思城2015配置 第一篇_尔雅超星、中华诗词之美2015.10

词产生的背景 1

属于四书五经中“四书”的著作是（）。

 A、《诗经》

 B、《大学》

 C、《礼记》

 D、《春秋》 我的答案：B

2

《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指（）。

 A、国风

 B、雅

 C、正声

 D、颂 我的答案：D

3

“诗言志”出自古书（）。

 A、《诗经·毛诗序》

 B、《诗言志辨》

 D、《论语》 我的答案：C

4

《诗经·十五国风》主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品。（） 我的答案：√

5

古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志（）。

我的答案：×

词的产生

1

《尚书》在西方被翻译为（）。

 A、Book of Songs

 B、Book of Rites  C、Book of Documents

 D、Book of Change

我的答案：C

2

关于词的说法，表述错误的是（）。

 A、是一种微妙的文学体式

 C、是先有音乐然后按照乐调填写

 D、来源于现实生活 我的答案：D

3

中国南北朝时期民间的音乐称为（）。

 A、雅乐

 B、清乐

 C、宴乐

 D、胡乐 我的答案：B

4

诗是作者显意识的活动。（）

我的答案：√

5

“词”的本意是指配乐的歌词。（）

我的答案：√

配乐填词与《花间集》

1

关于市井俗曲，描述不正确的是（）。

 A、被人忽视，无人整理

 B、言辞低俗，错字百出

 C、当时传唱度低

 D、无人刊刻流传 我的答案：C

2

《花间集》中大部分的作品是描写（）。  A、田园生活

 B、志向、理想

 C、山河美景

 D、美女、爱情 我的答案：D【思城2015配置】

3

宴乐的构成要素不包括（）。

 A、清乐

 B、雅乐

 C、胡乐

 D、法曲 我的答案：B

4

《花间集》是当时诗人文士所作配合宴乐而唱的歌词。（） 我的答案：√

5

小词源于当时民间宴乐曲调的流行。（）

我的答案：√

小词与性别文化

1

“衣锦尚褧”出自古书（）。

 A、《诗经》

 B、《论语》  C、《花间集》  D、《礼记》

我的答案：D

2

晚唐五代时期，“山”可代表的事物不包括（）。  A、山眉

 B、发型

思城2015配置 第二篇_尔雅通识大学语文课后习题答案2015(下)

清华大学王观堂先生纪念碑铭（一）已完成

1

以下（）不属于清华大学四大导师。







 A、梁启超 B、赵元任 C、陈寅恪 D、陈独秀

我的答案：D

2

知识分子自杀是一种独特的文化现象，以下（）不具备这一文化意义。







 A、王国维 B、傅雷 C、老舍 D、梁漱溟

我的答案：D

3

王国维《人间词话》中，提出了著名的文学评论观点“意象说”，认为“词应以意象为上”。 我的答案：×

4

《王观堂先生纪念碑铭》是王国维先生的墓志铭。

我的答案：√

清华大学王观堂先生纪念碑铭（二）已完成

1

以下（）是王国维引用西方思想评价《红楼梦》的著述。







 A、《红楼梦索引》 B、《红楼梦考证》 C、《红楼梦评论》 D、《红楼梦新证》

我的答案：C

2

陈寅恪认为王国维最伟大的精神是（），这种精神具有永恒的意义。







 A、民主与科学 B、 C、革命与担当 D、

我的答案：D

3

《与妻书》的作者是（）。







 A、 B、陈寅恪 C、 D、谭嗣同

我的答案：C

4

在陈寅恪看来，王国维自杀是令人崇敬的殉国行为。

我的答案：×

5

现代知识分子往往将“心性”作为安身立命之本。

我的答案：×

《庄子·秋水(节选)》(一)已完成

1

庄子的生平比较模糊，最早可供参考的史料是（）。





 A、《战国策》 B、《左传》 C、《史记》

 D、《资治通鉴》

我的答案：C

2

百家争鸣时期，庄子在论辩上所针对的思想敌手主要是来自（）。







 A、儒家和法家 B、墨家和名家 C、儒家和墨家 D、法家和墨家

我的答案：C

3

庄子文学体现了中国古典式的（）。







 A、唯美主义 B、超现实主义 C、现实主义 D、浪漫主义

我的答案：D

4

百家争鸣时期，按照地理上可划分为北方学派和南方学派，北方学派以儒家为主，南方学派以道家为主。

我的答案：√

5

庄子和老子同为道家思想的重要代表，思想十分一致，没有任何不同。

我的答案：×

《庄子·秋水(节选)》(二)已完成

1

“劳心者治人，劳力者治于人”是孟子的主张，他主要是为了批驳（）的观点。 





 A、法家 B、阴阳家 C、道家 D、农家

我的答案：D

2

“凤歌笑孔丘”的是楚国狂人（）。







 A、庄周 B、微子 C、介子推 D、接舆

我的答案：D

3

战国时期（）国国君闻说庄子贤明，希望聘之为相，却被庄子拒绝。







 A、齐 B、鲁 C、秦 D、楚

我的答案：D

4

庄子认识世界的方式是建构主义的。

我的答案：×

5

在古典时期，精于一门具体知识的专家是受到众人尊敬的。

我的答案：×

《庄子·秋水(节选)》(三)已完成

1

根据《庄子·秋水》篇的记载，庄子曾在（）处垂钓。







 A、弱水 B、濠水 C、濮水 D、渭水

我的答案：C

2

“形而上者谓之道，形而下者谓之器”是中国关于本体的经典讲法，这句话出自（）。 





 A、《论语》 B、《道德经》 C、《庄子》 D、《易经》

我的答案：D

思城2015配置 第三篇_2015年12月尔雅音乐鉴赏期末满分答案

 《音乐鉴赏》期末考试 新 班级：默认班级 成绩： 100.0 分 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 表现紧张要用下面哪一度音程：（）  1度 A、  2度 B、  3度 C、  4度 D、 我的答案：B 2 《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）  A、 《迪诺拉》  B、 《梦游女》  C、 《天鹅湖》  D、 《费加罗的婚礼》 我的答案：A 3 人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是：（）

 李斯特 A、  B、 理查德·弗里德曼  C、 马克西姆  Cziffra D、 我的答案：A 4 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）  视觉性 A、  语义性 B、  表达性 C、  标准性 D、 我的答案：B 5 听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）  A、 对下一个音的期待  B、 保持长时间的期待  联觉 C、

 D、 身体的反应 我的答案：B 6 下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）  音符 A、  节奏 B、  旋律 C、  表现性 D、 我的答案：D 7 下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）  A、 柴可夫斯基  B、 科萨科夫  C、 理查·斯特劳斯  贝多芬 D、 我的答案：C 8 下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）  A、

细节  速度 B、  力量 C、  D、 绝对高度 我的答案：A 9 审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）  A、 客观事物  B、 主观集体  C、 客观集体  D、 主观个人 我的答案：D 10 下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：（）  保持性 A、  瞬时性 B、  长久性 C、  D、

连贯性 我的答案：B 11 “经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）  A、 风格与文化的经验  B、 形式与题材的经验  C、 内容与题材的经验  D、 内在与外在的经验 我的答案：D 12 《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位：（）  A、 拉赫玛尼诺夫  贝多芬 B、  格什温 C、  D、 西贝柳斯 我的答案：C 13 拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）  A、 激动不安

思城2015配置 第四篇_2015年苏州园区初三思品调研试卷及答案

2014～2015学年初三教学调研试卷

思 想 品 德 2015.04 第一卷客观题

一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。小题1分。

共l 6分)

1．右边漫画中的孩子，实际上是

A．有自尊心的具体表现 B．有自信的一种具体表现

C．爱慕虚荣的具体表现 D．自卑的具体表现

2．“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 性格；播下一种性格，收获一种命运。”这句话主要告诉我们

A．习惯影响着人的身体健康 B．习惯影响着人的思维发展

C．习惯影响着人们的行为 D．好习惯使人终身受益

3．“做贼偷葱起，贪污揩油起”，中国有句老话告诫我们

A．要重视道德修养，防微杜渐，防患于未然 B．违法犯罪要受到法律制裁

C．一般违法行为必然导致刑事犯罪 D．有违法行为的人可能改过自新

4．2015年1月1日施行的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》

规定：如果有性侵害、出卖、遗弃、虐待、暴力伤害未成年人和利用未成年人乞讨等七种情况，人民法院可以判决撤销监护人资格。此项规定体现了对未成年人的

A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护

5．初二学生小李到医院看望因车祸受伤的同学小王，小王妈妈说：“幸亏抢救及时，小王已

经脱离生命危险。”小王说：“肇事司机已被抓获，我们一定要注意安全啊。”对此下列说法不正确的是

A．未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力

B．公民的生命健康权受法律保护，任何人不得侵犯

C．只要加强交通执法，就能杜绝安全事故发生

D．危害未成年人生命健康安全的行为，都要受到法律的制裁

6．2015年央视3.15晚会曝光了东风日产汽车4S店高价维修、中国移动泄露消费者信息等

侵害消费者合法权益的现象。可喜的是消费者选择投诉的越来越多。材料说明维护消费者合法权益主要需要

A．消费者提高自己的维权意识 B．国家职能部门落实各项职能

C．消费者要到正规商店购物 D．掌握有关知识和使用技能

7．对右图理解正确的是

①反对奢侈浪费、贪图享受 ②资源是有限的

③我国自然资源总量大 ④小康社会已经基本实现

A．①② B．③④

C．①②③ D．②③④

8．苏州工业园区正在深入实施创新驱动战略，在产业结构的优化和经济发展的转型升级过

程中，园区各企业的科技创新已成为经济发展的新引擎。由此可以看出

A．只要科技创新，就能促进园区经济又好又快发展

B．科技是第一生产力

C．坚持科学发展观，走可持续发展之路

D．科技创新是解决我国所有问题的关键

9．青少年学生虽然年龄小，但也应该积极关心社会发展，这主要是因为

①个人离不开社会，青少年学生总是生活在一定的社会关系之中

②积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质

③青少年学生关心社会可以从关注时事政治做起

④积极关心社会发展，就要适应社会、融入社会

A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①②

10．自2015年起，苏州市文明办为进一步优化道德模范身边好人的推荐评议工作，专门设

立了苏州好人网这一网络和手机推荐平台，市民可以登陆该网站把身边的好人好事进行报送。这启示我们

①人人都能献出一份爱心 ②明辨是非，必须有很高的文化知识 ③遵守社会公德，养成良好文明行为 ④心忧天下，向往和平

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

11．原本很自信的小明，因为过度紧张，竟然在英语考试中完

全失常，考了从未有过的不及格成绩。结合漫画，以下说

法中你不赞成的是

A．要树立正确的考试观念，用一颗平常心面对考试

B．学习压力只会使我们陷入焦虑，让人发挥失常

C．青少年的健康成长离不开社会保护、学校保护

D．过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展

12．为促使被执行人自觉履行生效法律文书确定的义务，苏

州工业园区人民法院决定将张阿芳等183名失信被执行人录入被执行人名单库，并依法向社会公布。这【思城2015配置】

①有助于构建诚信社会 ②就能树立良好的政府形象

③并不意味着这些人的隐私权被侵犯 ④表明诚信是个人心理成熟的标尺

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

13．人情世故本是一种正常的交际与生活方式，但是求人变得无处不在且成为利益交换时，

便成了一种病态的社会现象，求人现象普遍化后，后果极其严重。为了努力让国人尽量不求人、少求人，必须

①依法行政，全心全意为人民服务 ②大力推进社会主义民主政治建设

③提高党的领导执政水平 ④以经济建设为中心

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．苏州市大力推进个体私营经济的发展和提升。个体私营经济不仅在经济总量中实现了与

公有制经济、外资经济的三足鼎立，而且质量也得到了明显提升。大力发展个体私营经济，因为它

A．是我国社会主义经济的基础

B．控制我国国民经济的命脉

C．对调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用

D．是社会主义经济的重要组成部分

15．把民生福祉作为转型升级战略追求，苏州工业园区唱响“幸福旋律”。兜住民生底线，

解决民生问题的关键是要

A．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 B．帮助贫困人口发展经济，脱贫致富

C．健全社会保障制度 D．坚持平均分配，消除收入差别

16．阅读下列表格，表格信息启示我国要

①进一步加快推进改革

②大力优化结构，努力提高效益

③对外开放，融入经济全球化

④实现又好又快发展

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“A”涂黑。错误的在答题

卡上把“B”涂黑。每小题1分。共10分)

17．社会主义核心价值观基本内容在公民个人层面的价值取向是爱国、敬业、诚信、友善。

18．跨越代沟的最好方式，就是要孝敬父母。

19．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明公民享有同样的权

利。

20．科技是发展教育和培养人才的基础。

21．画中设置最低消费，侵害了消费者的自主选择权、知

情权。

22．我们社会主义国家能够集中力量办大事，决定了国家利

益、集体利益、个人利益是完全一致的。

23．民族区域自治制度，是我国的根本政治制度。

24．只要埋头实干，并发挥自己的聪明才智，“行行都可以

出状元”。

25．我国人民是国家的主人，对于国家和社会的各项事务享有监督权。

26．和平与发展是当今时代的两大主题，和平是发展的前提，发展是和平的基础。 第二卷主观题

三、简要回答(本大题共2小题其中第27题7分，第28题7分，共14分。)

27．材料一：苏州市2014年科教文卫统计数据。

注：苏州地区普通高等学校在校生已经从1978年的0．65万人增加到2013年的20．1 9万人。

材料二： 2015年，网络热词“创客”首次被写入政府工作报告。“创客”一词来源于英文单词“Maker”

，简言之，就是一群依托网络“玩”创新的人。这样的人在苏州也日渐增

多：“心意盒子”、“空中警务平台”、“外骨骼”、“3D打印别墅”„„在各类创意产业园，在各高校，一批批年轻人集结在“创客”的旗帜下，齐心协力，攻坚克难，用自己的“桌面工厂”，尝试着颠覆传统的制造模式和消费模式，为你我的生活添姿增彩。这样的“创客”，在现代社会，永远不会嫌多。

(1)从材料一中可以得出哪些相关信息?(4分)

(2)根据材料二中的关键词，在表格里填写出九年级思想品德所学内容相对应的理由依据。(3分

)

28．第53界世乒赛将于2015年4月26日至5月3日在苏州精彩上演。，苏州是继北京、天津、上海、广州之后我国首个举办该赛事的地级市，这也是苏州首次承办国际性体育赛事。园区某校的九年级某班开设了一节“迎接世乒赛，当好东道主”的主题班会。会上同学们展开了热烈的讨论。

同学甲认为：“此次盛会将展示苏州改革开放以来取得的巨大成就，让世界各国更好的了解苏州，但是交通是个很大的问题，乱停车、超速行驶、中国式过马路等现象屡禁不止。要解决道路交通拥堵问题，只要加大处罚力度就行了。”

同学乙认为：“现实生活中有很多不文明的现象，如：大声喧哗、乱扔垃圾、不守公共秩序等，举办这么大规模的国际性赛事，需要每个苏州市民的依法律己，做一个文明的观众。”

(1)请从九年级《做守法公民》的角度，分析同学甲的观点。(4分)

(2)运用八年级“权利和义务”的相关知识，谈谈同学乙的提议，苏州市民怎样做文明的观众? (3分)

四、分析说明(本大题l小题。共10分)

29．材料一：春风又绿江南岸，书香弥漫姑苏城。3月28日，2015“书香中国万里行”首站活动在江苏苏州正式启动。活动由国家新闻出

版广电总局指导，中国新闻出版传媒集团、中国

全民阅读媒体联盟、苏州阅读节组委会共同主

办。

(1)请你从“科学的行动指南”角度，为国家打

造“书香中国”而点赞。(4分)

材料二：“书香中国万里行”活动是推动全民阅读的重要品牌活动，力图在全社会营造多读书、读好书的良好氛围。目前越来越多的人们已经认识到读书的意义，唯有勤奋读书学习才能为自我成长点亮心灯。可是，某校九年级学生小明，由于他长时间沉迷于网络游戏，小学与初中基础很差。他感叹道，当我终于知道读书学习的重要性时，我却深感自己是不折不扣的学渣，想努力学习，却苦于没基础，没动力，勤奋不起来了，我这辈子成不了学霸了，怎么办?

(2)假如你就是小明，请你综合运用心理道德的知识，说明你将怎样从学渣走向学霸?(6分)

初三思想品德答案

27．(1)近年来苏州市专业技术人员数量逐年增加；（1分）发明专利申请量和授权量均有较大增长；（1分）改革开放以来，苏州市普通高校在校人数在不断增

加；（1分）苏州市科教文卫事业取得进步;人口素质在不断提高;实施科教兴国、人才强国战略。（1分）

(2) （3分）

28．（1）解决交通拥堵问题，加大处罚力度会有一定作用，因为依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。法治以权威性和强制性手段规范社会成员的行为。（2分）但是只要加强处罚就行了是片面的。（1分）还需要将依法治国与以德治国相结合（1分），因为德治以感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。（1分）公民要增强法治观念，提高道德修养（1分）。（不超过4分）

（2）公民的权利和义务是一致的，权利和义务互为条件，互相依存。公民行使权利的同时自觉履行义务，或“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。（2分）苏州市民要做文明观众，在享有权利的同时，必须要履行遵守社会公德、维护公共秩序、遵纪守法等相关义务。（1分）

四、分析说明 (本大题共1小题。共10分。)

29．（1）党始终代表中国先进文化的前进方向；大力发展社会主义先进文化为改革开放和现代化建设提供精神动力和智力支持；党始终坚持将人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿，使人民不断获得切实的经济、政治和文化利益。科学发展观的核心以人为本，基本要求是坚持全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾；（各1分，不超过4分）

（2）树立自尊；正确认识和评价自己；树立自信心；学会从知耻做起；培养良好习惯，保持乐观心态，磨砺坚强意志；树立正确的学习观念，努力学习；对事负责，在学习上要有求真的态度；勇敢面对挫折，正确参与竞争；牢记历史使命，发扬艰苦奋斗精神，立志成才；积极参加社会实践，敢于善于创新。等等。（各1分，不超过6分）

思城2015配置 第五篇_2015解放思想大讨论活动总结

第1篇：解放思想大讨论活动总结

解放思想大讨论活动总结二

根据教育局及中心学校的统一部署，我们在全校开展了解放思想大讨论活动。在活动中，经过发动学习，查找问题，整改总结三个阶段，使全校每一位教师的思想认识有了很大提高，既发现了问题看到了差距又看到了希望。这次思想大讨论活动为全镇教育事业大发展奠定了坚实的思想基础。现将活动过程、体会和收获总结如下：

第一阶段：认真学习，深刻领会

认真学习区教育局召开的教育系统继续开展解放思想大讨论活动动员大会精神和活动实施方案，结合实际制定我镇活动实施方案，并根据各校分布特点，分校分组学习讨论。中心小学由余建生校长亲自组织，重点学习党的十七大会议、胡锦涛总书记的重要讲话精神等有关内容。通过认真学习讨论，真正使我校广大教师对开展继续解放思想大讨论活动的重要意义有了充分的认识和深刻地领会。原来我们总是纵向比较，觉得自己的工作进步快，成绩大，没有紧迫感和压力。这次我们横向一比，让我们看到了与兄弟学校的差距，并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式广大教师倍感了解放思想的必要，进行大讨论的必要。所以活动一开始，大部分教师就热情很高，学习态度端正。

第二阶段：认真调研，查找问题

在调研查找问题阶段，我们作了具体部署，紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。校长、主要负责师德、学校管理、德育工作等方面问题调研；教导具体负责教学科研等方面调研。通过深入各校调研、

向群众发放调查问卷、自我剖析等形式，共查摆出影响我校教育事业科学发展的六大问题：

1、思想认识不到位。一些老师的思想认识不到位，还停留在因循守旧、故步自封、自满保守、消极畏难急功近利、片面发展的思想观念中。

2、教师职业道德缺失。一些教师在思想上对自己要求不高，把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段，基于这样的认识，工作中便出现了得过且过，不求上进的现象。认为自己工作已有几十年了，没有功劳也有苦劳，反正也开除不了我，工资一分也少不了我的；平时对自己的要求也降低了，工作中有迟到早退现象，工作时间效率不高。此外对学生缺乏热情，关注关心每一个学生的全面发展的程度不够。

3、继续教育、校本教研力度不到位。一些学校多年的继续教育培训多是虎头蛇尾，对学习过程的关注少之又少，同时也拿不出好的办法。一些学校的校本教研形同虚设，其不科学性和缺乏系统性，没有很好地调动教师的学习工作积极性，导致教学质量不高。

4、体制与机制的不健全在很大程度上阻碍了教育事业的科学发展。

5、学校管理工作亟待加强。影响事业发展最主要的是决策和管理，决策需要实事求是，需要开拓创新，需要与时俱进；管理需要作风民主，体现以人为本，需要制度与情感并重。而这些恰恰是我们学校在学校工作中所缺少的，需要加以研究，认真思考。

第2篇：XX镇解放思想大讨论活动工作总结

按照区委的统一部署，自去年12月以来，我镇认真开展了“解放思想大讨论”活动，广泛宣传发动，深入学习研讨，认真查摆整改，着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高，努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展，使思想观念更加开阔，全镇形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐XX镇的强大合力。

一、解放思想大讨论活动开展情况

在历时3个月的时间里，我镇紧跟区委部署，坚持把“解放思想大讨论活动”作为全镇工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓，高度重视，精心组织，周密安排，稳步推进各阶段工作，基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。

（一）搞好宣传动员，发动群众，营造氛围

12月13日，区委“解放思想大讨论”活动动员会议后，我镇立即安排部署，成立领导小组和工作机构，召开镇党委、政府全体班子成员会议专题研究，于12月18日召开了全镇动员大会。在大讨论活动中，镇党委成立5个专项工作机构，10个督导小组，制订了信息上报、通报和检查考核等制度，共编发信息简报30期。分别开展了征文比赛和演讲比赛等活动，并结合元旦、春节等重大节日组织了多场文艺晚会，通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传，使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心，在全镇营造了解放思想促发展的良好氛围。

（二）丰富学习形式，开阔视野，提高境界在活动中，各级领导干部坚持带头学习，带头开展分析评议，带头抓好整改。镇党委召开了3次全体班子会，专门听取活动开展情况的汇报，就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。镇党委、镇政府全体班子成员共参加了10次集中学习考察调研活动。镇领导除集中参加专题报告会、传统教育、警示教育等活动外，还组织了6次理论读书会。制订公布了集中学习计划和参考篇目，每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上，学习笔记1万字以上，心得体会2篇以上。针对思想和工作实际，镇党委在理论学习活动中邀请区委党校和十七大代表来镇分别作了科学发展观理论和十七大精神的报告，各村企两委成员以及镇机关全体人员200余人参加。1月上旬，镇党委组织安排召开了解放思想理论研讨会、座谈会，理论研讨会上共征集论文30余篇。另外，各村企等单位也采取了同样方式进行了学习交流。同时，镇党委组织开展了向基层先进典型学习活动，推出了“XX镇文明窗口、十佳标兵”等活动，并先后召开了3次农村基层干部先进事迹报告会。通过一系列的学习研讨活动，全镇干部群众开阔了视野，提高了境界，理清了思路，增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感，激发了解放思想学先进、科学发展创大业的的热情。

（三）坚持查摆改进结合，转变作风，注重实效

1、现场观摩查改。1月12日—13日，镇党委召开了全镇“解放思想大讨论”现场观摩会议，党委、政府全体班子成员、机关各部门负责人、规模以上企业负责人共50人现场观摩了10个工业企业和7个新农村建设、畜牧养殖等示范点。会上当场梳理出了7个方面的问题，并提出了6项整改指导意见，各村企立即进行了整改落实；34个行政村和镇属企业提出了解放思想促发展的新思路，出台了便民利民的新措施，改善了形象，改进了作风，提高了效率，有效地解决了群众关心的一些热点难点问题。

2、调查问卷查改。1月8日—25日，在全镇范围开展了解放思想百人问卷大调查活动，共梳理出10大类20个小项的各种问题和意见建议，涉及经济发展、工作思路、行业作风、文明意识、执法服务等各个方面。

3、集中座谈查改。1月18日、20日、26日分别召开了人大代表、政协委员和企业家、个体工商业户代表座谈会，认真听取社会各界的意见和建议。在此基础上，“大讨论”办公室通过走访群众，发放征求意见稿，当面征求到各类意见300余条、书面意见50余条、电话征求20余条，其中合理化建议20余条，确保了整改方案切实符合群众的意愿和要求。镇党委先后召开2次党委会扩大会议，每个党委成员都根据自己所分管工作的实际对方案提出了改进意见。各村企也都对本单位的整改方案进行了认真研究，并征求镇党委、政府分管领导和督导组的意见和建议，确保了整改方案切实可行。

4、明确责任查改。为进一步确保整改目标落实到位，镇党委创新工作方式，通过明确整改责任制、公开整改承诺制、强化整改督办制、严格整改评议制等形式，制定了《XX镇解放思想大讨论活动整改方案》，并建立了责任明确、流程清晰的整改台帐，形成了长效整改机制。在具体工作中，11名科级领导干部分包34个村和10个企业。各村企也分别建立了分工明确、责任具体、密切协作的整改工作责任机制。对需要立即、限期、长期整改等方面的问题进行了细化分解，制定整改措施25条，落实责任部门8个。目前，立即整改的2项已经完成，限期和长期整改内容正在落实中。

5、公开承诺整改。通过开展“文明窗口”、“十佳文明标兵”的评选活动，检验了大讨论活动成果。到目前，全镇所有责任部门均实行了承诺服务制。

二、取得的主要成效

镇党委始终坚持以思想的大解放促进经济社会各项事业的大发展，全面贯彻党的十七大和省、市党代会精神，以科学发展观为统领，以富民强镇为目标，突出第一要务，着力实施“退二进三”发展战略，开拓进取，真抓实干，使发展思路更加开阔，发展环境更加优化，实现了又好又快发展。

（一）以科学发展为统领，推动经济又好又快发展

1、以项目建设为载体，推动资源型产业转型，完善城市工业体系-

——推动集群发展。以建设钢铁产品深加工产业链基地为带动，加大对半壁店、屈庄、赵庄和城北4个工业小区的支持力度，扩大规模，提高档次，发挥群体优势和规模效应，同时积极配合区政府统一规划，加大招商引资力度，扩大南城工业区建设规模，重点是以京华公司、半钢公司、盛世公司、智诚电气公司、多友矿井设备公司为重点，加快现代装备制造、钢铁深加工产业发展，构筑加工主导型经济体系，推动园区经济快速发展，使XX镇从经济大镇成为经济强镇。

——-抓好项目建设。①对201X年完工、在建、前期项目进行全程跟踪和全程服务，帮助解决立项和建设中存在的问题，争取尽早达产达效。②加大招商力度和项目谋划储备工作，准确把握投资导向，重点扶持环境保护、产品深加工、装备制造等领域的具有较高科技含量、高附加值产品的开发应用项目，尽快形成我镇新的优势

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