一个口一个怒读什么 第一篇_六上第五单元作业本答案
17 少年闰土
一、给带点字选择正确的读音，打“√ ”。
正月（zhēng√ zhâng） 供品（gōng gîng√） 仿佛（fú√ fï） ．．．
五行（háng xíng√） 脖颈（jǐng√ jìng） 厨房（cú chú．．．
√）
二、默读课文，联系上下文解释下列词语的意思。
1、其间：（ 天地之间 ） 2、无端：（ 没有根据 ）
3、如许：（ 如此这样 ） 4、希奇：（ 新鲜少见 ）
三、给下列句子加上合适的标点符号，并读一读。
1、什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……
2、月亮地下，你听，啦啦地响，猹在咬瓜了。你便捏起胡叉，轻轻地走去……
四、品读课文，从带点词中体会作者感情，并完成练习。
1、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样
危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
这句话的含义是：“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸
手、饭来张口的城市少爷生活，从未到农村去接触过这些新鲜事，对闰土非常羡
慕和敬佩。
2、他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高
墙上的四角的天空。
这句话的含义是：“我”对自己所处的地位和环境不满，很向往农村有趣、
丰富多彩的生活。
想象写话：闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候，“我”
和朋友们都在做些什么呢？ “我”和朋友们整天生活在大院里，过着衣来伸手，饭来张口的少爷生活。
在学堂里跟着教书先生读书，背文章，有时候坐在院子里无所事事，只能仰望院
子里高墙上四角的天空。
五、读读“雪地捕鸟“的片段，请按照捕鸟的顺序补上词语，再抓住其中一个
或几个环节发挥想象，作具体描述。
扫出空地—拿来短棒— 支起竹匾 — 撒下枇谷 —引来鸟雀— 绳子
一拉 —罩住鸟雀
我仿佛看到了：“我”和闰土目不转睛地看着它，准备见机行事。只见几只麻雀从远处飞落在“陷阱”里，它们还不停环视着四周，过了好长一段时间才放
心地啄食起来。我见时机已成熟，便猛地拉了一下绳子，竹匾“啪”地一声落地，
那几只麻雀便住进了“监狱”……
六、小练笔。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，
这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套
住了。
这段简洁的文字将一个淳朴天真的海边农家少爷的形象描写得栩栩如生。请
你学习这种写法，写一写你最熟悉的一个人的外貌。
我的妹妹有着一双可爱的大眼睛，圆圆的脑袋上扎着美丽的小辫子，看起来
可爱极了！
18 我的伯父鲁迅先生
一、比一比，再组词。
恍（ 恍惚 ） 详（详细 ） 喇（ 喇叭 ）
晃（ 摇晃 ） 祥（ 吉祥 ） 嗽（咳嗽 ）
二、根据意思从文中找出相应的成语写下来，并选一个写话。
1、把枣整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。（ 囫囵吞枣 ）
2、把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ 张冠
李戴 ）
3、形容一下子明白过来。（ 恍然大悟 ）
4、比喻经历长期的艰苦。（ 饱经风霜 ）
三、按要求将下列词语归类。
失声痛哭 气势汹汹 昂首阔步 扶老携幼
全神贯注 疑惑不解 踱来踱去 眉开眼笑 饱经风霜 —— 老人那被晒黑的饱经风霜的脸上，显出严肃而紧张的神情。
形容动作的： 昂首阔步 扶老携幼 失声痛哭 踱来踱去
四、理解下列句子的深刻含义并写下来。
1、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。” 形容神态的: 气势汹汹 全神贯注 疑惑不解 眉开眼笑
答：这句话表面上是伯父在夸自己记性好，实际上是在委婉地批评“我”
读书太马虎了。
2、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 答：这句话表面上在说夜晚光线暗，容易碰壁，实际上在说旧社会太黑
五、品读课文片段，完成练习。
伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地看见，而且，现在也清清楚楚地记得，他的
脸上不在有那总慈祥的愉快的笑容了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯
瘦的手按在我的头上，半天没动最后深深的叹了一口气。
1、从文中找出下列词语的反义词。
浅显（ 深奥 ） 简略（ 详细 ）
2、画横线的句子中用了两个“清清楚楚”，说明了什么？
答：①说明了伯父的表情给我留下的印象非常深刻；②说明了伯父对黑暗的
3、读画波浪线的句子。联系上下文，推想一下，此刻伯父想到了什么？
答：此刻伯父想到当时的中国还有很多受苦受难的老百姓生活在水深火热之
中，自己却又无能为力。
六、小练笔。
《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女周晔逝世9周年的一篇追忆伯父的纪念
性文章。如今，鲁迅离开我们已经70多年了，但是他的音容笑貌却依旧留在我
们心中。请你结合对课文的理解，把下列句子补充完整。
1、每当我看到伯父送我的《表》和《小约翰》两本书，我的耳边就会响起 伯暗了，革命者和进步人士常常遭到国民党反动派的迫害和打击。 旧社会已经恨之入骨，以至于无法掩饰内心的愤怒。
父对我说：“哈哈！还是我的记性好！”
2、每当我看到伯父遗像上那又扁又平的鼻子，我仿佛又回到那个夜晚，
听到伯父说：“四周黑洞洞的，很容易碰壁。”
3、每当我看到风中那些奔跑的疲惫不堪的车夫，我的脑海里就会浮现出
伯父和爸爸给车夫包扎伤口的情景，车夫那痛苦不堪的表情。
4、每当我遇见曾经的女佣阿三老人，我就情不自禁地想起 伯父劝她多
休息的情景。
回顾·拓展五
一、看拼音，写词语。
tuán jù shēn aî xiáng xì shì shì yí tǐ dī wēi
（ 团 聚 ） （深 奥） （ 详 细 ） （ 逝 世 ） （ 遗 体 ） （ 低 微 ）
chú fáng kã sou huǎng rán dà wù bǎo jīng fēng shuāng
（ 厨房 ） （咳 嗽 ） （ 恍 然 大 悟 ） （饱 经 风 霜 ）
二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
1、各行（háng√ xíng）各业都应严格执行（háng xíng√）该项条例。 ．．
2、再定睛一看，中间的那尊佛（fú fï√）像仿佛（fú√ fï）冲着我笑．．
呢！【一个口一个怒读什么,】
3、畜（xù√ chù）产行里有不少待售的牲畜（xù chù√）在不停地嘶叫，．．
那声声哀号听得人心里发酸。
三、写出下列词语的近义词。
清晰（ 清楚 ） 慈祥（ 慈善 ） 感动（ 激动 ）
四、句子中的破折号起什么作用？将相应的序号填在括号里。
①表示解释、说明 ②表示意思的递进
③表示意思的转折 ④表示声音的延续
1、一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音—酒瓶是我放在它旁边做记号用的。（ ① ）
2、连树与树之间也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。（ ③ ）
3、“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。 （ ④ ）
五、用上合适的关联词，把句子补充完整。
1、对待困难有两种态度：不是害怕困难，被困难吓倒， 就是不怕困难，勇敢地战胜困难。
六、朗读课文，并填空。
1、 深蓝的天空中 挂着一轮 金黄的圆月 ，下面是海边的沙地，都种着 一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年， 项戴银圈 ， 手捏一柄钢叉 ，向一匹猹用力地刺去。
2、《我的伯父鲁迅先生》是一篇写 人 的文章。通过作者回忆的 谈《水浒传》 、 笑谈碰壁 、 救助车夫 和 关心女佣 四件事，说明鲁迅是个 为别人想得多，为自己想得少 的人，表达了作者 对伯父的深切怀念 的思想感情。
七、默读短文，完成练习。
从百草园到三味书屋（节选）
鲁迅
不必说 碧绿 的菜畦， 光滑 的石井栏， 高大 的皂荚树， 紫红 的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
1、依次填入文中横线处的词语，恰当的的一组是（ A ）。
A、碧绿 高大 光滑 紫红
B、碧绿 光滑 高大 紫红
C、紫红 高大 光滑 碧绿
D、紫红 光滑 高大 碧绿
2、这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？请用波浪线在文中画出来。
3、对“不必说„„也不必说„„单是„„就有„„”这个句式的理解，正确的答案是（ A ）。 2、桂花虽然花形很小，不引人注目， 但是花香飘得很远很远。
一个口一个怒读什么 第二篇_粤语俚语大全&粤语口头禅
粤语俚语大全&粤语口头禅
2010-12-11 23:06:22
友情提醒：错别字还是很多，大家看看而已，不用太在意。
【粤语俚语大全】
1)"行一步,睇一步" 表示“做事没有长远计划和安排，只能一步一步做着看” 例句：而家啲安排时时改动，行一步睇一步算嘞。
2)“仔大仔世界” 表示孩子长大了，就有自己的生活空间了。
例句：你闹佢做乜啫，仔大仔世界，由得佢喇！
3)“核突/屈凸”这个词在粤语里是 “恶心，厌恶”的意思。
例句：你送咁样个嘢畀我，好核突噶！
4）“冇雷公咁远”：很远的地方。
如：去到冇雷公咁远先买得一件衫。
5）“罗汉请观音”：多人集资请一个人饮宴或食饭。
“观音请罗汉”：一个人独立请一班人饮食
6）“张天师遇鬼迷/老猫烧须”：精于此道的人也会失手。
7）“多只香炉多只鬼”：多一个人来把利益分簿。
例句：隔离又开多间时装店，真系多只香炉多只鬼。
8）“睇送食饭”：因应情况来做事。
„送‟就是菜肴。吃饭时就着有多少菜肴来吃，引申到做其它事情也要按不同情况来处理。
例句：剩返好少钱炸，阵间买野要睇送食饭（只余很少钱，一会买东西时要省着点）
我地（口既）经费唔多，你做呢个计划（口个）阵要睇送食饭
9）“煲冇米粥”：一些只留于空谈的商议。明知不会成功，也姑且试试。
例句：等我听日同业主煲下冇米粥，睇下佢肯唔肯减租。
10）“二打六”：指人的身份无足轻重，或技术不够。
„打‟有和、共、及、加的意思。„二打六‟即„二和六‟或 „二加六‟的意思，二加六合起来是八，不到十，即是不够十足。
例句：最衰都系你贪平，搵埋晒的二打六离装修，依家间屋被佢地搞到鬼五马六。 佢系公司系二打六（口即）（他在公司只是个小角色）
11）“坐定粒六”：肯定会成功。
六是一粒骰子中最大的一面。
例句：你又聪明又勤力，呢次考试，你坐定粒六又考第一啦
你出马呢单生意一定成，我坐定粒六等你返（口黎）一齐去庆功
12）“执条袜带累身家”：得不偿失，以为得到一些小便宜，后来反而增加开支。 例句：抽奖抽到部车，之后又要insurance牌费一大堆开支，真系执条袜带累身家。
13）“冤枉（口黎），瘟疫去”：从不正当途径得来的，也会在一不正当情况下 散去。即„不义之财永无久享‟。
例句：前几日系街执（口左）千几蚊，唔到两日就病到七彩，Ｄ钱都唔够交医药费，真系冤枉（口黎），瘟疫去。
佢以前靠走私发达，依家个仔咁败家，呢的就叫冤枉（口黎）瘟疫去啦。
14）“狗咬狗骨”：同类相残之意。
如俩兄弟（或任何有着亲属或友好关系的人）在打架或吵架，或互相诬蔑，便可以说他们是在狗咬狗骨。
15）“烚熟狗头”：„烚‟是一种烹调方法，用水把东西煮熟。形容满面笑容。这不是个赞美的词语，各位不要错用啊！见到心仪的女仕，你可以对着她„烚熟狗头‟，但千万不可以说她的笑容像„烚熟狗头‟。
例句：楼下个看更成日烚熟狗头咁款（楼下的管理员整天笑得合不拢嘴的）
16）“跴亲条尾”：触怒了人。
只要想想一只就算温驯的动物，无故被人跴着尾巴会是怎样。
例句：做乜咁嬲呀？边个跴亲你条尾？
17）“蛇王”：躲懒或喜欢躲懒的人。
例句：（口个）个蛇王友啦？做做下野又蛇（口左）去边？
做（口左）成日野，蛇番阵先（做了整天工作，躲一会儿懒吧）
18）“精过冇尾蛇”：指很机惊灵巧的人。„精‟有聪明、灵活、机巧的意思
19）“死蛇烂鳝”：指一个人懒得很，甚么也不愿做。
好心你执下间房啦，一放工就死蛇烂鳝咁摊系道
20）“冇尾飞堶”：一去无踪。
堶是砖的意思。宋朝，每当寒食节便有飞堶戏。亦有卖艺人表演飞堶，以绳缚着重物，上下挥动打圈，然后向目标飞去再收回来。若这个堶无有尾，没被缚着，便会飞了出去收不 回来。
例句：个仔一出街就成个冇尾无堶咁，搵都搵唔到佢。
21）“卖仔莫摸头”：一些该要放弃的东西，便该忍痛放弃。
以往生活艰难，许多时都出现卖儿卖女的情况，儿女是自己的骨肉，在迫不得已不得不卖时，便不要作出对他有任何依恋的动作，免得心痛舍不得。
22）“临老学吹打”：到了年纪老迈时才学东西，能力和时间都不够了。
例句：几十岁先（口黎）学英文，真系临老学吹打。
23）“贼佬试沙煲”：在做某一动行动时，（多是不怀好意的）先来一些试探行动。 以前的贼人在凿开人家门墙进内盗窃时，先把一个沙煲放进他凿好的墙洞，看看屋内有没有反应，如有人作出反应 证明屋内有人，他便立刻逃去，若没反应，证明屋内无人他便入屋作案。
24）“唔使问阿贵”：一些不问而知的事情。
例句：唔使问阿贵，个蛋糕一定系浩勤食（口左）。
睇佢焓熟狗头个样，唔使问阿贵，都知佢想同我借钱。
25）“孤寒/缩骨”吝啬。
例句：你唔好咁孤寒啦，食都唔舍得食。
芳莹正一孤寒鬼（口黎），次次去亲街都要人地同佢出埋钱。
我地个老细出（口左）名系孤寒财主（我们的老板出了名是有钱又吝啬的）
26）“跟官咁耐唔知官姓乜”：和一个人相处了很久，依然不知其喜好。 例句：你真系跟官咁耐唔知官姓乜，连我唔饮洒都唔知
我知你唔钟意睇戏，你估我跟官咁耐仲唔知官姓乜咩。
27）“挖肉罗疮生”本来没麻烦，却自找麻烦。
28）“陆荣廷睇相”：这是一句歇后语：「唔衰罗（口黎）衰」。和上句有异曲同工之妙。我们在用陆荣廷睇相这句时，多数会把唔衰罗（口黎）衰连在一起说。„荣‟这个字本音„荣‟，但我们一向都说成「陆„云‟廷睇相」。
29）“狗瘦主人羞”如狗主供给足够的食物给狗吃，那么狗不会太瘦。相反狗养得瘦瘦的，即是说它的主人没有照顾好它的能力。这句话引申到如果一个人的家就算他自己吃的好穿的好，但他的家人却吃不好穿不好，这个人也会蒙羞。
30）“唔食狗肉捞狗汁”：意思是虽然不直接参与某事，但做了些间接参与的事。 广东人很喜欢吃狗肉，有穷人补品之称。„狗‟„九‟在广东话是同音的，狗肉又名„三六‟。比如有句俗语说：「三六滚几滚，神仙企唔稳。」意思是狗肉煮起来的味道很香，连神仙闻到也会受其吸引。
31）“老虎头上钉虱(也母)”：做一些很危险的事，或去得罪一些不能得罪的小人。 „钉‟是以姆指和食指相合起来用力压死虱子的动作。要钉死老虎头上的虱，很易弄致钉不到虱反被老虎咬死。
32）“死牛一边颈”指性格刚强，不肯改变。死硬派。
一个只依自己意见行事，不肯接受别人意见的人，称之为硬颈。若硬颈得非常，甚至不顾后果便变成死牛一边颈。死了的牛倒在地上，颈也没法转到另一边。这句话是带点贬意的。
33）“跑马射蚊须”：意即很难成功的事。
34）“牛死送牛丧”：已经有某一种损失，还因这损失以导致另一些损失。这句话是用来形容一些不必要的举动或补偿行为。
35）“蚁多褛死象”：很细小的力量只要集合起来也可以打败强敌。
„褛‟用在名词上是指大衣。用在动词上是披上的意思。如：褛返件褛，即把大衣披上。蚁和苍蝇伏在大象上也称之为„褛‟。很多的蚁褛在大象身上，也足以把象杀死。
36）“鸡脾打人牙铰软”：给予别人一些利益，使人可以对自己在言论上作出一些帮忙或偏袒。
37）“水过鸭背”：一些事情过后便全忘了。
通常用指学习不专心。学过的东西，一会便忘记了，记不起来。
38）“白鸽眼”：指看不起人，有势利眼光的人。
据说养白鸽的人家如果兴旺，所养的鸽子便会引领别家的鸽子飞来，若衰落的话，自己养的鸽子会被别家鸽子引去。因此认为白鸽有一双势利的眼睛。
39）“海上无鱼虾为大”：地方上没有出色的人物，那么就算分量不够的人，也能变成大人物。
这话是贬意的，有小人得志的意思。
40）“上好沉香当烂柴”：把珍贵的东西当作贱物。
沉香是广东出产的一种香木。此语还有上句：千金小姐当丫鬟使。可省略不说。
41）“食谷种”：没有正常收入，依靠积蓄为生。
失业没收入的人，只靠以往积蓄过活便称为食谷种了。
42）“棚尾拉箱”：走得就走。走得很狠狈、匆忙的样子。
每逢神诞乡间的人必定请一些戏班到乡间表演神功戏。但那些乡人能请得起的戏班都不是些一流戏班，在他们表演欠佳时，便会被台下观众喝倒彩，当形势难以收拾时，戏班便得在棚尾（后台）匆忙的收拾收行装撖退去也。当发生一些事情，无法顾及大局，非走不可时，便叫棚尾拉箱。也引申到一意思，当某人在设计斯骗另外一些人时，当他得手后便静静离去，受害人仍蒙然不知，也可叫棚尾拉箱。
43）“一为神功，二为第子”：一举两得。为了别人，也为了自己。
正如乡间请戏班演神功戏，既是答谢神思，亦为村人提供娱乐。
44）“落雨收柴”：形容工作做得很敷衍，很马虎。
用来形容那些只管把事情完成便算，没用心把它做到最好的人便很合适了。
45）“山大斩埋有柴”：每次收获不多，但积聚起来便很多了。与聚腋成裘同意。
46）“十划都未有一撇”：比喻事情离成功还早着
47）“生人唔生胆”：没有胆量，胆小怕事
48）“各花入各眼”：萝卜青菜，各有所爱，情人眼里出西施
49）手板眼见工夫：比喻工作范围小，一眼可见
50）有风驶尽利：比喻在得势的时候仗势凌人，不留情面
51）有头威冇尾阵：虎头蛇尾
52）跌落地都要楋翻揸沙：比喻失败了不认失败，硬撑着
53）楋手唔成势：手忙脚乱，措手不及
54）有碗话碗，有碟话碟：说话直率，有什么说什么
55）食咗人只车咩：想要人家的老命吗
56）食碗面反碗底：比喻忘恩负义
57）好心着雷劈：不领情，好心反被当恶意
58）猪仔得食墟墟冚：小人得志而忘形
59）崩口人忌崩口碗：有缺陷的人忌讳到类似的事物
60）鸡春（蛋）咁密都会哺出仔：若要人不知，除非己莫为，事情总会败露
61）偷鸡唔到蚀揸米：比喻不但占不到便宜反而吃了亏）
62）光棍佬遇着冇皮柴：想敲诈勒索却遇着穷光蛋
63）一部通书睇到老：用老的眼光看待新事物
64）十问九唔应：屡问屡不答
65）人怕危ngei1，迷怕筛：人就怕被人哀求
66）小心驶得晚年船：小心可保长久平安
67）数还数，路还路：人情归人情，数目要分明
68）手指拗出唔拗入：比喻自己人不帮自己人反而帮外人
69）神台猫屎，神憎鬼厌：非常惹人讨厌
【粤语口头禅】
1、菲士（face）：面子
2、唔该：等于Thank you！和excuse me
“唔该”的字面意思就是“不应该”。因为这些事你本来不应该、没有义务为我做的，但你还是做了，所以才要感激。
3、叻：聪明
“叻”其实也是一种廉价的吹捧。别人老是称赞你“叻”，可能只是为了讨好你。
4、湿湿碎：微不足道
湿了的东西、碎了的东西不被人看在眼里，“湿湿碎”叠在一起就是“微不足道”的意思。
一个口一个怒读什么 第三篇_一个人的成功
：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%•则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说：你能面对多少人讲话，你的成就有多大！【一个口一个怒读什么,】
股神巴菲特说：有一件事你是必须做的，不管你喜欢与否，那就是轻松自如的当众演讲，这可能得花些功夫，这是一种财富，将伴随你五十到六十年之久，如果你不喜欢这样做，那就是你的不利条件，同样会伴随你五六十年，这是一项必备技能。
《毛遂自荐》中说：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。
古代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说：“做一个雄辩的演讲家，你就会成为一个真正坚强的人。舌头就是一把利剑，演讲比打仗更有威力!”
“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。
口才是人际交往的工具，是人们智慧的综合反映，良好的口才是卓越人才开拓前进的有力武器。由于一个人每天的喜怒哀乐往往是由其语言来体现的，所以我们在和人接触时所说的话是至关重要的。有了才干无口才，虽也可能达到成功的目的，但兼有口才，他的成功几率会大大地提高，因为你的才干，可以通过你的言谈举止来加以充分地展示出来，使对方更深一层地了解你并且信任你，这样对方才敢付托重任于你。
口才如此重要，那么，如何才能拥有口才呢？大连卡耐基演讲口才学校的培训方法介绍如下，希望能对你有帮助！
一、训练过程中对“口才”二字的掌控和把握
大连卡耐基演讲口才学校，在训练人口才的过程中，对“口才”二字有不同的解释、进而采取相应的训练手段。“口”主要表现在语言表达的流畅性、抑扬顿挫、快慢缓急，再加上表情、眼神和头势等配合。“才”是自己的思想、看法、观点和感悟，或你能表达出来的别人的思想、看法、观点和感悟。“才”部分个体间有巨大差异，“才”从严格意义上讲，无法短时间内培训，跟人的价值观、观念和思维有关。但“口”可以在短时间内培训的，即表达能力与技巧。
1、如果单纯培训“才”，就是想培训出来个“李白”，估计三五年后还得从来，短
时间内培训的可操作性几乎没有。
2、把你自己的“才”，或别人的“才”，只要你能表达出来，别人一律视为你的“才”。因此，足见在日常生活、工作和人际交往中“口”的重要性。“口”完全可以培训，而且不像想象的那么困难。操作方法，主要理解“口”的深层原因，然后对症下药！
3、“口”的培训方法：
a）解决紧张问题。这部分主要针对心理承受力、放开心境。包括：声音、表情、眼神和头势。
b)表达的逻辑性问题。语言组织的“公式”，即语言组织技巧。
c)解决表达亲和力、感染力、震撼力和穿透力的问题。表达3V融合训练。
4、各类口才培训机构，如果过度关注“才”这部分，或者以“才”为训练的出发点，毫无疑问，培训效果肯定非常地差。因为，从严格意义上讲，“才”无法培训，更绝对不可能在短时间内训练成的。
5、判断口才培训机构培训是否有效果，你就探知是否针对“口”及相应的对策和方法即可。不管对方如何保证培训后就能口吐莲花。先决条件是你得有“莲花”，口才培训是让你能把“莲花”吐出来，而不是培训使你拥有“莲花”。培训使你具有“莲花”的说法绝对是不能实现的！
二、指导口才训练的理论
1、【完形论，整体大于各个部分总和】完形心理学家认为“整体美比它的各个部分的总和要大”，所以应该考虑到一个情况的整个形态，而不是考虑这个情况中的各个组成部门。训练师关注的是整个人，因此严格地说学校课程并不是教授口才，而是追求自我发展的课程。
2、【人本论，自我实现人格】人能自我肯定、视自己为一个有价值的人，并能够因为了解自己而达到目标。
3、【自我效能感论、强化论、引证论】心理学证明立刻点评比在稍后作点评更能使学员接受和记住。教师不用有损信心的批评，教师强调学员发表的谈话中的整体优点，如果有需要改正的地方，教师也以间接的、不伤人的方式达到改正的目的。由于一个人必须感觉成功才能成功，教师要努力使每一个学员在发表谈话之后，觉得有成就感。教师应该经常引述著名作家、知名人士名言，来加强点评的功效。
4、【差异论、从众论】课程要求个人先求内心的成长，然后才形之于外的原则，尊重每一个学员的个性。教师对学员深切地了解个别差异的存在，要学员从各方面来和自己受训前的感觉相比较，而不要和其他的学员相比。学员要把所学到的东西带进他们生活的每一方面。辅导学员确实地把所学到的东西真诚地、有意义地运用于生活中，是教师的责任。而且由于课堂中所产生的群体推动力量，学员几乎都是自动自觉地去实际应用。
5、【动机论】教师强调可能获得的益处，指出每一次的学习如何能培养技巧，
展示改变态度可以产生的效果，以此来诱发学员产生达到他们目标的动机，学员每一次发言后教师都指出其进步的地方。
6、【操作制约论】好的表现立刻给予嘉勉，并不断强化，缺点则不予注意，到时候学员自然会把好的表现养成为习惯。
7、【强化论】演讲练习以学员的实际经验为基础，这样可以使学员了解自己的发展和动机。他们认识到在某种情况下自己所感觉到的畏惧并没有什么稀奇，学员也可以发现应用课程所讲授的原则和戒条的价值，因为发表谈话的学员就是活的见证，他们证明这些原则和戒条的功效，证明了这些原则应用在私人生活和业务上都能获得益处。
8、【方法论】每门课程1/3时间都用来建立学员的自信心；由于自我效能感和自我发展的意识，在自信心建立起来之后，重点转向现在和未来。
9、【自我暗示论】一个人内心的自我谈话决定一个人对自己的看法，并且是行动的基础。他们由日增的自信和热忱中获得面对生活的力量，他们增进了更有效地沟通意见的能力，使他们在业务上、社交上和私人生活中都享受更好的人际关系，得到了最大的满足追求自我发展。
三、训练课程安排
1、放开部分：主要针对“声音、表情、眼神和头势”
2、语言组织：各类场合“讲话公式”
3、融合训练：主要训练演讲口才3V的融合
四、自我锻炼口才
1、毅力
失败不能排除心态的影响。除非你放弃，否则你不会被打垮。不管你跌倒多少次，只要再起来，你就不会被击垮。失败继续坚持，继续努力，你就会成功。不要因失败而变成一位懦夫，面对失败和挫折要奋勇向前。
当你尽了最大的努力还是没有成功时，不要放弃，不要改变目标，只要开始另一个计划就行了。失败很难使人坚持下去，而成功就容易继续下去。如果工作比你想象的还难，请记住：没有免费的午餐，没有整天躺在床上睡觉而使你成为运动冠军的。
世界上没有一样东西可以取代毅力。才干也不可以，怀才不遇者比比皆是，一事无成的天才很普遍；教育也不可以，世上充满了学无所用的人。只有毅力和决心无往而不胜。
2、口才成功八步
①树立目标：到什么时候、达到什么样的标准；
②大声地讲话：如果你的情绪已经紊乱不堪、如果你站在听众前怕得发抖，你就要特别大声地讲话；
③迅速地讲话：当你迅速讲话时，你的大脑就能更快地发挥功能；（如果你能集中力量快速阅读，那么在你只用读一本书的时间内，你就能读两本书，并且获得更透彻的理解）；
④适当地停顿：你在迅速讲话时，在标点符号的地方作适当的停顿，这样你就可以获得戏剧性的静默效果。这样听众就能赶上你所表达的思想；
⑤强调重要词：在你想要强调的词后面停顿一下，就能起到强调的作用。强调那些对你或听众重要的词，例如，“你”这样的词；
⑥声音带着微笑：如果你面带笑容、眼含微笑，就能使你的话音包含着微笑。这样你大声而迅速地说话时，就能避免发音粗哑；
⑦改变声调：只要你能大声地讲话，你就能改变讲话的音高和音量；
⑧立即行动：当你镇定自若以后，你就能用热忱的、活泼的语调讲话了。
3、三周成功自我训练口才
理论：成功很简单，但是非常麻烦！麻烦最容易使人失败，而且容易为这种失败找到名正言顺的借口；困难和挑战反而容易激发人成功，因为人往往并不怕必然的大困难！时刻体味哲学的量变质变规律。你可能进行了10天都没有什么太大的进展，可是，不知是谁的安排，一切都会按照你当初的要求前进。前面的80%时间往往毫无成果,不要气馁、不要灰心，后面的20%就会使你心想事成！
工具：想象力---由此发展出来的2个技巧，暗示和自我意象→信念、自信心、专注
21天训练自己口才的流程
既然你已经下定决心练口才，成功流程的前几步你已经具备，在这里省略不叙述了。下面是练口才流程！
①思考 → ②目标 → ③计划 → ④行动 → ⑤评估
①思考：首先思考以前没有这个能力的原因是什么？以后思考⑤评估结果的书面文字，以求改进！(1天时间)
②目标：自我目标“训练最大胆讲话，训练最大声讲话，训练最流利讲话”。 自我誓言：我一定要最大胆地讲话，我一定要最大声地讲话，我一定要最流利地讲话。
达成时间：21天。
③计划：
1.自我暗示：每天清晨起床前、晚上睡觉前，各默诵10遍：“我一定要最大胆地讲话，我一定要最大声地讲话，我一定要最流利地讲话，我一定能做到！”白天也要自我暗示，默诵或写出来，至少10遍。默诵时要看到、听到众人都在为你精彩的讲话鼓掌，你为此而自豪！（10分钟）
2.自我意象：至少10分钟想象自己在众人面前成功的演讲，看到、听到众人对
你精彩的讲话佩服得五体投地，他们都站起来举手提问，情绪高昂，你都不知道先回答谁好，最后一个人跑上台去，眼含热泪，说：“谢谢你，你解答了困惑我内心10年的问题，你给了我第二次生命！我还想请教一个问题？”说完后就跑回座位上去了。你更加热情，面带微笑，说出一连串富有哲理的论断，众人啄木鸟般地点头，最后你用富有诗意的话加上催人奋进的手势结束回答，众人想起雷鸣般的掌声达1分钟之久！（10分钟）
3.至少5分钟在镜子前面练习微笑（说茄子的嘴型），并同时练习手势和站姿。（5分钟）
4.每天至少10分钟深呼吸训练。每天大声朗诵激励文章5分钟、大声讲话至少5分钟。（20分钟）
5.每天至少和5个人有意识地交流思想。（10分钟）
6.每天训练自己一次10分钟的演讲，或一次10分钟的默讲。（10分钟）
7.每天给亲人或同事至少完整叙述一件事情。（10分钟）
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