一个人的回忆程一 第一篇_2016届浙江省余姚中学高三上学期10月月考语文(解析版)
2016届浙江省余姚中学高三上学期10月月考语文
1．下列词语中，加横线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．剽窃（piāo） 梵文（fàn） 电饭煲（bāo） 正当防卫（dāng）
B．豆豉（chǐ） 掺杂（cān） 摆噱头（xué） 叨陪鲤对（tāo）
C．鸭肫（zhūn） 毗邻（lín） 混沌（dùn） 供认（gōng）
D．苋菜（xiàn） 绯闻（fēi） 鸡血石（xuè） 空穴来风（xué）
2．下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
A．那里的神殿没有神秘的帷幕和森严的宫墙，没有权倾天下生杀与夺的主宰，神殿之下也没有曲膝弯腰的人。
B．虽然距最终决议案的出炉还有几天时间，但迫不急待的香港媒体已纷纷曝光草案中的几个要点。
C．常言道，先禁己身而后人，打铁还须自身硬。如果自身不正、不硬，就可能给人以机会，受人把柄。
D．王羲之书法中的浪漫主义华赡情调最怕就怕媚俗的流入，这样往往把生机盎然的王书摆弄得蔫头蔫脑或俗不可耐。
3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①一阵闷雷刚过，顷刻间暴雨 似的倾泻而下，不到一个小时的时间，山洪夹带着房屋泥石顺流而下
②在强手如林的国际大赛上，她 ，表演精湛，终于获得了舞蹈界的“奥斯卡”奖。
③假使真有一位 的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事。
A．翻江倒海 翩翩起舞 一视同仁 B．排山倒海 翩翩起舞 等量齐观
C．翻江倒海 长袖善舞 等量齐观 D．排山倒海 长袖善舞 一视同仁
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．小说《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯在去世之后，无数异国他乡的读者为之黯然，短短几天时间，全球众多报刊登载了大量的缅怀他的文章。
B．有人观看了《穹顶之下》后，撰文反击柴静，同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者，但是治理、消除、管控雾霾，责任在政府。
C．保持文化的蓬勃生机，要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀，而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习，切磋技艺，取长补短。
D．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。
5．根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）
示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。_____。_____。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。____。____。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。____。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系 ③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A．①④⑤②③
B．①③④⑤②
C．③①④⑤②
D．③④⑤①②
6．“广场一枚铜币悲伤地很隐密/它在许愿池里轻轻叹息”这句歌词“移情于物”，给人以“物犹如此，人何以堪”之感。下列歌词，也运用这种手法的选项是（ ）
A．回忆是抓不住的月光/握紧就变黑暗
B．戒指在哭泣/静静躺在抽屉/它所拥有的只剩下回忆
C．新的一天是一匹忠诚的马/总是准时到达
D．飘荡在春去秋来的日子里/是苦苦隐藏的心事
阅读下面的文字，完成文后小题。
村落的消失，城市进程中的文化灾难
中国文联副主席、中国民间文艺家协会主席冯骥才，最近在接受采访时称，中国每天消失80至100个村落，速度之快令人咂舌。他援引官方公布的数字，过去十年，中国总共消失了90万个自然村，这些消失的村落中有多少具有文化保护价值的传统村落，则无人知晓。 如潮水般无法阻挡的城市化进程，让无数村庄成了只能记忆的碎片。人口的大量流动与迁徙，改变了传统的社会结构与生活秩序，也毁坏了乡村社会的文化。那些散落在时代角落的村庄，可能成了大多数人的心灵皈依，却难以承载现代化进程的现实。记忆中曾经有过的田园生活被异化，牢笼般的城市蜗居却成为人们必须的选择。农村的人盼着进城，小城市的人正在走向大城市。在这个急速的中国城市化进程中，城市毫无节制地迅速膨胀，农村被一步步蚕食。割裂的城市与村庄之间，充斥的不仅仅是“乡约”的遗失，还有被毁的精神家园。
还有多少农村被遗忘，等着消失？似乎谁也说不清楚。而我们能够看到的，是农村成了底层边缘的象征，现代化、城市化进程的负担；能够看到的，是悲怆的农民工身后，那日渐荒凉、寂寞凋敝的村落，正在高楼大厦的阴影下消失。与之相伴的，还有留守儿童的无望与孤苦老人的无助，农民养老、教育、医疗的缺失和农村自然环境的破坏，农村家庭的裂变„„ 尽管现有政策对农村的倾斜前所未有，然而在新农村建设中依旧按照城市化经营的逻辑在运行。在合村并镇、集中居住的运动中，农民被上楼了，土地被商业开发了，熟人式、家园式的乡土文化模式，被替换成了陌生人式、个体式的城市文化模式。在这个过程中，确如冯骥才所说，地方政府经营农村的运动，对村落造成的破坏十分严重。在有些地方，全县已经找不到一个有点历史厚重感的村落。在全国几乎所有城市都被拆毁一遍之后，乡村又在遭受同样的命运。
孟子曾说：“死徙无出乡，乡田同井①。出入相友，守望相助，疾病相扶持，则百姓亲睦。”这是乡土中国延续千年的价值观和生活方式。而当原来村庄里的生活形态，被城市化的履带所碾碎，寄存在村落之上的这种价值观和生活方式，也随之成了游魂野鬼。与此同时，将资源、人员集中起来的新农村乡镇建设，却以整个农村的公共服务的缺失来垫底。这不仅是现代化的时代之殇，更是一场空前的文化灾难。
乡土中国不仅是地理意义的农村，而且也是整个中国社会文化的基本特性。“我们对自己的民族过于不自信，一切都想连根拔起，但乡村是否真的就适合用全球化、现代化的模式来发展呢？我们在追求发展的同时，是否应该考虑到这片土地的根性呢？”这是《中国在梁庄》一书作者梁鸿的困惑，更是我们这个时代在城市化进程中所必须进行的思考。
任何单向度的城市化都不可能取得永久性的成功，唯有城市与农村的双向发展，基础设施与
公共服务在城乡之间实现均等，现代化能够在尊重传统社会的基础上进行，这才是时代不可逆转的取向。偌大的中国不能没有农村，也不能没有农村。这一点谁也不能否认。
因为我们失去村落之后，每个人都可能成为精神上的流亡者。如今，这一抹浓郁的村落乡愁，已成了一种集体弥漫的时代情绪。不知道再过上几十年，历经村落逐渐消失的我们，该如何向后辈子孙去解释，那已经不复存在的村庄和田园？
村落不能消失，社会沿袭千年的传统不能被粉碎。这应是现代化进程中该保有的敬畏。我们应该让先人的气息能够在祖辈居住的村落上空徘徊，让社会能够自然地延续那些乡土中国的价值，延续那些属于自己的文明。
【注】①死徙无出乡，乡田同井：老百姓无论埋葬或搬家都用不着背井离乡，在家乡同耕一块田地。
7．下列选项，不属于“村落的消失”是“城市进程中的文化灾难”的表现一项是（ ）
A．古人所说的“小桥流水人家”的场景已被异化，人们被迫选择蜗居于城市。
B．因为城市毫无节制地迅速膨胀，农村的土地被一步步蚕食。
C．留守儿童的无望与孤苦老人的无助，农村自然环境的破坏，农村家庭的裂变。
D．在有些地方，全县已经找不到一个有点历史厚重感的村落。
8．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．在村落消失的过程中，农村、农民逐渐被边缘化，一系列棘手的问题亟待解决。
B．我们现在采用的城市化模式折射出我们对本民族文化的不自信。
C．在现代化进程中我们不能为了政绩而破坏村落有关的传统，这是应有的敬畏。
D．只有城市与农村的共同发展、均衡发展，尊重传统与现代，现代化才是不可逆的。
9．文中引用孟子的话：“死徙无出乡，乡田同井。出入相友，守望相助，疾病相扶持，则百姓亲睦。”这是一种怎样的价值观和生活方式？你如何看待这种价值观和生活方式？
阅读下面的文字，完成文后小题。
林肯中心的鼓声 木心
搬到曼哈顿，与林肯中心几乎接邻，听歌剧，看芭蕾，自是方便，却也难得去购票。 开窗，就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台。那里每天下午、晚上，各有一场演出。废了室内的自备音响，乐得享受那大贝壳中传来的精神海鲜。节目是每天和每晚更换的：铜管乐、摇滚乐、歌剧清唱、重奏，还有时髦得名称也来不及定妥又变了花样的什么音乐。我躺着听，边吃边喝听，比罗马贵族还惬意。但夏季没过完，我已经非常厌恶那大贝壳中发出的声音了：不想“古典”的日子，偏偏是柔肠百转的惹人腻烦；不想摩登的夜晚，硬是以火爆的节奏乱撞耳膜。不花钱买票，就这样受罚了。所以每当雷声起，电光闪，阵雨沛然而下，我开心，看你们还演奏不!
可惜不是天天都有大雷雨，只能时候一到，关紧窗子。如果还是隐隐传来，便开动自己的音响与之抗衡，奇怪的是，但凡抱着这样心态的"-3儿，就也听不进自选的音乐。可见行事必得出自真心，强求是不会快乐的。
某夜晚，灯下写信，那大贝壳里的频率又发作了，看看窗外的天，不可能下雨，窗是关紧的，别无良策，管自己继续写吧„„乐器不多，鼓、圆号、低音提琴，不三不四的配器„„管自己写吧„„
写不下去了——鼓声，单是鼓声，由徐而疾，疾更疾，忽沉忽昂，渐渐消失，突然又起翻腾，恣意癫狂，石破天惊，戛然而止。再从极慢极慢的节奏开始，一程一程，稳稳地进展„„终于加快„„又回复凝重的持续，不徐不疾，永远这样敲下去，永远这样敲下去了，不求加快，不求减慢，不求升强降弱，唯一的节奏，唯一的音量„„其中似乎有微茫、偶然的变化，变化太难辨识，却使听觉出奇地敏感，出奇敏感的绝望者才能感觉到它。之后鼓声似乎有所加
快，有所升强„„后又加快升强，渐快，更快，越来越快，越来越快„„快到不像是人力击鼓，但机械的鼓声绝不会有这“人”味，是人在击鼓，是个非凡的人，否定了旋律、调性、音色，各种记谱符号。这鼓声引醒的不是一向由管乐、弦乐、声乐所引醒的因素。人，除了历来习惯于被管乐、弦乐、声乐所引醒的因素之外，还确有非管乐、弦乐、声乐所能引醒的因素，它们一直沉睡着，淤积着，荒芜着，原始而古老。在尚无管乐、弦乐、声乐伴随时，这些因素出现于打击乐，在漫长的遗弃废置之后，被今晚的鼓声所引醒，显得陌生新鲜。这非音乐的鼓声使我回到古老的蛮荒状态，更接近宇宙的本质。这鼓声接近于无声，最后仿佛只剩下鼓手一个人，而这人必定是遒劲与美貌、粗犷与秀丽浑然一体的无年龄的人——真奇怪，单单鼓声就可以这样顺遂地把一切欲望击退，把一切观念敲碎，不容旁骛，不可方物，把它们粉碎得像基本粒子一样分裂飞扬在宇宙中„„
我扑向窗口，猛开窗子，鼓声已经在圆号和低音提琴的抚慰中作激战后的喘息，低音提琴为英雄拭汗，圆号捧上了桂冠，鼓声也将息去——我心里发急，鼓掌呀！为什么不鼓掌，涌上去，把鼓手抬起来，抛向空中，摔死也活该，谁叫他击得这样好啊!
我激动过分，听众是在剧烈鼓掌，尖叫„„我望不见那鼓手，只听得他在扬声致谢„„掌声不停„„但鼓声不起，他一再致谢，终于道晚安了，明亮的大贝壳也转为暗蓝，人影幢幢，无疑是散场。
我懊丧地伏在窗口，开窗太迟，没有全部听清楚，还能到什么地方去听他击鼓，冒着大雨我也会步行而去的。 我不能荏弱得像个被遗弃的人。
又不是从来没有听见过鼓声，我是向来注意各种鼓手的，非洲的，印度的，中国的„„ 然而这个鼓手怎么啦，单凭一只鼓就使人迷乱得如此可怜！我承认他是个幸福的人，我分不到他的幸福。 （有删改）
10．解释下列两句话在文中的含意。
（1）我不能荏弱得像个被遗弃的人。
（2）我承认他是个幸福的人，我分不到他的幸福。
11．文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声?请简要分析。
12．林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感悟?请简要分析。
13．对林肯中心的演出，“我”表现出哪些情感变化?请结合全文简要分析。
阅读下面的文言文，完成文后小题。
密游集序 叶燮
古今有才人之诗，有志士之诗。事雕绘，工缕刻，以驰骋乎风花月露之场，不必择人择境而能为之，随乎其人与境而无不可以为之，而极乎谐声状物之能事，此才人之诗也；处乎其常，而备天地四时之气，历乎其变，而深古今身世之怀，必其人而后能为之，必遭其境而后能出之，即其片言只字，能令人永怀三叹而不能置者，此志士之诗也。
才人之诗可以作，亦可以无作；志士之诗即欲不作，而必不能不作。才人之诗，虽履丰席厚，而时或不传；志士之诗，愈贫贱忧戚，而决无不传。才人之诗，古今不可指数；志士之诗，虽代不乏人，然推其至，如晋之陶潜，唐之杜甫、韩愈，宋之苏轼，为能造极乎其诗，实能造极乎其志。盖其本乎性之高明以为其质，历乎事之常变以坚其学，遭乎境之坎壈郁怫以老其识，而后以无所不可之才出之。此固非号称才人之所可得而冀。如是乃为传诗即为传人矣。 我友沈子云步，自少即善为诗，藻思掞发，绮丽要眇，称于世久矣。予尝读其诗，谓其能擅才人之席者也已。予老废山中，云步谒选得一官之秦，去别余十年。一旦弃官归来，访余草堂，出近诗一卷示余。余读之而惊曰：“君之诗，已不为才人之诗，而为志士之诗矣！”云
步负隽才，掇科名，期有所树立，以抒其志，乃仅寄百里于数千里外沙碛荒凉之区，即卑之以展其簿书期会之能，亦有不可得者。虽欲不拂衣以归，安能耶？今观其诗，见其所历之地，皆周秦汉唐成败兴废之墟，昔贤英哲之所回翔，骚人羁客之所凭吊而永叹者。其所遭如彼，而所触之境又如此，欲无所动于中，胡可得耶？其诗也，皆其抚心感魄之见于言者也。予盖太息于其志，知其有所不得不作，而决其为可传矣。 予与云步早岁通门之交故知之最深云步以诗序属予予不敢辞为详言其作诗之先后所就如此以贻之
14．对下列句中加横线词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．历乎其变 历：经历
B．能令人永怀三叹而不能置者 置：弃置
C．谓其能擅才人之席者也已 擅：擅长
D．云步负隽才，掇科名 掇：取得
15．下列各组句子中，加横线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．处乎其常 飘飘乎如遗世独立
B．而决无不传 君子博学而日参省乎己
C．云步谒选得一官之秦 奚以之九万里而南为
D．其所遭如彼 越国以鄙远，君知其难也
16．下列对原文的赏析不正确的一项是（ ）
A．作者认为古今之诗有“才人之诗”与“志士之诗”两类，并对这两类诗进行比较，得出“志士之诗”高于“才人之诗”的结论。
B．作者认为陶潜等人能将志士之诗推到极致的原因是，以高远明达的性情作为诗歌本质，经历世事变化而坚定学习，遭遇困顿烦恼而使学识更老成。
C．作者在文中分析了沈云步的诗歌创作道路，指出他的诗歌转变与家庭出身、生平遭遇有密切的关系。
D．作者把总结诗歌史上的一般规律置前，又把对沈氏诗歌的个别研究置后，有意造成宏观与微观、一般与个别的前后对照。
17．用“∕”给文中画波浪线的部分断句。
予与云步早岁通门之交故知之最深云步以诗序属予予不敢辞为详言其作诗之先后所就如此以贻之
18．把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）一旦弃官归来，访余草堂，出近诗一卷示余。
（2）予盖太息于其志，知其有所不得不作，而决其为可传矣。
19．古诗文默写，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“_____，_______”两句从声色方面写滔滔的江流。
（2）杜甫在《登高》中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是“______， ______”。
（3）儒道两家都曾用行路来形容论述积累的重要性。《老子》“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”荀子《劝学》“__________，__________；不积小流，无以成江海。”
阅读下面这首诗，完成文后小题。
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
一个人的回忆程一 第二篇_一段旅程一段记忆
一段旅程 、一段记忆
一段旅程 、一段记忆
生活就像一段旅程，四周都有着美丽的风景；
爱情就像一段旅程，总是有始有终；
人生就像一段旅程，她是一个漫长而紧张的过程。
生活原来是如此的简单、有趣，自从认识了你们之后，我的生活也从此有了改变，变的有汁有味了。
每天都有着一段故事，每一段故事都有着一个开始和结局，其实我很想把每天所发生的一切都记录下来，让她成为一段美好的记忆片段。然后一段一段的连在一起，就可以编织成一段人生旅程。
昨晚，因为送她回家，又通宵了。厄... ...不知道怎么回事，我始终是放不下这份感情，因为我不想失去，也许机会仅此一次，我真的要不要把握呢？我不知道是不是我自己不够勇敢，就在身边的她，连跟她说话的勇气都没有了，所以我就只好用文字她看，她就在我旁边，我却用
一个人的回忆程一 第三篇_一段旅程一段记忆
一段旅程 、一段记忆
一段旅程 、一段记忆
生活就像一段旅程，四周都有着美丽的风景；
爱情就像一段旅程，总是有始有终；
人生就像一段旅程，她是一个漫长而紧张的过程。
生活原来是如此的简单、有趣，自从认识了你们之后，我的生活也从此有了改变，变的有汁有味了。
每天都有着一段故事，每一段故事都有着一个开始和结局，其实我很想把每天所发生的一切都记录下来，让她成为一段美好的记忆片段。然后一段一段的连在一起，就可以编织成一段人生旅程。
昨晚，因为送她回家，又通宵了。厄... ...不知道怎么回事，我始终是放不下这份感情，因为我不想失去，也许机会仅此一次，我真的要不要把握呢？我不知道是不是我自己不够勇敢，就在身边的她，连跟她说话的勇气都没有了，所以我就只好用文字她看，她就在我旁边，我却用
一个人的回忆程一 第四篇_自信
自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。
曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福„„
有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”„„有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。【一个人的回忆程一,】
自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。字串3 自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！
《扬起自信的风帆》演讲
自信的定义是什么？我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出的自信。
以前的我不是一个自信的人，因为我没有自信的本钱。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想：我要寻找自信，我要拥有自信的本钱！
自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗？是要等价交换吗？可是，我该怎么样才能做到呢？
我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。
我曾经很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，当我们失败的时候，我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了，因为我已经失去了自信了。
这是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那种气势了。
在大波涛汹涌的人生大海中，遇到这么多的风浪是难免。可是，有时我也会想：我已经很自信很努力地去做一件事了。可是，为什么灾难都要降临在我的身上呢？为什么连让我拥有自信的机会也不给？ 我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落。
我明白这也许很难做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。 有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。
所以自信还是再次地降临到我的身上，它给予我力量。同时，我也要用自信去创造成功。
我不相信命运是注定的，我相信只要有自信的风帆，我就能为成功而扬帆。
我要把自己从命运中解放出来，即使遇到无数的挫折与失败，但我仍然能站起来，这就是自信。 因为自信，所以我不相信命运。
因为自信，所以我相信自己能成功。
因为自信，所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一种理想，一种坚定不移的毅力。
从现在开始，我就要做一名优秀的扬帆者，我要为自己扬起自信的风帆，奔向成功，实现自己的理想。我相信，我能行。
今天演讲要说的没有什么豪言壮语也不是什么励志感言.说实话我是一个需要拿自信当养料的病人.可能让我站在这里讲自信是老天眷顾我给我机会去思考去反省去向很多人索取信任和监督.我想当我听见掌声响起来的时候,就能知道这周围并不缺少温暖,这周围满满的都是力量!
没有漂亮的外表不要紧,更重要的是你要有漂亮的内心,不要沉溺于那些伪装的酷和另类,那并不能成为值得你骄傲的东西,它们只是无事可做的人拿来放任自己无事可做的借口.浮躁夸张的与众不同不如朴素深沉的超凡脱俗.所以走路的时候,你要大胆的向前,不是因为你很丑但你很温柔,而是你相信,相信自己平凡的脚步终会蹋出一条不平凡的出路.
所以,请你自信!!!
成绩不够理想不要紧,你要清楚那是因为自己付出的还不够,除了抱怨你要做的是加倍的努力.过程可能很艰辛困难重重那是必然.但你不要害怕不要退缩,更不必卑微不必那么落魄.勇敢的朝着你的梦想前行,即使是在微弱的光亮也能点燃一片黑暗.所以绝境并不存在,除非你自己丢掉了希望.你高中生眼前无非这座知识堆砌起来的大山,翻越它,你需要告诉自己:我相信,我努力,我可以!
所以,请你自信!!!
受了伤失魂落魄不要紧,你不要沉溺于痛苦和伤感,不要用无病呻吟来标榜自己,更不要放弃自己的生活不必那么快的去体味什么是终点.谁都会有迷茫无助的时刻,你要做的是在黑暗里给自己挑一盏灯,别让自己沉下去,别对自己失去最后一点希望.还是刀刀那句名言:快乐,其实都是自找的!我想说勇气和信心也都是自找的!在这个世界上,没有谁能拯救谁,你永远是你自己的神!
所以神啊,请你自信!!!
我们希望认识的你是智慧的,善良的,调皮又带感性的.温和和坚强的,理性又宽容的.优秀和刻苦的,勇敢又懂事的.不要虚伪,不要做作,更不要自私不要险恶.
但是不得不提醒你,有的时候要学着让自己现实一点,世俗一点.因为不是理想国,肮脏和丑陋的东西仍有存在.你要远离,并且学会保护自己.如果被朋友伤害了,别去怀疑友情,但提防背叛的人,原谅,并不代表遗忘.
我觉得我们生存,除了自信,应该去相信的东西还有很多.我一直相信每个人身边都会有一个一直守护的天使,它会在你最需要的时刻化身为你身边的某一个人,也许是曾经讲过一个笑话逗你开心的同学;也许是写过一首让你喜欢的诗的诗人;也许是在你最无助的时候过来拉住你手的朋友;也许是陪你走过一端路程一段回忆的恋人;也许是曾经给过你帮助的陌生人.这些人安静的出现在你的生命里,陪你度过一段或喜或悲的时光,可能终究会不动生色的离开.因为没有谁能看足谁的成长,没有谁能陪谁翻山越岭,他们只不过是你人生中长长短短的段落.
刚刚走过十八岁的成人礼,我觉得自己经历了很多也明白了很多.接下来我会学着去珍惜眼前的一切,无论是甜的还是苦的,我都会小心翼翼收好,不再有任何背弃.我同样也会去努力作一个自信的人.因为我发现想说的那么多美好已经让我停不下笔,停不下
感谢在作业本上批给我加油的老师;
感谢告诉我我是上天赐给你一份大礼的你;
感谢送我石头手链说能做朋友是多么幸运的你;
感谢提醒我天气冷多穿衣服小心感冒的你;
感谢因为种种而亲切的叫我小愤青的你;
感谢塞给我小纸条让我要坚强勇敢的你;
感谢告诉我青春是本太仓促的书的你;
感谢给了我无限快乐和温暖的你们.
真的真的.感谢你们...
一个人的回忆程一 第五篇_2015秋福师《发展心理学》在线作业一满分答案
福师《发展心理学》在线作业一
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）
1. （）是对相同的被试在发展的不同年龄段上作反复的观测，从而获取相继年龄上变化资料的方法。
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 纵横交叉研究
D. 时间迟滞研究
正确答案：B
2. ( )指个体在学习某种材料后过一段时间测得的保持量大于识记后即时测得的保持量。
A. 记忆深度
B. 记忆广度
C. 记忆恢复
D. 记忆的保持时间
正确答案：C
3. 以个人的主观体验和内心世界为准，属于许又新提出的心理健康的( )。
A. 体验标准
B. 操作标准
C. 发展标准
D. 社会标准
正确答案：A
4. 儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童（）特征表现出来的。
A. 实际年龄
B. 生理年龄
C. 心理年龄
D. 社会年龄
正确答案：C
5. 可以看到想象的最初形态的时期是（）
A. 婴儿晚期
B. 婴儿早期
C. 幼儿期
D. 新生儿期
正确答案：A
6. 运算具有（）的特征
A. 叠加性
B. 一致性
C. 循环性
D. 可逆性和守恒性
正确答案：D
7. 儿童会偶然地发现一个新经验并反复地尝试它，属于（。 ）
A. 反射活动
B. 初级循环反应
C. 二级循环反应
D. 二级格式的协调
正确答案：B
8. 近（）时，儿童的声音已起初步的交际作用
A. 8个月
B. 1岁
C. 1岁半
D. 3个月
正确答案：B
9. （）又叫做系统研究，就是将人的心理发展作为一个整体结构来研究，探讨一定发展阶段的整体面貌。
A. 整体研究
B. 分析研究
C. 发展性研究
D. 差异性研究
正确答案：A
10. 儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。
A. 单词句
B. 多词句
C. 复杂句
D. 简单句
正确答案：A
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 幼儿的自言自语主要有( )形式。
A. 游戏言语
B. 问题言语
C. 独白言语
D. 外部言语
正确答案：AB
2. 关于婴儿晚期儿童情感的发展，正确的表述是（）
A. 具备了基本的情绪和情感
B. 个性表现出明显的差异
C. 情绪和情感表现的不稳定性
D. 社会性情感开始萌芽
正确答案：ACD
3. 从整体上看， 智力的结构可以分为（）
A. 行为格式
B. 象征格式
C. 运算格式
D. 计算格式
正确答案：ABC
4. 皮亚杰认为，影响儿童认知发展的因素有（ ）。
A. 成熟
B. 经验因素
C. 社会环境的影响
D. 平衡
正确答案：ABCD【一个人的回忆程一,】
5. 阅读可分为（）两种形式。
A. 理解
B. 分析
C. 朗读
D. 默读
正确答案：CD
6. 从心理发展水平来分析青少年的理想，可以将其划分为三级发展水平：
A. 具体形象理想
B. 综合形象理想
C. 概括性理想
D. 分化形象理想
正确答案：ABC
7. 童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段：（）。
A. 直观形象水平
一个人的回忆程一 第六篇_你陪我一程,我还你一生。——《让我留在你身边》读后感
你陪我一程，我还你一生。——《让我留在你身边》读后感
《让我留在你身边》是张嘉佳的另一本书，这是一本他给小金毛梅茜写的狗狗传记。一边看这本书，我似乎也一边走进梅茜的生活里。梅茜是一只忠诚善良幸福的狗狗，在她眼里，老爹（张嘉佳）的一切就是她的全世界。
梅茜一直是老爹的乖女儿。虽然老爹经常“欺负”她，说她现在只是一只傻逼狗狗，让小梅茜“悲痛欲绝”，但是老爹是很爱梅茜的。梅茜也是很爱她的老爹，虽然她经常背着老爹在她的汪星人朋友圈里称老爹是长毛贼、胖子、老头，但她也会几个小时一动不动地做老爹的暖脚垫，她会在老爹伤心时陪伴他、安慰他。
透过梅茜的生活，我看到了，在一只狗狗的世界里，一切都是很简单的，他们只要主人的陪伴。主人在，家就在。狗狗会用一生实现他们的诺言——你陪我一程，我还你一生。如果说狗狗最想对主人说什么，他们会说——从你的全世界路过之后，那么让我留在你的身边。
梅茜和老爹的简单生活让我感到温馨美好，而梅茜的汪星人朋友圈里的故事给我带来了许多感动。在这个朋友圈里，有黑背、边牧、可卡、泰迪、萨摩耶三兄弟等等这些宠物狗狗，还有牛头梗婆婆、老皮肚、欢欢、阿独、滚球球等等这些流浪狗狗。
在这个汪星人朋友圈里，每天都发生着各种各样的故事，其中，最让我感动，也最让我心疼的是流浪狗狗的故事。他们的故事告诉我，一些流浪狗狗像阿独和垃圾那样，缺乏“家教”，他们不相信也不了解人类，因为他们早就被抛弃被伤害，没有了家，独自闯江湖。而有的流浪狗狗至今还想念着那些抛弃了他们的主人，希望能找到它们的家，回到家人的身边，老皮肚和滚球球就是这样子的狗狗。曾经，老皮肚的名字不是老皮肚，她也有很漂亮的名字——玫瑰，后来她被主人抛弃了，就自称为老皮肚，最后老皮肚跟滚球球一样，都没有来得及见到他们的主人，最终孤独地离开了这个世界。庆幸的是，他们曾经得到梅茜和其他狗狗朋友们的善良友好的对待。
曾听说过一句话，如果你不够强大保它一生不流离失所，那就别因为一时中意留它余生颠沛流离。如果幸运的你拥有一只狗狗，请好好对待它，不抛弃他，让它的一生都能在一个温暖的家度过。须知，狗狗的一生只有十几年，他们只是想从你的全世界路过，你能让他留在你的身边。而如今的很多地方，都有流浪狗狗的踪影。你若是怜悯它们，可以给他买点吃的，甚至给它们一个家。你们若是不爱，但请不要伤害它们，也不要责怪失去了家的它们没有“家教”。它们可能会“偷窃”、“欺骗”、“威胁”，这是因为他们生活艰难、风餐露宿，甚至他们是在给自己的小狗狗找食物。
狗狗是很单纯的，不会嫌贫求富，不会以貌取人，只要你给它们爱，它们就会记住你的好，当他们有机会时，他们会报答你的。记住呀，你陪他一程，他还你一生。
一个人的回忆程一 第七篇_你的一生,我只借一程
那盏你点亮的灯照亮我的却还是
相似的黑夜相似的光
那座不曾踏足的城
也从未迷失
即 使没 有罗盘的指引
并不容易让人遗忘
繁华喧嚣的世界
你的一生，我只借一程！
不凋谢的梦
我却拥有了一个永
能妆点出春天的芬芳
秋天里的擦肩而过
温暖我心一生你瞬间的绽放
感谢在人生的交汇点
你的一生，我只借一程！
你却成了我的永恒
我只是你的曾经【一个人的回忆程一,】
生命中的偶遇
你的一生，我只借一程！
一生一程，一程一生，相遇结缘，相伴唯心，悲欢离合，且行且惜！行走尘世，来来往往，
你的一生，我只借一
程
翟鸿燊
永不褪色的风景
穿透帘栊
又哪能够反刍经年的离殇和悲情
单曲循环的老歌
画不出心路的轨迹
复杂的方块字
你的一生，我只借一程！
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