心灵鸡汤作者

时间:2018-05-04    来源:私藏美文    点击:

心灵鸡汤作者 第一篇_心灵鸡汤别喝多

心灵鸡汤别喝多 发表于 2014-2-24 20:26:57

心灵鸡汤别喝多

作者 随心

在这个充满物质欲浮躁不安的年代里,人类逐渐追求心灵的欲望越来越强烈。所以,近几年多了一类叫作心灵鸡汤的书籍。 这类书籍号称为心灵疗伤药,就是抚慰那颗迷茫、孤独、寂寞、受伤的小心脏。随心不仅读过此类书籍,并且以前自己也写过,包括现在偶尔也会扫盲一下。但,从来没拿它当过主要粮食。此类书籍大多告诉你:人生短暂,珍惜得到的足以,不要跟他人过不去,不要跟自己过不去,要乐观,要积极,要学会知足常乐等等。

随心既然写过此类文章,很清楚的知道弊端在哪儿。

一、没有任何逻辑思维,没有任何实用价值,更不会解决任何问题。

二、过于阿Q精神,也即是自我安慰。仅表达是一种主观情绪。

例如:你现在面临的问题是找工作和买房子。你除了搞好人际关系,提高学习专业技能,努力赚钱和攒钱,没有其他办法。难道你真自我安慰还有些人住茅草屋,有块田地,老婆孩子热炕头呢?还这么拼命干嘛啊,坐在房间喝大茶就可以了。可是就算社会真不进步了,又有几个人真愿意生活在原始社会?人虽然不可以好高骛远,但一定也要至少拼搏过,努力过才能了无遗憾,对得起自己不是吗?

其实,随心不轻易写有关表露情绪心声的文章,因为害怕误导读者。毕竟,那只是自己一时的情绪和感慨而已,就跟这会儿心情不好哭了,可一会儿好了还是该干嘛干嘛去,绝对不会沉浸在悲伤里不出来,整的跟林黛玉一样哀哀戚戚。自己更关心是今天学了多少知识,工资还稳定吗?物质还能满足自己的需求吗?

心灵鸡汤好比听情歌、看韩国的爱情剧。你可以拿来打发时间;你可以宣泄一下当时的情绪;你可以把自己融化为里面的主角;你可以把自己的孤独寂寞受伤渲染的要死要活;你可以痛苦的把今天当作世界末日。但,你绝不能陷入的

太深,更不能当真。

所以,随心建议年轻人心灵鸡汤可以喝,但一定少喝,千万别喝上瘾。喝多了你会更加迷茫,更加无助,更加痛苦。看似疗伤,却治标不治本。可作娱乐消遣,在你有主食的情况下,多一份沙拉当然是锦上添花。

朋友圈风传“问答版心灵鸡汤

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心灵鸡汤?实在是看腻了嘛。不过,从百度百科查到的词条解释就会发现,其实它本来的意思还是很正面的,“充满知识、智慧和感情的话语”,柔软、温暖,充满正能量。这不,昨天,南京网友们在微信朋友圈里大量转发《知乎一针见血版心灵鸡汤》上下版,用问答的方式“煲鸡汤”,颇受欢迎。 扬子晚报记者 孔小平

问答版“鸡汤”多是对生活技能的神回复

记者认真看完这个上、下版的知乎鸡汤,大概有个近一百条的样子,仔细看下来,触动还是有的,有一些甚至是人际关系的相处技能。比如“问:怎样做到不抱怨?答:自知者不怨人,知命者不怨天”。细想一下,确实挺有道理,抱怨是现在社会一个挺普遍的负能量的,怎么不抱怨,甚至还有作者专门出过书,不过个中精髓,感觉这一条就挺有意思的。

观察别人时的一些症状,大家可以对号入座一下看看,比如,“同样是别人比自己强,为什么有时会产生嫉妒心理,而有时会产生?”这个提问的问题很有深意,“远的,近的嫉妒。够不着的,够得着的嫉妒。有利益冲突的嫉妒,没利益冲突的。”估计看到这里,不少人会代入到自己身处的来思考一下,就会发现,道理果然就是这么简单而深入。 技巧性帮助和有不少可操作性

还有一些心灵鸡汤具有技巧性的帮助,估计也是它受到欢迎的愿意。“问:比如怎样有效提出推荐或同时,避免给人和的感觉?”一个很有帮助的答案是“他人不要诉诸,应求于利益”新意象人物” 传达中国,再比如,“哪些技能,经较短时间的学习,就可以给人的生活带来巨大帮助?”答案简单到只有4个字,就是“夸他人”,简单想想,确实是呢,这

谁不爱听夸呢?当然了,实用性的好也是有的,比如“省钱的好办法有哪些?”“在买任何东西之前牢记九字箴言:你喜欢,你需要,你适合。 PS:适用于很多事,包括感情也一样。” 心灵鸡汤当然不能少了对感情问题的神回复。这不,不多的几个情感方面的话题整理,也是很精辟的。“恋爱半年,女朋友觉得没有了开始时的新鲜感,怎么办?”答案是“一直认为,所谓新鲜感,不是和未知的人一起去做同样的事情,而是和已知的人一起去体验未知的人生。”估计这个回答,会让很多正处于这类尴尬期的情侣们一个用力的提示和帮助。 搜集分享者赞其“对人生断舍离有和参考”

记者看到,这个上下篇心灵鸡汤最先是从南京一个名为“扯淡”的微信账号出来的,联系上它的管理者罗小姐后,记者了解到,别看这些不是她原创,但是每一条都是她认真摘录下来,并精编过的。

至于为啥这么做,她告诉记者,自己喜欢逛知乎,总为其中一些人的精彩回答而暗自喝彩,看到好玩的有深意的,就会收藏下来,慢慢就积累了不少,“我个人觉得这些,这些鸡汤不是那种让人一看就想揍原创者的馊鸡汤,”她说,很多人在生活和工作中都有这样那样的困惑,自己也会有,常要寻求倾诉或解决之道,比如她自己也会困惑,“有些事对别人来说只是举手之劳,可他们却不愿帮忙,”看到一个答案是“人们去做一件事并不是因为它简单,而是因为它值得”,自己也觉得挺有,后来看到了更多的智慧回答,觉得对人生观,甚至对日常的断舍离,都有一定的和参考意义,就萌发了整理出来跟朋友分享的想法。 “问答版心灵鸡汤”(部分)

怎么定义“想清楚了”?

“想清楚了”就是以后出了什么问题你只能找个没人的地方抽自己,再也不能抱怨别人了。

为什么文章写出来是为了给别人看的,可是写作的时候却很讨厌旁边有人看? 因为有了观察者之后,无限可能的状态就塌缩了。

怎么反驳“你行你上啊”的逻辑?

天涯名句“我评论个电冰箱,自己还得会制冷啊?”

把学费拿来念书还是环游世界更合适?为什么?

读书在没有充分的知识作为前提的情况下,即使行了万里也不过是邮差而已。 对于爱情,放下的瞬间是什么样的?

“在离别的车站,她上了车,我没有像以往那样目送那班车到消失,而是头也不回地家的方向。”

是不是一个人越成熟就越难爱上一个人?

不是越成熟越难爱上一个人。是越成熟,越能分辨那是不是爱。

你是如何走出人生的阴霾的?

多走几步。

情商不高的例子有哪些?

对陌生人毕恭毕敬

对亲近的人随意„„

心灵鸡汤作者 第二篇_给你一碗“心灵鸡汤”

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给你一碗“心灵鸡汤”

【心灵鸡汤作者】

作者:王燕芝

来源:《学周刊·C》2013年第11期

一天下午的自习课上来了一位家长,他来给学生送咖啡,说昨晚学生没睡好,担心今天的课上学生注意力不集中,影响听课的效率。学生出来拿的时候,眼泪汪汪,有对爸爸的感激,有对自己承受压力的一种宣泄。作为教师,我内心的某个神经被牵动了。

中考越来越近了,学生一个个在为自己能上一个理想的高中而积极地努力着。少部分学生由于压力太大,出现了一些不利于自己学习的情况。有的学生晚上睡不好,有的学生学习效率降低……

学生在面临升学考试的时候,出现压力大而影响自己的正常的学习的原因有很多,经过观察和了解,我认为主要的原因包括以下几个方面。

【心灵鸡汤作者】

1.花在学习上的时间过多,放松的时间太少,学生精神绷得太紧。据我观察,几乎所有学习压力大的学生在学习上都是争分夺秒地,课间在做练习,回家自己还给自己布置了不少练习,而正常的休息、正常的跟学生和教师间的交流很少。表面上看这些学生学习自觉,有钻研的精神,实际上他们让自己陷在了题海中。

2.自我期望值过高、不干落后。与一般的学生相比,优秀学生往往更追求完美,对自己期望和要求过高,总想处处都比别人优秀。如稍有一点事情做得不完美,就会埋怨自己,严重的甚至出现强迫症症状,为了自己的优秀,强迫自己加倍地努力,久而久之,这种畸形的竞争,对自己的心理会造成一种影响。而且优秀学生在学校与家里总受到表扬,习惯了别人的夸赞,一旦遇到小小的挫折,就难以承受。这就给他们自身增加了超负荷的心理负担。

3.来自家庭的压力。这种情况的比例还是比较高的,我们的家长往往受传统观念影响——“望子成龙,望女成凤”,把学生的成绩好坏看得过重,父母对子女有过高的期望,把子女的成绩看成自己的光荣,并感到至高的快乐,否则,就会失望或过度悲伤,父母的这种观念和态度往往给子女造成过重的压力。还有的父母,由于种种原因,自己在学生时代没能好好地学习,自己的远大理想没有实现,就把自己的所谓理想和期望寄托在学生身上。还有的父母承受着自我选择、择业、开拓事业等方面的压力、挫败感和孤独感,也会把期望和自身的压力潜移默化地转给子女,对学生的教育带有很强的利己主义色彩。这给学生幼小的心灵里留下印象:学生之间就是竞争,争夺优势,争取被关注。有时候,学生偶尔一次没考好,父母要求过严,教育不当,会造成学生失去信心、厌学,有时会出现异乎寻常的反抗情绪。在我教的学生里,有一个很典型的实例,每一次开家长会,一个学生的妈妈不论多晚都会来找我:“我的这个孩子物理怎么办,我都急死了。我跟她讲话的时候,她不听我的,把自己锁到房间,我怎么办啊,我怎么办啊?”我每次跟这位家长讲的第一句话就是:“你先不要这么急。”其实她的孩子不错,在班级里很认真,经常来问自己不会做的题,物理还考过满分的。但这位家长对学生的要求太

心灵鸡汤作者 第三篇_心灵鸡汤语言学分析

及物系统视角下浅论人民日报夜读

功效性

摘要:随着移动互联网的普及,以及现代生活节奏的加快,人们对心灵鸡汤的需求也越来越明显。本文从及物性系统理论出发,选取人民日报的三篇夜读作为研究对象,展开讨论,旨在探讨及物性系统在此类心灵鸡汤中的存在形式,以及三种过程对心灵鸡汤营养价值的影响。

关键词:心灵鸡汤,夜读,及物性,物质过程【心灵鸡汤作者】

一、引言

随着现代社会生活、工作的节奏越来越快,竞争越来越激烈,人们的烦恼也随之增多,承受的心理压力越来越大,于是开始有越来越多的人们急于寻求精神上的安慰、鼓励和温暖,这种需求催生了心灵鸡汤的诞生。

信息化时代,各种传统信息传播方式纷纷与互联网相结合,人们汲取心灵鸡汤营养也从传统的纸质书本到各种现代移动媒体,微博、论坛、微信等等新媒体也都不忘抓住现代都市人群的这一庞大的心理需求。普通大众通过手机、电脑便随处可见各色心灵鸡汤。

在各种现代媒体中,微信作为新兴的即时聊天软件, 不

仅满足了人们聊天互动的需求,还提供了一个信息发布与传播的公众平台——微信公众号。各种信息从政府公告,到健康养生,再到娱乐八卦,都可以通过微信公众号传送至每个微信使用者的眼前。在各类纷繁杂碎的信息中,心灵鸡汤也占有一席之地,并很好地满足了现代人们的一种精神心理需求。其中,人民日报每日晚间推送的夜读深受广大读者观众的喜爱青睐,每日点击量居高不下,也被频频点赞和转发,在广大民众尤其是正在奋斗着的年轻一代当中影响颇为巨大。

人民日报每日晚间推送的夜读,一方面凭借出版社的权威性,另一方面的确在众多心灵鸡汤中坚持传播正能量,避免“假鸡汤”“毒鸡汤”的鱼目混珠,并以其软新闻式的时效性,每日及时更新,针对当下人们的生活、工作中普遍存在的各种困扰或心理矛盾,针对一般人普遍出现的问题,通过举例子讲故事和总结经验教训来达到抚慰心灵、端正态度、启迪智慧、振奋精神的心理效果。

心灵鸡汤式语篇因其特殊的功能目的,以及特别的语言结构和语言风格,有别于其他语体语篇语料,因而专门对“鸡汤语篇”语料研究有着特殊的意义。本文语言概念元功能中的及物系统为视角,以人民日报每日晚间推送的夜读为语料,选取其中具有代表性的几篇心灵鸡汤,旨在研究此类鸡汤如何实现其物质过程、心理过程和关系过程,以及探讨各

过程出现的频率次数,进而得出如何组织语言才能增强语篇的“鸡汤营养”,提高心灵鸡汤的功效价值。换句话来说,就是用及物性系统分析人民日报夜读心灵鸡汤如何更有效地发挥对人们意志和情感的导向作用。

二、文献综述

系统功能语法是以社会学为导向的语言学理论,根据韩礼德系统功能语言学中的观点,语言系统中有三个用于表示功能意义的元功能,即概念功能、人际功能和语篇功能。语言的三大元功能构成了功能语法中最重要的组成部分,对于理解语篇具有重要意义。

在语言的三大元功能中,概念功能可以说是最基本的功能。概念功能是语言对人们在现实世界中各种经历的表达,即反映客观世界和主观世界中所发生的事、所涉及的人和物以及有关的时间、地点等因素。它既包括人们所处的外在世界的物体、事件等,又包含了人们内在世界的思想、信仰、感觉等。概念功能更多地谈论话语内容而非话语目的,尽管有时候人们的话语内容受到话语目的的影响。

语言的概念功能由“及物性”和“语态”组成。其中,及物系统构成了整个概念功能的主要支架。及物系统最能集中地体现语言的概念功能,因为它能反映现实世界中事物所处的各种过程,包括状态及关系,决定句子的不同类型与结构。及物性系统是一个语义系统,它把人们对现实世界和内

心世界的经验用若干个过程表达出来,并指明过程所涉及的参与者和环境成分。

在这个系统中,韩礼德分别阐述了六种过程类型:物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。其中,物质过程、心理过程和关系过程最为常用,而言语过程、行为过程和存在过程较其他三种过程少用。每个过程都由三个成分组成:过程本身、参与者和环境成分。

物质过程是“动作”过程,表示某个实体做了某事。物质过程是涉及到身体动作的一项最鲜明的过程。物质过程体现在小句中通常以动词形式出现,每个物质过程都有一个施事者和一个受事者俩个参与者。

心理过程是“感觉”过程,描述心理状态或心理活动。心理过程有感觉者和现象俩个参与者。该过程分为三种:情感、识别和认知。许多动词,像听、闻等出现时体现为心理过程,诸如思考、喜爱、欲望、视听等等。与物质过程所不同的是,心理过程所涉及的参与者必须是人或拟人的物,以便于在思维情感过程中充当发出者。心理过程所涉及的现象也没有物质过程那样严格限制,这里可以是人,可以是具体的物,也可以是抽象事物或是在陈述一个事实。心理过程在时态上通常采用一般现在时。

关系过程是“存在”过程,指某种实体等同于另外某种实体。韩礼德认为这个过程按类型可以分为三种:集约的、

环境的和属有的。按照方式,每一种又可分为“修饰型”和“认同型”俩种不同的模式。关系过程可以看作是俩个概念之间的一种联系,在这个过程中只有一个参与者。

以往研究多用及物性系统的这三个主要过程来分析文学作品,对现实生活中接触的语料分析并不多,本文将及物性系统应用于分析心灵鸡汤式的人民日报每日夜读,试图打开一方新的语料研究领域,探索心灵鸡汤的功效性,同时进一步证实及物性在心灵鸡汤语篇分析中的可操作性和实用性。

三、及物性分析下的人民日报夜读

本文选取人民日报在微信公众号上推送的其中三篇夜读做为研究对象,即2016年2月24日夜读、2016年2月21日夜读、2016年2月18日夜读。人民日报的心灵鸡汤式夜读,大都采取陈述现实生活故事的形式,娓娓道来,其主要目的在于引发读者认同感,来矫正、鞭策、鼓舞读者的心理状态和日常行为。因此,夜读通过把客观事实与理论分析相结合,具有强有力的说服教育性。作者为了在读者观众中引起认同感,会巧妙地运用一定的语言技巧与策略来为其文章增添说服力与感染力。

功能语言学派认为“语言的语法体系所具有的特定形式与其服务的社会和个人需要密切相关”(Halliday, 1970)。语言并不像以往语言学家宣称的那样是一种客观透明的传播

心灵鸡汤作者 第四篇_找到最合适自己的心灵鸡汤

找到最合适自己的心灵鸡汤 作者:实名倪涛 [我的文集] [QQ空间]在会员中心“详细资料”填写QQ即显空间链接

来源:原创首发 时间:2015-02-08 00:09 阅读:166次 我要投稿 作品点评

人都有这样一个共性,自己嘴上说不想看什么励志学,什么成功学,心灵鸡汤等!我有的时候就很好奇,谁让你看了?自己又没多少思维,然后又不想着怎么去改变自己!其实在我看来鸡汤这个玩意适当喝一下还是可以的,为什么《狼图腾》这么出名,我也相信很多鸡汤是改变了不少人的!只是没有改变你而已!因为你压根就是无头苍蝇,而且碰壁还会埋怨的人!

有只黄鼠狼,在养鸡场的山崖顶上立了块碑,上面写着:“摆脱禁锢,不勇敢跳下去,你怎么知道自己不是一只老鹰?”于是,它每天就在崖底等着吃摔死的鸡。——这个故事告诉我们,阅读心灵鸡汤时需要智商,大多鸡汤都是黄鼠狼写的。

这个故事告诉我们,不是每个人都是人,会狗叫的人他肯定不是人,你们说对吧?明明知道自己是鸡为什么要学老鹰呢?就拿微信来说,那些做总代理的,为什么他们要做总代理呢?因为下面有你们这些鸡来帮忙销货!当然了,这个鸡汤并不只是适用微信,他适用任何行业。

心灵鸡汤,就是“充满知识、智慧和感情的话语”,柔软、温暖,充满正能量。可以怡情,作阅读快餐;亦可移情,挫折、抑郁时,疗效直逼“打鸡血”。这也是“心灵鸡汤”风靡不衰的原因。大众化口味,励志化包装,快餐式文本,无需动脑就可大快朵颐。当前快节奏的生活和无处不在的压力,偶尔也需要这种激励味十足的“语言艺术治疗”。但其中的知识有可能存在谬误,也存在把心灵鸡汤套上名人的“张冠李戴”的现象。

所以我说适当的喝一点也是没什么坏事的,但是这个鸡汤就跟吃饭一样,你天天吃也是会厌的!所以现在就有很多人说,听了这么多道理。喝了这么多鸡汤还是过不好一生。

我就很好奇大家天天在那看什么励志,成功学!然后企图从当中找到一些能够改变自己的那块调料。其实呢?这些鸡汤的来源到底是不是黄鼠狼,我们也值得考究!当然黄鼠狼肯定是偏多的,自己吃饱了,谁管你呢?【心灵鸡汤作者】

我看过很多励志的心灵鸡汤文学,但是我发现这些鸡汤的最根本原因还是只有一个,那就是钱!这也是大家有意无意所在的事。鸡汤喝的好,喝的爽才能刺激大脑,去进步!鸡汤喝的不好,那就跟你自己有原因了!石头到哪都可以发光,并不一定要在某一面。不要怪鸡汤疗效差,要怪自己太天真。因为鸡汤只能让你滋补和治疗,但是你却希望鸡汤给你起死回生,这是不是太天真了呢?

所以真想要把鸡汤喝的爽,就要会选择合适的心灵鸡汤!读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数!这里我再加一句,阅人无数不如思维大陆!那么这个思维大陆才是自己的,也就是自己最合适的鸡汤。

我写的其实也是鸡汤,很早以前我就说过了,文章不是重点,重点是这个过程!这个过程是什么呢?我再告诉大家,这个过程叫做熬鸡汤,也就是里面的调料,味道,火候都由自己掌握。因为我们都想着去喝鸡汤,却没有想着去熬鸡汤!喝别人的鸡汤的时候,不好喝就大放厥词,好喝就点赞夸耀!请问大家你见过哪个厨师会因为你说他做的饭菜不好吃,就被开除或者辞职的?

心灵鸡汤作者 第五篇_让阅读成为学生的“心灵鸡汤”

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让阅读成为学生的“心灵鸡汤”

作者:姬红权

来源:《作文成功之路·教育新干线》2015年第04期

【摘 要】

阅读是人生的一件大事,它可以让学生增长知识,开拓眼界,为学生提高语言能力打下坚实的基础。如何提高学生的课外阅读质量,我觉得可以从以下几个方面进行尝试:营造氛围、保证时间、储备读物、方法指导、多彩活动、督评到位,只有这样才能让阅读成为学生“进补”的“心灵鸡汤”。

【关键词】

课外阅读 心灵鸡汤 大语文

阅读是人生的一件大事,它可以让学生增长知识,开拓眼界,为学生提高语言能力打下坚实的基础。余秋雨先生的文章《尽早把阅读当作人生一件大事》中有这样一段精辟的论述:“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智能和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。”可见,阅读是多么的重要。《小学语文课程标准》中也明确指出小学阶段“课外阅读总量不少于150万字”“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量”“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。为此,我校要求全体语文教师以“大语文”教育思想为指导,以《语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,激发小学生课外阅读兴趣,培养良好阅读习惯,提升文化素养,促进全面发展,努力让阅读成为学生“进补”的“心灵鸡汤”。

一、氛围的营造,课外阅读的前提

“一花独秀不是春,万紫千红才是春”。积极营造和谐、融洽、积极的课外阅读氛围,培养学生主动参与、乐于参与的热情,是学生能够全员、全程参与课外阅读的基础,也是课外阅读有序、有效、正常开展的必要前提。因此,每学期初,学校充分利用橱窗、走廊、广播等宣传读书的意义,读书的作用,介绍读书方法,推荐阅读书目,推广古今中外的名人和大师的读书经验等。同时,要求各班也做好宣传发动工作,充分利用班会、晨会、黑板报等积极营造读书氛围,悬挂读书活动标语,例如:书籍点亮人生,书香洋溢校园;读书,让我们更充实;与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵,等等。另外,重视对家长的宣传,争取家长的理解与支持,形成共识,家校联手,共同推动学生读书活动的正常开展。

二、时间的保证,课外阅读的关键

心灵鸡汤作者 第六篇_作文:心灵鸡汤

心灵鸡汤

作者:李汭娟

辅导老师:康加伟

单位:太山庙一初中七二班

妈妈炖的鸡汤,好喝极了。那又香又甜的味道,久久的留在唇齿之间,让人难以忘怀。那甜美的味道不仅回味在嘴里,甚至甜到了心里。可自从有了弟弟后,妈妈的鸡汤就变了味,细细品来:有酸,有苦,有辣,还有甜……

酸!有弟弟在,妈妈严重就没有了我。外出回来,大包小包全都是他的,还不忘在弟弟胖嘟嘟的脸上亲一口。看他们那热乎劲,我心里酸酸的,忍不住向妈妈提出抗议:“为什么不给我买吃的?为什么只亲弟弟对我视而不见,真偏心!”妈妈笑着回答:“你还小呀,没一百岁呢!”是呀,我不小了,都十三了。

苦!有弟弟在,节假日,我便成了业余保姆。一会儿要出去玩,一会要买吃的,一会又要回家,把我忙的团团转。稍有不慎便“号啕大哭”。哭得昏天黑地,不达目的不罢休,直到把妈妈吵过来了,他才“鸣金收兵”,妈妈一句“怎么看弟弟的,白养你这么多年。”直叫我有苦难言,只好偷偷抹眼泪。

辣!有弟弟在,我的作业本便遭了秧,稍不小心,便会被他涂鸦。更可恨的是,他竟撕纸作乐,还边撕边唱!真是气死人了!当我怒不可遏地找他算账时,却被妈妈训了一通:“他小,不懂事,你为什么不把作业本收好呢?这下在总该改掉乱放东西的坏毛病了吧?“看着弟弟那得意忘形的样子,我有火却不敢发,只能在一边踢石子。

甜!熬过了弟弟爱玩爱闹的年龄段,我终于苦尽甘来,现在的弟

弟十分懂事,有什么好吃的,好玩的,好笑的都与我分享。真是个“模范好弟弟”呢!

自从弟弟懂事后,妈妈的鸡汤与之前相比又发生了变化,细细品来:少了些酸,苦,辣,又多了一丝甜美,美极了!

[简评]:自从家里有了小弟弟后,小作者的生活中真是充满了酸,甜,苦,辣,文章读来感觉极富生活气息,语言朴实中饱含真情,中间的排比段是思路清晰,首尾呼应,照应标题使文章结构极其严谨,对七年级的孩子来说,能写出这样的文章真是难得!

我的新潮老爸

作者:董力华

辅导老师 :康加伟

单位:太山庙一初中七二班

说起我的老爸,以前,用“古板”一词来形容他最合适不过。可是近两年来,我的老爸变成了一个“潮人”

“化蝶飞,化蝶飞,因阴晴圆缺而陶醉。扑啦扑啦飞,扑啦扑啦追……”只见老爸哼着歌曲趴在电脑前,右手按住鼠标在桌面上拖动,左手在键盘上用“一指禅”敲打汉字。妈妈笑着说:“哟,大忙人变成了网虫了!你不能只许州官放火,不许百姓点灯啊!”“你还别说,这电脑真是太神奇了,不玩不知道,一玩儿吓一跳。用处太大了!”

老爸笑着对妈妈说。【心灵鸡汤作者】

自从老爸迷上了电脑后,我们家就很少到街上买东西。老爸开通了“支付宝”在网上购买,这不,他又为家里添置了多功能收藏柜。老爸还有了QQ号,他再也不像以前那样整天打麻将,而是有事没事同他的一帮哥们儿,聊天,收菜,飙车,放养动物……老爸还开通了自己的微博,成了“钓鱼发烧友”论坛的会员。他每天都要上网同那些高手交流的。

不知什么时候起,老爸爱打扮了,穿的衣服也很新潮。他穿的一件T恤衫上印有周杰伦的头像,我问他是不是周杰伦的粉丝,他笑笑不回答,推推鼻梁上的墨镜出了门。

老爸的语言也变得幽默风趣了。有一次,妈妈收到一张假钞,很郁闷。老爸拍拍妈妈的肩膀说:“嘿!再这样愁眉不展,要变成‘恐龙’(指很丑的女生)了。”听了这话,妈妈“扑哧”一笑。爸爸又说:“美丽小姐,你笑起来真像天仙下凡,小生这厢有礼了!”妈妈脸上顿时飞上红霞,羞涩的回应:“瞧你油嘴滑舌!”

【心灵鸡汤作者】

真没想到,网络给了我一个新潮老爸。

[简评]:新潮老爸真是“新潮”:敲汉字、上淘宝、写微博、穿新潮衣服、调侃老妈!文章就这样选取多件事真实再现了一个“潮人”老爸。语言风趣幽默!很值得一读!

荷塘夏景

作者:王海宇

辅导老师 :康加伟

单位:太山庙一初中七三班

夏,像穿着七色彩裙的羞涩少女,摇摆着舞裙悄悄来到我的身边,潺潺溪流有节奏地敲响着波浪鼓,夏,便把银铃般的笑声化作美丽洒向每一寸土地。

荷,仿佛是夏的信使,每当夏来临时,荷叶穿上了翠绿的晚礼服,牵着夏的手摇曳。风是巧妙的伴奏,雨是柔和的音乐。而荷花就是如亭亭玉立的少女,优雅端庄。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天原野的天空低得好像用手一摸就能碰到。而云呢?形状各异,好像给天空笼上了一层白纱。日落时,一片片荷叶连接成一条绿色的彩带,与天空相映成辉,临近太阳的云化成了彩霞,染红了湛蓝的天空,荷叶在落日的余晖下也显出胭脂般的红。这场景令人心旷神怡。到了晚上夜幕降临,皎洁的月光与荷塘融为一色,显得格外夺目,荷叶虽没有白天翠绿逼人,却留下来一池荷香,在风中静静的摇摆,伴着蝉鸣,伴着鼾声。

雨天,滴答的雨声奏响一曲雨歌,落在荷叶上,随着荷叶摇摆,最后跳入水中,荡起点点涟漪。我喜欢折去荷叶在屋檐下看雨水落入荷叶翻滚的样子,也喜欢在荷叶下听雨滴声音,这是用自然的景物倾听自然的声音。

偶尔漫步于池塘边,感受着荷的香荷的美,感受风触摸肌肤的快感,感受天空的蓝充溢着眼球,感受雨滴落在荷叶上的声音,那是大自然的呼唤!

一缕书香,一池荷香,夏季的荷是如此美丽。

[简评]:不要与“荷塘月色”相提并论,可“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”诗句的运用,对“荷塘夏景”独特感受,对“写景状物”尝试,作为一名刚入七年级的学生,的确应该给予鼓励。

放风筝

暑假里,舅舅从广州回来了,我便嚷嚷着带我去玩。

“雯雯,想玩什么呀?舅舅带你去!”舅舅:“不如你带我放风筝吧,以前看别人放风筝,我也想要一个,可是妈妈就是不给我买。”说完没几天,舅舅真的给我买了一个漂亮的蝴蝶风筝。我高兴极了,拿着它就跑出家门。

今天真好是个天气晴朗的日子,放风筝最好不过来,,可我不会放,就缠着舅舅教我。“好,今个就陪你玩会儿,让你长长见识。”舅舅骄傲地说。

只见舅舅边跑边一松一紧操纵着长线,风筝便扶摇直上,升到高空。我拍手叫好,手舞足蹈的喊起来:“风筝飞上去了,飞上去了。”

看着风筝在空中自由自在地翱翔,我也有了想飞的感觉。“舅舅,把线放长一点,让它飞得更高一些。”我飞跑到舅舅身边,风筝昂首挺胸,在瓦蓝瓦蓝的天空中越飞越高,越飞越远,我和舅舅都开心的笑着……

心灵鸡汤作者 第七篇_诗歌心灵鸡汤——走向远方

《走向远方》作者:汪国真

是男儿总要走向远方, -

走向远方是为了让生命更辉煌。 - 走在崎岖不平的路上, - 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 - 不论是孤独地走着还是结伴同行, - 让每一个脚印都坚实而有力量。 -

我们学着承受痛苦—— -

学着把眼泪像珍珠一样收藏, -

把眼泪都贮存在成功的那一天流, - 那一天,哪怕流它个大海汪洋。 -

我们学着对待误解—— - 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝, - 不论生命经过多少委屈和艰辛, - 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔, - 醒来在每一个早上。 - 我们学着对待流言—— - 学着从容而冷静地面对世事沧桑, - “猝然临死而不惊,无故加这而不怒”, - 这便是我们的大勇,我们的修养。 - 我们学着只争朝夕—— - 人生苦短,道路漫长, - 我们走向并珍爱每一处风光, - 我们不停地走着, - 不停地走着的我们也成了一处风光。 - 走向远方, - 从少年到青年, - 从青年到老年, - 我们从星星走成了夕阳。

心灵鸡汤作者

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