官，而是实实在在地为党和人民做点事情。从大的方面讲，党的事业是由无数的具体工作来推动的，工作业绩是共产党员先进性的外在体现。我们每一位同志的工作状况如何，对于建设中国特色社会主义事业、对于实现党的目标和纲领、对于维护党的形象，都至关重要。
一是忠于事业。培根有句名言："热爱是事业成功的大门。"爱迪生讲："有史以来没有任何一项伟大的事业，不是因为热忱而成功的。"爱因斯坦说过："对于个人来讲，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴、献身于一种美好事业。"生命的意义在于奉献，在于把我们所具有的各种才能充分发挥出来。这是我们出现在这个世界上的理由，同时也会使我们活得更有意义。人生，因工作而存在；把事业和工作当儿戏，一切都无从谈起。2016年通山县有位政研室主任曾经讲过：干我们这行工作，是工作上的忙人、经济上的穷人、生活上的苦人、政治上的"红人"、家里的"罪人"（顾不了家）。他讲的"五种人"，就是奉献，就是对事业的忠诚。2001年，我曾有过去市州工作的念头，但因工作需要而未能如愿，至今无怨无悔。
二是放飞梦想。"人生只是一种向往！"向往是人生金色的梦，拥有这种梦，就会有奋斗的目标和前进的动力。人因为梦想而伟大，因为追求梦想而多姿多彩，因为追求梦想而成功。极而言之，仅从调整生理功能、维持生命质量来看，人生在事业上也必须设置一定的目标。因为有了一定的目标、希望、追求之后，我们的生理功能才能调整到一个高度，然后才有张力，才会有追求，这个追求对维持生命质量也大有益处。中国有一句古语"哀莫大于心死"，如果没有希望，内分泌、代谢、免疫力就会出问题，那就麻烦了。所以设置一个目标，对于守住健康也非常有帮助。我国著名的科学家、导弹之父"三钱"，都年近百岁就是明证。
三是顽强拼搏。一个人就像一台时钟，是用他的行动来计算价值的。成功靠实干来获得。"有为才有位"，实干的人最终受益的是自己。我读过研究狼道文化的一部著作，书中有趣地写道：狼生下来之后分成α狼和普通狼两种。α狼整天活蹦乱跳，占据母乳的欲望和拼搏精神都很强，其寿命达到13至14岁；而普通狼生性不好动，寿命只有3至4岁。这个自然界的现象启示我们：干事业就要不断拼搏，干事业是不会累死人的，一个人忙一点不要紧，精神充实就可以，怕的是精神忧郁、"心死"。歌剧中写的"革命人永远是年轻"是有道理的。"人生只有一万天"，今日不搏何时搏！也正是有信仰和目标支撑自己，我30年如一日，没有白天和黑夜之分，没有工作日和节假日之别，人称"老黄牛"和"拼命三郎"。
四是视常为圣。我们所处的是一个"细节"时代，产品服务等微小细节做百分之一的改进，决定着百分之百的购买行为。美国哥伦比亚号航天飞机升空80多秒钟后爆炸，7名宇航员全部遇难。调查结果表明，造成灾难的凶手竟然是一块脱落的泡沫，影响了隔热系统，一个细节的失误使整个计划功亏一篑。西方流传一首民谣："丢失一颗钉子，亡了一个帝国！"一颗钉子竟然和一个帝国的灭亡紧密关联!这在第二次世界大战中是活生生的事实。我们在党政机关从事决策服务工作和文字工作，政治性、风险性都很强，稍有疏忽，就会造成极坏的政治影响。因此，必须在工作中认真负责、精益求精、确保质量。工作成果是我们的"命牌"，质量就是生命，任何差错都是致命的。对差错必须"零容忍"，实行严格的追究制，确保"万无一失"！
三、坚持用正确的世界观、方法论观察事物，始终保持积极、平淡的心态
一是遵循忠诚做人的准则。在当今社会，不缺有能力的人，缺的是既忠诚又有能力的人。相比较而言，忠诚比智慧更有价值、更加重要。忠诚是立身做人的根本准则，忠诚才可靠，忠诚才可信，忠诚才有朋友，忠诚才能成就事业，忠诚才能成就自己，忠诚是人格的最高"学位"。一个人如果过于圆滑，那只能是"一锤子的买卖"。如果一开始就让别人觉得你狡猾，他们就会自然而然地设立屏障来提防你。这对自己、对事业，都是不利的。所以，对党要忠诚，对组织要忠诚，对事业要忠诚，对同志要忠诚；要实事求是，诚实守信，表里如一。
二是坚持以正确的方法论看问题。坚持看主流、看全局，人间正道是沧桑；切忌管中窥豹、以偏概全，以个别现象否定全局。坚持用发展的眼光看事物，风物长宜放眼量。要看到，我国社会中存在的一些问题，是改革发展前进中的问题；要满腔热情地支持新生事物，不能当"九斤老太"。坚持正确的心态，像善待"母亲"那样对待党和国家、社会。大千世界，既五彩缤纷又纷繁复杂。用不同的心态、眼光来观察同一事物，会得出不同的结论。以善待"母亲"的心态对待党和国家、社会，最主要的是做到以下几个方面：第一，要热爱"母亲"，而不能嫌弃"母亲"。第二，要维护"母亲"，而不能站在对立面挑剔、指责"母亲"。第三，要报答"母亲"的养育之恩，经常反思自己是否尽到义务、做得如何，而不能高谈阔论，一味地向"母亲"伸手、索取。第四，要宽待"母亲"、体谅"母亲"，千万不能把个人的恩怨归咎于、甚至记恨"母亲"。简言之，对"母亲"保持一个好的心态，这对自己成就事业是很有益处的。
三是坚持正确的比较。在市场经济条件下，充满着不平衡和各种诱惑，人与人之间进行一些比较是正常的。但是，在工作、事业上应向高标准看齐；在生活待遇和进退留转上应有一点"阿Q精神胜利法"，要有比上不足、比下有余的胸襟。要知道，在任何社会，期望值总是大于实际可能的。如果期望值过高、不切实际，一旦受挫，将对党的事业造成极大影响。所以，要学会知足、学会感恩。在先后服务五位书记的过程中，我只是为单位干部成长向领导建言，从未因个人升迁提过任何要求。
四是常到几个地方看一看。常到贫困地区和弱势群体中看一看，就会对我们的生活待遇心满意足；常到烈士陵园看一看，就会感到今天的幸福生活来之不易、倍加珍惜；常去参加一下遗体告别仪式，看到人赤条条而来、轻飘飘而去，就会感悟到金钱、名利都是身外之物；常到高墙监狱看一看，就会受到刻骨铭心的警示，防止或减少自己犯错误。
不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。
优秀教科室主任主要事迹(四)：2015教研室主任先进事迹材料
徐翠荣同志1988年7月毕业于内蒙古民族师范学院，历任中学语文教师、科尔沁区教研室语文教研员、第七中学副校长。2015年，通过竞聘考试，任科尔沁区教研室主任。2015年，经科尔沁区区委组织部考核，任命为科区教体局副局长，兼任科尔沁区教研室主任。从教26年来，她忠诚于党的教育事业，恪尽职守、兢兢业业、刻苦钻研、无私奉献，深受师生、领导及社会各界的好评，先后获通辽市和自治区两级“教学能手”、市区两级“学科带头人”、 通辽市“五一”劳动奖章，自治区“321人才工程”第三层次人选、自治区“科技拔尖人才”、国家宋庆龄基金会“优秀园丁”、通辽市首批“领军人才”等荣誉称号。教育科研方面成效显著，主持的国家教师科研基金“十一五”重点课题子课题《自主创新教育有效教学校本化研究》已顺利结题，正在主持研究的有国家级课题《有效教学的行动策略研究》《全国创新作文实践研究》，2015年3月，被全国教育科学“十一·五”教育部规划“有效教学的行动策略研究”课题组评为国家级教科研工作先进个人，两次被自治区教育厅评为初语整改先进个人，荣获国家教师科研基金“十二五”规划重点课题“自主创新教育”科研成果壹等奖、第五届宋庆龄少
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